景物的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的景物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有許多的風(fēng)景,如:美麗的十里荷塘,濕地公園,大禹陵……,不過(guò),我最喜歡去大禹陵了。
當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我就看到一塊石碑上刻著“大禹陵”。我站在山腳,抬頭望,看到了一個(gè)小小的大禹銅像站在山頂上。我飛快地向山頂爬去,不一會(huì)兒,我就爬到了山頂,這時(shí)的'我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。不過(guò),我終于和大禹能夠近距離的接觸了,只見(jiàn)他的一雙眼睛炯炯有神的望著我,好像在夸獎(jiǎng)我哩!他一手拿著鐵鍬,另一只手五指分開(kāi),好像在和人們打招呼。站在山頂往下望去,下面的一切都好像螞蟻搬那么小,可有意思啦!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了。
景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在北京,我最喜歡我們家鄉(xiāng)的“頤和園”。它位于北京市海淀區(qū)新建宮門(mén)路19號(hào)。那里最著名的橋,就是“十七孔橋”了。
十七孔橋的東邊有一尊金牛,又叫銅牛,他伏在湖邊作鎮(zhèn)水之用。這只銅牛的表皮黑亮黑亮的.,有一對(duì)鋒利的牛角,兩只圓鼓鼓的大眼睛炯炯有神,它仿佛正在盯著我,對(duì)我訴說(shuō)他的歷史。牛背上還有乾隆皇帝親手寫(xiě)的“銅牛銘”呢!
從銅牛向南望去,就是漂亮的十七孔橋了。十七孔橋的形狀仿佛天上的一道彩虹,降落到了湖面上,它把東岸的廓如亭和南湖島連接在了一起。橋上的石獅子姿態(tài)各異:有的在玩耍嬉戲,有的在你追我趕,還有的在欣賞風(fēng)景……走在橋上,微風(fēng)輕輕吹著,湖面碧波蕩漾,水草斜著身子,仿佛在和大家打招呼;岸上的柳樹(shù)搖晃著它那長(zhǎng)滿嫩葉的柳絲,仿佛在翩翩起舞。
夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天,霞光灑滿了十七孔橋,吸引了許多游客紛紛趕來(lái)拍照。大家都想把那迷人的景色留在記憶里。
我的家鄉(xiāng)可真美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
景物的作文 篇3
下雪啦!下雪啦!終于下雪啦!這是我們迎來(lái)的第一場(chǎng)雪,班里早就鬧開(kāi)了鍋。老師領(lǐng)著我們來(lái)到了下面的小山坡,我們一眼望去,呀!到處都是白茫茫的,一片片雪花像白色的小精靈一樣給大地鋪上了雪白的地毯。我來(lái)到小山坡上鋪著的“地毯”的邊緣。
一棵棵紅楓樹(shù)的“頭發(fā)”早就掉光了,可當(dāng)那些樹(shù)枝蒙上了白雪后就像一個(gè)用冰雕成的精美工藝品,剔透玲瓏,閃閃發(fā)光。樟樹(shù)的葉子雖然沒(méi)有掉光,可是樹(shù)冠上白花花的',就像是白發(fā)蒼蒼的老人。
同學(xué)們一來(lái)到“地毯”上,就開(kāi)始做起了游戲。那五彩的衣服,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,把“白地毯”染得五顏六色,就像是地毯上生出了一朵朵鮮花,那是大地媽媽的笑臉。啪!一個(gè)雪球打在了我身上,在我的衣服上綻開(kāi)了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那個(gè)同學(xué)扔過(guò)去,幸好那個(gè)同學(xué)躲得快才沒(méi)被我打中。不一會(huì)兒,別的同學(xué)也玩起了打雪仗。我拿起一個(gè)雪球向一個(gè)同學(xué)打去,這是另外一個(gè)同學(xué)又拿雪球朝我扔來(lái)。嘿,敢偷襲我!我拿起雪球去追那個(gè)同學(xué)。
小山坡的林子里到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們身后跟著一串串腳印,是冬天的足跡。不一會(huì)兒,我們身上開(kāi)滿了冰花。
老師頓時(shí)拿了相機(jī)把我們的場(chǎng)景一個(gè)個(gè)拍攝了下來(lái),就像是把這迷人的冬天裝進(jìn)這相機(jī)、相片里。
這時(shí),老師開(kāi)始叫我們排隊(duì)回教室了。我依依不舍的望著這冬天的美景,這迷人的景色永遠(yuǎn)印在了我心里。希望明年的雪能夠帶給我更多的開(kāi)心,我喜歡雪!
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