走進(jìn)名著作文（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的走進(jìn)名著作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)名著作文1
培根曾說(shuō)：“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”雨果也曾說(shuō)：“書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”書(shū)籍可以帶來(lái)知識(shí)，知識(shí)可以帶來(lái)財(cái)富，所以我們要多閱讀書(shū)籍，重中獲得知識(shí)。以前我讀過(guò)這樣一本書(shū)：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是由美國(guó)著名作家馬克吐溫所創(chuàng)作。馬克吐溫是美國(guó)的`幽默大師、小說(shuō)家、作家，亦是著名演說(shuō)家，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。雖然其家財(cái)不多，卻無(wú)損其幽默、機(jī)智與名氣，堪稱(chēng)美國(guó)最知名人士之一。他還被譽(yù)為“文學(xué)史上的林肯”。主要作品有：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》；《競(jìng)選州長(zhǎng)》;《百萬(wàn)英鎊》……《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
最令我記憶深刻的是湯姆身上體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他的有勇有謀是我們所有人都為之敬佩的。真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
每本書(shū)籍都有不同的知識(shí)。讓書(shū)籍永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊!
走進(jìn)名著作文2
外婆家的后院，慵懶的陽(yáng)光，一把藤椅，一杯清茶，手執(zhí)一本名著，讓心輕輕走近名著。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始愛(ài)上了與名著一起的日子，常�；孟�，名著的世界是一片廣闊無(wú)際的海洋，而我便是那在水中自由自在盡情暢游的一條快樂(lè)的小魚(yú)。名著在我眼前展現(xiàn)出一個(gè)奇妙、多彩的.世界，走近它，我感受到了真、善、美。
真
喜歡《紅樓夢(mèng)》，那么多優(yōu)秀的女子，我卻唯獨(dú)偏愛(ài)林黛玉。林黛玉雖有時(shí)哭，卻是真正發(fā)自?xún)?nèi)心的情感，黛玉雖有時(shí)說(shuō)出一些刻薄讓人無(wú)法接受的話(huà)，卻是她真正想說(shuō)的�；蛟S有些人會(huì)喜歡寶釵的沉穩(wěn)大氣。是的，她會(huì)迎合著鳳姐、老太太的話(huà)，討她們開(kāi)心，而黛玉不會(huì)，因?yàn)轺煊竦纳砩祥W爍著一個(gè)字“真”。
善
三國(guó)中，曹操的才、術(shù)并濟(jì)令許多人崇敬，但我還是喜歡劉備。曹操會(huì)說(shuō)出“寧愿我負(fù)天下人，不愿天下人負(fù)我”的話(huà)，而劉備不會(huì)；曹操會(huì)誤以為別人要?dú)⑺�，而辜�?fù)了華佗為其治病的一片好心，殺了他，而劉備不會(huì)，因?yàn)閯渖砩祥W爍著一個(gè)字“善”。
美
那丑陋的敲鐘人的模樣，總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的外貌確實(shí)很丑，但他會(huì)為了自己心愛(ài)的吉普賽女子而奮不顧身。即使吉普賽女子并沒(méi)有在意他，他讓我看到了一顆美的心靈。
走近名著，就如走近一扇虛掩的大門(mén)，輕輕推開(kāi)，你將看到許多許多……
走進(jìn)名著作文3
通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。這就是埃得蒙多·德·亞米契斯所展現(xiàn)在《愛(ài)的教育》中的“愛(ài)”，這種純潔的愛(ài)是天地間最美好的愛(ài)。
“愛(ài)的教育”這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)又是何等的困難！大多數(shù)的人腦中并沒(méi)有“愛(ài)的教育”這個(gè)概念。所以，我們的生活中才缺乏“愛(ài)的教育”。正因?yàn)槿鄙倭恕皭?ài)的教育”，才使得我們的生活中少了一些愛(ài)。對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)，這正是我們所缺少的，正是我們所需要尋找的。有了這些“愛(ài)”我們的生活才會(huì)完美，才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。
在《愛(ài)的教育》中，我親眼目睹了安利柯的生活，他怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去愛(ài)。他的愛(ài)里有寬容，有謙讓?zhuān)杏H情，有友誼。他們所詮釋的是人性之愛(ài)中所最美好的教育，而這美好的教育使愛(ài)升華，變得更為純凈。
安利柯用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染著一代代人，所有人都為之動(dòng)容。沒(méi)有人不被他所吸引，他的感人行動(dòng)，讓世人為之臣服。他讓人找到了生活中的愛(ài)，在愛(ài)中找到生活，這才是亞米契斯寫(xiě)作的目的。這部著作真的感染了許許多多的人，迷途的少年，可悲的流浪兒……都因?yàn)檫@本書(shū)，重新振奮，尋找生活的`方向。
沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物：似賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……及他們平凡的生活。每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。這本書(shū)里充滿(mǎn)了愛(ài)。充滿(mǎn)了讓人羨慕的愛(ài)。這就是埃得蒙多·德·亞米契斯用他神奇的筆展現(xiàn)他腦海中的愛(ài)。
走進(jìn)名著作文4
一提起孫悟空，每個(gè)人都會(huì)想起他靈巧的身影，和一身高強(qiáng)的本領(lǐng)。孫悟空雖然神通廣大，但他從不以自身的強(qiáng)大而自傲，對(duì)多次誤解他的唐僧，也不計(jì)前嫌，恪盡職守，全力以赴保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。他的優(yōu)秀品質(zhì)，給我留下深刻的印象！
孫悟空，人送綽號(hào)“孫猴子”。別看他猴頭巴相、蹦蹦噠噠地沒(méi)個(gè)穩(wěn)當(dāng)時(shí)候，但他對(duì)師父一向忠心耿耿。因?yàn)樵谌〗?jīng)的路上，無(wú)論遇到多厲害的對(duì)手，他都不顧個(gè)人危險(xiǎn)，一馬當(dāng)先的沖在前面，與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，竭盡全力為唐僧鏟除去西天道路上的一切障礙。所以，只要有他在，唐僧師徒的心里就都有了主心骨。
可有時(shí)也有例外。途經(jīng)“白骨洞”時(shí)，盡管“白骨精”使勁渾身解數(shù)，三番五次的變化人形，都沒(méi)逃過(guò)孫悟空的火眼金睛。被孫悟空揮起正義的金箍棒，毫不客氣的打死。一下惹怒了肉眼凡胎的唐僧，他是非不分，反而怒斥孫悟空是在涂炭生靈，對(duì)他的“惡劣行徑”唐僧決不姑息，緊念“緊箍咒”，使孫悟空實(shí)在不堪唐僧的折磨，逃回花果山去了。孫悟空走后唐僧師徒立刻就被妖精捉進(jìn)洞里，險(xiǎn)些被下到湯鍋里。最后，還是被孫悟空回來(lái)救出的。孫悟空的為人大度可見(jiàn)一般。
孫悟空的遭遇，并沒(méi)讓他忘記為唐僧保駕護(hù)航的責(zé)任，他“宰相肚里能撐船�！蹦芊艞墏�(gè)人恩怨，以坦蕩寬闊的'胸懷，一次次的寬容了師父，一路斬妖除魔伴隨在唐僧身邊。他的高尚品德和他的大義之舉令我折服，他人才是我們心中的大丈夫！也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
走進(jìn)名著作文5
你讀過(guò)名著嗎？你喜歡讀名著嗎？從小到大，許多中外名著給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
在我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽就給我講《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等名著，其中《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》……一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事，讓我至今記憶猶新。我陪她們一起流淚，一起歡笑。我喜歡善良多情的美人魚(yú)，美麗可愛(ài)的白雪公主；痛恨無(wú)情的老巫婆，嫉妒心強(qiáng)又惡毒的后母。我同情賣(mài)火柴的小女孩，也為自己有今天衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活感到高興。明白了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理，懂得了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。
上學(xué)后我認(rèn)字了，我會(huì)自己看書(shū)讀名著了，我讀的第一本書(shū)就是《木偶奇遇記》，使的懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又對(duì)我國(guó)四大名著產(chǎn)生的更濃厚的興趣。在《西游記》里，我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)靈、勇斗妖魔的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，心地善良卻善惡不分的唐憎，知道了西天取經(jīng)的不易，九九八十一難的艱險(xiǎn)，懂得了容易是干不成大業(yè)績(jī)的。在《水滸傳》里，我認(rèn)識(shí)了粗魯剛勇、專(zhuān)打報(bào)不平的花和尚魯智深，武藝高強(qiáng)、剛直不阿的豹子頭林沖，聰明機(jī)智的`智多星吳用，性格豪爽講義氣的李逵，以及打虎英雄武松。讀完《水滸傳》，一個(gè)性格鮮明的人物，就會(huì)栩栩如生地站在我的面前，我為這些起義的英雄們拍手叫好，也為他們的失敗而痛心。
我喜愛(ài)看書(shū)，更喜愛(ài)讀名著，他們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。如果你還沒(méi)有讀名著的話(huà)，那就趕快行動(dòng)吧，走進(jìn)名著，你會(huì)和我一樣享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
走進(jìn)名著作文6
相信上高年級(jí)了的同學(xué)們，應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！作者是羅貫中，是我國(guó)著名的四大名著之一。那里面有一個(gè)人物讓我印象最深刻，那人就是——曹操。
曹操這個(gè)人最明顯的特點(diǎn)，那就是性格多疑，在諸葛亮草船借箭與敗走華容道這兩個(gè)例子中最明顯！
在草船借箭的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥写箪F，又不知道諸葛亮有多少兵力，怕中埋伏，只讓士兵們放箭，結(jié)果把10萬(wàn)支箭白白送給了諸葛亮，成了一個(gè)名副其實(shí)的“送箭童子”：第二次是在赤壁之戰(zhàn)后，因?yàn)閼K敗，所以曹操下令撤退，在撤退的時(shí)候，曹操居然選了一條非常危險(xiǎn)的小路——華容道。走進(jìn)去的.時(shí)候有2千人，結(jié)果出來(lái)的時(shí)候只剩下5百多人了。因?yàn)椴懿俣嘁傻倪x擇，差點(diǎn)使魏國(guó)全軍覆沒(méi)。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，雖然里面把曹操描寫(xiě)的非常笨拙，還經(jīng)常被諸葛亮整，但其實(shí)，他是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人與隨機(jī)應(yīng)變，稱(chēng)職的官員。
曹操其實(shí)一生寫(xiě)過(guò)非常多詩(shī)，叫人拍案叫絕！但他不僅詩(shī)寫(xiě)得好，他也是一個(gè)有勇有謀的人，在曹操年輕的時(shí)候，只是一個(gè)好不起眼的小官。他在官府門(mén)口擺了五色樣，不管是平民還是地主，上級(jí)還是領(lǐng)導(dǎo)，只要犯了罪，就照打不誤，差點(diǎn)丟了飯碗，真叫人佩服！在刺殺董卓的時(shí)候，因差點(diǎn)暴露，他以獻(xiàn)刀與試馬為理由，逃會(huì)了家鄉(xiāng)，在那里招兵買(mǎi)馬。
這就是曹操，生性多疑，但非常聰明，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取其精華，學(xué)習(xí)他的智慧！
走進(jìn)名著作文7
無(wú)聲的書(shū)會(huì)帶你走進(jìn)無(wú)聲的世界，無(wú)聲的書(shū)會(huì)教你如何做人，如何待人處事，教你學(xué)會(huì)求知。每一次走進(jìn)名著，我都感受到了作者豐富的內(nèi)心世界；我感受到了作者筆下人物的栩栩如生；我感受到了故事情節(jié)的扣人心弦。
我看的第一部名著是吳承恩寫(xiě)的《西游記》。一翻開(kāi)書(shū)我就被神通廣大、技藝高超的孫悟空深深吸引，“三打白骨精”“救難小兒城”“大戰(zhàn)紅孩兒”一個(gè)個(gè)的精彩故事，讓我回味無(wú)窮。書(shū)中唐僧師徒三人在取經(jīng)路上體現(xiàn)出來(lái)那種團(tuán)結(jié)、勇敢、百折不饒的精神令我深深地佩服。看完這本書(shū)，我最欣賞孫悟空的.勇敢機(jī)智，藝高膽大，在取經(jīng)路上他斬妖除魔，立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好大喜功，貪圖享樂(lè)，貪吃，好色，特別懶，每次化齋都得睡上一覺(jué)，但是他的情感真切。沙僧也不錯(cuò)，他任勞任怨，忠心耿耿，一路上勇挑重?fù)?dān)，無(wú)怨無(wú)悔，是取經(jīng)隊(duì)伍中最平凡、也是不可缺少的一員。唐僧善良親切，待人和氣。
我特別喜歡這本書(shū)，它不但有著豐富多彩的內(nèi)容、緊張激烈的精彩情節(jié)，它更加地告訴了我一個(gè)人生中最重要的做人道理：永不言��！
與其說(shuō)孫悟空是以他那超人的本領(lǐng)取得真經(jīng)，還不如說(shuō)它是以他那驚人的毅力取得的真經(jīng)，靠永不言敗的精神打敗了敵人。
毅力對(duì)每個(gè)人都很重要，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中，碰到困難準(zhǔn)備放棄是，我就會(huì)想起這位永遠(yuǎn)伴隨我的好朋友——毅力。與它交往時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)品嘗到成功的甘甜和比這甘甜更值得回味的成功之路！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又看了很多優(yōu)秀的經(jīng)典名著。讓我久久不能忘懷的還是那本《魯濱孫漂流記》。魯濱孫——一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱孫——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。當(dāng)我第一次閱讀魯濱孫漂流記的時(shí)候，它給我極大的震撼。因?yàn)樵诶щy出現(xiàn)時(shí)，看著魯濱遜的經(jīng)歷，使我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了克服困難的熊熊烈火…… “一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話(huà)。《魯賓遜漂流記》向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí)，善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。
一本好書(shū)猶如一位益友；一本好書(shū)猶如一位老師，指導(dǎo)著你前進(jìn)；一本好書(shū)猶如你找到開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，讓你在科學(xué)的頂峰自由翱翔。走進(jìn)名著，你的精神世界將變得豐富多彩！朋友們，讓我們一起來(lái)閱讀名著，感受作者的奇思妙想吧！領(lǐng)略名著無(wú)盡的風(fēng)采。
走進(jìn)名著作文8
你一定看過(guò)我國(guó)的四大名著吧，108條好漢的《水滸傳》，讓人看的津津有味的《三國(guó)演義》，內(nèi)容豐富的《紅樓夢(mèng)》，但我最喜歡的就是五彩繽紛的《西游記》——那是因?yàn)椤段饔斡洝分械膶O悟空一直吸引著我。
孫悟空一直以來(lái)都是我心中的大英雄，你肯定會(huì)想人心中的大英雄不應(yīng)該是:足智多謀的諸葛亮、勇敢無(wú)畏的武松、聰穎過(guò)人的周瑜……而你心中的大英雄卻是孫悟空？一只猴子？
孫悟空為什么在我心中這么厲害？這個(gè)就說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了，你一定看過(guò)三借芭蕉扇，真假美猴王，大鬧天宮……吧。這些故事足可以體現(xiàn)出她有這英雄的`精神:一.他降妖除魔不但為了保護(hù)唐僧，還是為了為民除害。他有著鋤強(qiáng)扶弱，抱打不平的英雄本色，。
你也一定看過(guò)三打白骨精吧！白骨夫人先是變成美女，想要加害唐僧，不料被孫悟空識(shí)破遭到孫悟空棒打，但它用解尸法逃脫了，唐三藏以為悟空打死了一個(gè)無(wú)辜人，便念緊箍咒懲罰悟空，白骨精化作老婆婆，孫悟空再打，妖精元神又一次逃脫。孫悟空又受懲罰，白骨精又變成老公公，孫悟空做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，決定除魔，在眾神照應(yīng)下，最終打死白骨精。
你看孫悟空多厲害呀，雖然收到了師傅的多次懲罰，但他沒(méi)有放棄。一心保護(hù)師傅不讓師傅受到傷害，護(hù)送師傅到達(dá)西天取得真經(jīng)這種堅(jiān)持到底的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
而我一想到孫悟空這種堅(jiān)持到底的精神，我就有些慚愧，我做一件事老是拖拖拉拉……做事總做到一半，除非有人逼我，我才會(huì)做到底。
孫悟空這種不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持到底的精神，一直讓我喜歡著他。
走進(jìn)名著作文9
相信上高年級(jí)了的同學(xué)們，應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)吧！作者是羅貫中，是我國(guó)著名的四大名著之一。那里面有一個(gè)人物讓我印象最深刻，那人就是——曹操。
曹操這個(gè)人最明顯的特點(diǎn)，那就是性格多疑，在諸葛亮草船借箭和敗走華容道這兩個(gè)例子中最明顯！
在草船借箭的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥写箪F，又不知道諸葛亮有多少兵力，怕中埋伏，只讓士兵們放箭，結(jié)果把10萬(wàn)支箭白白送給了諸葛亮，成了一個(gè)名副其實(shí)的“送箭童子”：第二次是在赤壁之戰(zhàn)后，因?yàn)閼K敗，所以曹操下令撤退，在撤退的時(shí)候，曹操居然選了一條非常危險(xiǎn)的.小路——華容道。走進(jìn)去的時(shí)候有2千人，結(jié)果出來(lái)的時(shí)候只剩下5百多人了。因?yàn)椴懿俣嘁傻倪x擇，差點(diǎn)使魏國(guó)全軍覆沒(méi)。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，雖然里面把曹操描寫(xiě)的很笨拙，還經(jīng)常被諸葛亮整，但其實(shí)，他是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人和隨機(jī)應(yīng)變，稱(chēng)職的官員。
曹操其實(shí)一生寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)，叫人拍案叫絕！但他不僅詩(shī)寫(xiě)得好，他也是一個(gè)有勇有謀的人，在曹操年輕的時(shí)候，只是一個(gè)好不起眼的小官。他在官府門(mén)口擺了五色樣，不管是平民還是地主，上級(jí)還是領(lǐng)導(dǎo)，只要犯了罪，就照打不誤，差點(diǎn)丟了飯碗，真叫人佩服！在刺殺董卓的時(shí)候，因差點(diǎn)暴露，他以獻(xiàn)刀和試馬為理由，逃會(huì)了家鄉(xiāng)，在那里招兵買(mǎi)馬。
這就是曹操，生性多疑，但很聰明，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取其精華，學(xué)習(xí)他的智慧！
走進(jìn)名著作文10
內(nèi)容摘要：武松，稱(chēng)號(hào)“行者”，因?yàn)樵诩遗判械诙�，又名武二郎，生活在北宋年間，河北邢臺(tái)清河縣（也有記載武松早是陽(yáng)谷縣人，經(jīng)歷史考證為今河北省邢臺(tái)市清河縣王什莊）人，是《水滸傳》的一個(gè)主角及《金瓶梅》的重要配角。
他是陜西大俠鐵臂膀周侗的弟子，其武藝高強(qiáng)，有勇有謀，是一個(gè)下層俠義之士，崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，他是下層英雄好漢中最富有血性與傳奇色彩的人物，梁山排名第14位。
關(guān)鍵信息：義氣英雄好漢打虎英勇
自古從今，何為流傳百代，家喻戶(hù)曉。流為民間，怎樣才是千古留香，受人敬畏。話(huà)說(shuō)“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”但這無(wú)盡的文化長(zhǎng)河里，究竟是怎般的人物流傳更久，扎根更深。在茫茫人海中，每一顆都是最閃耀的恒星，定格在那永不磨滅的輝煌地。武松，卻永遠(yuǎn)定格在人們的心里。
話(huà)說(shuō)這古今中外有史以來(lái)，道念起《水滸傳》或許能滔滔不絕地說(shuō)不出不少英雄好漢。但若稱(chēng)功道名起來(lái)，也未必會(huì)有武松的大名。他就是這樣一個(gè)實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地地，一步一個(gè)腳印地走下去的英雄。他為人正直，身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎眉揮如刷漆。胸脯衡闊，有萬(wàn)夫難敵之風(fēng)：話(huà)語(yǔ)軒昂，吐千丈凌云之志氣。在這整本書(shū)中，他并不是似宋江，晁蓋那樣在歷史上讓人們記住他們的豐功偉績(jī)。卻是仍然讓人驚嘆，讓人敬畏。話(huà)說(shuō)起武松打虎，是耳熟能詳?shù)囊患铝�，但貫徹古今，又有一個(gè)人能做到似武松那樣的勇氣。他不是嬌艷的.玫瑰，卻是滿(mǎn)懷理想的蒲公英：他不是迷人心脾的薰衣草，卻是頑強(qiáng)不屈，抬頭迎接風(fēng)雨的野草。他并沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上給人留下回憶，卻是一個(gè)頭腦清晰的旁觀(guān)者，在民間做好事不留痕的英雄！千載難逢般地情愿，他的名字卻深深烙印在人們的心里。武松，一條不為自己添“高官”的深藏不露的飛龍！
話(huà)說(shuō)從小提起三國(guó)，就在武松打虎的壯舉中渡過(guò)。他的英勇豪邁，聰明機(jī)智，明知山有虎，偏向虎山行的氣節(jié)就無(wú)時(shí)無(wú)刻地感染著我。他為兄弟打抱不平，潘金蓮與西門(mén)慶的狡猾，奸詐，讓他為民除害后還立刻自首。拿得起，放得下，敢作敢當(dāng)，頂天立地的好英雄。他是這樣似平凡，卻又是讓人敬佩。直綴冷披黑霧，戒箍光射秋霜。
話(huà)說(shuō)當(dāng)初武松被打進(jìn)青州后上梁山入伙，雖為來(lái)賓頭領(lǐng)之一。但始終沒(méi)有成為梁山泊中的一個(gè)被重用的好把手，但武松始終在旁默默地聽(tīng)候指令。他仿佛永遠(yuǎn)是頭腦最清晰的一位好漢。他看透了這世事的黑暗，官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，最上還英勇走上反抗之路。但我相信敢作敢當(dāng)?shù)奈渌蓪⒉粫?huì)抹黑自己的形象，哪怕是一點(diǎn)一滴。
只要武松還頂天立地地踏在這一片天地上，他就會(huì)永遠(yuǎn)將正氣的方土保留。他踏過(guò)得土地，將帶走所有邪念，換來(lái)了一片正直的芬芳！若歷史還在延續(xù)，武松必將創(chuàng)造奇跡！
他將成為恒星中最耀眼的一顆，在人們心頭揮之不去……
走進(jìn)名著作文11
“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹，山島竦峙�！边@首詩(shī)想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。曹操把大海當(dāng)作自己，寫(xiě)出了廣大的胸懷與遠(yuǎn)大的志向。而今天我要講的一個(gè)名著中的人物，就是曹操。三國(guó)中寫(xiě)道：曹操，姓曹，名操，小字阿瞞，沛國(guó)譙郡人，身長(zhǎng)七尺，曹操的父親曹嵩，本姓夏侯，因?yàn)槭侵谐Ｊ滩茯v的養(yǎng)子，所以姓曹。這就是曹操是曹操的身世了。
曹操在小時(shí)候，他的叔父見(jiàn)曹操整天放蕩無(wú)度，非常生氣，于是告訴他的`父親，曹嵩因此而責(zé)備曹操，于是曹操心生一計(jì)，是父親不在相信他的叔父。小時(shí)候的曹操是個(gè)有小仇必報(bào)，鬼點(diǎn)子多的人或者用文中的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“有權(quán)謀，多機(jī)變”，也正是因?yàn)椴懿傩r(shí)候的性格造就了他長(zhǎng)大后說(shuō)的這樣一句話(huà)“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”也許在非常多人看來(lái)這句話(huà)足以讓他們認(rèn)為曹操是奸賊，他似乎不允許任何人背叛他，也就是說(shuō)叛曹操者死。當(dāng)然這也表明了曹操的野心與霸氣。但換個(gè)角度來(lái)看，也真真切切地體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法，有野心有稱(chēng)霸天下的想法都說(shuō)出來(lái)，即使是這樣，卻能看出他的真實(shí)。不似董卓，雖沒(méi)有什么言語(yǔ)，但卻掠奪財(cái)寶，自己享受榮華富貴。當(dāng)然即便他不說(shuō)，那也是日久見(jiàn)人心。他也不似劉備那樣畏畏縮縮的。
關(guān)羽在不知?jiǎng)涞娜ハ蛑畷r(shí)，曾暫住在曹操那兒。當(dāng)關(guān)羽要走的時(shí)候，曹操竟說(shuō)了這樣一句話(huà)：“云長(zhǎng)天下義士，恨吾福薄，不得相留。”曹操恐怕大家都得順從他，他難道還有什么得不到的東西，竟說(shuō)：“云長(zhǎng)天下義士，恨吾福薄，不得相留。”我想這也是曹操的一種無(wú)奈與感慨。他雖霸氣，但卻還是有人的情感。這也許是一個(gè)復(fù)雜，多面性的人物，盡管冷酷無(wú)情，卻還是有血有肉的，有情感有情操的人。曹操。
走進(jìn)名著作文12
從小，我就喜歡四大名著，可父母不讓我看，總是說(shuō)我還太小，看不懂，等大一點(diǎn)在看。父母把名著放進(jìn)了對(duì)我來(lái)說(shuō)高大無(wú)比的柜子里，矮小的我經(jīng)過(guò)那里總要抬頭看一看。
時(shí)間過(guò)得飛快，我也在一天天的長(zhǎng)大。我期待著有一天，爸爸媽媽能取出這四本名著，告訴我我長(zhǎng)大了，可以嘗試著讀一讀了。果然，我又等到了這一天，年僅六歲的我拿到了這四本夢(mèng)寐以求的書(shū)籍，窗外，的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我唱歌。我開(kāi)開(kāi)心心地把四本書(shū)抱回放里。想著想著……自從得到四大名著后，貪玩的我不再像以往一樣跑出去玩，而是乖乖地坐在凳子上認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，愛(ài)不釋手。
每一次爸爸媽媽叫我去吃飯，我總是拖拖拉拉的，到實(shí)在不能磨蹭的時(shí)候了，才戀戀不舍的`離去。在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)去看名著，讓我的心情更加愉悅。在我煩惱的時(shí)候，我也會(huì)去看名著，拋開(kāi)一切不愉快，讓自己沉迷于書(shū)的海洋。四大名著，不僅讓我有了很多知識(shí)，更重要的是讓我看到了舊社會(huì)的庸俗和腐敗�！端疂G傳》、《三國(guó)演義》讓我學(xué)會(huì)了聰明機(jī)智;《西游記》讓我學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng);《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了不要為得到很多很多的好處而算計(jì)他人，要學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)知足。四大名著我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，每讀完一遍后都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會(huì)、新的感想�，F(xiàn)在四大名著對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一本普普通通的書(shū)了，它就像是我所敬愛(ài)的老師，向往講述歷史、講述人物…
走進(jìn)名著作文13
宋江，你是《水滸傳》的核心人物，你與吳用肩并肩，手拉手，為梁山伯打住一片新天地。納尼招賢納士。平易近人，憑借自己的“義”吧榮孔明。李俊。張順。等人引上梁山。開(kāi)創(chuàng)了名震四方的梁山。
你的“孝”更是人人皆知，你殺了閻婆惜，逃亡在外，拉攏了不少英雄好漢，上梁山時(shí)，收到了家屬。趕回家中，被官兵抓住了，險(xiǎn)些丟了性命。
但是宋江，你可知道，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！我敬重你的同事，又深深地痛恨你，你虛情假意，害梁山好漢家破人亡。要?dú)w順朝廷，然后又要造反？無(wú)心干那些大視野，又騙眾人之心，你是在奸詐。
在你臨死前，你裝的.的非常義憤填胸，一起喝下毒酒，還非要拉上人家粗魯又可愛(ài)的李逵做墊背，李逵一身正氣，非要讓他與你一起死，這事我做不出來(lái)，義氣義氣，我一點(diǎn)都沒(méi)看到你的一起。反而讓世人覺(jué)得你宋江終于朝廷，義氣超人。
宋江啊宋江，你領(lǐng)我敬佩你，同事我也憎恨你，你冠冕荒唐，裝出“忠義雙全”的模樣！雖然你是梁山好漢，但是如果你身居險(xiǎn)官想必一定是賣(mài)國(guó)賊，一大奸臣吧！到了最后還有可能被下令殺了你��！我真搞不懂你在干什么。你現(xiàn)實(shí)與吳用肩并肩，收垃圾為梁山打下新天地。然后又歸順朝廷，害梁山好漢家破人亡。然后又要造反！你鬧倒是那邊槍就投靠到那邊？你可知道那時(shí)候有人敬重你也有人恨你嗎？
宋江，如果我是你的話(huà)，就殺了賣(mài)國(guó)賊與大奸臣！
走進(jìn)名著作文14
走進(jìn)名家名著相信大家都看過(guò)不少中外名著，如《海底兩萬(wàn)里》、《小兵張嘎》……而這次我要向大家推薦的是丹尼爾?笛福的《魯濱孫漂流記》。在故事中，主人公魯濱孫?克羅索因?yàn)閰捑肓思抑刑耢o的生活，而決意成為一名海員，周游世界。但在一次出海中，遭遇了一次可怕的風(fēng)暴，在這次風(fēng)暴中只有魯濱孫一人存貨了下來(lái)并到達(dá)了陸地。但他發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的荒島——孤獨(dú)無(wú)援、沒(méi)有食物、沒(méi)有船只、無(wú)路可逃。在隨后的二十七年中，他在島上自力更生，生存了下來(lái)。我看了這本書(shū)后，心中充滿(mǎn)了對(duì)魯濱孫的敬佩之情，因?yàn)樗尤荒茉谝粋�(gè)無(wú)人島上生活了二十七年，并且依靠自己的能力在島上建起了自己的房子，在森林中尋找到食物，而且他還利用身邊的工具為自己做了許多的家具。在看到有食人族正在抓人的時(shí)候，救下了幾個(gè)被抓起來(lái)的人。在面對(duì)窮兇極惡的叛變的水手時(shí)，他利用他的智慧，成功地制服了他們，并最后乘坐他們的回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。在故事中，我感受到了魯濱孫面對(duì)困難時(shí)不屈的精神，對(duì)他面對(duì)敵人時(shí)毫不畏懼、不怕任何敵人的勇氣而感到敬佩！
在書(shū)中，我學(xué)到了許多在野外生存的方法，例如如何生火，怎樣尋找食物……并且明白了在面對(duì)困難時(shí)，要毫無(wú)畏懼的迎面上去克服它，而不是逃避它。在文中還有魯濱孫的.日記，在日記中記載著魯濱孫在島上生活時(shí)，他的心情和他在生活上的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管在最初的時(shí)候，魯濱孫與常人一樣，感到十分的絕望，但他仍舊堅(jiān)持了下來(lái)。在最初沒(méi)人陪伴的情況下，他忍受著寂寞的煎熬，努力生活下去。他這樣的毅力深深地感染了我，使我在看書(shū)的同時(shí)，也隨著魯濱孫在島上生活。讀了這本書(shū)，我在書(shū)中學(xué)到了許許多多。在讀它的時(shí)候，我同時(shí)也在一個(gè)又一個(gè)的世界中遨游，在其中學(xué)習(xí)了各種道理，明白了許多在以后日子里對(duì)我有用的方法。并且我的協(xié)作水平也因?yàn)樽x了許多名著而提升，所以無(wú)論從那個(gè)方面來(lái)看，我們都應(yīng)該多讀名著，多理解名著中的道理。605班 甘梓晨名師點(diǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)單介紹《魯濱孫漂流記》故事的梗概，在書(shū)中吸取前人教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己的日常生活服務(wù)，段落層次分明，表意明確�！白x了這本書(shū)，我在書(shū)中學(xué)到了許許多多。在讀它的時(shí)候，我同時(shí)也在一個(gè)又一個(gè)的世界中遨游，在其中學(xué)習(xí)了各種道理，明白了許多在以后日子里對(duì)我有用的方法�！边@句話(huà)這樣修改更合適-“讀這本書(shū)的時(shí)候，我跟隨魯濱孫在一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)艱險(xiǎn)的世界里遨游；讀完它，我學(xué)習(xí)到了各種道理，學(xué)到了許多在我以后日子里對(duì)我有幫助的方法。”“協(xié)作水平”應(yīng)是“寫(xiě)作水平”。
走進(jìn)名著作文15
古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)的一句話(huà)。高爾基也曾說(shuō)的一句話(huà)。我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。的確，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)籍，我們也就享受不到快樂(lè)的童年，只有書(shū)籍，才能帶領(lǐng)我們享受名著，走進(jìn)快樂(lè)的童年。
我很喜歡看《安徒生童話(huà)》，里面的沒(méi)一個(gè)故事都深深地吸引著我。尤其是那篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我到現(xiàn)在還是記憶猶新。
那是一個(gè)大年三十的夜晚，我伏在桌上看我那本看不厭的《安徒生童話(huà)》。突然翻到了一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我便專(zhuān)心致志地看了起來(lái)�？赐旰笪业哪X海已被同情、可憐占據(jù)了，浮現(xiàn)出小女孩那悲慘的命運(yùn)，雖然外面打爆竹的聲很響，但我還是無(wú)法從故事中擺脫出來(lái)。
我仿佛看到了一雙凍的通紅的腳，再往上看��！小女孩又冷有餓，她在大雪紛飛的除夕夜晚賣(mài)火柴，可是這一整天，她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)的出去，一分錢(qián)也沒(méi)賺到，那舉著火柴的手在微風(fēng)中顫抖著，看了讓人心疼。
我仿佛看到了小女孩在墻角里蜷縮成一團(tuán)，她太冷了！她身邊沒(méi)有溫暖，只有刺骨的寒風(fēng)和飄舞的雪花。
我仿佛看到了小女孩用那幾乎凍僵了的.手擦燃了火柴，那跳動(dòng)的火光中出現(xiàn)出了小女孩美好愿望的幻覺(jué)：她想要火爐、面包、烤鴨，更希望她那慈祥的祖母把自己帶走。
這一幕悲慘的情景，再加上那小女孩絕望的呼喊，都使我萬(wàn)分難受。小女孩的年齡和我一樣，她應(yīng)該得帶屬于自己的溫暖，應(yīng)該享受到孩子的歡樂(lè)，親人的關(guān)愛(ài)，而她，卻在寒冷、饑餓和痛苦中度過(guò)了她短站的一生。我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。喃喃自語(yǔ)道：“慈祥的老奶奶��！您就帶小女孩走吧！”
可是，我天真的愿望并不能改變社會(huì)的黑暗的事實(shí)。第二天寒冷的早晨，這個(gè)窮苦的小女孩坐在墻角里，臉頰通紅，嘴里還帶著微笑——她死了，在舊年的除夕凍死了。
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