“偏偏”起舞

　　人人都有自己的夢想，人人都有自己的愿望。我的夢想是成為一名舞蹈家，在燈光與音樂的映襯下翩翩起舞，那該有多美啊！但是，這個夢想?yún)s被“下腰”這個攔路虎給攔住了。

　　一次舞蹈課上，我們的形體訓(xùn)練到了下腰這一環(huán)節(jié)�！笆裁�，下腰？”我不禁驚呼，“在家忘了練習(xí)了！這可怎么辦？”但是老師沒有給我思考的時間，而是大聲喊道：“都準(zhǔn)備好了嗎？雙臂伸直，預(yù)備，一――二――三……”我慌了，連忙伸出手，頭往后仰，只聽到“咚”地一聲，我的頭撞到了地上。頓時，同學(xué)們都齊刷刷地看向我，我的臉一下子紅到了脖子根，趕緊爬起來，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。老師看了看我，皺著眉頭說：“不要頭著地，要雙手著地啊！”同學(xué)們都捂嘴偷笑，而我欲哭無淚！

　　稍作調(diào)整后，老師充滿節(jié)奏的喊聲再次響起：“三――二――三――下！”我又把雙手舉起，向后彎腰，但是老天爺似乎不給我面子似的，我又“咚”地一聲摔了個“倒栽蔥”。同學(xué)們終于忍不住了，都捂著肚子大笑起來。老師見狀，既生氣又無奈：“又摔了？疼不疼��？下課休息吧！”我的臉上火辣辣的，低著頭從老師旁邊走過，卻聽到她的一句嘀咕：“沒有天賦還送來學(xué)，真是苦了孩兒了……”我突然自卑起來，也開始懷疑自己到底適不適合學(xué)舞蹈。這時，聽到同學(xué)們也議論紛紛：“都練幾節(jié)課了她還不會下腰，我早就會了……”我頓時覺得自己好像是一只又笨又丑、孤立無援的丑小鴨，而別的同學(xué)就像一只只潔白如雪、完美無缺的白天鵝�？s在舞蹈室的角落里，好不容易等到了放學(xué)，我背起書包，邁開沉重的步伐，向樓下走去。

　　回到家，我垂頭喪氣地坐在上發(fā)上。媽媽看我不對勁，奇怪地問我怎么回事，我便把事情講過一五一十地告訴了她。媽媽并沒有安慰我，而是坐下來，耐心地給我講了個她上學(xué)時候的故事：媽媽上中學(xué)時很喜歡英語，但是總沒有信心和勇氣，上課從來不敢舉手發(fā)言。一次英語課，媽媽終于鼓起勇氣站起來讀課文了，可是發(fā)音卻遭到了全班同學(xué)的嘲笑，就連老師也嗤之以鼻。媽媽回到家之后，在墻上寫下了一行字：“我偏要把英語學(xué)到最好！”后來，經(jīng)過努力，媽媽不僅把英語學(xué)好了，還成為了大學(xué)的英語老師。

　　聽了媽媽的故事，我頓時有了信心和決心，于是，我也拿起筆在墻上寫下一句話：“我偏要把舞蹈練好！”

　　說干就干，我開始每天晚上練習(xí)下腰�？墒钦f起來容易做起來難。每當(dāng)我站好了姿勢，伸開雙手向后仰時，就好像提前聽到了頭撞地“咚”的聲音。而頭下的地面也似乎變成了一只張著血盆大口的老虎，等我入口！我還沒有下去腰就已經(jīng)癱軟在地。怎么辦，是繼續(xù)還是放棄？要不，放棄吧，或許老師說的對，我根本沒有舞蹈天賦。想到這些我感到輕松了許多，剛站起身來，卻一眼看到了墻上的那行字。它像一道耀眼的金光，一下子提醒了我，也打消了我偷懶的念頭。不，我不能放棄！于是，我眼一閉，心一橫，伸手向后彎了下去。雙手終于穩(wěn)穩(wěn)地著了地！我興奮極了，原來這只“攔路虎”是一只紙老虎呀！

　　我對舞蹈的信又恢復(fù)過來了。經(jīng)過幾周的堅(jiān)持練習(xí)，我不僅能夠從容下腰、起腰，而且把所學(xué)的拉丁舞組合也練得既熟練又標(biāo)準(zhǔn)。形體課上，又要練腰了，同學(xué)們都看著我，似乎還在等我的出丑表演�！耙花D―二――三……”我舉起手，完美地下腰――起身。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。我知道我還需要刻苦練習(xí)和這種“偏要”的精神勁，長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，由一只丑小鴨變成一只真正可以翩翩起舞的白天鵝！

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