美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-21 14:38:24 推薦作文

【經(jīng)典】美麗小學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】美麗小學(xué)作文15篇

美麗小學(xué)作文1

　　夏天的早上，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到美麗的江灘，那里的景象讓我難以忘懷。

　　早晨，一些老人在江邊放起了五彩繽紛的風(fēng)箏，有許多美麗的圖案，有“燕子”在空中自由飛翔;有“蜜蜂”和“蝴蝶”在翩翩起舞。還有一群小朋友在江灘上放風(fēng)箏，他們跑著、叫著，看著他們笑的`那么開(kāi)心，玩的那么的高興，真是讓人羨慕。

　　中午的江灘，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，柳樹(shù)無(wú)精打采的站著，樹(shù)上的知了不停的叫著“熱啊，熱啊”。江灘的游泳池里也擠滿了大人、小孩。這時(shí)天空突然暗了下來(lái)，不多會(huì)豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”的下了起來(lái)，越下越大，我們一家在江灘的涼亭里避雨。呵，岸邊的柳樹(shù)精神多了，空中的風(fēng)箏沒(méi)有了，游泳池里也空蕩蕩的。不一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)又“重出江湖”，夏天的雨就是這樣來(lái)得快，去得也快。

　　傍晚，江邊有人在釣魚(yú)，還有很多游人在江邊納涼，他們有說(shuō)有笑。這時(shí)，釣魚(yú)的人突然抖了抖魚(yú)竿，“好大一條魚(yú)啊”岸邊有人在叫，還有人爭(zhēng)先恐后的去看魚(yú)簍…

　　江灘的景色美不勝收,如今的江灘再也不是往日那雜亂的江灘了,而是美麗江城一道美麗的風(fēng)景線。

美麗小學(xué)作文2

　　西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。

　　春天，柳樹(shù)姑娘的辮子在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。迎春花正輕輕地招手，在歡迎春天的到來(lái)。茉莉花的'香威使人頓時(shí)心曠神怡。碧綠的湖水在風(fēng)中泛起層層波紋。西湖的春天真美!

　　夏天，西湖里綠樹(shù)成陰。月季花開(kāi)了。粉紅色的荷花在一個(gè)個(gè)“綠盤子”上綻放了，猶如一個(gè)嬌艷的姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個(gè)不停。西湖的夏天真美!

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉像一只只蝴蝶扇動(dòng)著一對(duì)金色的翅膀落下來(lái)。有的鮮花枯萎了，但菊花卻綻開(kāi)了笑臉。迎面吹來(lái)一陣陣秋風(fēng)，使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美!

　　冬天，樹(shù)枝上只剩下幾片葉子在風(fēng)中飄零。碧綠的湖面上映出藍(lán)藍(lán)的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動(dòng)，幾只鴨子在湖面上玩耍，嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美!

　　西湖一年四季的景色真美啊!

美麗小學(xué)作文3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小縣城，這里四季分明，風(fēng)景如畫(huà)。

　　春天，我的家鄉(xiāng)很“熱鬧”。和暖的春風(fēng)吹醒了望花湖里的小魚(yú)小蝦，吹出了湖邊柳樹(shù)的嫩綠枝芽，吹來(lái)了一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，熱鬧地討論著春天來(lái)啦！

　　夏天，我的'家鄉(xiāng)很涼爽。炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣在天空中烤著大地，我們?cè)谄叻骞珗@茂密的大樹(shù)下開(kāi)心地乘涼做游戲，炙熱的太陽(yáng)看著我們愉快的笑臉也只能干著急！

　　秋天，我的家鄉(xiāng)很“香甜”。只要你愿意動(dòng)動(dòng)勤勞的雙手，就可以吃到果園里酸酸甜甜的草莓和葡萄，當(dāng)然還能品嘗到遠(yuǎn)近聞名老少皆宜甜如蜜的博望黃金梨！

　　冬天，我的家鄉(xiāng)最最美麗又有趣。全國(guó)有名的四A級(jí)景區(qū)七峰山，變成了連綿起伏的雪世界，我們可以踏著白色的階梯去山里探險(xiǎn)，可以在懸空的玻璃棧道上找刺激，還可以去滑雪場(chǎng)上大展身手，在速度中放飛自己！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的小縣城———方城，在我心中最美的地方。

美麗小學(xué)作文4

　　我的老家在北京農(nóng)村，那里雖然傍不上水卻依著山。下面我就給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！

　　春天，百花盛開(kāi)，小草悄悄地探出頭來(lái)，桃花也開(kāi)了，整個(gè)村子都是桃花的味道。我和我的.小哥哥常常爬到桃樹(shù)上，把桃花摘下來(lái)，編成花環(huán)戴在頭上，那時(shí)，我和小哥哥都笑的嘴都合不上了。

　　夏天，樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的，一排一排的，成了我們陰涼的傘。有的人在樹(shù)下玩游戲，有的人在樹(shù)下下橡棋，還有的人在樹(shù)下吹口琴、彈吉它……。蟬也在樹(shù)梢上不停的叫著：“知了，知了”，好象在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了”。這時(shí)，我拿了一個(gè)浴盆，裝滿水，在陽(yáng)光下面曬，一會(huì)兒的工夫兒水就熱了，我就和小哥哥跳到盆里洗個(gè)熱水澡。

　　秋天，村里就更熱鬧了。果園里，農(nóng)民伯伯去采摘水果，豐收的果實(shí)象小山一樣，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花�？�！農(nóng)田里，高梁臉都脹紅了，大棗笑的肚皮都裂來(lái)了，就等著人們豐收呢？

　　冬天，雪花飛舞，我們這幾個(gè)小孩子，穿上棉衣，戴上棉帽，到雪地里堆雪人，打雪仗，玩的非常開(kāi)心，手凍成的象小胡蘿卜也不回家。農(nóng)民伯伯更是眉開(kāi)眼笑，都說(shuō)：“明年又是一個(gè)豐收年”。

　　我的家鄉(xiāng)真美啊，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)？

美麗小學(xué)作文5

　　輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)像一把鑰匙，帶著一絲的清涼，趁大家不注意的時(shí)候，打開(kāi)了秋天的大門。

　　樹(shù)上的葉子在夏天的時(shí)候還是綠綠的，現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹，很多樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，然后彩蝶慢慢地飄落到地上，好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。

　　遠(yuǎn)處的花壇里，色彩各異的菊花競(jìng)相開(kāi)放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的'要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，從根向上，顏色由深到淺，到花瓣像細(xì)絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾，令人真是心曠神怡�。�

　　天空中，一群大雁排成整齊地人字形，正飛向那暖和的南方。那一聲聲?shū)Q叫好像在對(duì)大地媽媽說(shuō)：謝謝你，大地媽媽，請(qǐng)您不要傷心，明年我們一定會(huì)回來(lái)和您度過(guò)春夏的。

　　田野里，瓜果飄香，色彩紛呈，登高望去，猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，玉米張開(kāi)了小嘴，露出金澄澄的牙齒，稠密的大豆葉子，老遠(yuǎn)望去一片金黃。

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。它為大地帶來(lái)一曲豐收的歌，為人們捎來(lái)一副色彩繽紛的畫(huà)。

美麗小學(xué)作文6

　　時(shí)間飛逝，歲月如梭，不知不覺(jué)秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，并帶給了我們一份特殊的“禮物” ———蒼梧綠園的美景。

　　星期天，我、姐姐、哥哥決定去蒼梧綠園玩。到了門外，我迫不及待地跑了進(jìn)去，只見(jiàn)里面的花千姿百態(tài)，有的害羞地打著花骨朵，有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻放，引來(lái)了許多小蜜蜂。再往前走，就好像走進(jìn)了果園里，只見(jiàn)里面果實(shí)累累，柿子樹(shù)上掛滿了紅紅的小燈籠，一陣風(fēng)吹過(guò)，柿子樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)參觀”，石榴樹(shù)上的石榴花好像一個(gè)個(gè)小喇叭，正鼓著勁在吹奏歡快的樂(lè)曲，在郁郁蔥蔥的葉子中長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小石榴，有的'已經(jīng)成熟，張開(kāi)了笑臉，有的笑破了肚皮，露出了潔白的牙齒，紅白相間，晶瑩透亮。遠(yuǎn)處的草地上有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，看著眼前這美麗的景色，真讓人陶醉。

　　秋姑娘帶來(lái)的“禮物”真是太美了！

美麗小學(xué)作文7

　　我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園，它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側(cè)的'榕樹(shù)就像是好客的主人，熱情地伸出手臂，歡迎你的到來(lái)。

　　沿著一條羊腸小道往里走，一株楓樹(shù)映入眼簾。快到秋天的時(shí)候，楓樹(shù)的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹(shù)好似一團(tuán)燃燒的火焰，鮮艷美麗；又好似一簇火炬，放出耀眼的光芒。仔細(xì)一看，那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹(shù)的下面，生長(zhǎng)著一叢芳香四溢的百合花：淡粉色的像害羞的小姑娘，深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩，令人賞心悅目。生物園的深處，聳立著一棵高大的搖錢樹(shù)，搖錢樹(shù)淡灰色的樹(shù)干上有許多分枝，每一個(gè)分枝上都結(jié)有小巧的果實(shí)，果實(shí)圓圓的，顏色金黃金黃的，十分誘人。

　　這就是我們學(xué)校的生物園，你想來(lái)看看嗎？

美麗小學(xué)作文8

　　學(xué)會(huì)放棄，有時(shí)放棄也是一種美麗！

　　放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！

　　世間有太多的美好的事物，對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終。因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。生命需要升華出安靜超脫的精神。

　　很多時(shí)候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的.風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。

　　明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！

　　放棄過(guò)后，收拾起心情，繼續(xù)走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨；錯(cuò)過(guò)星星，你將獲得太陽(yáng)；收拾心情，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的美麗！

　　請(qǐng)安然一份放棄，固守一份超脫吧！

美麗小學(xué)作文9

　　爸爸是我的大樹(shù)，他就像樹(shù)干一樣，支撐著我們家。我的爸爸是一名老師，他瘦瘦的，不算高也不算矮，額頭上已有了皺紋，眉毛濃黑整齊，天天神采奕奕。媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩，每天我想去哪兒，爸爸就會(huì)帶我去哪兒，爸爸喜歡帶我去旅游，他說(shuō)：多出去看一看外面的.世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候睡覺(jué)時(shí)，爸爸總是抱著我，先等我睡著了，他才會(huì)把我放在搖窩里，自己再睡覺(jué)，記得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱著我，我好不容易睡著了，一放到床上又醒了，爸爸一晚沒(méi)合眼，第二天又拖著疲憊的身軀去上班，現(xiàn)在想起來(lái)我那個(gè)時(shí)候還真是調(diào)皮呀！爸爸是我心中的大樹(shù)，為這個(gè)家默默無(wú)聞地付出，像一個(gè)頂天立地的巨人，為我遮風(fēng)擋雨，我就像剛發(fā)芽的枝葉，在樹(shù)干的培育下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭。

美麗小學(xué)作文10

　　早就聽(tīng)媽媽說(shuō)，在昆明附近有一座美麗的撫仙湖，碧水連天，青山環(huán)繞。暑假難得的休閑時(shí)間，飽覽了撫仙湖的美景了。

　　如明鏡的湖水在藍(lán)天的照映下，顯得更加湛藍(lán)，可也因?yàn)槿绱耍嫔稀帮h”起了悠悠的白云。一艘艘游船，在湖面上就像一條條魚(yú)兒暢游在那寬廣、遼闊的大海上。那碧波使撫仙湖“活”了起來(lái)，就像一塊在微風(fēng)中輕輕飄蕩的湛藍(lán)絲綢，那么輕盈，那么快樂(lè)！

　　聽(tīng)說(shuō)在湖水和山洞的交接處，生活著一種魚(yú)——抗浪魚(yú)，要想捕獲它，必須用水車把它車出來(lái)，再進(jìn)行打撈。

　　在湖的四周，矗立著綠油油的山，就像士兵一樣聳立在藍(lán)色的絲綢旁，就那么靜靜地、靜靜地守衛(wèi)著。綠色的山，在天空和水中格外亮眼，你看它，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界，一切都是綠的，一切都是綠的；那里很安靜，很安靜，但在安寧中，仿佛又有一種快樂(lè)……

　　夕陽(yáng)西下，這時(shí)的撫仙湖出現(xiàn)了另一種美。

　　太陽(yáng)的余暉灑在湖面上，那感覺(jué)，暖暖的。這時(shí)，又一幅風(fēng)景鉆進(jìn)了我的.眼里——

　　一對(duì)漁民夫婦，借著這余暉，熟練地撒下了漁網(wǎng)，等待著最后的一網(wǎng)魚(yú)。

　　在他們那顯得有些佝僂的背影中，我看到的是勤勞的身影……

　　撫仙湖，你是美麗的，你是圣潔的，你是寬廣的，你是動(dòng)人的……

美麗小學(xué)作文11

　　春天，踏著輕輕的腳步來(lái)到人間，使景色變得無(wú)比美麗。

　　湖邊的楊柳萌發(fā)出新的枝條。只有一點(diǎn)點(diǎn)、嫩綠的、很不起眼。到了陽(yáng)春三月，枝條變長(zhǎng)。彎呀彎，彎到了湖里，像在不停地喝水；又像在洗唰自己的枝條；更像在和水里活潑、機(jī)靈的小魚(yú)談古論今呢！楊柳底下是一片草地，草地盛開(kāi)著許多不同顏色的花。有紅的、黃的、白的、粉紅的、棕色的，藍(lán)的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上繡著許多不同顏色的小石子呢！松柏的'葉子綠油油的，丟掉了冬天的寒意，傾聽(tīng)著泉水“咚咚咚”，小溪“叮�！钡穆曇�。

　　小動(dòng)物開(kāi)始活動(dòng)了。你看，一只只小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)在樹(shù)上做窩了。做好也窩，就蹲在窩里，樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花間飛舞。小烏龜也蘇醒了，在河底慢慢地蠕支。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)。劃過(guò)去，樣子挺威武。小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游支，不時(shí)游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上，水底游來(lái)游去，不知它們?cè)诟墒裁础?/p>

　　春天景色真讓陶醉�。凰肋h(yuǎn)留在人的心里，不會(huì)忘記。

美麗小學(xué)作文12

　　我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃，那里雖然不像香山有漫山遍野的紅葉，也沒(méi)有桂林奇麗的山水……但是它卻以自己獨(dú)特的美，深深地吸引著我。

　　春天，油菜花把田野染成了金色的海洋，那一朵朵綻放的.油菜花在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭，一陣陣清香吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓袊聡挛宋说佤[著，好象在和莊稼人一起分享豐收的快樂(lè)。到了夏天，池塘的水滿了，里面長(zhǎng)滿了荷葉和菱角，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，應(yīng)該就是這樣的景色吧。許多可愛(ài)的小青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，他們還在呱呱地叫著，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，嘴里不時(shí)吐著泡泡，好像在向荷葉訴說(shuō)著昨夜做的好夢(mèng)。

　　秋天，稻子熟了，田野變成了金色的海洋。旱地里的棉花雪白雪白的，就像天上的白云一樣。橘園里的橘樹(shù)上掛滿了黃澄澄的橘子，讓人看了直流口水。到了寒冷的冬天，天氣慢慢的變冷了，然后下起了大雪，路上雪白雪白的就像鋪了一層厚厚的地毯。村莊里的孩子可不怕冷，都在玩打雪仗，堆雪人。他們的手已經(jīng)凍紅了，但是他們還是那樣開(kāi)心。

　　我非常愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的地方，我想讓它變得比現(xiàn)在更加美麗富饒。

美麗小學(xué)作文13

　　春天是溫暖的，春天是美麗的，春天是迷人的，迎面吹來(lái)的一陣陣春風(fēng)使人覺(jué)得氣爽神怡。

　　一簇簇桃花爭(zhēng)妍斗艷，有白的、紅的、粉的，大大小小色彩斑斕。我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁人心脾。桃花旁邊是一排柳樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾陣風(fēng)雨的洗滌，越發(fā)顯示了它們旺盛的生命力，一條條柳枝綠得發(fā)亮，為春天增添了勃勃生機(jī)。

　　旁邊的楊樹(shù)上綴滿了輕飄飄的“花朵”，這些土黃的'“花朵”，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。在茂密而蒼翠的楊樹(shù)的映襯下顯得更加鮮艷可愛(ài)。春風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)小綠燈籠輕輕地?fù)u曳起來(lái)，閃爍著綠光。那一片片梧桐樹(shù)的嫩葉在春風(fēng)中紛長(zhǎng)出來(lái)，好像綠色的翡翠。

　　不經(jīng)意的抬起頭來(lái)，�。√炷敲锤�！一片片薄紗一樣的白云在慢慢的浮動(dòng)著，好像無(wú)比留戀這人間美麗的春色，不愿離去。這時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你看，那兒的風(fēng)箏多漂亮呀！”我順著他指的方向望去，果然天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏，在陽(yáng)光的映襯下，顯得更加美麗。

　　春天，無(wú)論什么地方的春天，都是美麗的！這如詩(shī)如畫(huà)的春景，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中！

美麗小學(xué)作文14

　　一位善心花農(nóng)的小園子里，一只蟲(chóng)繭裂開(kāi)了一個(gè)小口，一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著，想把自己從這個(gè)小空間中擠出去，感受美好的世界。這時(shí)，花農(nóng)來(lái)給花兒澆水，看見(jiàn)了這只小蝴蝶，花農(nóng)好奇的.看著這只弱小的生命怎么掙扎出來(lái)。

　　過(guò)了好久，小蝴蝶還是沒(méi)有出來(lái)，小蝴蝶對(duì)花農(nóng)柔聲說(shuō)：“你可以幫幫我嗎？我出不去�！被ㄞr(nóng)聽(tīng)了一心軟，就去找了把剪刀，小心翼翼的把蟲(chóng)繭剪開(kāi)，小蝴蝶輕而易舉的出來(lái)了，可是它的身體萎縮著，翅膀緊貼在身體上。剛出來(lái)的小蝴蝶虛弱的對(duì)花農(nóng)說(shuō)：“謝謝你，但是為什么我飛不來(lái)呢？”花農(nóng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他還在想象著記憶中蝴蝶綻開(kāi)翅膀輕盈起舞的場(chǎng)景。

　　不一會(huì)兒，這只可憐的小蝴蝶死了。它還沒(méi)有欣賞著美麗的世界，它還沒(méi)有報(bào)答這位好心的花農(nóng)，它什么也沒(méi)做就去世了，它只活了僅僅不到兩分鐘，它只在這小園子中，拖著疲憊、萎縮的身子爬行了一小會(huì)兒。

　　花農(nóng)永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來(lái)的過(guò)程中將身體中的體液擠到翅膀處，是要靠奮斗，這樣它才可以展翅飛翔，遨游花�！�

美麗小學(xué)作文15

　　理想，是長(zhǎng)大后要完成的；夢(mèng)想，是心中存有的幻想。所有人都有夢(mèng)想和理想，我有一個(gè)偉大的理想和一個(gè)美麗的夢(mèng)想！

　　我的理想是成為一名鋼琴家，因?yàn)殇撉偬赜械穆曇舨粌H可以讓演奏者陶醉其中，還可以讓聆聽(tīng)者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發(fā)自己的`感情。夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)不怕你笑，我希望可以擁有最美麗的心靈。

　　最美麗，這3個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時(shí)候是最透徹、最單純的，在對(duì)這個(gè)看上去很美麗卻隱藏著黑暗的世界一無(wú)所知。我希望自己可以拋開(kāi)一切的煩惱，讓我的心靈重新回到最開(kāi)始的那一瞬間。沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有貪婪，更沒(méi)有恨，心中只有對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和好奇。

　　說(shuō)白了就是不想面對(duì)這個(gè)世界中的那一個(gè)黑暗面，不希望自己的心靈被污染。

　　最美麗的心靈這個(gè)夢(mèng)想，幾乎是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛泄獾牡胤揭欢〞?huì)有陰影，你不可能只看見(jiàn)光而沒(méi)有見(jiàn)到那光背后的黑暗。但這個(gè)夢(mèng)想是被我向往的，在我心中踏實(shí)最美麗的！

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