【精華】五年級(jí)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文1
去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時(shí)候，我被迷住了：湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來(lái)；伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上，無(wú)比清涼，讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進(jìn)入了沙灘，踩著金黃的'細(xì)沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的努力，我終于挖到了一個(gè)又大又漂亮的貝殼。
太陽(yáng)出來(lái)了，海面越來(lái)越藍(lán)了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤(pán)著腿坐在游泳圈上，在淺水區(qū)活動(dòng)，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來(lái)，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā)，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來(lái)一次！”就這樣，我又一次返回深水區(qū)，海浪又將我?guī)У桨哆�。在潔白的海浪中伴隨著我開(kāi)心的笑聲，一個(gè)上午不知不覺(jué)就過(guò)去了……
該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
五年級(jí)的作文2
前幾天，我們陽(yáng)泉下了冬季的第一場(chǎng)雪，因?yàn)檠┫碌猛Υ�，所以許多人為了安全起見(jiàn)，紛紛放棄私家車，而轉(zhuǎn)乘公交車。坐公交車的人多了，挨挨擠擠的，難免會(huì)發(fā)生沖突。
這一天，我乘坐公交車去上學(xué)，公交車上很擠，很悶。有白發(fā)蒼蒼的老人，有活潑可愛(ài)的小孩，有急色匆匆的上班族，還有忙著買菜的人……
公交車緩緩地行駛著，到了一站后上來(lái)一個(gè)老爺爺，我們都把目光一起投向了他。他慢吞吞地走到了一個(gè)年輕的.女子旁邊，然后一直看著她，可是那個(gè)女子并沒(méi)有給他讓座。過(guò)了許久后，那位老爺爺便大叫道：“你知不知道尊老愛(ài)幼啊！起開(kāi)，起開(kāi)，讓我坐！”這個(gè)年輕女子也不高興了，大喊道：“要怎樣��？老了就了不起了呀！就算你老了也不能這樣做吧？有病啊，混蛋！”老爺爺聽(tīng)了更加氣憤了，指著她大聲指責(zé)道：“你這年輕人怎么這樣啊，不讓座就算了還辱罵我，你到底有沒(méi)有公德心哪？”“我有沒(méi)有公德心關(guān)你什么事？”女子把頭扭向車窗外，再也不去理會(huì)他。直到周圍有一個(gè)人實(shí)在看不下去了給這位老爺爺讓了一個(gè)座，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
我認(rèn)為作為一個(gè)年輕人理應(yīng)給老人讓座，因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但即使年輕人沒(méi)有給老人讓座，老人也不能倚老賣老。
五年級(jí)的作文3
每一天早上，我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。我的天呀！一年365天，光讀書(shū)一年就要24900分鐘，也就就是415個(gè)小時(shí)，還有寫(xiě)作文、抄書(shū)、聽(tīng)復(fù)讀機(jī)……都快占我一生四分之三的時(shí)間了！
讀好書(shū)又要一邊聽(tīng)復(fù)讀機(jī)，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機(jī)的'影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點(diǎn)兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會(huì)，想去請(qǐng)都同學(xué)�！蔽艺伊藗�(gè)借口想溜。
“你去把那道題抄下來(lái)，我給你講解�！�
唉，沒(méi)法子，我只好回到房里，又就是看書(shū)、做作業(yè)……
五年級(jí)的作文4
盼望著，盼望著，寒假到了，除夕的腳步近了。
這天是農(nóng)歷的臘月二十九，也就是今年的除夕了。一大早起來(lái)，洗了個(gè)澡穿上了新衣，果然比平時(shí)漂亮多了呀！我聽(tīng)媽媽說(shuō)這天洗澡啊是為了辭舊迎新。
洗完了澡，我看見(jiàn)伯父在貼對(duì)聯(lián)，我這個(gè)小助手也來(lái)幫忙。我?guī)椭缚磳?duì)聯(lián)貼得正不正�！白筮呉稽c(diǎn)，右邊、右邊、左邊，好了！”
貼完春聯(lián)，我來(lái)到店子上叫爸爸和我們一起去買爆竹�；氐郊�，哥哥那么小個(gè)頭的人因?yàn)樘吲d，抱著一個(gè)很大很大的爆竹就走，我突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，哥哥因爆竹太大擋住了視線看不見(jiàn)路，踢到 火盆，把手上的爆竹丟了很遠(yuǎn)。嚇得大家心都快掉出來(lái)似的。
晚飯過(guò)后，一家人圍在桌旁，會(huì)包餃子的幾位女士在包餃子。其他的就在看春晚節(jié)目，那可精彩了，我看到了劉謙的魔術(shù)太神奇了，他竟然可以從鏡子里喝到咖啡……
很快到了零點(diǎn)放爆竹的時(shí)間，從四面八方傳來(lái)了爆竹聲。我們大家爭(zhēng)先恐后地向樓頂跑去，只見(jiàn)那盛開(kāi)的煙花把天空都映紅了，看著那一個(gè)個(gè)漂亮的煙花，我似乎也看見(jiàn)了新的一年，新的`希望，新的成 就，那高興的勁兒沒(méi)法形容。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，可是我還是沉浸在那過(guò)年的喜悅當(dāng)中呢！
五年級(jí)的作文5
那一天，我的奶奶去世了。
那一次，是我第一次看到我的爸爸哭，要知道他在工作中大大拇指全都青了，我讓他去醫(yī)院，爸爸只是說(shuō)：”我不小心被門(mén)夾了一下不疼，不用去醫(yī)院�！蹦翘焖臏I如忘關(guān)的水龍頭，即便很快拭去淚水又成了線。很快，他的眼睛變得通紅。
這次，他好像真的'傷心了。吃飯的時(shí)候，他們都在旁笑嘻嘻的喝酒，只有我的爸爸坐在那里，雖然他表面上強(qiáng)顏歡笑，但眼中時(shí)常飄出幾抹悲涼的目光，而后是用力地隱忍，我想過(guò)去安慰爸爸但我又怕提起奶奶，會(huì)傷了爸爸的心。
吃完飯后，爸爸終于要離開(kāi)這個(gè)凳子了，但好像不是去吃飯，而是去爸爸的房間。他慢慢地走回房間，眼睛都腫了。關(guān)上房門(mén)，就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
到了晚上輪到他陪奶奶最后一點(diǎn)時(shí)間了，他才出來(lái)。我問(wèn)他：”爸爸，你都一天沒(méi)吃飯了，吃點(diǎn)東西吧�！卑职值穆曇籼岵黄饎牛骸蔽也火I，我還要在這里看著奶奶�！�
那一天，我第一次看到爸爸哭，我想他是真的傷心了。
五年級(jí)的作文6
穿過(guò)天安門(mén)，我們就來(lái)到了一座雄偉壯麗的宮殿——故宮。
故宮，是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城，坐落在北京城中心。它以園林景觀和容納了家具及工藝品的9000多個(gè)房間的龐大建筑群，成為中國(guó)文明無(wú)價(jià)的歷史見(jiàn)證。故宮，也是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
這座皇城設(shè)有4個(gè)大門(mén)，正門(mén)為午門(mén)，北門(mén)為神武門(mén)，東為東華門(mén)，西為西華門(mén)。四門(mén)各建有結(jié)構(gòu)精巧的角樓。周圍城墻高約十米，有五十多米的護(hù)城河環(huán)繞。
故宮宮殿主要分為外朝、內(nèi)廷。外朝是封建帝王行使權(quán)力、舉行盛典的地方，以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英兩殿為翼。太和殿，又稱金鑾殿，是帝王即位、舉行節(jié)日慶典和出兵征伐等大典的'地方。中和殿是帝王休息和接受大典中執(zhí)事官員參拜的地方。保和殿一般用來(lái)舉行科舉考試中的殿試。內(nèi)廷則是封建帝王辦事和居住的地方，以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼。
故宮，在1961年被列為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，還在1987年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
故宮，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)歷史上一顆璀璨的星星，是中國(guó)文明無(wú)價(jià)的見(jiàn)證！
五年級(jí)的作文7
在廢墟下，孩子們驚慌失措，不知如何是好。漸漸的，孩子們體力不支，開(kāi)始發(fā)餓，發(fā)渴。
阿曼達(dá)在饑腸轆轆的時(shí)候，猛的想起父親的.話，“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”對(duì)呀！父親每一次都和我一起，這次，爸爸也會(huì)跟我一起的！他清了清嗓子，忍住饑餓，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)“不用害怕，我們要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們活著，就一定會(huì)有人就我們的！”同學(xué)們皺皺眉頭，你望我，我望你，最后決定相信阿曼達(dá)。
咚！咚！廢墟里，同學(xué)們搖搖晃晃，原來(lái)是余震，廢物落下幾塊小石頭砸在孩子們身上，有一位同學(xué)居然哭了，望著那個(gè)同學(xué)，大家也哭泣起來(lái)，阿曼達(dá)也流了一滴眼淚，握緊拳頭，咬咬牙，安慰同學(xué)“不要哭，爸爸會(huì)來(lái)救我的，也會(huì)救你們的，我們一定要堅(jiān)持！”
三個(gè)小時(shí)，廢墟里氧氣快呼吸完了，同學(xué)們頓時(shí)絕望——他們離死亡不遠(yuǎn)了，阿曼達(dá)也嘆了一口氣，但他只有一個(gè)信念：爸爸在找他。
于是，阿曼達(dá)堅(jiān)定的說(shuō)：“我爸爸說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，都會(huì)和我在一起，我們要于這次危險(xiǎn)奮戰(zhàn)到底，這里更需要磨煉我們的意志，我們不會(huì)屈服困難！”
大家聽(tīng)了，個(gè)個(gè)拍手叫好，他們意志都十分堅(jiān)定，要與地震堅(jiān)持到底，同學(xué)們繼續(xù)等待著……
五年級(jí)的作文8
坐在家門(mén)口，望著一滴滴雨點(diǎn)兒淘氣地來(lái)到人間，“滴答——滴答——”在路面上跳著歡快的舞蹈，似乎正在實(shí)現(xiàn)他的小小夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢？我不禁陷入了沉思……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師，牽引著一個(gè)個(gè)孩子進(jìn)入浩瀚無(wú)盡的知識(shí)殿堂，讓孩子們?cè)诶镱^美妙地徜徉翱翔。用我那春風(fēng)化雨般的心態(tài)教授孩子們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給他們講述一個(gè)個(gè)扣人心弦的童話故事。我甘愿變成蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;甘愿變成園丁，辛勤地哺育著祖國(guó)新一代的`花朵;甘愿變成春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，自己卻無(wú)聲無(wú)息地融入泥土。
你要問(wèn)我為什么要當(dāng)老師，我會(huì)很坦然的告訴你，就因?yàn)槔蠋熛裎覀兊牡诙䝼�(gè)父母，在我們的身上付出的實(shí)在太多太多，我們要帶著老師的寄托辛勤地哺育祖國(guó)的下一代。
有了夢(mèng)想，我就要為了夢(mèng)想去奮斗，努力。我要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是一個(gè)拼音，一個(gè)漢字，一個(gè)句子，還是一篇文章，一段閱讀，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都要扎扎實(shí)實(shí)的掌握，并且要學(xué)以致用。我知道只有懂得更多的知識(shí)，才有資格去當(dāng)老師，去培育學(xué)生們。我輕輕地?cái)y起夢(mèng)想那稚嫩的小手，向夢(mèng)想的彼岸一步一個(gè)腳印堅(jiān)持不懈的走去……我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文9
我的煩惱就就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)就是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判�，這樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū)，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧，試卷上，基本都出書(shū)的題目，對(duì)考試有幫忙。
這就就是我的'煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的辦法的。
五年級(jí)的作文10
今天是喜悅和盼望的一天。因?yàn)�，今天我終于來(lái)到姥姥家了。
下午兩點(diǎn)，我坐著姨夫的車，安全抵達(dá)姥姥家。姥姥一看見(jiàn)我，就把我摟了過(guò)來(lái)，滿臉帶笑的看著我，朝我噓寒問(wèn)暖，“路上吃的飽不飽啊？覺(jué)不覺(jué)得熱��？有沒(méi)有感覺(jué)累��？”一連串的問(wèn)題撲面而來(lái)，我連插嘴的時(shí)間都沒(méi)有，只能笑著看著姥姥。在姥姥眼里，我好像一件稀世珍寶一樣；而姥姥在我眼里，比去年又老了不少，頭上的白發(fā)好像又多了許多，笑起來(lái)的時(shí)候皺紋也覺(jué)得深了不少。我正看姥姥的時(shí)候，小妹妹從樓上跑了下來(lái)，興高采烈的在我身旁跳來(lái)跳去的喊：“我的哥哥來(lái)嘍！我的哥哥來(lái)嘍！”，看著她們高興的神情，我心里也覺(jué)得特別幸福。這幾天，我一定好好聽(tīng)姥姥的話，不讓姥姥因?yàn)槲业腵事上火生氣，也絕不像去年那樣因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和小妹計(jì)較。
傍晚，姥爺和舅舅、舅媽都回來(lái)了。他們看見(jiàn)我，都十分高興，舅舅和舅媽還買了我喜歡的紅燒羊頭。
今天是快樂(lè)姥姥家旅程的第一天，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，那樣我就可以在姥姥家多待一段時(shí)間！
五年級(jí)的作文11
我姥姥家有一只小白貓。它渾身長(zhǎng)著又白又軟的毛，眼睛亮晶晶的，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的.，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的真可愛(ài)！這只白貓脾氣溫和，最喜歡吃東西。它的名字叫小白，這是我給它取的名字。它還有一個(gè)名字叫貓咪。
這只貓既可愛(ài)又貪吃，它睡覺(jué)的時(shí)候，把尾巴繞在身體的旁邊。小白吃的食物是剩飯。我沒(méi)看見(jiàn)它捉過(guò)一只老鼠。但是，它從早到晚喵喵叫，已經(jīng)把老鼠嚇得無(wú)影無(wú)蹤。
我喜歡去逗小白玩，它也很喜歡出去玩。小白可膽小了！每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候，它拔腿就跑，藏起來(lái)。真有點(diǎn)膽小如鼠。
小白和我一樣喜歡吃魚(yú)和蝦，每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它就跑過(guò)來(lái)，喵喵直叫，好象在說(shuō)：我餓了，我餓了，小主人，快點(diǎn)喂我我總會(huì)偷偷地拿一些魚(yú)骨頭和蝦頭給它吃。
小白有點(diǎn)調(diào)皮，吃飯的時(shí)候，它也敢爬飯桌，少不了被姥姥打。小白有點(diǎn)可憐！
有一天，姥姥打死了一只老鼠，小白看了看，用鼻子聞了聞，走開(kāi)了。我感到很奇怪，它怎么不吃老鼠呢？我想，它可能不喜歡吃死老鼠，要吃剩飯，跟一般的貓有點(diǎn)不一樣。
小白蠻可愛(ài)的，我希望小白能改正小毛病，和我一樣健康成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文12
5月20日早上，太陽(yáng)從東方冉冉升起。溫暖的陽(yáng)光照射著我們，我們跟著老師出發(fā)去比賽地點(diǎn)。大家排好隊(duì)，走出校門(mén)。我們時(shí)而勾肩搭背有說(shuō)有笑地走著，時(shí)而讀著商店的招牌，時(shí)而與大家分享自己的.零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘，就到了西津小學(xué)。我們來(lái)到了微機(jī)教室，找到了各自的電腦，之后輸入姓名、年級(jí)、班級(jí)、考號(hào)之后，我的心怦怦直跳，緊張極了，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無(wú)聲。
“開(kāi)始！”裁判一聲令下，同學(xué)們的手立刻在鍵盤(pán)上不停地敲打著，我的心里更加緊張了，雙手不停地打顫。只見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了，我也不甘示弱，十指在鍵盤(pán)上快速地敲著打，好像在跳舞，不一會(huì)兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了，我越打越快，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，十秒、九秒、八秒……時(shí)間到！終于結(jié)束了，我懸著的心總算放了下來(lái)。
在返校的路上，老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們，我們笑得合不攏嘴，就像凱旋的大將軍一樣。
五年級(jí)的作文13
清晨，我懶洋洋的爬了起來(lái)，一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái)，把窗戶打開(kāi)，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來(lái)了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑�！迸叮∵@是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來(lái)姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過(guò)了，我也像姐姐扔了一個(gè)雪球，沒(méi)扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲�？粗@么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個(gè)大大的雪球，拿黑黑兩個(gè)扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個(gè)圍巾，這樣一個(gè)既美麗又漂亮的'雪人就完成了，他雄偉的站在門(mén)口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽(yáng)來(lái)臨。
雪中的我們，像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
五年級(jí)的作文14
人們常說(shuō)春天的公園是個(gè)好地方，說(shuō)起這件事我還真的不信，你們信嗎？就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)公園，哇！好香的香味呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大地呀！大地這兒怎么、怎么多香味？”大地對(duì)我說(shuō)：“孩子你會(huì)知道的”，我想了又想終于知道了答案，答案就是花的香味！公園里原來(lái)有怎么多的'花，它們的形狀各不相同，有的是低著頭、有的把腰挺的筆直筆直的，還有望著湛藍(lán)的天空……都把我們的心也給燃燒起來(lái)了！一眼看去，那掛滿紅炸蛋的蘋(píng)果樹(shù)像把紅綠相間的太陽(yáng)傘，好看吧！這些又高又粗的蘋(píng)果樹(shù)，高得有三層樓，粗得連三個(gè)小朋友也包圍不起來(lái)！最大的那棵樹(shù)可能活了幾千年了，公園里突然吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，我想一定是春姑娘來(lái)到我們的身邊，春姑娘給了我一封信，信上寫(xiě)著春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了。小草發(fā)發(fā)芽了！ 我對(duì)春姑娘說(shuō)：“你真美呀”！春姑娘對(duì)我說(shuō)：“我是無(wú)味無(wú)味的，不管你怎么摸，都要摸不著�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說(shuō)：“再見(jiàn)，我的朋友”。然后我們還拍了一個(gè)記念照。
春天的公園真美，我相信了。你們呢？
五年級(jí)的作文15
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹(shù)葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細(xì)地觀察：這是一片玉蘭樹(shù)葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來(lái)很舒服，葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn)，大概是被小蟲(chóng)子咬的吧，聞起來(lái)有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著，好像一把小巧玲瓏的蒲扇，如針織一般的`莖脈光滑無(wú)比；倒過(guò)來(lái)看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實(shí)因它們而更加飽滿，可是，人們?cè)谫澷p果實(shí)的豐碩時(shí)，又有誰(shuí)能留意到這小小的樹(shù)葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個(gè)秋天。
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