歡樂(lè)的六一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的歡樂(lè)的六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡樂(lè)的六一作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、籃球場(chǎng)上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結(jié)兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場(chǎng)上、升旗臺(tái)前、健身園內(nèi)、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè)的笑臉,同學(xué)們的.歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋薄ⅰ颁伮非斑M(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡樂(lè)的六一作文2
今天是六月一日,是我期盼的節(jié)日,今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),就是盡情的享受節(jié)日的歡樂(lè),這才叫真正的假期,這樣一年一度的好日子,一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷,準(zhǔn)備準(zhǔn)備了很多水果和食物,一大早我們就出發(fā)了。
到達(dá)鳥島附近,我們發(fā)現(xiàn)過(guò)節(jié)的人還真不少,有的.野餐,有的燒烤,還有踢球的。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn),可是,媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷,爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷,再鋪上被子,我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后,媽媽還給我照了相,發(fā)到微信上,才肯罷休。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子,組裝完畢后,爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè),媽媽在寫卷,我也在看書,我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂(lè)。許久后,到了看話劇的時(shí)間。
于是,我們收拾行囊,趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看,講的是灰姑娘,比書里講的好多了。故事逼真,又是真人演的?赐暝拕『,我回家還玩了電腦游戲,好長(zhǎng)時(shí)間呢!我喜歡六一兒童節(jié),因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè),而且,這也是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
歡樂(lè)的六一作文3
六月一日是我們的節(jié)日,常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進(jìn)大門便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車,一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣,在學(xué)校各個(gè)游戲場(chǎng)館內(nèi)穿梭,他們有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的,維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象,無(wú)所不有,整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的動(dòng)漫城。
全校一共有33個(gè)活動(dòng)展館,其中展示類25個(gè),游戲類7個(gè);有8個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目面向全校同學(xué)開放,其他活動(dòng)項(xiàng)目分別面向各對(duì)應(yīng)的低、中、高年級(jí)段。每個(gè)展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報(bào),吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動(dòng)得到同學(xué)們的'追捧,場(chǎng)館內(nèi)排起了長(zhǎng)龍;二十四點(diǎn)挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞,從同學(xué)那笑開了花的臉蛋上,你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅;涼拌菜·水果拼盤、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖,參加一次活動(dòng)就會(huì)留下一枚印章,最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品很豐盛哦!
半天的活動(dòng)圓滿落下了帷幕,大家歡度了一個(gè)美好而有意義的節(jié)日。
歡樂(lè)的六一作文4
昨天,是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日,我?guī)е翘斓臍g樂(lè)與童真,參加了小記者的慶六一活動(dòng),算是真正的返璞歸真了吧!
印象最深的是“同舟共濟(jì)”的`游戲了;顒(dòng)一開始,我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走,腳卻不聽使喚了。我們手忙腳亂的,像蝸牛一樣,幾乎還停留在原地。哎,真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn),接著,我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題,踩氣球!芭榕椤备舯趥鱽(lái)陣陣氣球的爆破聲,我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球,試探了一下,可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了,猛地一下,氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志,不一會(huì)兒,又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了,媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò),這個(gè)氣球好像專門和我們作對(duì)似的,怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣,踩了上去,可還是不破。正當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚”“夾彈珠”等。雖然這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲,但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
歡樂(lè)的六一作文5
“六一”兒童節(jié)到了,歡樂(lè)總動(dòng)員開始了!小精靈曼撒帶著吳通通和林小琳,踏上神奇的鉛筆頭,向熱鬧非凡的兒童樂(lè)園飛去!
第一站“無(wú)聲世界”的秘密
哇,好刺激!魔毯在空中飛舞,升起!停止!下落!就在魔毯旋轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時(shí),曼撒聽到了一個(gè)奇怪的聲音:“曼撒,我有個(gè)秘密要告訴你!前不久,有一群孩子去了一個(gè)‘無(wú)聲的世界’!場(chǎng)面太感人了!你要記得去看看喲!”曼撒低頭瞧見了魔毯正咧著一張大嘴…
第二站高手對(duì)決
軍事游戲場(chǎng)完全是模擬實(shí)戰(zhàn)的,看著各式各樣的武器裝備,吳通通興奮得直嚷嚷。不過(guò)游戲有個(gè)規(guī)則,就是雙方各有三名隊(duì)員參加。曼撒他們挑戰(zhàn)的是外號(hào)為“大明星”“睡獅”“開心果”的.三名高手!高手與高手對(duì)決,誰(shuí)會(huì)笑到最后呢?
第三站創(chuàng)意大比拼
在游樂(lè)園轉(zhuǎn)悠時(shí),曼撒他們碰見了七彩娃和胖哥。原來(lái)七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戲,吵吵鬧鬧地比試誰(shuí)的玩法高超。曼撒一時(shí)看入了神。
不久,遛兔子的小女孩,剛剛從磨蹭國(guó)回來(lái)的磨小蹭,也一起加入了比賽……
歡樂(lè)的六一作文6
5月30日早上,鬧鐘還沒(méi)響我就起床了,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校慶!傲弧钡幕顒(dòng)日。吃完早飯,我背起學(xué)校發(fā)的紫包出門了。
走進(jìn)教室,大家有的在交談,有的'在玩兒,整個(gè)教室鬧哄哄的。王老師一來(lái),教室里就鴉雀無(wú)聲了。我一放下書包,就有同學(xué)送我禮物了。我也拿出自己的禮物,許多同學(xué)都拿著自己的禮物跑了過(guò)來(lái),我們大家一起交換禮物。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師讓我們到操場(chǎng)上參加頒獎(jiǎng)儀式;氐浇淌,一個(gè)特大號(hào)的蛋糕擺在了我們面前,蛋糕圓圓的,外面有藍(lán)莓醬,上面有花與水果,里面有奶油。這是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的十歲生日蛋糕。老師分好蛋糕,我們邊吃邊表演節(jié)目。共有七個(gè)小隊(duì),我們是天天快樂(lè)小隊(duì),我們表演的節(jié)目是《螢火蟲》。優(yōu)美的歌聲配美麗的舞蹈,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。表演結(jié)束了,我要給自己一個(gè)“贊”!
啊!十歲生日聚會(huì),小學(xué)里就這么一次!大家一定都很開心!
歡樂(lè)的六一作文7
自從入學(xué)以來(lái),我度過(guò)了好幾個(gè)兒童節(jié),每個(gè)兒童節(jié)都過(guò)得很快樂(lè)。最讓我感到最歡快的要數(shù)今年的兒童節(jié)了。
那天,我早早的起了床。穿上新買的衣服,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。按照老師事先的安排,我們到操場(chǎng)上排成整齊的游行隊(duì)伍,高喊著:“我運(yùn)動(dòng)!我健康!”的主題口號(hào),通向主席臺(tái)。我擔(dān)任了吹哨子的任務(wù),心里別提有多高興了。
游行完畢,該進(jìn)行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項(xiàng)目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加,每三人一組。比賽時(shí)要先把彼此的腳捆住,配合著從起點(diǎn)沖到終點(diǎn),又從終點(diǎn)沖到起點(diǎn),然后把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@次比賽,所以當(dāng)裁判的.口哨吹響后,我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點(diǎn)飛奔而去,大家你追我趕,爭(zhēng)先恐后,毫不示弱。只聽場(chǎng)外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結(jié)束了,我們班獲得了第一。接下來(lái)還開展了許多比賽活動(dòng)。
雖然兒童節(jié)過(guò)去了很久,但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節(jié)呀!
歡樂(lè)的六一作文8
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日,這一天我們已經(jīng)盼望很久了,因?yàn)樵谶@一天,我們會(huì)得到想要的禮物,所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年,學(xué)校還開召許多活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩哦!
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦!首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧!走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上,十分醒目。臺(tái)上的是小演員,臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的.小天使一樣美麗,穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋,扎著麻花辮,顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝,在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀!最終,精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
接著,讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣的同學(xué)吧!他們把舊玩具和舊書都攤在地上,供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣,義賣的錢款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧,他們有的編花籃,有的做香囊,有的包彩粽,個(gè)個(gè)巧手編織,快樂(lè)滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫在了臉上,刻在了心里、留在美好的記憶里!
歡樂(lè)的六一作文9
今天是一年一度的兒童節(jié),在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過(guò)節(jié)”。我們從學(xué)校出發(fā),四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著歌,一邊快樂(lè)的向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上,從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了,可現(xiàn)在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無(wú)比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來(lái)到了公園。!公園真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的景色,我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子,讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片,把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手,燦爛地笑著,心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林里,這里有很多健身器材,我們開始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的'打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹林里到處都充滿了我們快樂(lè)的笑聲。我們還意猶未盡時(shí),放學(xué)時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍的離開了。歡樂(lè)的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!
!這快樂(lè)的兒童節(jié)!
歡樂(lè)的六一作文10
今天是什么節(jié)呢?當(dāng)然是我最愛(ài)的“六一”了。學(xué)校為了慶!傲弧保e行了盛大的游園會(huì)。
游園會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛開始尋找自己喜愛(ài)的游戲。我也不例外,一路小跑來(lái)到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對(duì)準(zhǔn)中心,用力一甩,因?yàn)轱w鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個(gè)飛鏢,這下場(chǎng)面尷尬了起來(lái)。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒(méi)碰到,一下直接砸上墻,這下場(chǎng)面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒(méi)中,同學(xué)們都嘲笑和諷刺了起來(lái):“哈哈,你看,他連靶子邊都沒(méi)射中!薄八麜(huì)玩嗎?”“我閉著眼睛射都比他強(qiáng)!薄犃诉@些話,我臉一紅,灰溜溜地跑了。
這次,我來(lái)到了“請(qǐng)君入甕”的游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準(zhǔn)備放時(shí),老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點(diǎn)!蔽野芽曜油弦屏它c(diǎn),輕輕地放下來(lái),筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽“叮”的一聲就要往下掉。一陣風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),快要進(jìn)去了!我的`心情激動(dòng)無(wú)比。眼看風(fēng)要過(guò)去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進(jìn)了瓶里。
之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會(huì)真好玩啊,我最愛(ài)“六一”了。
歡樂(lè)的六一作文11
早晨我走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了,大門上貼著許多裝飾品,好美麗。∥襾(lái)到教室,里面可熱鬧了。有的在玩玩具,有的在聊天,有的'在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。
我交了作業(yè),張老師就來(lái)了。她說(shuō):“等下就要去游園活動(dòng),玩好了再看表演!睆埨蠋煱l(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇!有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難,我拿起筷子,夾住彈珠“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”,拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投,沒(méi)投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶,一放手,筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn),我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶,耶!投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的教室。我排了像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍之后,老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我用鐵棍打來(lái)打去,碰到一個(gè)鼓,我敲了下去。我用手摸著摸著,一下子摸到兩個(gè)鼓,真是一舉兩得。
歡樂(lè)的六一,我非常高興。
歡樂(lè)的六一作文12
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的.正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹木像我們強(qiáng)壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂(lè)做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚,可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀,風(fēng)景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇!
六一兒童節(jié)多么難忘啊!
歡樂(lè)的六一作文13
今天,是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧。∷闹芗t旗招展,彩旗飄揚(yáng);教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點(diǎn)著文藝演出的場(chǎng)地。廣播里傳出歡快的音樂(lè)聲。蓮花池里蓮花盛開,小魚嬉戲,仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂(lè)呢!
我最喜歡的文藝演出開始了。首先,鼓號(hào)隊(duì)排著整齊的方隊(duì),邁著雄健的步子進(jìn)入了場(chǎng)地。他們?cè)陧懥恋墓穆暎蹓训奶?hào)聲中不停變換隊(duì)形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊(duì)的一員,我不能給我們隊(duì)抹黑”。于是隨著音樂(lè)的響起,我鎮(zhèn)定了下來(lái)。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的.掌聲,讓我感到很自豪。
下午,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當(dāng)我走超過(guò)鼓時(shí),周圍的同學(xué)們會(huì)著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來(lái)!”,當(dāng)我沒(méi)走到鼓前,同學(xué)們又會(huì)焦急地大聲叫:“沒(méi)走到、沒(méi)走到,繼續(xù)走!保(dāng)我擊中鼓時(shí),同學(xué)們又會(huì)高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個(gè)角落。
六一節(jié)真熱鬧!真想天天是六一節(jié)!
歡樂(lè)的六一作文14
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中,各班都準(zhǔn)備了各自的游戲,我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲,聽老師說(shuō)明的`了參加學(xué)校游戲規(guī)則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水?dāng)嚢瑁侔褦嚢韬玫乃谷肫孔又,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋果,有的像在空中飛舞的氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
快樂(lè)的六一,快樂(lè)的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。
歡樂(lè)的六一作文15
6月1日前,我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機(jī)動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。
終于到了6月1日的.兒童節(jié)。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準(zhǔn)備好了。我再看時(shí)間,沒(méi)想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。
在車上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海,但我還是堅(jiān)持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。
在回家的路上,我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動(dòng),我就和爸爸說(shuō):“去小區(qū)參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說(shuō):“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的獎(jiǎng)品拿走了,因?yàn)槲沂翘兹θΩ呤帧?/p>
這就是我的歡樂(lè)“六一”!
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