遇見(jiàn)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)的作文1
人們都說(shuō)：最美的意外，莫過(guò)于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會(huì)，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。
十月底，已經(jīng)到深秋了，天氣不復(fù)夏日的炎熱，取而代之是秋日的涼爽，我獨(dú)自走在小道上，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，打破了林間的沉寂，樹(shù)上的樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。
這時(shí)正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠(yuǎn)處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的熱情與個(gè)性。
這火紅的顏色，深深的震撼了我，也讓我感嘆于它的美。
在夏季，深綠的楓葉開(kāi)始顯示出淺黃的.心潮，寒風(fēng)吹過(guò)，便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo)，楓葉為掌狀小淺裂，長(zhǎng)一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。
我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì)，好似輕輕一扯便會(huì)頃刻翻飛的葉片。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，那楓葉隨風(fēng)而動(dòng)，好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾，如一片火海。
一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿(mǎn)了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。
楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見(jiàn)，也讓我明白了生命的真諦。
遇見(jiàn)的作文2
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我第一次邁入附中的大門(mén)，隨意的轉(zhuǎn)頭，卻看到了你，似塵世中的仙子，白衣飄飄，目光堅(jiān)定，美麗如畫(huà)。這一幕就在我腦海中定格，沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的`新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門(mén)，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，令我不由一陣慌亂，不自覺(jué)的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人�！八�！真痛！”我連忙轉(zhuǎn)身，低著頭愧疚道：“對(duì)不起！對(duì)不起！“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無(wú)征兆的闖入我的視線(xiàn)，不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見(jiàn)我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當(dāng)我同桌好了，如何？“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容，不自覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)到遇見(jiàn)，我不知道，要用什么文字來(lái)渲染她，或許因?yàn)樗懒�，美的讓我覺(jué)得她是盛滿(mǎn)雪的素清，是奶茶里的溫暖，是心中的亮點(diǎn)。
遇見(jiàn)，美在她的過(guò)程，千萬(wàn)人之中，遇見(jiàn)你和所遇見(jiàn)的人是一種緣分，沒(méi)有早一步，沒(méi)有晚一步。遇見(jiàn)，是邂逅的一朵花朵，是我喜歡的一首小詩(shī)。遇見(jiàn)之所以叫做遇見(jiàn)，是因?yàn)樵谧约阂庀氩坏降木辰缋?/p>
遇見(jiàn)的作文3
遇見(jiàn)是萬(wàn)物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥(niǎo)一定會(huì)遇見(jiàn)大樹(shù)，魚(yú)一定會(huì)遇到水，亞當(dāng)一定會(huì)遇到夏娃，天一定會(huì)遇到云，而我呢？一定會(huì)遇到你。
我與你的第一次遇見(jiàn)，是在一聲聲啼哭中，當(dāng)時(shí)出生的我，只有迷茫與彷徨，四下無(wú)措，四周轉(zhuǎn)望一下子便看見(jiàn)了你，只是
一眼就是終生。我遇見(jiàn)了你—那時(shí)還年輕的你
我第二次遇見(jiàn)你，是在擁擠的人流中，穿梭的人群，從不曾停歇，改變。也對(duì)，彼此不過(guò)是對(duì)方生命中的'匆匆過(guò)客，誰(shuí)會(huì)停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只為茫茫人海中熟悉的你。終于，終于，你來(lái)了。我遇見(jiàn)了你—那時(shí)無(wú)比慌張的你。
我與你的第三次遇見(jiàn)，是在一個(gè)寒冷的夜，那次你離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻是靈魂中最深的遇見(jiàn)，寒風(fēng)不管不顧的吹著，吹打樹(shù)，吹打著房屋，吹打著地面，吹打著路燈下的你。已是深秋，厚重的大衣壓在你的身上，你的手中有個(gè)漂亮保溫盒，但那與你蒼老的手顯得那么的不合群，好像你和它的遇見(jiàn)就是個(gè)笑話(huà)。啊……你，已經(jīng)老了很多，但你仍是你。我呢？我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見(jiàn)了你—那時(shí)有些蒼老的你。
我與你的遇見(jiàn)一定是最美的巧合，一眼便是永恒，一等便是歸宿，一遇便是烙印。
我再次遇見(jiàn)你在時(shí)光的下一個(gè)拐角……
遇見(jiàn)的作文4
茫茫人海，掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說(shuō)你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
陽(yáng)光四耀，花草茂盛的時(shí)節(jié)，那個(gè)小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來(lái)，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒(méi)有被這些所吸引，迎面而來(lái)的清風(fēng)對(duì)他來(lái)說(shuō)，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺(jué)間，就走到了教室門(mén)旁，小男孩不愿踏進(jìn)去�？珊髞�(lái)，他還是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進(jìn)了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師，抑或是新的人生。
那是個(gè)瘦瘦的男人，樣貌還算不錯(cuò)。一對(duì)炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)。這個(gè)男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn)，是個(gè)幽默的人。沒(méi)和他接觸時(shí)，小男孩對(duì)他的印象就是——簡(jiǎn)單樸素大方，有責(zé)任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語(yǔ)文老師。頓時(shí)，男孩就放開(kāi)了些許拘謹(jǐn)，也許是他熟悉了這兒的'環(huán)境，也許是他遇見(jiàn)了對(duì)的人。
驕陽(yáng)炙烤著大地，鳥(niǎo)兒吃力地飛在天空中，始終沒(méi)有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時(shí)，那個(gè)男人的聲音響了，這是一種獨(dú)特的聲音，既醇厚飽滿(mǎn)，又鏗鏘有力。“在看什么？那位同學(xué)？”剛開(kāi)學(xué)，老師還不認(rèn)識(shí)那個(gè)男孩。正因如此，男孩聽(tīng)到了老師的聲音，才會(huì)有些不知所措，神情緊張。雖然與這個(gè)陌生的老師沒(méi)有太大接觸，但是從一開(kāi)始，男孩就對(duì)他有莫名的崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力。可這句詰問(wèn)，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。
男孩有點(diǎn)迷茫，只想放學(xué)回家。
晚課結(jié)束，已是八點(diǎn)多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門(mén)的是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過(guò)錯(cuò)，不再責(zé)備他。這或許就是，一個(gè)懵懂的男孩與眾不同的思想。
后來(lái)他才知道，老師根本沒(méi)怪罪他，只不過(guò)是善意的提醒。老師還說(shuō)他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來(lái)啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來(lái)，老師其實(shí)就是他的另一個(gè)“父親”。
就因遇見(jiàn)了那個(gè)人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來(lái)學(xué)校時(shí)，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會(huì)了他成長(zhǎng)，也教會(huì)了他做人。他學(xué)到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個(gè)引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
這份師生情，那個(gè)小男孩絕不會(huì)忘。
遇見(jiàn)的作文5
當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴，就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉，就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐，就變成了歲月;當(dāng)我遇見(jiàn)你，會(huì)變成什么呢?
遇見(jiàn)你的時(shí)候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀(guān)察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語(yǔ)，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進(jìn)入了我的腦子里，我腦子里的.一片空間，也是為你而留。
漸漸地，我不那么拘束了，開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開(kāi)始條理清楚，言辭清晰;收同學(xué)作業(yè)，開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。
在公園里，我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練，我是組長(zhǎng)。排練的時(shí)候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后，我感覺(jué)我又變了。
上課時(shí)，老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái)，而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后，平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn)，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。
我又一次遇見(jiàn)你，這時(shí)，你喪氣著臉，滿(mǎn)臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。
我開(kāi)始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。
時(shí)光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你，使我受益匪淺。遇見(jiàn)你，我變得自信，開(kāi)朗;遇見(jiàn)你，我變得聰明;遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì)了關(guān)心�！笆晷薜猛�，百年修得共枕眠�！蔽夷苡鲆�(jiàn)你，這是修了多少年的緣分呢?
遇見(jiàn)的作文6
不知道從哪個(gè)時(shí)間開(kāi)始，哪個(gè)地點(diǎn)算起，遇見(jiàn)這色彩斑斕的世界，撞上一次不期而遇，只因一個(gè)回眸，一次匆匆轉(zhuǎn)角，眸光此刻不變。
我沉浸在考試成績(jī)不理想的思緒中，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意。一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)。快步向前，揣著希望，或許那就是我所期待的一次遇見(jiàn)。
終于看清，原來(lái)是廢墟下的幾株小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒，嫩綠的兩片葉子微微舒展，好像在給這個(gè)世界一個(gè)熱情的擁抱。與周?chē)目蔹S相比，它的綠是那么的耀眼。那是怎樣的一種綠，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟，不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗，純粹的一種淡綠不摻雜任何顏色。以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世界，那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望，即使它并不成熟，但它是枯黃下的一抹綠意，是世界上最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯著，任憑風(fēng)刃擊落在身上，它也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
看到這里，我陷入了沉思。我在堅(jiān)持這一方面，還不如幾株小草。在困難來(lái)臨時(shí)，我總是默默的低下頭，不斷的后退，從沒(méi)勇氣去面對(duì)，讓失敗包裹著了我整個(gè)身體。這次，我也要向小草一樣面對(duì)勇敢，不在退縮，而是勇敢去面對(duì)。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)都不會(huì)缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木常o予我們精神的.源泉。
或許這不是初春的第一株青草，第一份綠意盎然，但廢墟下的那一份頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。
是時(shí)候回去了，天色已晚，母親應(yīng)該擔(dān)心我了，她沒(méi)有因?yàn)槲铱荚囀Ю?zé)怪我，反而擔(dān)心我的心理壓力，我知道她望女成鳳。從這一刻，我要向廢墟下的小草一樣，做一個(gè)永不言棄的人。
我在生命的縫隙里遇見(jiàn)了絕美的光亮楓葉經(jīng)霜而變紅，強(qiáng)者因經(jīng)歷磨難而堅(jiān)強(qiáng)！
遇見(jiàn)的作文7
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。
很小時(shí)候的我最?lèi)?ài)做的事情，就是在奶奶的膝下，聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事，這個(gè)時(shí)候，吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜，就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著，坐深了年歲，坐深了夢(mèng)。
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，懵懵懂懂的我，第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話(huà)故事書(shū)，給了我更廣闊絢麗的美好世界，帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的.童年時(shí)光。
上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫，每天都與作業(yè)打交道，不知道到底什么是每日念叨著的“未來(lái)”。那一次，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者，他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人，他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人，他是一個(gè)不想向困難屈服的人！我很崇拜他，當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí)，我就會(huì)想起：保爾何時(shí)想過(guò)放棄？！當(dāng)我有不會(huì)做的題，一籌莫展的時(shí)候，我也會(huì)想起保爾，于是我重新翻閱資料，直至把難題解開(kāi)為止。
如今已是初中生的我似乎有些叛逆，內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次，我讀了朱自清先生的《背影》，我的心猛然一震：那不就是我的父親嗎！我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影，那位偉大的父親不就在我的身邊嗎？！而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅！把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯！他們?yōu)榱藧?ài)我，把自己卑微到塵埃里！……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性，要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人！
感謝上天讓我遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你，是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是你讓我懂得人生的道理，是你，讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。
遇見(jiàn)的作文8
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(zhǎng)城。
初上長(zhǎng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結(jié)晶！“不到長(zhǎng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現(xiàn)，如今我踏著的正是天地間無(wú)與倫比的'杰作��！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴(yán)氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著我們整個(gè)民族的力量。攀爬著長(zhǎng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(zhǎng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛(wèi)著這條沉睡了千年的長(zhǎng)龍。茂密的森林陪伴著它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著方磚鋪就的臺(tái)階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠(yuǎn)眺，古老而莊嚴(yán)的長(zhǎng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當(dāng)頭照，我來(lái)到長(zhǎng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(zhǎng)城！長(zhǎng)城！你是中華古國(guó)的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(zhǎng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)的作文9
黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚(yáng)，千年花開(kāi)，千年花敗，花葉不相見(jiàn)，唯有枯萎的剎那，現(xiàn)已千年的花葉方可相見(jiàn)。你我，也是這樣吧。只有離別之時(shí)，才感到那種莫名的感動(dòng)。
那年夏末，揣著畢業(yè)的酸楚，踏上了離家的火車(chē)，抑或只有古人那般夜游，方可抒解心中無(wú)言的痛苦。一路西行，觀(guān)蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林漓江劃水，楊朔橋邊戲魚(yú)，黃山翡翠泉濺，云南絲綢路源；縱使溫度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆布滿(mǎn)陰霾的心。直到了香格里拉——全新的地域，不熟悉的語(yǔ)言文化；而且這里，令我最在意的便是，即使當(dāng)?shù)厝酥滥闶怯慰�，也不�?huì)推銷(xiāo)著推銷(xiāo)那。由于好奇，第一站便是去了草原。哪有藍(lán)天白云綠草，時(shí)不時(shí)這會(huì)有幾匹馬跑過(guò)。此時(shí)，有管草場(chǎng)的人問(wèn)我，你騎不騎馬，30塊錢(qián)半天。我應(yīng)下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個(gè)小姑娘，讓她陪我去騎�？赡侨�，我終究沒(méi)有騎，可能是害怕吧。那小姑娘見(jiàn)我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天說(shuō)地。她的漢語(yǔ)不是很好，說(shuō)得十分吃力，我便勸她，你來(lái)唱歌吧，這是你們擅長(zhǎng)的。她應(yīng)下了，她唱的民歌我聽(tīng)不懂，但藝術(shù)是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨著這嘹亮的'調(diào)子悸動(dòng)著。
此時(shí)，我才仔細(xì)觀(guān)察她，黃色的藏袍，腰間系著繡紋獨(dú)特的帶子，細(xì)細(xì)的項(xiàng)上戴著一個(gè)用紅繩掛著的玉環(huán)，雖然膚色有點(diǎn)黑，稚氣未散的臉仍是可愛(ài)動(dòng)人。于是，一個(gè)上午便就是過(guò)去了。我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠(yuǎn)的記住了，心中的霾也是淡去了。佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！比糁S刺地說(shuō)，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過(guò)的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。
此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，愿再相遇，續(xù)前世之緣。
只因，那一次輕輕地點(diǎn)擊，便走進(jìn)了你的家園，被你的文采和與縱不同的制作風(fēng)格吸引；只因，你我在一屏之隔間遙遙相望，此生，便熏了眉，醉了眼，凝眸淺笑，獨(dú)倚屏前，守候著你的黑白頭像，癡癡相望，卻依然堅(jiān)持著自己的固執(zhí)；只因，你的每一次足跡，你的每一句留言，舞出一段相遇的暖，指尖彈奏的渺渺清音，匯聚成萬(wàn)千詩(shī)意的暖流，溫暖心間。
此刻，我就在屏前，輕敲鍵盤(pán)，把濃濃的相思用最美的文字為你舞盡傾城的癡情眷戀。心緒的清風(fēng)，能否穿透屏前，為你彈一曲長(zhǎng)相思，聽(tīng)一縷夢(mèng)依然，曲中揉進(jìn)輕輕淺淺的細(xì)碎文字，獨(dú)有一縷相思最濃。
素年錦時(shí)，就這樣與你結(jié)下了此生永不言悔的癡癡牽念。望眼欲穿，望斷了千年萬(wàn)年。一路嗅著你散發(fā)著馨香的足跡，我知道你來(lái)過(guò)，留下了淺淺的相思，不聲不響的離開(kāi)了，一段簡(jiǎn)單的文字在低眉淺笑間，抒盡了相遇空間萬(wàn)般的暖。
遇見(jiàn)，唯美了一季花開(kāi)，剪一段素錦時(shí)光，渲染了我筆下婉約成詞的脈脈溫香。經(jīng)年的過(guò)往，我們雖天各一方，淺淺的相遇，深深的珍藏，我在屏的這邊寂靜守望，共同走過(guò)的最美時(shí)光。在馥郁幽香的空間家園里，用一段文字演繹我們攜手走過(guò)的點(diǎn)滴歲月。只因，我的文字里有你；只因，你住進(jìn)了我的心里。
我站在與你相遇的路口，感嘆生命中的傾心相遇，剎那芳華，放飛心情，傾吐心聲，相互牽掛，相互關(guān)愛(ài)，相互祝福，我把祝�；鲎蠲赖奈淖�，在字里行間放飛繾綣的柔情，在心靈的凈土上搖曳芬芳，如若可以，我用一顆慧心，攜清風(fēng)徐徐，共剪一段西窗夜話(huà)。
如若可以，我就這樣靜候屏前，在一朵花開(kāi)里讀懂你其微妙的心事；每一天都在相逢，每一天也都在別離，在茫茫的網(wǎng)絡(luò)里，是上天安排我們相遇，在我們美麗的空間家園里，讓祝福不斷地傳遞，就這樣，我們?cè)诨?dòng)中讓友誼滋長(zhǎng)，在留言中把問(wèn)候傳遞。只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，淺淺的詞章里包含著千言萬(wàn)語(yǔ)的問(wèn)候。
也許有一天，我們都會(huì)離開(kāi)，都將后會(huì)無(wú)期，但曾經(jīng)留在空間里的故事，和彌漫著潮濕氣息的風(fēng)華和韻味，還有一段斑駁褪色的留言，蒼老了曾經(jīng)的歲月，但永不老去的是與你初見(jiàn)的明媚與相識(shí)的溫暖�；饔臏I滴，傾一世相知，相遇的暖。
謝謝你，那些來(lái)過(guò)我空間的朋友，我會(huì)記得有你來(lái)過(guò)，就是這個(gè)季節(jié)最美的風(fēng)景，許我一世的歡顏，為你舞出絕世的傾城愛(ài)戀。
遇見(jiàn)的作文10
致女兒：
看著書(shū)桌旁你伏案的樣子，忽而發(fā)現(xiàn)——我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！
悄悄地，我想給你寫(xiě)封信。
隱約間，好像還是你剛出生的樣子。你知道嗎？那時(shí)的你，不過(guò)你爸一只皮鞋那么大，我躺在產(chǎn)房里，只聽(tīng)“啪”一聲拍打，你開(kāi)始啼哭，那么清脆、有力。護(hù)士將你裹在襁褓里，就好像一只蠶蛹，準(zhǔn)備蛻變成蝴蝶，以最美的姿態(tài)遇見(jiàn)這個(gè)世界。
那是我和你初遇的樣子，你皮膚皺巴巴，實(shí)在談不上美不美，但那卻是我一生最美的遇見(jiàn)。
依然記得，你第一次看我，那雙黑白分明的小眼睛眨呀眨，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，撲閃著小眼睛，新奇地打量這個(gè)世界。
依然記得，你第一次叫我“媽媽”，音還發(fā)的不準(zhǔn)，聽(tīng)上去就像“麻麻”，但我知道，你喊的就是我。那一刻，我的'世界奇妙得難以言喻，那一刻，我真的想哭。
依然記得，你第一次打針，咬緊牙關(guān)，握著小拳頭，眼眶紅紅的，那淚水好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。但你忍住了，只因我答應(yīng)你——只要你不哭就給你買(mǎi)棒棒糖。
寫(xiě)到這兒，那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前——陪著你，就像陪著小小的自己一同長(zhǎng)大�？粗闶煜さ拿佳郏钦f(shuō)話(huà)的腔調(diào)，我是多么的欣喜！
女兒，感謝與你相遇。
記得一次，你曾經(jīng)問(wèn)我：“媽?zhuān)銥槭裁磳?duì)那盆仙人掌情有獨(dú)鐘呢？”看著那盆干癟的甚至有些枯瘦的仙人掌，是�。槭裁茨�？我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你別看她長(zhǎng)著令人望而生畏的尖刺，甚至?xí)虃�，那只是她�?duì)生活的一種對(duì)抗。我想，總有一天她會(huì)綻出美麗的花朵�！蹦闾袅颂裘�，卻沒(méi)有作聲。
你不就像這仙人掌嘛？一次又一次把刺扎進(jìn)我的心底，你犀利的話(huà)語(yǔ)，冷漠的眼神，厭煩的神情……青春期的你體內(nèi)好像住進(jìn)了一頭暴躁小獸，橫沖直撞。
女兒，寫(xiě)到這兒我只想告訴你，每個(gè)人的一生都會(huì)遇見(jiàn)一段青春。你，終會(huì)褪去你的尖刺，像蠶蛹變成蝴蝶，你，終將遇見(jiàn)更好的自己。
你的母親
即日
遇見(jiàn)的作文11
窖藏所有的記憶，某年某月某日，讓我們一起開(kāi)啟。
——題記
又是秋天，又是遇見(jiàn)你的那個(gè)季節(jié)。
六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，這一晃而過(guò)的是你我之間的濃濃友誼，深深回憶。在這落葉飄零的日子里，那些溫馨的畫(huà)面，歡樂(lè)的場(chǎng)景一次又一次閃現(xiàn)在腦海。
依稀記得我們初識(shí)的日子，那是一年級(jí)的新生報(bào)到日。我們偶然地坐到了一起，或許是小孩子的天真無(wú)邪，我們就這樣成了好朋友。牽起并不熟悉的手，在走廊上，在草坪上漫無(wú)目的地奔跑，不知尋些什么。只知道，新的旅程開(kāi)始了，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，因?yàn)槟欠萃甑哪目鞓?lè)。
接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已，帶著“相見(jiàn)恨晚”的激動(dòng)，我們聊了很多，雖然都是動(dòng)畫(huà)片，但依然充滿(mǎn)了歡樂(lè)溫馨。我們牽著手在林蔭道上飛奔，跳著摘那些墨綠的樹(shù)葉，紫紅的果籽兒，灑下一路歡笑，一路甜蜜……
依稀記得寒冬的早晨，你懷里揣著一個(gè)烤熟的大山芋到班級(jí)后悄悄塞給我，說(shuō)是你奶奶特地讓你帶給我的，那一刻，我的眼淚奪眶而出。
依稀記得那個(gè)雨天，我們?cè)诮淌业睦乳芟驴吹揭恢粌龅蒙l(fā)抖的小麻雀，你把它藏進(jìn)貼心的口袋里，上課時(shí)它唧唧地叫了起來(lái)，你也被老師狠狠地批了一頓。
依稀記得老師不在的時(shí)候，我們大聲地喊叫，大聲地聊天，一起期待著下課的鈴聲;依稀記得上課老師提問(wèn)時(shí)，我們羞怯緊張的模樣;依稀記得每天清晨你微笑著對(duì)我招手;依稀記得黃昏里我們一起回家的.背影……
依稀記得畢業(yè)典禮那天，我們手牽手走進(jìn)班級(jí)，互相凝視著雙眸。注視著你熟悉的眼眸，我的心好疼，因?yàn)槟阒牢覀儗⑸喜煌闹袑W(xué)。我們微笑著擁抱，再擁抱，微笑之后的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，原來(lái)我們說(shuō)過(guò)不掉眼淚的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友，是姐妹，永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地別離。無(wú)論多久，無(wú)論多遠(yuǎn)，我們都彼此走在我們的心里。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的小學(xué)生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)美好;因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的童年不再孤獨(dú);因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我有了可以珍惜的朋友;因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我有了難忘的回憶……
讓我們窖藏起所有的記憶，在某年某月的某一天，一起開(kāi)啟！
遇見(jiàn)的作文12
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，內(nèi)容有關(guān)青少年閱讀的碎片化。文章中寫(xiě)道，對(duì)大多數(shù)年輕讀者來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)篇地閱讀幾乎是不可能的事。
碎片化的主要源頭，大抵是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)生活過(guò)于忙碌了。車(chē)水馬龍的公路上，上班族提著公文包步履匆匆，學(xué)生背著書(shū)包迎接新一天的學(xué)習(xí)生活，哪有“閑情”駐足？仔細(xì)地閱讀一個(gè)完整故事的人幾乎不復(fù)存在。報(bào)紙上的信息因被忽視而急得跺腳，路邊公告欄上的文章沖視而不見(jiàn)的行人大喊大叫，人們急于向前走，卻不知道錯(cuò)過(guò)了何等美麗的風(fēng)景。
如今風(fēng)靡全國(guó)的網(wǎng)購(gòu)，最初的誕生或許也與碎片化脫不了干系：有足夠時(shí)間去商場(chǎng)來(lái)一次痛快購(gòu)物的人愈來(lái)愈少，能夠減少花費(fèi)時(shí)間的需求促成了網(wǎng)購(gòu)的誕生；如今幾乎人人手機(jī)里都有微信微博，其幾句話(huà)分享自己心情的功能也讓人能夠在碎片時(shí)間里抒發(fā)感想，與人交流。
無(wú)疑，因?yàn)樗槠�，我們舍棄了許多。有些新聞報(bào)道并不全面，斷章取義最終會(huì)給讀者帶來(lái)片面的印象；無(wú)法直接接觸實(shí)物的網(wǎng)購(gòu)，對(duì)貨品不滿(mǎn)意的顧客從未停止過(guò)抱怨厚本的書(shū)籍也不知被遺落在哪個(gè)角落，蒙上了一層灰塵與陰霾。
可錯(cuò)的，真的是碎片化嗎？
從一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)看，導(dǎo)致碎片化的原因是忙碌，導(dǎo)致忙碌的原因則是社會(huì)在進(jìn)步。信息化社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越多，與幾百年前封建社會(huì)時(shí)期顯然是沒(méi)有可比性的。曾經(jīng)的“女子無(wú)才便是德”，到如今越來(lái)越多的女性站在了各個(gè)領(lǐng)域的金字塔頂端，導(dǎo)致這一變化的.原因是學(xué)習(xí)。人們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，個(gè)人的進(jìn)步造就社會(huì)的進(jìn)步。一旦一個(gè)人全身心地投入一件事，周遭發(fā)生的一切都很難再顧及。忙碌是不可避免的，碎片化似乎也是“命中注定”的事了。
碎片化也有著優(yōu)點(diǎn)。即使完整地去了解一件事的人越來(lái)越少，但消息的受眾面卻越來(lái)越廣。更多的人通過(guò)只言片語(yǔ)得知了這件事，這之中，有興趣的人不必被硬逼去閱讀一本厚磚頭，他們自然會(huì)主動(dòng)地去深入了解。忽略自己所不感興趣的事，最終經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾，依舊清晰地留在記憶里的，大抵就是那個(gè)人所最終需要的了。
“碎片化”這個(gè)詞，總讓我聯(lián)想到一個(gè)玻璃球打碎成無(wú)數(shù)碎片的場(chǎng)景。如今的我們就像是這些碎片，盡管細(xì)小，但不斷向中心匯聚，最終會(huì)產(chǎn)生的是“完整”。碎片化造就完整化，聽(tīng)著荒謬，卻不無(wú)道理。
總有人抱怨生不逢時(shí)，撞上這么個(gè)“碎片化”的社會(huì)。為什么要討厭它呢？比起讓人不高興的不期而遇，不如張開(kāi)雙臂擁抱碎片化吧。
遇見(jiàn)的作文13
再回到校園，一條條小路，伴著濃厚的油墨，蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏，我第一次遇見(jiàn)了我即將度過(guò)三年的初中。
三十多度的天，在街上鮮少能見(jiàn)到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學(xué)們。烈日當(dāng)空，鮮紅的操場(chǎng)，雪白的起跑線(xiàn)，汗水順著臉頰，浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
整整三年，遇見(jiàn)了很多事�；蛟S我的人生并沒(méi)有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊(yùn)含著不經(jīng)意的快樂(lè)：同學(xué)間的嬉鬧，老師的關(guān)心與鼓勵(lì)，窗外的夕陽(yáng)，甚至是某一夜我做到的夢(mèng)我也曾感到痛苦和失望，但是昔日并不正經(jīng)的同學(xué)們給予我鼓勵(lì)；老師們開(kāi)導(dǎo)我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。
同時(shí)，我也遇見(jiàn)了很多人�；蛟S我的老師并不是全世界最好的老師，但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠(yuǎn)是湖溪鎮(zhèn)中學(xué)子一樣，你們永遠(yuǎn)是我可愛(ài)的老師。感謝你們對(duì)我的期望，感謝你們對(duì)我的信任，感謝你們對(duì)我的栽培，感謝
學(xué)弟學(xué)妹們，我們或許無(wú)法再次遇見(jiàn)。但請(qǐng)務(wù)必記住，假如你認(rèn)為以你現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法達(dá)到你的目標(biāo)中學(xué)，這里借用我英語(yǔ)老師的一句話(huà)：要在心中埋下一顆種子，無(wú)論何時(shí)都不晚，然后要不斷地澆水，施肥，最終才能結(jié)出你想要的.果實(shí)。
每個(gè)人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會(huì)有交叉點(diǎn)，而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因?yàn)槟銈兏髯缘莫?dú)特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會(huì)有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學(xué)生前來(lái)報(bào)到。
我相信我會(huì)遇見(jiàn)你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
遇見(jiàn)的作文14
遇見(jiàn)你，邂逅詩(shī)意蹁躚
人生總有無(wú)數(shù)次初遇，有的遇見(jiàn)或許穿越千年，卻讓人無(wú)限回憶。
——題記
偶然間，覓得一本《李清照詞集》，不禁細(xì)細(xì)讀來(lái)�？|縷茶香氤氳于屋舍，當(dāng)翻過(guò)那句“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”時(shí)，仿佛穿越時(shí)空，與你相遇……
一位著淡雅羅裙、盤(pán)著別致發(fā)髻的高挑女子滿(mǎn)含笑意地向我緩緩走來(lái)。我不敢相信，真的遇見(jiàn)了你——李清照。但那的確是你，有著異于尋常女子的風(fēng)度與氣魄。
陽(yáng)光灑在你清瘦的臉龐上，微風(fēng)輕拂，拂過(guò)你的半束碎發(fā)，你卻渾然不覺(jué)，靜靜地詠誦著：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”好似一條柔紗，撥開(kāi)我詩(shī)意的心弦，就這樣，與你邂逅詩(shī)意翩躚。
當(dāng)你輕吟“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”時(shí)，我看見(jiàn)了一名少女的純潔與美好。當(dāng)你誦到“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”時(shí)，我體會(huì)到了敢于追求夢(mèng)想的豪情壯志。當(dāng)你詠誦“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”時(shí)，我為你而震撼，這無(wú)疑是一介詩(shī)人最真摯的家國(guó)情懷，在亙古的時(shí)空里激蕩出排山倒海的音符。
你的一字、一句洗滌了我的內(nèi)心世界，你的詩(shī)意翩躚、氣宇非凡激勵(lì)了我，讓我徜徉于詩(shī)詞的海洋里，品味豐厚的文化韻味，感受千年不變的歷史情思，汲取精神的力量。
誦罷，你輕輕地拉住我的手，眉目滿(mǎn)懷深情凝望，那一刻，我讀懂了你所有的無(wú)奈與感傷，所有的糾結(jié)與傷懷。兩顆少女的`心相遇在穿越千年依舊不變的詩(shī)意里。
合上書(shū)時(shí)，已是正午，我卻久久地穿越于兩宋之交時(shí)，與一代才女李清照的遇見(jiàn)里，陽(yáng)光依舊。
感謝遇見(jiàn)了你的詩(shī)意翩躚，李清照，從你的字句間為我傳遞了人生的方向。你豁達(dá)、不懈的人生態(tài)度，更是千年之后的不竭動(dòng)力！
這一遇見(jiàn)，穿梭千年，恍若永恒！
遇見(jiàn)的作文15
不管怎么說(shuō)最后都是需要去感謝兩個(gè)人的遇見(jiàn)的事嘛，就我們兩個(gè)人能夠去構(gòu)造一樣的故事，我們兩個(gè)人經(jīng)歷了一樣的事情，其實(shí)是向來(lái)都是很神奇的，雖然說(shuō)自己現(xiàn)在想著覺(jué)得要是我們兩個(gè)人沒(méi)有那么早就去開(kāi)啟東西的話(huà)，那段關(guān)系在旁人看來(lái)就是不可能會(huì)有任何結(jié)果的，即便當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人都特別堅(jiān)定說(shuō)我們一定可以成就奇跡的自己，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得我們兩個(gè)人能夠在一起就是奇跡，我們兩個(gè)人能夠持續(xù)關(guān)系的話(huà)也是一種奇跡，就希望我們兩個(gè)人可以一起去創(chuàng)造奇跡，但是呢，后來(lái)這種欺詐是被打破了。
其實(shí)能夠遇見(jiàn)的話(huà)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種奇跡了吧，能夠遇見(jiàn)那個(gè)你特別喜歡的人，而且讓你覺(jué)得特別合適自己的.人，自己就最近我看到一個(gè)視頻，自己也是看了很多次的，這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說(shuō)看很多遍，甚至第2遍就不想看了，但是那個(gè)視頻自己還是看了兩三遍的那個(gè)視頻講的就是他新交的女朋友，然后那個(gè)女朋友特別的善解人意，就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個(gè)女朋友也剛好喜歡，他的親戚給他送的東西，他覺(jué)得不好意思，但是呢，他的女朋友也能夠看看的去接受，嗯對(duì)象呢，他也能夠去理解他的女朋友，就女朋友她喝奶茶啊在車(chē)上吃東西啊，他都不介意，覺(jué)得只要是她開(kāi)心就好，然后他們就想起過(guò)去哪一個(gè)對(duì)象，就對(duì)自己這一次行為都是特別的排斥，而且特別的憤怒的。
自己那一刻才明白，原來(lái)這就叫合適自己，之前覺(jué)得只要兩個(gè)人能夠愿意去磨合，就兩個(gè)人可能就是即便一開(kāi)始不接受對(duì)方的那些習(xí)慣，但是呢，如果真的喜歡對(duì)方的話(huà)可能是可以去慢慢的妥協(xié)，慢慢的接受的，就彼此互相接受，互相給我些嘛，但是就看了那個(gè)視頻之后自己覺(jué)得這是其中一個(gè)點(diǎn)，但是還有另一個(gè)點(diǎn)就是這兩個(gè)人是真的合適，就是這些生活習(xí)慣啊，興趣愛(ài)好是真的，就兩個(gè)人就能夠契合，不用說(shuō)做出過(guò)多的刻意的妥協(xié)。
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