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我在校園的作文

時(shí)間:2025-07-04 08:41:38 藹媚 推薦作文

我在校園的作文(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我在校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我在校園的作文(精選44篇)

  我在校園的作文 1

  我的校園,即美麗又壯觀。

  教學(xué)樓有三層樓,它矗立在山邊。每間教室都非常明亮,美麗。教室里擺放得整整齊齊,干干凈凈的桌椅。每間教室不同,各有特點(diǎn)。有的教室里貼著美麗的圖畫,有的教室里有名人名言,還有的教室后面的黑板上有五彩繽紛的圖案。

  ‘叮叮!抡n了,操場上熱熱鬧鬧,小鳥嘰嘰喳喳,仿佛小女孩在歌唱。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在打乒乓球,有的'同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在觀賞花朵,這些花兒顏色各異,美麗至極!

  站在教學(xué)樓往下看,有兩個(gè)花壇,花壇里種著雪松,這兩排雪松高大,像威武的士兵,上面還有鳥巢呢!操場很寬敞,很適合同學(xué)們玩耍,嬉戲。從下往上望,有一面五星紅旗,在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場旁邊長滿了柳樹,春風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像是一個(gè)身著緑裝的仙女翩翩起舞,真美麗!就連小蝴蝶,花兒也隨著風(fēng)跳了起來。

  這么美麗的校園,值得我們珍惜,愛護(hù)它。在這么美麗的校園里生活我們真幸福!

  我在校園的作文 2

  每次我看漫畫時(shí),總會(huì)哈哈大笑?山裉煳铱戳艘环嫞瑓s怎么也笑不出來。

  漫畫的內(nèi)容:一個(gè)小朋友把另一個(gè)小朋友的衣服扯起來,對(duì)他一頓暴打。被打的小男孩又慌又哭,嚇得不成樣子。那個(gè)打人的小男孩衣服上還有個(gè)“校園欺凌。"四個(gè)大字。 在打得激烈時(shí),后邊一只手手里拿著一個(gè)牌子,上面寫的字是“NO",打人的小男孩驚慌的停下。

  這幅漫畫一針見血的說明了當(dāng)今社會(huì)一些惡劣的現(xiàn)象,校園里的一部分人會(huì)欺負(fù)那些弱小的人,而那些被打的人往往都不敢跟他們的.爸爸媽媽說,結(jié)果造成越來越多的“校園欺凌"的慘案。

  生活中,我還遇見過,在我們校園中有一個(gè)“老大。"他總是去四年級(jí)那里,只要看誰不爽,就會(huì)去打誰。最后,因?yàn)槔蠋熉愤^,才讓他打不了人?伤洲D(zhuǎn)身跑到三年級(jí)那里欺負(fù)弱小,被欺負(fù)的小朋友總是鼻青臉腫,但敢怒不敢言,最后校長來了,由于他多次犯錯(cuò),卻不加悔改,只好把他開除,不讓他再禍害其他小朋友。

  所以我呼吁:少年們啊!不要再有校園欺凌,讓我們和平一些。共同努力,共同奮斗,在一個(gè)和睦相處的校園中,開始我們奮苦的讀書之。

  我在校園的作文 3

  我們的校園美麗極了!

  校園的中間有一個(gè)大操場,五星紅旗飄揚(yáng)在正中間,每到周一升國旗的時(shí)候全校的師生都整齊的站在操場四周,圍著我們的五星紅旗高唱著國歌。操場后面有一個(gè)大大的橡膠跑道,跑道四周種滿了小花,小花旁邊種的還有高高的竹子和一排排站的筆直的小樹,風(fēng)一吹,校園里的小花都動(dòng)了起來,像一個(gè)個(gè)穿著花裙子的小女孩在翩翩起舞,美麗極了!小樹和小竹有時(shí)像戀人般竊竊私語,有時(shí)又默默地說著我們聽不懂的.甜言蜜語。

  跑道的右面有一個(gè)個(gè)的大花壇,花壇一周有可供人休息的長長的靠椅,夏天是個(gè)乘涼的好去處。花壇里面的樹木枝繁葉茂,一排整整齊齊的大樹,站的筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵。大樹前面是一棟棟的絳紅色教學(xué)樓,教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大門,大門上面寫著銀河路小學(xué)。這幾個(gè)大字,是多么好看!

  看著校園的美麗景象,我憧憬著這里的明天更加燦爛。

  我在校園的作文 4

  不知不覺在學(xué)校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。

  聽到“小星星”你也許會(huì)問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明;有學(xué)習(xí)之星,它使我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步;有學(xué)習(xí)標(biāo)兵的星,它讓每一個(gè)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當(dāng)然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

  每當(dāng)一下課,同學(xué)們便拿著自己的毽子來到操場上。瞧,大家玩得多開心,這時(shí)候,學(xué)校充滿了歡聲笑語。

  “鈴……”上課了,同學(xué)們走進(jìn)教室,拿起書本,認(rèn)真地朗讀,書聲瑯瑯,那是最動(dòng)聽的音樂。

  課間操,體育課,活動(dòng)課……同學(xué)們生龍活虎,活躍的'身子隨處可見。整個(gè)校園充滿了活力。

  這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛您,我的校園。

  我在校園的作文 5

  我們的校園美麗而整潔,雖然它不豪華,但我很喜歡它。

  進(jìn)入校門映入眼簾的就是寬廣的操場,我們每天在操場跑步,運(yùn)步。你看,那兒就有一個(gè)小學(xué)生在飛快地奔跑。

  操場旁邊那一排松樹,長得郁郁蔥蔥,像一隊(duì)威武的士兵守衛(wèi)著學(xué)校大樓。

  再往前走,你就會(huì)看見那鮮艷的五星紅旗,每到周一的時(shí)候,我們?nèi)w師生就會(huì)筆直地戰(zhàn)成一排排,升國旗奏國歌。

  過了旗臺(tái)后就看到,教學(xué)樓的'身軀,像一扇相繼被打開的明亮的玻璃窗,在晨光的照射下,閃耀著光芒,像剛睡醒的孩子一樣,調(diào)皮地眨著眼睛。進(jìn)入教學(xué)樓,走過長廊,進(jìn)入班級(jí),就可以看見我們的身影,在那里筆直地坐著,認(rèn)真地讀書。過了班級(jí),進(jìn)入辦公室就可以看見老師在那里孜孜不倦地批改著作業(yè)。

  教學(xué)樓旁邊就是一個(gè)小樓,樓里面是音樂、美術(shù)教室,每天放學(xué)我們都會(huì)從那走,在樓里面沒有一點(diǎn)聲音,都是安靜。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  我在校園的作文 6

  我的學(xué)校是“鷹潭市第一小學(xué)”,它是一所美好的學(xué)校,也是一所美麗的學(xué)校。

  早晨,當(dāng)我踏著朝陽走進(jìn)校園,首先來到的就是操場。我們的操場既寬敞又平坦,任憑我們馳騁翱翔。

  操場的正前方是辦公樓和教學(xué)樓,一共有五層。3000多同學(xué)齊聚一堂,在這里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。老師親切的教導(dǎo)和孩子們朗朗的書聲交相呼應(yīng),和成一支快樂的交響曲。

  一到下課時(shí),孩子們沖出教室,操場立刻又活躍起來,人山人海,多姿多彩。大家各自尋找自己的小天地,跑啊,跳啊,追啊,鬧啊……一派生機(jī)!右邊的'乒乓球場,左側(cè)的環(huán)形跑道,都是我們的活動(dòng)樂園。尤其是那個(gè)新誕生的籃球場,整天都洋溢著孩子們的歡笑,閃耀著他們快活的身影。

  不管是寬闊的操場,充滿活力的籃球場,多姿多彩的教學(xué)樓,霸氣的乒乓球場,都比不過我最喜歡的足球場。足球場是“足球達(dá)人”的天地,只要有“噓”的哨子聲,我們這群足球小子便會(huì)在綠茵茵的草地上奔跑飛翔。

  這就我的學(xué)校,一所既美麗又和諧的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

  我在校園的作文 7

  我的學(xué)校叫和平小學(xué),在瑤海區(qū)和平路,整個(gè)學(xué)校有3000多人,我在六樓后樓的五七班,我們這個(gè)班級(jí)就有68人呢!

  一進(jìn)學(xué)校大門,就能夠看見巨大的教學(xué)樓,向左看,是傳達(dá)室,向右看,能看見一個(gè)小花園,里面綠草如茵,花團(tuán)錦簇。小花園后面就是一大塊平地,那邊有兩個(gè)籃球架,我們可以在那里打籃球,最右邊是機(jī)器人教室。再向左看,同樣能看到一個(gè)小花園,花園后面就是我們學(xué)校的大操場了,操場四周到處是枝繁葉茂的樹木,每當(dāng)夏天來臨,這里綠樹成蔭,鳥叫蟬鳴。操場的三個(gè)邊都有足球架,操場的最南邊,還有沙坑和健身器材,可好玩了!教學(xué)樓的后面是乒乓球臺(tái),我很喜歡在那里打球。

  在學(xué)校,我最喜歡的就是小花園,下課了,同學(xué)們都奔向操場,可我卻喜歡呆在小花園里畫畫,花園里的花竟相開放,置身其中,讓我很享受。我很喜歡我們學(xué)校設(shè)計(jì)的小花園,就象一個(gè)全新的.“教育”,呆在里面,別有一番情趣。

  我的校園我的家,我愛我“家”里的一草一木,在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了友誼。

  我在校園的作文 8

  我們的校園可真美!

  走出教室,在樓梯間的兩旁,貼滿了老師們和同學(xué)們玩樂時(shí)的照片,他們的臉頰上掛滿了笑容。

  下了樓梯,就來到了漂亮的小花園,小花園占地面積不大,里面卻有一條彎彎的小道。還栽滿了許多樹木花草:有大片的大片的滴水觀音;石榴樹的枝是那么的細(xì);還有幾棵假檳榔,它們高大威武;更有一些不知名的花兒點(diǎn)綴著小花園,讓小花園增添了幾分姿色。

  小花園的旁邊就是活動(dòng)區(qū)了,活動(dòng)區(qū)可大了,有幾個(gè)花壇,形狀可不是一般的,有風(fēng)火輪形的,五瓣花形的`,還有鋼琴形的呢。花壇上面栽了高大的榕樹,像士兵般聳立在花壇上。好似花壇是它的崗哨般;還有柔弱的紫荊樹,它頭上有許許多多的紫荊花,就像是一個(gè)花環(huán)。

  桃園更美了,八棵桃樹長在大片草坪上,旁邊還圍滿了葉子花,真美!

  桃園旁邊的體育館,上面有大大的八個(gè)字:綻放最美麗的自己!是的,不要隱藏自己完美的一面,要展示出來!

  怎樣,我們的校園很美吧!

  我在校園的作文 9

  “海洲第一小學(xué)”是我的學(xué)校,這里是我們學(xué)習(xí)和玩樂的天地。

  一進(jìn)校門,你就可以看見綠的海洋。這里長滿了芒果樹、榕樹、棕樹等,它們高挻地像一位位堅(jiān)守崗位的`哨兵。還有火紅火紅的杜鵑花,金黃金黃的菊花,你們說是不是很美呀!

  校園的左邊有座圖書館,館里有各種各樣的圖書,有我最喜歡的書是《精靈兔》、《格林童話》、《開心一刻》、《寓言》……右邊是一座座教學(xué)校,同學(xué)們都在這里認(rèn)真聽老師講課、背古詩、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌……

  可是,最讓人喜歡的就是大操場,課余時(shí)間許多同學(xué)都在大操場里玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩疊花籃。那兒是我們快樂的天地。

  我喜歡我的校園,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)和玩耍的好地方。

  我在校園的作文 10

  我的校園是一個(gè)美麗,可愛的校園。每天早晨,我走進(jìn)大門,一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看,翠綠色的草坪,銀色的雕塑,使我的眼睛立刻忙起來。下課了,我蹦蹦跳跳地下了樓,看著純凈的校園,所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱,使校園變得生機(jī)勃勃。我,最愛雨后的校園。雨點(diǎn)把校園的灰塵洗凈,兩邊粉紅色的教學(xué)樓,中間老師們辦公的綠色大樓,兩側(cè)白色的教學(xué)樓,排列是那樣整齊。在這些樓中間是兩片綠茵茵的'草坪。左右各一個(gè),左邊的草坪里有一個(gè)花池,一個(gè)水池。

  花池邊上圍著一盆盆的花,花的品種,顏色各個(gè)相同,讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊,爬山虎的綠色把充滿生機(jī)的校園裝扮的更加自然,更加可愛。兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了,夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽,為炎熱的夏天添加了一絲涼意。草坪被一棵棵樹圍著,有松樹,柏樹,槐樹,一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。草坪上,有許多可愛的小動(dòng)物,它們裝飾了可愛的校園。

  在大樓后面,被樹圍著的操場上,時(shí)常見到學(xué)生們打籃球,踢足球,因此,操場上大都是男同學(xué)們。我的校園,是個(gè)美麗,可愛的地方。

  我在校園的作文 11

  在我心里,學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶;貞浤峭昝赖'笑臉。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,十分愉快。

  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸骸爸恕恕笨墒,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……

  冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

  我們的學(xué)校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!

  我在校園的作文 12

  大海是魚兒的樂園,天空是白云的樂園,花園是蜜蜂的樂園,每一個(gè)事物都有自己的樂園,而我的樂園就是美麗好玩的學(xué)校。

  我的學(xué)校非常美麗,看那操場邊上亭亭玉立的桂花樹,好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園。一陣微風(fēng)吹過,桂花飄飄落落,好像下了桂花雨,那香味彌漫整個(gè)校園,小鳥也被這香氣陶醉了,在枝頭跳來跳去,唱著宛轉(zhuǎn)的曲子。同學(xué)們喜歡在茂盛的桂花樹下學(xué)習(xí)和玩耍。有的同學(xué)在桂花樹下看書,一邊享受桂花的芬芳,一邊在書中沐浴。有的同學(xué)把紙折成一個(gè)籃子,在樹下?lián)熘淙~。

  同學(xué)們最喜歡的`就是校園里的操場。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們喜歡在操場上打羽毛球、打籃球、跑步有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在操場上玩丟沙包的游戲。一開始,我就打中了一個(gè)同學(xué)的胳膊,他只能背著重傷離開戰(zhàn)場。只剩最后一個(gè)同學(xué)了,這個(gè)同學(xué)躲包技術(shù)高超,我和另一個(gè)同學(xué)不管怎樣打,他都能以帥氣的姿勢化險(xiǎn)為夷。正當(dāng)他露出破綻的時(shí)候,我剛把沙包朝他扔去,上課鈴就響了,我們依依不舍地回到教室,等待下一個(gè)課間十分鐘的到來。

  這就是我的樂園,我喜歡樂園里的一切。

  我在校園的作文 13

  同學(xué)們,和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢?

  構(gòu)建和諧需要大家屏棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛護(hù)校園中的一草一木,節(jié)約水電。

  構(gòu)建和諧還需要我們建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  全中國都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的`美麗校園。

  同學(xué)們,為著同一個(gè)目標(biāo),為著同一個(gè)愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為構(gòu)建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽光!

  我在校園的作文 14

  你們知道我的學(xué)校在哪兒嗎?一猜你們就很好奇,就讓我給你們介紹介紹吧!我的學(xué)校就是無人不知、無人不曉的起航教育學(xué)校。我的學(xué)校就在賈長城家具店的對(duì)門。

  一進(jìn)大門,你就會(huì)看見兩顆又粗又壯的大樹,這兩顆大樹就是我們學(xué)校的“歷史樹”。這兩棵樹就像草原的哨兵一樣守著我的學(xué)校。

  沿著主通道往里走,便來到了操場。每天早上,同學(xué)們都在操場上跑步。操場的`北面有一個(gè)表揚(yáng)欄,上一學(xué)期,我在這兒出現(xiàn)的次數(shù)最多。它的旁邊還有一個(gè)分?jǐn)?shù)欄,它記錄著每個(gè)班每一天的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的前五名會(huì)獲得流動(dòng)紅旗,前三名分別會(huì)獲得九元、三元、一元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  繼續(xù)往前走,會(huì)看見校長辦公室,辦公室有許多玻璃窗,玻璃窗被太陽一照,就會(huì)發(fā)出耀眼的光來,漂亮極了。辦公室里有一個(gè)投影儀,老師們就在這里看新聞和教育節(jié)目。

  再往前走,就是學(xué)校的兩座教學(xué)樓了,每一個(gè)教學(xué)樓各有三層。我的教室就在其中一個(gè)教學(xué)樓第二層的三(3)班,我每天在教室里聽老師講課,學(xué)習(xí)知識(shí)。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

  我在校園的作文 15

  我的校園是個(gè)美麗的地方,這里有許許多多美麗的風(fēng)景。

  最美的風(fēng)景就要屬“至善池”了。中午,同學(xué)們吃完飯出來散步時(shí),便可以隱約聽見“嘩啦嘩啦”的水聲,緊趕幾步,來到“揚(yáng)帆樓”背后時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見一個(gè)小池塘,這就是“至善池”了。“至善池”邊有一棵柳樹,細(xì)長的柳條長滿了翠綠的柳葉,風(fēng)一吹,它就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了。柳樹旁邊,有一座“至善亭”,它的頂尖尖的,鋪滿了藍(lán)色的瓦片,其他地方是用棕色的'木頭做的,同學(xué)們經(jīng)常在亭子里看書、畫畫、玩游戲……“至善池”里的水十分清澈,呈淡淡的青藍(lán)色,水里還有很多金魚,有黑色的、紅色的、金色的……當(dāng)然,池里還有一座假山,上有瀑布,水就如絲綢般從石縫里流出來,嘩啦一聲注入池中。水還滋養(yǎng)了石縫中顏色各異的花草,美極了。每次徜徉在其中,感覺就像置身在畫里,滿滿的寧靜縈繞在心間。

  課間的操場,也是一道美麗的風(fēng)景。操場邊的小榕樹林里,同學(xué)們有的休息,有的聊天,有的看書,有的畫畫;操場上,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的玩游戲,顯出一派勃勃的生機(jī)。這里留下了我們無數(shù)的歡聲笑語,無數(shù)的童年回憶。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗又令人向往的地方。

  我在校園的作文 16

  我的校園江都實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于江都北區(qū),占地大約40畝,它有南北兩個(gè)門,今天我就帶大家瀏覽一番吧!

  進(jìn)了南門,一眼就看見一條筆直寬闊的路,馬路中間有一個(gè)雕塑,不論是風(fēng)吹雨打,還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著我們成長,馬路兩旁排列著整齊的宣傳欄,好像士兵守護(hù)著校園。

  雕塑的東南角是謹(jǐn)信溪。這里有清澈見底的溪水,有叮咚作響的'瀑布,不時(shí)有調(diào)皮的小魚探出腦袋,好像在跟我們打招呼,小溪的上面造型奇特的假山,好像一個(gè)威武的巨人,陽光下,“謹(jǐn)信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

  穿過謹(jǐn)信溪,就來到了我們的樂園──操場,操場是紅綠相間的在這里留下了我們快樂的聲音和辛苦的汗水。

  操場后面是知識(shí)的海洋──圖書館。這是一個(gè)圓柱形的建筑,里面的書很豐富,擺放得整整齊齊,小朋友在那學(xué)習(xí),安靜的連一根針掉在地上都能聽得見。

  馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層有四個(gè)班級(jí)。

  這就是我的校園,歡迎你來參觀。

  我在校園的作文 17

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ念伾鞣N各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

  睡著花團(tuán)錦簇的'小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校。

  我在校園的作文 18

  校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛著我們,而且非常美麗,氣勢恢宏。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)圓形操場和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。

  教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的'圖畫。看那窗戶上的圖案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!

  穿過教學(xué)樓,就來到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說了。

  再往上走,就是三個(gè)連起來的小操場。操場內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來的飯菜香呢!

  走過小操場,經(jīng)過餐廳,再左轉(zhuǎn)就來到了大操場。用白線隔開的紅色跑道把操場圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。

  介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見,歡迎來我校參觀!

  我在校園的作文 19

  我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾咸咔、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的`造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地,有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

  我在校園的作文 20

  我的學(xué)校很美。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑,上面刻著四個(gè)大字——天天向上。石碑前還有一個(gè)池塘,池塘中有噴泉,可美了!

  石碑后面還有三個(gè)花壇;▔锏牟莶坏5厘米,綠茵茵的,從遠(yuǎn)處看來,像一條綠色的被子蓋在花壇上。里面的大樹很高大,枝葉茂盛,大樹的樹干也很粗壯,要四個(gè)小學(xué)生才能抱住它。樹下有各種各樣的花,紅色的,黃色的',還有白色的……真是美不勝收。

  花壇的左邊是操場。操場上有乒乓球桌,有雙杠,有單杠……下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@些運(yùn)動(dòng)器械上玩耍,歡笑聲響徹整個(gè)校園。

  操場對(duì)面是教學(xué)樓。教學(xué)樓分兩幢,都是由橙色和白色組成的,每幢樓都有三層。一幢是一至三年級(jí)的,叫“啟蒙院”;另一幢是四至六年級(jí)的,叫“啟夢院”。圖書館就坐落在“啟夢院”的二樓,每逢閱讀課,那里便是我們最喜歡的地方,只見同學(xué)們安靜、專注地在里面讀書。早晨的教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。每天我們?cè)谶@里吮吸知識(shí)的甘露,感到無比快樂。

  我愛我的書香校園!

  我在校園的作文 21

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

  一走進(jìn)校園,便會(huì)看到一棵巨型梧桐樹,它長得高大,富有活力,從下往上看,首先,就是深深扎根在滋潤土地中的根,接著便是像勞動(dòng)人民的手般的樹皮,讓后就是樹枝,枝頭上的樹葉,春天抽出嫩嫩的葉子,夏天繁茂無比,秋天變黃與蝴蝶在空中共舞,冬天只有樹枝孤獨(dú)一人了!

  接著,你會(huì)看到第一隨教學(xué)樓,一共分為四樓,每個(gè)年段十個(gè)班,每個(gè)老師都很愛自己的學(xué)生,她們無私的付出就為培養(yǎng)我們。

  再后面是一塊草坪和第二教學(xué)樓。我們學(xué)校的草坪可美了,五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們,勾勒出了一幅美麗的畫;然而第二教學(xué)樓與第一教學(xué)樓很相似,唯一不同的是層數(shù)有五層,讓人感覺就覺的高些。

  最后就要介紹操場了,相信每所學(xué)校的操場都各種各樣,但我覺得,我們的.操場很自然,為什么說它“自然”?你呀,看下去就知道了!操場中間是一圈大跑道,四周有有花有草也有樹,最顯眼的是那可榆樹,它高大挺拔,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙,陽光照在葉子上的露水時(shí),散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒,可以說其他花草都和榆樹一樣,那么自然,富有活力!

  怎么樣?我們的校園美吧!隨時(shí)歡迎你的到來哦!

  我在校園的作文 22

  學(xué)校不僅僅是美麗的花園,更是我們學(xué)習(xí)、生活的快樂樂園、家園。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了許多東西,我愛我的校園,是它讓我更進(jìn)一步。我的校園在春天里最美麗。瞧,一棵棵高大魁梧的樹,經(jīng)過了一個(gè)寒冬后,終于長出了綠油油的嫩芽,像個(gè)小音符似的非?蓯;小花們?cè)诨▔锖貌蝗菀装具^了冬天,慢慢地長出了嫩葉,開出了美麗的'小花,笑瞇瞇地看著太陽公公。

  蜜蜂、蝴蝶、小鳥都來啦!蜜蜂在勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中快樂的飛舞,小鳥在樹上唱著歌。學(xué)生們都回到了校園,教室里傳出了朗朗的讀書聲,在校園里回蕩,好一派生機(jī)勃勃的景象!

  我的校園真是個(gè)書香校園。校長在很多地方都貼了古詩和同學(xué)們或家長做的詩,就連廁所里也不放過。走進(jìn)校門口往右轉(zhuǎn),最里邊還有一個(gè)讀書亭,里面有許多書,還有一張大桌子和幾排木椅子。同學(xué)們可以在這里看書、寫作業(yè)。

  每個(gè)學(xué)期學(xué)校還會(huì)評(píng)選書香學(xué)子、氣質(zhì)學(xué)子、十佳全能學(xué)子……

  這就是我的校園,我非常愛它,因?yàn)樗粌H美麗,而且還教給了我許許多多的知識(shí)。

  我在校園的作文 23

  從家到學(xué)校步行只要十分鐘,人行道旁種著一棵棵高大的樹,最矮也有兩層樓,那么高。

  走到校門口,能看見和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門,有一個(gè)大石頭,上面寫著“學(xué)無止境”四個(gè)字,這塊石頭很大,像半個(gè)金燦燦的太陽。春天的時(shí)候,五顏六色花朵,一簇簇開放,花朵圍著這塊石頭,顯得格外

  夏天,熱辣辣的太陽照在石頭上,射的人眼睛發(fā)痛,顯得石頭上的大字格外引人注目,上學(xué)時(shí)看一看,放學(xué)時(shí)瞧一瞧,它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),在老師們的`教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。

  冬天,不管是冰天雪地,還是寒風(fēng)刺骨,石頭上的字依然醒目,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。

  石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場,在這里聚集3000多師生開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺得擠,操場的周圍長著一顆顆像士兵一樣的樹木,默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長。

  。∥覑畚业拿利愋@。

  我在校園的作文 24

  我的學(xué)校它是一個(gè)美麗的校園。春天,操場旁的玉蘭花爭先恐后的張開了她們的花蕾,美麗極了,常常能引來一大堆蝴蝶。到了10月份,教學(xué)樓后的幾株桂花也奈不住寂寞了,開出了金色的小花,很香、很香。

  我的學(xué)校課外活動(dòng)很豐富,有二胡班、月琴班、豎笛班,每到傍晚,二胡聲、月琴聲、豎笛聲交織成了一曲動(dòng)聽的交響樂。還有美術(shù)組,舞蹈組,也讓同學(xué)們學(xué)到了不少東西。學(xué)校還舉行各種活動(dòng),像查字典比賽、作文比賽,大家都踴躍的`參加,每次現(xiàn)場氣氛都十分的熱鬧,每到頒獎(jiǎng)時(shí)刻更是讓人緊張呀。除此,學(xué)校每月還評(píng)比校園之星呢,每次考試年段前10名的同學(xué)都能上去,并可以把照片貼在校門口,在全校同學(xué)面前顯示著自己的風(fēng)采。這里還有個(gè)特殊的地方,就是有大隊(duì)部,每天和值周老師一起檢查衛(wèi)生和學(xué)生的習(xí)慣,讓人十分的羨慕。

  我的學(xué)校,它也是所名校,這幾年獲得了很多的榮譽(yù),如:省級(jí)文明學(xué)校、省級(jí)綠色學(xué)校,麗水市農(nóng)村示范學(xué)校。

  我愛我的學(xué)校!

  我在校園的作文 25

  我的校園是南坑中心小學(xué),它坐落在南坑中心。

  你走進(jìn)去,首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天,大榕樹舒展著它柔軟的枝葉,葉片嫩綠嫩綠的,太陽一出來,樹葉油亮亮的,顯得格外精神,微風(fēng)拂過,密密層層的樹葉抖動(dòng)著,好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘,當(dāng)春雨從天上飄落下來時(shí),它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。

  站在走廊上,你會(huì)聽到老師嚴(yán)肅的教書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。你往窗戶里看去,可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講課,老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目,一片和諧的景象。

  下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地跑出教室,有些在榕樹下的.棋桌下象棋,有的在操場上跑步,歡笑聲此起彼伏,響徹云霄。

  我們學(xué)校有一個(gè)大花壇,花壇里面的花有很多種。春天,桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來了;夏天,茉莉小公主散發(fā)著迷人的清香;秋天,菊花的花瓣一小片一小片的,就像一簇媽媽的卷發(fā)。

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我的母校,美麗的校園。

  我在校園的作文 26

  我的校園有一處美景,讓我很難忘,那就是教學(xué)樓前面的那塊小場地,我們常在那打鬧,玩耍,觀察植物也是我們的愛好。

  我們常在這跳繩、跑步,雖然場地很小,但也有很多植物朋友陪伴我們。春天,要是與這相近,就會(huì)被這吸引住,來到這也聞到一陣芳香,像要走進(jìn)這片片花海!下午,這也有如約而同的小伙伴來到這說話、打鬧,聽著鳥語花香,走進(jìn)春天。

  夏天,我們常在樹蔭下頂著烈日,草正長的茂密,我門并不忍心踩這些朋友,他為我們帶來新鮮的空氣,海棠樹也開了花,你要是要休息就來的葡萄架下吧。在這,也地是我們的天地呢!這里一到夏天,也如同美麗、熱鬧。

  秋天,海棠樹果實(shí)累累,也是我們最喜愛的“結(jié)果樹”了,只要摘幾個(gè)回去洗洗就能吃了,那味道,真是上天了的那種美味!一下雨我們更是高興,樹葉沾在地上,我們常踩在上面,像踩在樹葉路上一樣。

  冬天,一下雪,我們的海棠樹穿上了厚厚的白色棉襖,我們戴上手套圍巾,一起出去打雪仗,那個(gè)景象是你難以想到的、看到的情景,光禿禿的`大樹,也沒有什么可笑的地方,因?yàn)樗鼈儺吘挂呀?jīng)勞累了整整三個(gè)季節(jié)。

  這就是校園的一角,也是我終身難忘的一角。

  我在校園的作文 27

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場的`人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

  我在校園的作文 28

  明亮的陽光照射在校園的教學(xué)樓上,光的余暉無拘無束散落在校園的每一個(gè)角落,溫暖了我們每個(gè)人。

  我的校園使我有很多“難忘的第一次”,校園在我眼中是一個(gè)舒適的地方。校門的浮雕讓人浮想聯(lián)翩,操場的綠色人工草坪和赤色跑道讓人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飛蟲會(huì)在操場到處飛舞,飛得叫人心煩意亂,但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

  棵棵碗口粗的松樹,深深扎根在土壤里,滿樹的松針綠得可愛,樹冠恰似一頂頂張開的大傘。走進(jìn)花園時(shí),清新的空氣讓人神清氣爽,就連泥土中的'蚯蚓也興奮地扭動(dòng)著身子。南花園是同學(xué)們理想的“玩樂”之地,那棵棵高聳的云杉讓我向往。

  夏季,“蓮韻”池中的噴泉映出彩虹,水中的魚望著那彩虹,擺動(dòng)著彩色的魚鰭。每到夏季我總會(huì)到“蓮韻”池那里看看荷葉,看看魚,魚搖動(dòng)著尾巴,水面起了一層層波紋,一切似乎都更緩慢。雖然“蓮韻”的水不如長江聲勢浩大,但我覺得“蓮韻”池是這個(gè)校園里最引人注目的地方。

  雖然我的校園沒有那些壯觀景色,但是它在我心中是最美的。想到幾個(gè)月后的離別,對(duì)這校園的景色和幫助我們的老師油然而生一種依戀。

  我愛我的校園!

  我在校園的作文 29

  我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹木。

  清晨,我背著書包,走在路上,便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲,朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

  上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……

  中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊(duì),走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的.香味,那味道,那味道,讓你無法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會(huì)感到香味漸漸地消失了,因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬,你只能聽到咀嚼食物的聲音,吧唧吧唧…?/p>

  夜晚來了,學(xué)校內(nèi)一片寂靜,小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開始了音樂會(huì)。

  時(shí)間不早了,我要收拾好我的書包,準(zhǔn)備去睡覺了,我期待明天的校園更加美麗!

  再見,今天。你好,明天。

  我在校園的作文 30

  我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。

  一來到校門口,你首先會(huì)被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對(duì)聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,全校師生每周一都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場,它由兩個(gè)籃球場組成,地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)們矯健的'身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹,夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。

  在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會(huì)議室,這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導(dǎo)班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  這就是我的校園,美麗、整潔、充滿活力,我愛你------我的校園!

  我在校園的作文 31

  看!這是咱們學(xué)校的大門,高大雄偉,闊氣壯觀。上面還刻著金色的四個(gè)大字“南湖小學(xué)”,對(duì),這就是我的學(xué)校。

  進(jìn)入大門后,映入眼簾的是教學(xué)樓,學(xué)校有五幢教學(xué)樓,第一幢是致遠(yuǎn)樓,這幢樓建好大概兩年了,是三年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,第二幢是篤行樓,這是老師們的辦公室,接著第三幢是明德樓,我所在的五年級(jí)就在其中,第四幢是啟智樓,是咱們學(xué)校最高的一幢樓,是二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的天地。再到最后一幢,它是藝術(shù)樓,是一年級(jí)孩子藝術(shù)啟蒙的地方。

  再看看學(xué)校的操場,學(xué)校共有兩個(gè)操場,露天操場和風(fēng)雨操場,顧名思義,風(fēng)雨操場肯定在室內(nèi),不受風(fēng)雨影響照樣可以活動(dòng),比如打籃球什么的。

  早晨,太陽升起,太陽那紅色的光芒,給原本就有著紅外墻的校園又增添了一件紅燦燦的外衣,從遠(yuǎn)處看,我們的校園像一座神秘的城堡。

  到了傍晚,校園恢復(fù)了平靜,最后一抹晚霞也漸漸落下了,小賣部關(guān)門了,街上的行人也少了,安靜的教學(xué)樓,安靜的.操場,只有學(xué)校里那幾臺(tái)路燈在閃爍著淡淡的光。在星星和月亮的陪伴下,我們的校園慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我在校園的作文 32

  我的學(xué)校是南山外國語,這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。

  穿過校門,看見了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書,查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

  穿過書吧,來到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面,看見一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

  其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。

  走過了教學(xué)樓,來到了操場,操場上是同學(xué)們的`游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場上的事情,還可以打籃球呢!

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

  我在校園的作文 33

  校園是一個(gè)愉快的地方,我在這里貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng),快樂地成長著。我們學(xué)校的左邊是一個(gè)大花壇,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的'玫瑰花,有火紅火紅的一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花,有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。

  它們有的昂首怒放,花枝招展;有的含苞待放,羞羞答答;有的倒掛枝頭,低頭沉思。真是千姿百態(tài)!還有一些婀娜多姿的月季呀,牽;ㄑ健媸菙(shù)不勝數(shù),形成了一片花海;▔呐赃吺且粋(gè)菜園,里面有紅著臉蛋的西紅柿,有嫩綠的青椒,有十幾顆寧死也不脫皮的白菜,還有一些不知被誰打得臉腫的茄子。

  里面還有一個(gè)葡萄架,葡萄紫瑩瑩的,低垂著腦袋,爭著擠著說:“主人,主人你快來吃我呀!”校園的右邊有一排柳樹,他們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。柳樹旁邊還有一片竹子。風(fēng)吹過后,竹子發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為我們唱歌?粗也唤肫鹆恕吨袷愤@首詩。是啊,我們也要學(xué)習(xí)竹子那種堅(jiān)韌不拔的精神。我愛我的校園。

  我在校園的作文 34

  看,春姑娘來了,她把整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃、五彩繽紛,仿佛一片仙境。

  春天,校園里的植物可多了。粉紅色的桃花綻放,就像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹枝下。紅色的迎春花,它們像一個(gè)個(gè)活潑開朗的少女展示著自己好看的紅色“舞裙”。嫩綠的柳枝,隨風(fēng)飛揚(yáng),好像在擺弄著自己的頭發(fā)。松樹和柏樹,它們穿著自己綠色的“軍衣”依舊堅(jiān)持守護(hù)著我們的校園。

  春天,校園里也有很多昆蟲。蜜蜂不時(shí)在花壇中飛舞,在花上不停地采蜜。蝴蝶好像沒事干,飛到教室里聽我們朗讀課文,它好像聽入迷了,停在窗戶上不肯飛走。臭屁蟲也來湊熱鬧,它們沒事就爬到課桌上,放起了屁,讓我們受不了,可我們只能讓它隨意飛舞,誰也不敢碰它。

  下課是同學(xué)們最開心的時(shí)候,一下子操場上就圍滿了人?,兵乓球桌邊已經(jīng)站滿了,那兩個(gè)球手誰也不肯讓誰,不知道誰能贏得這一局呢。最喜歡的游戲是找人了,玩這個(gè)游戲最難了,整個(gè)學(xué)校都是藏身之地,要找到其他人可是一個(gè)大工程。有的.躲進(jìn)了教室,有的躲到了大松樹后面,有的干脆躲進(jìn)廁所。

  你喜歡春天的校園嗎,來,我們一起去校園打卡吧!

  我在校園的作文 35

  我的學(xué)校座落在蕪湖市鏡湖區(qū)綠影新村里,與該小區(qū)同名,下面讓我來介紹我的校園吧!

  我的校園不是很大,由兩幢教學(xué)樓、兩個(gè)操場、三個(gè)彩色蘑菇亭和一片綠樹紅花組成。一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是位于學(xué)校中心的三個(gè)彩色蘑菇亭,將兩幢教學(xué)樓隔開,我的班級(jí)在北教學(xué)樓的二樓,連接南北教學(xué)樓的是一條綠色長廊,長廊正中的英語之角是我很喜歡的地方。穿過蘑菇亭往前,經(jīng)過水泥操場,就到了塑膠操場,上體育課時(shí)這里人聲鼎沸,一片歡聲笑語。

  我最喜歡的'還是校園的蘑菇亭,它由紅蘑菇、黃蘑菇、藍(lán)蘑菇組成。周圍是碧綠的草坪、成蔭的綠樹、爭艷的鮮花。藍(lán)、紅蘑菇分別在學(xué)校進(jìn)大門的左、右手,黃蘑菇在中間,由藍(lán)到紅依次變大。蘑菇亭下面有仿木的水泥凳,供乘涼、休息用,分別能坐5至10人。三個(gè)蘑菇亭之間由鵝卵石砌成的小徑相連。曾經(jīng),下課后,我會(huì)和同學(xué)到蘑菇亭里玩游戲;放松時(shí),我會(huì)在蘑菇亭里看課外書;就連發(fā)呆我也想呆在蘑菇亭里。可是現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)日益緊張,蘑菇亭離我越來越遠(yuǎn)!

  在我的心目中,校園就是一座皇宮、一個(gè)花園、一顆鉆石,我愿這座皇宮金碧輝煌,這個(gè)花園遍地花香,這顆鉆石永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的光芒。

  我在校園的作文 36

  我的學(xué)校位于郊區(qū),是一所具有客家文化的特殊學(xué)校,在校園里隨時(shí)都能感受到它的獨(dú)特性。學(xué)校附近有一所大學(xué)。只要從高層教室的窗戶往外看,就能看到茂密翠綠的樹林,讓人覺得每天上學(xué)都是一件幸福的事。

  學(xué)校里有一座客家風(fēng)格的磚紅色建筑,叫“圓樓”。這座大樓是在校長上任后建造的'。進(jìn)入時(shí),客家布制的燈籠高高懸掛,讓人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺;每層的長椅下都有很多書,任何人都可以看。下課后經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)坐在長椅上靜靜的看書,讓我不自覺的想加入他們。

  校園十大景點(diǎn)之一的“鶴峰花園”,是我和同學(xué)經(jīng)常玩耍的好地方。還有小池塘,有睡蓮、亭臺(tái)樓閣和美麗的花朵相互競爭。當(dāng)我們玩累了,就會(huì)停下來看小魚在池塘里游泳,或者坐在亭子里吹著清新的風(fēng),所以它不僅是我們玩耍的天堂,也是我們的秘密花園。

  學(xué)校是一個(gè)可以讓你安靜學(xué)習(xí),享受樂趣的地方。感謝老師的關(guān)心和愛護(hù),我們有這樣美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;除了提供豐富的書籍來提高我們的閱讀能力,學(xué)校還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,這讓我真的很喜歡我的學(xué)校。

  我在校園的作文 37

  “太陽當(dāng)紅照,花兒對(duì)我笑······”唱著唱著就來到了我的校園——唐馬路小學(xué)。

  一進(jìn)校門口,在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾:唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn):文明快樂,博學(xué)共贏?邕M(jìn)門廳左邊寫著:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。

  走進(jìn)文化長廊,一層是古二十四孝,其中我印象最深的是《賣身葬父》,我以后也要向他學(xué)習(xí),做一孝敬父母的好孩子。來到二層,是古詩詞,我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣,好人生,我按我的生活習(xí)慣比了比,天吶!我的好習(xí)慣竟沒有文化長廊的二分之一!再上一層是名人名言,我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室,里面有很多書,里面的書可以隨意選擇。

  穿過教學(xué)樓就來到我們的娛樂天地——操場。首先你看到的是背對(duì)著你的.主席臺(tái),它的下面是體育器材室,放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場,紅色的跑道,綠色的草坪,給人一種清新的感覺,遠(yuǎn)處一排大樹像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場。站在主席臺(tái)上可以看到籃球場,有許多同學(xué)在打籃球呢!

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而溫馨的校園。

  我在校園的作文 38

  我在一個(gè)美麗的校園里讀書,在美麗的校園里玩耍。

  走入校門,你會(huì)看到“剡山小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字,在陽光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園,你會(huì)看到一個(gè)小花園,花園里種著各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒,時(shí)不時(shí)還有鳥飛進(jìn)來,在那里愉快的歌唱。

  再走上坡子,一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前,教學(xué)樓的前面是一個(gè)操場,下課的時(shí)候,同學(xué)們就在操場上打籃球,追跑,玩得生龍活虎。操場旁邊是一張張乒乓球桌,同學(xué)們?cè)谶@兒打乒乓球,乒乒乓乓的聲音很清脆。

  接著走上翠綠無暇的石梯,就是一幢音樂樓,優(yōu)美的鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜,聽,多么響亮的`歌聲啊,是同學(xué)們?cè)诔獓琛?/p>

  我們的校園一年四季都很美麗,春天,無數(shù)的花爭奇斗艷,一股股清香撲鼻而來,沁人心脾。夏天,綠樹成蔭,大樹們枝繁葉茂,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觥G锾,落葉繽紛,一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,白雪皚皚,整個(gè)校園都披上了銀裝,成了銀色的世界,同學(xué)們正在堆雪人呢!

  這就是我美麗的校園!

  我在校園的作文 39

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,里面有可愛的小草、小花,還招引很多的小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥、小燕子。春天小鳥們從南方飛了回來,紛紛在樹上搭巢建窩,一片繁榮的景色;小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)的在花叢中跳舞采蜜;小蝴蝶在空中翩翩起舞;燕子在草地上抓蟲子,捉后趕忙回去喂小寶寶。

  我的校園是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的校園。你聽,教室有時(shí)傳來同學(xué)們的朗朗讀書聲,有時(shí)傳來老師的耐心講課聲,有時(shí)傳來筆落在紙上的沙沙聲,大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!

  我的校園是一個(gè)熱鬧的校園。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快地跑向操場,有的'跳繩,有的跳高,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在練習(xí)演講,還有的在跑步……每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的微笑,歡樂聲響徹校園上空。

  我的學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美,而且還是一個(gè)有大愛的校園,就說王明吧,他家是山區(qū)的,家里很困難,同學(xué)們主動(dòng)的把自己的學(xué)習(xí)用具送給他,還有的送課外書,有的送自己的新衣服,大家互相幫助傳遞友愛。

  這就是我的校園,它有很多方面,你喜歡我的校園嗎?

  我在校園的作文 40

  我愛我的,因?yàn)樵谶@里有我最快樂的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的吧!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對(duì)著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進(jìn)角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動(dòng)場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語,我們時(shí)的激動(dòng)心情;體育運(yùn)動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的.心。

  操場的東面是實(shí)驗(yàn)樓,南面是神圣的司令臺(tái),西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗,生機(jī)勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學(xué)樓里認(rèn)識(shí)了可敬的,他們教會(huì)我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的音樂……我還認(rèn)識(shí)了可愛的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識(shí),一起度過了愉快的時(shí)光。

  校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛我的校園。

  我在校園的作文 41

  今天,我就來帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進(jìn)大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽(yù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽的暴曬,已經(jīng)變舊舊的'了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。

  南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書屋,書里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書,書兩旁塞了四棵銀杏樹,夏天銀杏樹為同學(xué)遮擋著陽光的暴曬,秋天,銀杏樹的葉子落了下來,像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學(xué)樓后面就是操場了,操場特別的寬闊,每周一升國旗,全校師生站在那里,一定不覺得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場。

  這就是我們的學(xué)校,你覺得怎么樣呢?

  我在校園的作文 42

  校園陪伴了我們的童年,它承載著我們的歡聲笑語,它見證了我們的努力和堅(jiān)持,它是一部錄音機(jī),記錄著我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,就能聞到書香,還可以聽到學(xué)生們的讀書聲,首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著校道走到前面的操場,外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪,中央是國棋臺(tái),周一我們會(huì)在操場上設(shè)升國旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)在這寬闊的操場上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國旗上寫作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹,它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達(dá),枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì)在大樹下乘涼,有的會(huì)做游戲,有的會(huì)向大樹傾訴自己的.心事,這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……

  校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。

  我在校園的作文 43

  文海的高端校園里,都是知識(shí)分子,風(fēng)景優(yōu)于其他地方。其他地方風(fēng)景如畫,我們文海靜如幻。

  在春雷的鳴響中,在朦朧的春雨下。竹筍破土而出;小魚浮出水面。文海學(xué)者打著五顏六色的雨傘,背上書包,朝大門一躍,穿過走廊,走進(jìn)教室。很快,就聽到了唐詩宋詞和子貴的聲音。在遠(yuǎn)處的花園里,你還可以看到蝴蝶拍打著翅膀,蜜蜂揮舞著手腳。

  在蟬鳴中,在烈日的照射下。至此,學(xué)生已經(jīng)離校,但有些為這部劇備課的人還沒有離校,但如果拒絕背誦,就要為別人服務(wù)。他們腰纏幾塊錢走出學(xué)校,然后腰纏幾根冰棍走回學(xué)校。校園里一些不起眼的水果也在為秋景做準(zhǔn)備。

  在水果和落葉的'誘惑下。碩果累累的果樹彎腰落葉,給人們帶來秋天的好消息。山楂笑紅,橘子戴著半黃半綠的面具,柚子大肚子。今年秋天,石榴也加入了樂趣,他也發(fā)展了。很多葉子變黃掉了,為下一代付出了很大的努力。

  在昆蟲的呼吸和寒風(fēng)的咆哮下,各種雪花從云層中落下,被扔向校園。很快,整個(gè)校園變成了白色,有白色的樹,白色的屋頂,白色的石書,甚至白色的墻壁。

  來到文海,風(fēng)景如夢,就像來到仙境,可以給你一個(gè)你不知道的神秘書海。

  我在校園的作文 44

  學(xué)校,是人生中的必經(jīng)之路;是走向成功的一盞方向燈;也是童年時(shí)代的向往與追求。

  走進(jìn)我們的學(xué)校,映入眼簾的是鮮明的二字——食堂。踱步進(jìn)去,一排排桌椅整齊擺放,餐具整齊有序地排列在餐桌上,地上沒有一點(diǎn)兒垃圾。走出食堂,就可以看見一個(gè)諾大的操場,操場周圍圍著一排排高大而挺拔的樹,它們聳立在這兒,儼然一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的士兵。我們可以在這藍(lán)天下,盡情的玩耍,嬉戲,追逐,就像在藍(lán)天下飛翔的小鳥,自由自在,無憂無慮,那樣開心,那樣滿足……

  走著走著,就來到了教學(xué)樓,這是一個(gè)五層的.樓房。我們的教室在二樓。走進(jìn)去,可以看到整齊擺放的桌椅,干凈得沒有一絲紙屑大的地面。同學(xué)們都安靜的坐在教室里,認(rèn)真地聽著班主任上課,班主任拿著彩色的粉筆和白色的粉筆刷刷地在黑板上寫下了她秀麗的字體,教室中只有粉筆的刷刷聲,恐怕連針掉到地上的聲音都聽得見吧!黑板上多媒體放映的圖片一閃而過,上方是鮮艷的五星紅旗……

  走出教學(xué)樓,就是我們平時(shí)活動(dòng)的區(qū)域了。那兒也是被樹木圍繞著的。花壇邊放著告示欄,同學(xué)們有時(shí)間也會(huì)去圍觀……

  這就是我們的學(xué)!鞯聠⒛现袑W(xué)。

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