圣誕派對作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的圣誕派對作文，希望對大家有所幫助。
圣誕派對作文1
星期五，我們舉行了圣誕Party，那場面真是熱鬧非凡��！
瞧！有的同學(xué)在興奮地跑來跑去；有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果；還有的穿梭在每一個班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果，一共有5顆。接著我去了四班，哦，原來是字母對對碰呀，這好玩。我一個箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過了一個世紀(jì)，終于到我了，我抽到了字母P，我想了想，一連說出了四個單詞，可還有一個我怎么想也想不出來，我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的.汗珠，當(dāng)我聽到有一個人說還有10秒的時候，我更著急了。忽然，我發(fā)現(xiàn)，一個四班的小朋友在用口型告訴我：“獎品，獎品！”我一下子清醒過來，立馬說：“Prize！”“給你吧！”我拿來一看，居然是我最喜歡的——橡皮糖！啊哈！這可太容易了吧！就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下，哇！我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走，剛走進(jìn)教室就下課了，時間過得真快，一節(jié)課就這樣悄無聲息地流走了。
我的收獲可真不少！有9顆糖果，還有許多同學(xué)清脆的笑聲！
圣誕派對作文2
今天是我入校以來最快樂的一天，因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂極了；然后把我們分成了六個小組，那個小組表現(xiàn)的'好，就先可以上來表演節(jié)目，上來表演節(jié)目時要每個人自我介紹，我們組抽到了一個數(shù)學(xué)題，每個人都一口就說出來答案，每個人還得了很多禮物。
最后張老師和周老師給我們了一個驚喜，那就是圣誕老人來到了我們班，我們照了一個全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長老師也來到了我們班，校長老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。
感覺時間過得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時間到了，還給我們每人發(fā)了一個蛋糕和蘋果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動！
圣誕派對作文3
今天是20xx年12月25號，是圣誕節(jié)。下午，一點(diǎn)鐘在我們班舉行了一個圣誕節(jié)PARTY，我和沈煜佳，飛辰一起做主持人，這是我第一次當(dāng)小小主持人，很緊張很激動也很開心。神秘的圣誕老爺爺出場了，為大家?guī)砹嗽S多好吃的好玩的禮物，大家非常開心！一個個接上了禮物，又一個個表演了自己的拿手本領(lǐng)。我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞，飛辰媽媽說我倆要斗舞了。高一鳴的魔術(shù)表演吸引了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長的眼光，我們看得都目瞪口呆了，把鉛筆和硬幣都變沒了，紙杯也成了有個洞洞的了，哈哈，真是神奇��！
吳李儒德為大家?guī)淼氖枪殴~表演<<金蛇狂舞>>，他全神貫注的彈著古箏，我們都覺得他彈得太好了，他肯定是學(xué)了很長時間，花了很多功夫。
最后是我們的`手抄報(bào)評比，大丁老師拿出了所有同學(xué)的手抄報(bào)，看到了柯雨桐的，眼前一亮，直夸她的畫得好，可以和畫家相比較了呢！
這個圣誕節(jié)過得好開心啊。拿著圣誕平安果和禮物開開心心地回家了！
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