與人相處作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的與人相處作文，希望能夠幫助到大家。
與人相處作文1
“彼此生活在一起，彼此接觸來往，互相對(duì)待�！�
其實(shí)這是一種很微妙、美好的事情。可以這么想：它是所有情感的基石，是一個(gè)重要的組成部分。沒有它，樹木將沒有根基；沒有它，機(jī)器就因缺少一個(gè)重要的零件而不能運(yùn)作；沒有它，美麗的'畫卷上因沒有渲染那種顏料而顯得單調(diào)乏味……
親情不光是生育那才叫親情。更重要的是相處，如果沒有相處，父母怎樣讓孩子知道他們的愛是如何的浩瀚無邊？孩子又怎樣體會(huì)并嘗試親情的溫暖？都不能。父母如果不在相處中教育孩子，培養(yǎng)孩子，看孩子成長(zhǎng)，那人生又怎樣會(huì)完整？回答的都是：“不能！”
友情也是一樣。沒有誰看一眼就能知道你是否是值得交的朋友；也沒有誰瞄一眼就能告訴你心里的秘密；更沒有誰只跟你說幾句話就放心的跟你去任何地方。只有通過相處，才能知道你是不是值得交的朋友；才能知道能不能傾訴自己心中的秘密給你聽，讓你幫他分擔(dān)；才能跟你去任何地方，不怕你對(duì)他造成任何危害、
愛情雖不太清楚，但不妨回去問問自己的父母，他們難道是因?yàn)橐灰婄娗椴沤Y(jié)婚的嗎？回答你的只有是：“不是”。它也是因?yàn)橄嗵�、相知，才敢白頭偕老的吧。
相處可以產(chǎn)生各種各樣的情感。也可以說，相處是一個(gè)“情感生產(chǎn)機(jī)器”，里面也可以產(chǎn)生：信任、快樂、痛苦、悲歡離合，源源不斷的像滾雪球一樣越滾越大……
與人相處作文2
媽媽”，這幾乎是所有的孩子在世上說的第一句話，因?yàn)檫@是對(duì)深厚母愛的真誠的回報(bào)。
迄今為止我依然可以深刻地感受到當(dāng)我叫媽媽的時(shí)，母親眼中的光彩那是幸福而驕傲的光彩，是愛的流露。
沒有人可以否認(rèn)媽媽是最親近的人，是最愛你的人。所以母子間的關(guān)系注定是這世上最溫馨和諧的。
然而月有陰晴圓缺，母子之間的關(guān)系也不會(huì)永遠(yuǎn)和諧美好，我們也會(huì)有沖突，有摩擦。媽媽的愛深沉而綿長(zhǎng)，一句句叮嚀，一聲嘮叨，都是愛的流露�？晌覀冞�太小幼稚和沖動(dòng)使我們往往在不經(jīng)意間傷害了他們的心。
而他們呢，他們也愛著我們，愛得那么深，以至于有何時(shí)用愛代替了一切，也因?yàn)閻鄱雎粤宋覀兊男摹?/p>
彼此的愛卻傷了彼此的`心，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兺藴贤ǎ浟私o心一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。愛不是傷害，但彼此不了解的愛注定是一種無以復(fù)加的傷害。從這一可起開始我們要學(xué)會(huì)溝通。
當(dāng)來自媽媽的叮嚀和囑咐被幼稚的我們固執(zhí)地認(rèn)為是不信任時(shí)，傷害是注定了，因?yàn)槲覀儾欢赣H的一片愛子之心。
當(dāng)愛被誤解，當(dāng)心被忽略時(shí)，和諧而美好額度母子關(guān)系便有了隔閡，像一道鴻溝，擋住了愛，也擋住了幸福。
打開心靈的鑰匙，可以創(chuàng)造幸福！那么什么是心靈的鑰呢？溝通，心靈的溝通，只有它才能使愛起死回生如果你不想惡化母子間的親情，請(qǐng)讓溝通從這個(gè)這一刻開始，許彼此一個(gè)幸福的可能！
與人相處作文3
生活中，我們會(huì)見到形形色色的人，熟悉的、陌生的、慈愛的、嚴(yán)厲的……不同的人給了我們不同的感受，而這些感受的總稱是美好。
與父母相處是溫馨的，是有安全感的。父母的言語是火一般的溫暖，讓我們知道無論身處何境，總會(huì)有一個(gè)溫暖的家支撐著我們，等待著我們。
與好友相處是快樂的。當(dāng)他們需要我的幫助時(shí)，我會(huì)感到一種被滿足的快樂。當(dāng)我需要他們幫助時(shí)，我會(huì)感到一種感激的快樂。那些與朋友相處的快樂讓我變得心情舒暢，那是些可以讓你奮發(fā)向上的動(dòng)力與激情。
與恩師相處是獲益良多的。恩師從不吝嗇的把知識(shí)拿出來與我們共享，把它們灌輸?shù)轿覀兊念^腦中，讓我們變得博學(xué)，讓我們擁有可以爭(zhēng)取美好未來的資本。他們讓我們的心智變得更加成熟。恩師的諄諄教導(dǎo)如和風(fēng)般吹進(jìn)我們的心扉，如細(xì)雨般滋潤(rùn)我們的心靈，為我們的成才鋪定道路。
與陌生人相處是謹(jǐn)慎的。在謹(jǐn)慎的`同時(shí)，我們也同樣獲得了一種能力??如何揣摩他人心思和如何在陌生的環(huán)境中收放自如。這是一種收獲，一種我們無法在書本中獲得的知識(shí)。
與老人相處是充滿樂趣的，同時(shí)也是需要耐心的。人老了，記憶力方面可能有所減退，會(huì)有些羅唆。但他們閱歷豐富，有許多我們不曾擁有的經(jīng)驗(yàn)，還有許多有趣的經(jīng)歷。老人是愛我們的，是他們的愛讓我們逐漸長(zhǎng)大、成熟。讓我們學(xué)會(huì)與老人相處，給愛一些機(jī)會(huì)。
與人相處的美好不是在于我們個(gè)人收獲了多少，而是在于相處時(shí)的濃濃愛意。
與人相處作文4
當(dāng)你從學(xué)校脫離正式進(jìn)入社會(huì)時(shí)，會(huì)是怎樣的情況呢?
高中畢業(yè)就開始找工作或是從大學(xué)畢業(yè)馬上工作，又或是當(dāng)無業(yè)游民，整天漫無目的，不管何時(shí)大部分的人們都會(huì)工作，間接接觸到人。
“人”是最難懂也最有智慧的生物，在與人相處的過程中，爭(zhēng)執(zhí)、沖突、競(jìng)爭(zhēng)，這些都不會(huì)少，但是要如何有這些狀況后，還能繼續(xù)正常相處下去，想必這就是我們出社會(huì)要面對(duì)的問題之一，在職場(chǎng)上必須要拓展自己的人脈，多一個(gè)朋友等于多一個(gè)機(jī)會(huì)，所以要學(xué)會(huì)如何交朋友將成為你我的課題，因此，小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)間就是練習(xí)要如何與人互動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校提供了一個(gè)拓展人際最佳的.場(chǎng)所，也會(huì)認(rèn)識(shí)很多各式各樣的人，所以千萬不能忽視任何一個(gè)人，因?yàn)槟悴粫?huì)知道他以后會(huì)不會(huì)成為幫助你人，學(xué)會(huì)看重每個(gè)人是重要的。
“人能載舟，亦能覆舟�！�，可以幫助你，成為你前進(jìn)的力量，也可以阻擋你前進(jìn)的路，成為你的阻力，相信在社會(huì)中還是有這種人，因?yàn)闊o法融入社會(huì)，融入人群，因此在職場(chǎng)上沒有朋友的人大有人在，當(dāng)然還是得靠自己先出聲，才會(huì)有人幫你，千萬不要等人，機(jī)會(huì)都是給有膽量且有準(zhǔn)備的人。
與人相處作文5
馬路上的汽車川流不息，路旁有一簇簇的草叢，空氣清新，陽光明媚。
突然，路旁出現(xiàn)了一群小鴨，其中帶頭的是一只母鴨，它是這群小鴨的媽媽，它們很著急，卻在那兒站立不動(dòng)，很顯然，它們要過馬路。
人們可能發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，這川流不息的汽車不約而同地停了下來。鴨媽媽親切地叫了一聲，像是在感謝人們，它帶領(lǐng)一群小鴨，昂著脖子，悠閑地過了馬路�？蓜倓偟綄�(duì)面，幾只小鴨就失足掉進(jìn)了路旁的下水道，在危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求救，并帶他們趕到了出事現(xiàn)場(chǎng)。巡警拿出救助工具。一開始拿一根棒尋找小鴨，可水流太急，這根本無濟(jì)于事。鴨媽媽靜靜地在旁邊等著，它相信巡警一定能救出小鴨。
巡警用盡一切辦法來挽救小鴨的性命。終于，經(jīng)過同心協(xié)力，巡警從下水道中救出了即將被沖走的小鴨。所有的鴨子都用紳士的態(tài)度曾巡警的'腳；用感謝恩人的態(tài)度向巡警扇動(dòng)翅膀，表示感謝、友好！
最后，巡警目送他們搖搖擺擺地上上了路，臉上露出了一絲的微笑。
體會(huì)：人與動(dòng)物和諧相處，才是大自然之幸福。
與人相處作文6
忘記那些無心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助。
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。
被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！�
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。
被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！�
一旁好奇的朋友問說：為什麼我打了你以後，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？
另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的`深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；
銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……
俗語說：你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友；一天讓你愛上他。一但真心愛上……
你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。
但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對(duì)我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的友情。
與人相處作文7
在我們美麗的城市里，有聲音，有美麗，也有幸福，可就是缺少和諧，讓我們?cè)谏钪卸鄵碛幸恍┖椭C吧在我們的城市里有許多人，這些人又有著各自的不同。有的人有愛心，有的人卻有一顆冷酷無情的心，還有些人有時(shí)有愛心，有時(shí)很冷酷。但是在日常生活中，你是什么樣的人呢？你在公共汽車上有沒有給老人讓座？你在接人的火車站上有沒有推擠別人？你在看到盲人爺爺過馬路時(shí)是否跑過去幫他一把？也許這些你都會(huì)回答為是這樣的，那你就是一個(gè)有愛心、會(huì)關(guān)心別人的'人；如果你的回答為不是，那你就一個(gè)冷酷無情的人。
這些僅僅是舉手之勞就可給別人帶來方便面的小事你都做不到，那你就是太沒有修養(yǎng)了，這樣我們的城市就會(huì)因你的這種行為缺少了一份和諧。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的小事，在處理這些事情時(shí)，我們要大度、寬容，學(xué)會(huì)多體諒、關(guān)心、幫助別人。不要只顧自己的得失，或是影響、防礙別人，否則別人會(huì)感到你很沒有禮貌。這個(gè)世界需要愛、需要溫馨、更需要和諧，這樣就會(huì)讓人與人之間有一種心靈的溝通，也會(huì)使人與人之間學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相體諒、互相幫助；我們還需要多聽取意見，如果別人是對(duì)的，你就要虛心聽取，不要自以為是，這樣就會(huì)讓我們的生活更加順暢，但當(dāng)你做這些事情時(shí)不要像是強(qiáng)迫自己似的，而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，要知道：世界上有了和諧，才會(huì)使人們之間和平相處，整個(gè)社會(huì)也會(huì)越變?cè)胶昧恕?/p>
與人相處作文8
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。所以生在21世紀(jì)的我們更要構(gòu)建和諧文明的社會(huì)。而構(gòu)建文明和諧社會(huì)的基礎(chǔ)則是人與人之間的和諧。和諧就是和平，和諧就是友好地相處。誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛，是人與人的和諧；尊老愛幼、樂于奉獻(xiàn)，是人與社會(huì)的'和諧；保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物是人與自然的和諧……總之，我們身邊處處都有和諧，處處都能發(fā)現(xiàn)和諧。
有一次放學(xué)，我邁著沉重的步伐走向公交車站臺(tái)。我上了公交車，剛坐下，就看見了一個(gè)老奶奶顫巍巍的走進(jìn)公交車，大家都沒有起身讓座的意思，我看別人不讓，我也不想讓。這時(shí)，坐在我身后的一個(gè)一年級(jí)的小朋友站了起來，把老奶奶饞了過來，甜甜地說：“老奶奶，你坐�！蔽耶�(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)。
有一次，我去觀前街玩，我看見一個(gè)香蕉皮在路邊孤零零地躺著，沒有人注意，沒人把它扔進(jìn)它該去的地方——垃圾桶。人們對(duì)它熟視無睹。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“媽媽，老師說要保護(hù)環(huán)境，那里有個(gè)香蕉皮，我們?nèi)グ阉鼡炱饋戆�！”在人群的吵鬧聲中，這個(gè)稚嫩的聲音打動(dòng)了我，在人群的嘈雜聲中，誰的話比這個(gè)稚嫩的聲音更有分量呢？
播下一顆種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐，風(fēng)吹不去，雨打不散，如影隨形；讓我們攜手同行，從你做起，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，建設(shè)和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來。
與人相處作文9
經(jīng)過一場(chǎng)激動(dòng)的考試，我們迫不及待的沖出教室奔向各位家長(zhǎng)，我們漸漸遠(yuǎn)去的背影與學(xué)校與各位老師們說“再見”。
回到家里第一件事想到的是成績(jī)好不好的問題。在家里沒有小伙伴一起玩，很無聊，后來我想起來了學(xué)校組織過買書，于是我又跑到三樓去把我早早丟在書堆中的書包翻了出來，《五三班的壞小子》，我翻開書本，一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我看的津津有味，仿佛我已經(jīng)穿越到了書中，與那些人在一起玩耍的樣子，真開心呀！書中寫到，王教練的頭發(fā)有平了，哦！原來是這么回事。
五三班的體育老師談戀愛了，他們走近聽著他們到底在講什么，“哈哈”原來是體育老師被拒絕了呀！事情是這樣子的，新來的女體育老師姓李，她跟王教練關(guān)系一直很好，其實(shí)李教練已經(jīng)結(jié)婚了，王教練知道后很不好意思，所以頭發(fā)又平了。
這本書我很喜歡，我知道了他們跟老師怎么相處，跟同學(xué)怎么相處的更愉快。我看得如饑似渴，看著看著……媽媽突然在我的耳邊吼了一下，原來已經(jīng)是晚飯的.時(shí)間了，辛苦了一天的媽媽難道就沒飯吃了嗎？沒關(guān)系，我學(xué)著書里面的雪菲兒熟練的燒起飯來，唉媽媽說我笨手笨腳地，不能很準(zhǔn)的把洗米水倒得很干凈，總是會(huì)掉掉幾粒米。
我看了這本書，覺得對(duì)我的幫助還挺大的，就這樣，我與我的老師和同學(xué)們相處的越來越好了。我還懂得了，不能輕易的就去誤會(huì)別人，先要搞清楚狀況之后再去解決問題，這樣我和我的同學(xué)之間的誤會(huì)也會(huì)越來越少。
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