在路上作文

時(shí)間：2025-11-06 12:38:15 推薦作文

【合集】在路上作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【合集】在路上作文15篇

在路上作文1

　　今天，我和往常一樣。吃過(guò)早飯，媽媽把我送到學(xué)校，可放學(xué)時(shí)，媽媽卻沒(méi)來(lái)。我等了幾分鐘，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。于是我決定一個(gè)人獨(dú)自回家。

　　我一人走在回家的路上，一輛接著一輛大卡車(chē)從我身邊飛過(guò)，感覺(jué)今天的大卡車(chē)特別的大。正在這時(shí)有位叔叔向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，俺從鄉(xiāng)下來(lái)，對(duì)這一帶不熟悉，你知道這地方嗎？”說(shuō)著，那位叔叔就從口袋里掏出一張紙。

　　我一看，紙上寫(xiě)的地名就是我學(xué)校旁邊新建的小區(qū)，“碧水龍庭�！庇谑�，我就把小區(qū)的位置告訴了叔叔。可是，把前后左右看了一半天，他還是說(shuō)不知道“碧水龍庭”在哪。于是，他又問(wèn)：“俺還是不太清楚，你能帶俺去嗎？”

　　他――我一聽(tīng)，就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁、明明就在眼前，大家都看的`到為什么他就說(shuō)看不到呢？說(shuō)他笨，可看他穿著整潔，不像是傻瓜。但是他為什么要撒謊呢？他是壞人？我該怎么辦呢？他想要對(duì)我做什么呢？

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意，便對(duì)叔叔說(shuō)：“我要快點(diǎn)回家了，你可以去那么邊問(wèn)保安，讓保安帶你去�！蹦俏皇迨逑窨创┝宋业男乃妓频模謱�(duì)我說(shuō)：“俺不是壞人，找保安又要花時(shí)間，還是你帶俺去吧！”我又想了想說(shuō)：“我再不回去我媽會(huì)著急的，要不我?guī)闳フ冶０�，這離保安室很近，如果保安不在的話(huà)，我就帶你去�！�

　　他一聽(tīng)，我一定要帶他去找保安，便急忙對(duì)我說(shuō)：“呀！是那里嗎？我找到了，我先走了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，他便大步流星地走了。

　　是呀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，要沉著、冷靜，要?jiǎng)幽X筋，想辦法保護(hù)自己！

在路上作文2

　　在十多年的成長(zhǎng)路上，有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身邊。它用自己清脆的聲音，向我詮釋了什么是堅(jiān)持，什么才叫風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

　　初學(xué)古箏，只是因?yàn)楹闷�。并不彈撥，只是將手指輕輕放在琴弦上摩挲，便會(huì)有好聽(tīng)的單音響起，這對(duì)一個(gè)七歲的孩子無(wú)疑是很有吸引力的。這就有了我在琴凳上正襟危坐盯著琴弦琢磨的佳話(huà)。

　　再大一點(diǎn)兒，便沒(méi)有小時(shí)候那么感興趣了，學(xué)好了在親戚面前賣(mài)弄賣(mài)弄，是一件很值得驕傲的事。

　　十歲上下古箏讓我吃盡了苦頭。還記得剛開(kāi)始學(xué)搖指時(shí)，老師坐在琴凳上，優(yōu)雅得操起琴，指尖飛舞，深厚的琴音，如靡靡之音，余音繞耳。我緊緊得盯著老師迅速翻轉(zhuǎn)的手，吸收著搖指間雨打芭蕉，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的情思，難納心底的激動(dòng)，我認(rèn)真地練開(kāi)了�？蓳u指哪有這么容易！當(dāng)我甚不靈活地用小指抵著琴脊，僵硬地?fù)芘傧視r(shí)，古箏很不爭(zhēng)氣的發(fā)出了牦牛長(zhǎng)一聲，短一聲的嚎叫，似有多少的絕望。我不服，連續(xù)不斷地?fù)u了一分鐘，蠻力把我的指尖染得通紅，手臂上似乎有幾根筋酸疼得錯(cuò)了位，可仍沒(méi)有找到感覺(jué)。被老師罵是意料之中的，但是老師對(duì)我說(shuō)“你這一個(gè)星期相當(dāng)于白練了”，使我氣急敗壞。我回家，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣，有了想把琴弦剪斷的惱恨。但是，我最終沒(méi)有這么做，只是哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我不學(xué)古箏了�！�

　　我本以為爸爸會(huì)心疼地答應(yīng)，不料，爸爸劈頭訓(xùn)道：“你都考過(guò)四級(jí)了，搖指有什么難的！你就是不專(zhuān)心，不然人家怎么能學(xué)好，你就不行！”我嚇得低頭，任憑淚水淌下臉頰。對(duì)！要堅(jiān)持。我都學(xué)古箏幾年了，就不信過(guò)不了這個(gè)坎！我下定決心，擦干眼淚，重新研究，謹(jǐn)記老師的`話(huà)——“手腕下壓，手肘上抬”。認(rèn)真的練習(xí)，使我手酸背痛，常常寫(xiě)作業(yè)時(shí)不自然抖動(dòng)。但最終，功夫不負(fù)有心人，我打破了那“搖指難，難天上青天“的魔咒，我也明白了持之以恒，沒(méi)有越不過(guò)的山！

　　當(dāng)我考完十級(jí)時(shí)，再回眸，看之前受過(guò)的訓(xùn)，吃盡的苦，發(fā)現(xiàn)挫折過(guò)后的成功更是余味無(wú)窮，堅(jiān)持不懈之下的一路，是快樂(lè)的。

　　古箏陪著我成長(zhǎng)。它用一朵花開(kāi)的時(shí)間，讓我懂得了堅(jiān)持是一種堅(jiān)忍不拔的精神，而風(fēng)雨后的彩虹，是一種收獲，一種成長(zhǎng)。

在路上作文3

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩跌跌撞撞地向我走來(lái)，我趕忙迎上前，擁住他，心中涌起莫名的酸楚……

　　從小，我就是一個(gè)愛(ài)吃獨(dú)食的孩子，有什么好吃的父母都會(huì)留給我，可自從你長(zhǎng)大了，我卻再也受不到這種待遇了……

　　你，肉嘟嘟的，一舉一動(dòng)都惹人發(fā)笑，也因此，父母對(duì)我的疼愛(ài)就減少了幾分，我對(duì)你的恨也就更多了幾分，小小的心里滿(mǎn)是怨恨的種子。每當(dāng)你沉睡不醒時(shí)，我總會(huì)掐你的腳底板將你吵醒。有時(shí)，心里有些過(guò)意不去，可后來(lái)卻因過(guò)分的嫉妒而沖昏了頭腦。

　　而你，卻像報(bào)復(fù)似的，將我吵醒的方法永遠(yuǎn)是朝我臉上拍了一巴掌，因此，我對(duì)你的恨又多了幾分。

　　每次，父母總是寵著你，和你一起玩，讓我不停地做作業(yè)。每次聽(tīng)見(jiàn)你咯咯的笑聲，我總是心如刀割般的疼。因此，我更加開(kāi)始戲謔你。

　　可直到那一次，我才明白，你只是想用不同的方式來(lái)感化我。

　　又是因?yàn)槿悄�，我招�?lái)了一頓打，母親拿著數(shù)據(jù)線(xiàn)就往我身上抽。你很無(wú)辜地眨著一雙大眼睛，望著我。我心中早已滿(mǎn)是嫉妒，可下一秒，你做出的動(dòng)作，讓母親和我都大吃一驚。

　　你跑上前，站在我身前，幫我擋了一鞭子，紅紅的痕跡立馬出現(xiàn)在你稚嫩的胳膊上，你沒(méi)有哭，而是抬頭望著母親。母親手中的數(shù)據(jù)線(xiàn)“啪”的一聲掉落在地板上，我再也忍不住了，把你抱在懷里�？粗愀觳采系�.紅印，我說(shuō)不出也道不出什么，只感到心靈的觸動(dòng)……

　　這時(shí)，我才從嫉妒中清醒了過(guò)來(lái)：原來(lái)，你們都一直都愛(ài)著我呀！為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)，你們每天都把弟弟帶出去玩耍；為了不讓我感到孤獨(dú)，你們才生下了弟弟……這一切，是你們對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是我一直理解錯(cuò)了……

　　弟弟，謝謝你！是你真誠(chéng)的笑容讓我明白了，只有懂得分享父母的愛(ài)，才能得到更多的愛(ài)。

　　從此以后我知道，走在人生的路上，心中總有一個(gè)眼神讓我為之感動(dòng)，這眼神，讓我終生難忘……

　　夕陽(yáng)下，我和弟弟牽著手緩步在成長(zhǎng)的道路上，背影在夕陽(yáng)的余暉里拉得很長(zhǎng)，那是鳳凰涅槃后的美麗……

在路上作文4

　　成長(zhǎng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。

　　明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現(xiàn)出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對(duì)手，在心中暗暗較勁，誰(shuí)也不愿意輸。

　　在房間里，我把所有卷子都拿出來(lái)，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的節(jié)目都吸引不了我不知過(guò)了多久，我越看心里越?jīng)]底，對(duì)明天的考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)挥斜涞膲Ρ冢涞募揖吆屯饷媾叵拇箫L(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周?chē)�，壓得我無(wú)法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片小天地。我放下書(shū)本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字：我知道你的心情，別緊張，你最棒！我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來(lái)的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的`。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖，越來(lái)越暖，越來(lái)越熱。

　　期中考試時(shí)，我望著講臺(tái)上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。別緊張，你最棒！忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話(huà)又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著，留下的是我堅(jiān)定的信心。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿(mǎn)了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂(lè)，支持著我前進(jìn)。

　　無(wú)論發(fā)生什么，它都不會(huì)舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

　　成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！

在路上作文5

　　路有許多，但心只有一顆，決定你的成敗，是那顆心而不是路……

　　——題記

　　就像弗羅斯特寫(xiě)的《未選擇的路》一文中，路有兩條，而只能選其一，雖因沒(méi)有選到較好的道路而后悔，可事已至此，此時(shí)后悔不如用一顆真誠(chéng)，勤奮的心去讓那荒僻艱難，充滿(mǎn)險(xiǎn)惡的道路旁長(zhǎng)滿(mǎn)綠色之花，讓自己的道路不在缺少美景，也讓自己的生命之花開(kāi)花結(jié)果。

　　當(dāng)我們選擇了這條路，我們就必須義無(wú)反顧的讓這條路充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)希望，盡管這條路是如此險(xiǎn)惡……

　　在路上——李時(shí)珍

　　《本草綱目》這一醫(yī)學(xué)著作，在當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在，挽救了多少人的性命，而編寫(xiě)它的人就是李時(shí)珍，當(dāng)他立志學(xué)醫(yī)的時(shí)候，他可曾想到有一天他會(huì)跋山涉水，親身驗(yàn)藥的艱難生活呢？為了這部著作為了一顆立志學(xué)醫(yī)的心，他毅然決然的踏上了征途。在路上，為了修訂草藥，也不知親口嘗了多少株不知藥性的草藥；在路上，為了能夠更好的了解許多藥方，也不知問(wèn)了多少人；在路上，他走壞了多少雙鞋，淋了多少場(chǎng)雨，生了多少次病，但他都堅(jiān)持了下來(lái)，這其中的幸酸，我們可想而知，在這充滿(mǎn)艱難的路上是什么讓他堅(jiān)持了那么多年？是一顆心，一顆為人造福，無(wú)私奉獻(xiàn)的心，一顆充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)意志的心。

　　在路上——司馬遷

　　司馬遷，在忍受了宮刑之后，依然編寫(xiě)出了中國(guó)第一部編年體通史《史記》。他的經(jīng)歷，讓我們?cè)S多人都為之憤慨。他的一句：“人固有一死，有的重于泰山，有的輕于鴻毛�！弊屛覀儾粸橹惑@，在我看來(lái)《史記》的誕生，也許就是因?yàn)檫@一句話(huà)在精神上默默的支撐著他吧！他選擇了這條路，并為這條艱難的路也付出了沉重的代價(jià)，但他的代價(jià)是值得的，因?yàn)樗�，在這條前無(wú)古人的道路上收獲了“《史記》”這一顆豐碩的精神食糧。

　　在路上——我們

　　古人尚且如此，為了自己的道路，也不惜自己的艱辛，那何況我們呢？也許我們沒(méi)有李時(shí)珍那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，也沒(méi)有司馬遷那樣的忍辱負(fù)重的精神品質(zhì)，但我們可以去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，更何況，我們現(xiàn)在也在路上，也在向中考的'道路上前進(jìn)。為了中考，我們應(yīng)該在剩余的路程中拼出十二分的努力，為以后的人生之路，打好基石，雖然在這過(guò)程中，滋味是苦的，酸的，但當(dāng)收獲后，那喜悅的心情是甜的，而且是甜在心里的。所以我們?yōu)楹尾辉诼飞隙嗥床�，在回憶中少后悔呢�?/p>

　　路是艱苦的，過(guò)程是幸酸的，收獲是幸福的，這一切都取決于心。路仍有許多，就看你以曾樣的心去面對(duì)，“態(tài)度決定一切”！

在路上作文6

　　提起我的上學(xué)路，一定讓你感到很新鮮。我現(xiàn)在就和大家一起走一走，瞧一瞧。

　　我有一條必經(jīng)之路——仁豐里。這條巷子很窄，走進(jìn)去不遠(yuǎn)，就有一扇百葉窗。仔細(xì)一看，是一家老照相館的窗戶(hù)。我本想看看有什么照片，可大門(mén)緊鎖，窗簾也遮住了。很遺憾，沒(méi)能看到。

　　再往前走，一面金黃的墻壁映入我的眼簾，上面還有精美的壁畫(huà)。原來(lái)，這就是旌忠寺。據(jù)說(shuō)，抗金英雄岳飛曾經(jīng)在這里療傷�？伸褐宜率钦l(shuí)建的呢？岳飛又有什么不為人知的故事呢？岳飛的時(shí)代離現(xiàn)在很久遠(yuǎn)了，旌忠寺在這當(dāng)中有沒(méi)有被毀壞而又重建呢？我不知道。

　　再走遠(yuǎn)點(diǎn)兒，我看見(jiàn)一個(gè)綠綠的筒豎在那里。走近一看，是一個(gè)郵筒，上面有一張扁扁的嘴巴，我記得郵筒能把信送到世界各地，那我為何不能給埃米爾·斯文松寄信呢？如果我真的這樣做，我一定要告訴他，我要到他那里去，看他如何把他的妹妹伊達(dá)升到旗桿頂上，因?yàn)槲覀儗W(xué)校最厲害的升旗手也做不到這點(diǎn)呀！我還要去看他削木頭老人兒，看小可憐兒做運(yùn)動(dòng)，還要看他如何去趕集。

　　要是我能這樣，為什么不能寄信給長(zhǎng)襪子皮皮呢？我要請(qǐng)她來(lái)我的學(xué)校，讓她展示驚人的力量，和她一起在構(gòu)骨樹(shù)下玩中國(guó)孩子的游戲（我敢打賭，絕對(duì)不會(huì)讓她拔構(gòu)骨樹(shù)），讓她感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　如果我給威利·旺卡寄信可不可以呢？我要去參觀(guān)他的工廠(chǎng)的.巧克力瀑布、粉紅大硬糖船、口香糖大機(jī)器等。當(dāng)然，我一定要帶揚(yáng)州牛皮糖去給他品嘗，和他一起研制出巧克力味的牛皮糖，帶回來(lái)和同學(xué)們分享。

　　這就是我的上學(xué)路，你的上學(xué)路是什么樣的呢？

在路上作文7

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)！來(lái)不及了！”我憤怒又懊惱地叫喊著，“太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了！”

　　話(huà)音未落，那金黃的太陽(yáng)便探出了半個(gè)頭，半邊天霎時(shí)都變得金燦燦的，云層也被鑲上了金邊，仿佛大師筆下的寫(xiě)意畫(huà)，絕妙的日出圖，美得炫目�？吹竭@樣的美景，我卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心不起來(lái)，反倒是沮喪地嘆口氣，搖搖頭想往回走。

　　我的失望也是有理由的。這個(gè)寒假一開(kāi)始，母親就說(shuō)要帶我去徒步登山。我本還不樂(lè)意呢，心說(shuō)這樣冷的天氣跑去徒步登山，那不是找罪受么？就聽(tīng)母親又道：“早些登上，可以在那里看日出呢。”看日出？可以看日出！我立即動(dòng)搖起來(lái)�？慈粘鍪俏乙恢币詠�(lái)的愿望，魚(yú)和熊掌不可兼得，欲得賞日出則舍在家玩樂(lè)也！我思量良久，悲壯地點(diǎn)了頭，于是我們即日出發(fā)到達(dá)這里，本以為能如愿以?xún)斂匆?jiàn)日出，卻不想因?yàn)槲业馁?lài)床晚起而搞砸了一切。

　　母親制止我想要回去的動(dòng)作，對(duì)我說(shuō)：“既然都已經(jīng)爬上了半山腰，那就繼續(xù)往上爬吧。高山之巔的景色，也是別有一番風(fēng)味的�！蔽遗d致缺缺，被母親拉著走向上山的路。因?yàn)椴悔s日出了，速度倒是慢下許多，我的眼神移到了沿途的景色上，卻有些愣神。

　　山地的海拔高，氣溫低，太陽(yáng)雖已出來(lái)，但仍融化不了那一片白雪皚皚。樹(shù)上稀稀落落地吊著幾許冰掛，樹(shù)葉上乘著一捧捧雪花，被從葉片縫隙中擠進(jìn)的陽(yáng)光照射融化，從樹(shù)梢上滑落，摔在泥土或雪地上，留下斑斑駁駁、深深淺淺的印記。沒(méi)有枝條掩映的地方，陽(yáng)光大片地傾瀉，給這銀裝素裹的大地鍍上一層暖意。沒(méi)想到，這里的景色竟是如此美麗！我驚嘆著，欣喜著，全然不覺(jué)方才的懊喪和失落，只是走在這條路上，左瞧瞧右看看，時(shí)不時(shí)團(tuán)個(gè)雪球砸向樹(shù)冠，看樹(shù)上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我說(shuō)：“我們到山頂了。”我抬頭望去，天地?zé)o極，白云鍍金，遠(yuǎn)山與天際暈成一片纏綿的`青藍(lán)，而我那心心念念的太陽(yáng)，此時(shí)正懸于天地間，閃出璀璨的光輝。多么壯麗的景象！若我方才便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，才會(huì)真正留下遺憾吧；若我方才沒(méi)有走上那一條上山的路，怕是見(jiàn)不著白雪皚皚的綺麗景色吧。

　　走在路上，就這樣一直一直地走下去，不管失去什么，錯(cuò)過(guò)什么，都別放棄。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道，沿途會(huì)遇到何等的美麗景色，終點(diǎn)又會(huì)有怎樣的驚喜。

在路上作文8

　　車(chē)子一臺(tái)一臺(tái)像烏龜，在馬路上慢慢爬，出游興致跌谷底，煩悶心情無(wú)處發(fā)，憤怒情緒人人有。斗大的汗珠，如斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴像溜滑梯般，滑下我的臉頰，每流一滴，不耐情緒再添一層。爸爸趕緊打開(kāi)冷氣，安撫家人焦躁的怒氣，放出輕柔的樂(lè)音，平息眾人煩悶的心情；說(shuō)出詼諧的笑話(huà)，去除車(chē)?yán)锍林氐臍夥眨旱么蠹夜笮�，�?chē)?yán)锏慕箲]的氣氛，立刻蕩然無(wú)存！

　　盡管長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)陣如停車(chē)場(chǎng)般動(dòng)也不動(dòng)，盡管目的地仍在遙遠(yuǎn)的彼端，如西方天竹般遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，但在家人的鼓勵(lì)、談笑之下，似乎只需要一點(diǎn)時(shí)間就到了！若真的累了，何不小睡一番？在睡夢(mèng)中，也許，目的地就在你伸手可及的.前方！

　　堵車(chē)啊堵車(chē)，讓大家焦躁無(wú)比的事件，難免會(huì)在假期時(shí)發(fā)生，不要感到焦慮，以平常心面對(duì)，以和樂(lè)的氣氛對(duì)待，不但心情會(huì)更好，堵車(chē)也變得沒(méi)這么討厭，沒(méi)這么煩惱！堵車(chē)了！堵車(chē)了！哎呀！老天爺！我的心情在打結(jié)，您為什么不了解？這到底要怪誰(shuí)？堵車(chē)了！堵車(chē)了！弟弟妹妹好生氣，求老天爺別堵車(chē)，但是到處水泄不通，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，真是叫人心煩氣躁直跳腳！但任憑我怎么呼天搶地，也沒(méi)人會(huì)聽(tīng)到！堵車(chē)了！堵車(chē)了！哥哥姐姐睡得直打呼，弟弟妹妹嘴巴翹嘟嘟，爸爸媽媽等得臉紅脖子粗，我現(xiàn)在餓得饑腸轆轆，可是車(chē)陣依然不動(dòng)如山，害我餓得可以吃掉一座山。堵車(chē)了！堵車(chē)了！馬路就像一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，我望向窗外，“轟隆隆！轟隆��！”心情開(kāi)始打雷，因?yàn)榇蠹叶既煤美酆美郏?/p>

　　雨滴嘩啦啦的落下，路人開(kāi)起五顏六色的小傘花，讓我看得心花怒放！轉(zhuǎn)換一下心情，堵車(chē)也可以很羅曼蒂克！

在路上作文9

　　有時(shí)候，會(huì)忽地心生些許彷徨。尤其是燈火闌珊、萬(wàn)籟俱靜的夜，獨(dú)自一人沉思時(shí)，那彷徨便會(huì)帶著幾分不著邊際悄然入心。

　　在彷徨些什么呢？

　　是沒(méi)有達(dá)到圣哲那樣的境界吧，所以才會(huì)彷徨�！爸卟换螅收卟粦n(yōu)，勇者不懼”，人，或許也只有到了一定的境界，才會(huì)擺脫凡夫俗子所有的彷徨吧。那是一種沒(méi)有方向的彷徨啊。

　　我曾經(jīng)無(wú)法理解孔子。我無(wú)法理解，他已是暮年，卻要周游列國(guó)，且十四年義無(wú)反顧。但后來(lái)，我似乎漸漸明白，那是屬于他的路。這條路，只有他，心懷天下、胸懷大志的他才會(huì)懂。他知道自己所求，窮其一生，不曾有遺憾。倘若他僅僅圖個(gè)安享晚年，那么任何一個(gè)君主所給他的俸祿都足以滿(mǎn)足。但君主們僅僅希望孔子是一個(gè)德高望重的.偶像，受人崇敬，并不愿接受他的政治理念，甚至不給他從政的機(jī)會(huì)，只是厚祿與之。于是，他總是在路上，不在任何一處駐足停留。

　　“向西，總是向西，仍然是古道西風(fēng)，西風(fēng)古道”。

　　孔子就這樣，在路上。正如余秋雨先生所說(shuō)的，作為一個(gè)君子，孔子承擔(dān)著一個(gè)矛盾——既應(yīng)是被世俗所接受的，卻又是被世俗所不能接受的。這樣的一個(gè)矛盾，注定了他的苦旅艱辛，浩茫，無(wú)盡頭。然而，孔子欣然接受了這樣的矛盾，卻依然沒(méi)有改變自己的理想。

　　這樣的人，是值得敬佩的吧。

　　我，作為一個(gè)普通的不能再普通的人，翻滾于紅塵，掙扎于紅塵。我有著和旁人一樣彷徨的心靈。但每當(dāng)想象著，漫漫古道上，孔子堅(jiān)毅的背影，心中便會(huì)油然而生了羞慚。

　　不是沒(méi)有夢(mèng)，只是太稚嫩，經(jīng)不起風(fēng)雨。

　　不是沒(méi)有思想，只是太稚嫩，不知怎樣表達(dá)。

　　所以才彷徨。

　　因?yàn)獒葆�，我才更要勇敢前行。惟行者，方無(wú)疆。

　　“千里古道，萬(wàn)丈西風(fēng)”。我尋覓著。我成長(zhǎng)著。

　　我，在路上。

在路上作文10

　　我們都是追夢(mèng)的冒險(xiǎn)家，在那條名叫“拼搏”的路上，勇敢地向成功進(jìn)發(fā)。

　　我在路上。早晨的操場(chǎng)還裹著一層薄薄的露水，在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出溫和的光芒。大多數(shù)學(xué)生在此時(shí)還在與周公流連，微微訴說(shuō)著夢(mèng)囈。而我們卻早已告別了舒適的被窩，踏著清晨的露水，在鮮紅的跑道上奔跑。當(dāng)別人才剛穿好衣服，吃父母準(zhǔn)備的早飯時(shí)，我們卻在嫩綠的操場(chǎng)上練習(xí)俯臥撐。

　　說(shuō)來(lái)也慚愧，七年級(jí)與八年級(jí)上期體育課全用在了玩耍、聊天上，全然不知體育的重要性，現(xiàn)在才突然醒悟。與其他班的學(xué)生們一比，差距就明顯地顯現(xiàn)了出來(lái)。別人沖三圈，做蹲起，彈跳，俯臥撐，照樣可以正常走路、說(shuō)笑�？晌衣苋︖€算勉強(qiáng)，只跑步都已經(jīng)浪費(fèi)掉了我所有的力氣，只能氣喘吁吁地盡量繼續(xù)堅(jiān)持。第二天，腿連抬也抬不起來(lái)，手連動(dòng)也動(dòng)不了了�？晌抑溃以谂Α，F(xiàn)在，雖然跑步速度還是不快，可我能堅(jiān)持下來(lái)三圈，后面的項(xiàng)目也可以努力坐下來(lái)。我的腿在第二天不會(huì)再劇痛地連走路都疼，而是只有一點(diǎn)點(diǎn)酸痛，并不礙著我跑跳。別人也許不會(huì)在意，可我是知道的，我把汗水灑在跑道，我把雙腿狠狠邁開(kāi)。這是信念在驅(qū)使我別放棄，這是不服輸在叫我繼續(xù)努力。這，是夢(mèng)啊，是進(jìn)市高的火種��！

　　我在路上。初夏的太陽(yáng)雖沒(méi)有盛夏的太陽(yáng)那般毒辣，卻還是無(wú)比炙熱的。這個(gè)時(shí)候若是可以在家中，開(kāi)著空調(diào)與電視，蜷在沙發(fā)上舒適地享受微涼的空氣，再配上一塊脆甜的冰鎮(zhèn)西瓜，這簡(jiǎn)直是神仙般的日子！可是現(xiàn)實(shí)卻是我們?cè)诮淌依锫?tīng)著數(shù)學(xué)，寫(xiě)著習(xí)題。我并不認(rèn)為我想快點(diǎn)放學(xué)回家，我想的是一會(huì)兒我要上去講哪道數(shù)學(xué)題。

　　我不禁回想起了七年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。那時(shí)的我同樣仰著臉聽(tīng)老師講課，可是心卻早已飄到了九霄云外。老師讓我說(shuō)某題的思路，我也是什么都不會(huì)。可是現(xiàn)在，我可以自如地現(xiàn)在講臺(tái)上，清晰地表達(dá)自己的思路。我還經(jīng)常被老師夸，說(shuō)我講的詳細(xì)清楚。我知道我這些進(jìn)步是為了什么。中招啊，市高啊，你可曾看到，我在向你跑來(lái)，在向你招手？你，可是我的夢(mèng)，是我腳下的路啊。

　　我在路上，揮舞大刀，一路披荊斬棘，像無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士。即使摔得鮮血淋漓，痛得撕心裂肺，也不忍停止。可是呢，越往前走，荊棘越多。轉(zhuǎn)身一看，才發(fā)覺(jué)腳下的'路早已被鮮血染紅。然而我只能往前走，我的腿，我的手，我的大腦，我的心，都只有一個(gè)指令，那就是：到達(dá)這條路的盡頭。這就是我的使命！

　　我們是勇敢的冒險(xiǎn)家。我們是那自信地向天上的星星伸出手的人。為了夢(mèng)，為了那滿(mǎn)天的群星，要腳踏實(shí)地地走在路上��！

在路上作文11

　　“霜風(fēng)呼呼地吹著，月光明明地照著，我在路上疲憊地跑著，你在一旁默默地陪著�！�

　　——題記

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)壓力陡增，各科作業(yè)如滔天洪水般向我涌來(lái)，我?guī)缀醪荒芎粑�。但我深知，一定不能放棄，因�(yàn)槲乙獮槟愣鴳?zhàn)。

　　冬天的夜晚，我孤零零一個(gè)人，背著沉重的書(shū)包走在大街上，昏黃的路燈把我的影子拉得老長(zhǎng)。“要是我媽也能像別的家長(zhǎng)那樣來(lái)接我，那該多好啊！”我心里這樣想著，但我深知，這是不可能的。一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)屋頂，穿過(guò)街道，打在我的'臉上，我忍不住打了個(gè)噴嚏，喉嚨有點(diǎn)干澀發(fā)癢，今年的冬天實(shí)在太冷，我不由加快腳步。

　　回到家，發(fā)現(xiàn)家里的燈全都關(guān)著�！皨寢尯托∶每隙ㄋ�，作業(yè)又得明天早上簽字了。唉——”我心里這樣想著，不覺(jué)有些失落�？赡且彩菦](méi)有辦法的事，不把小妹哄睡著，她就會(huì)來(lái)影響我的學(xué)習(xí)。我拖著疲倦的身子進(jìn)屋，開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)……

　　咳嗽一聲連著一聲，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)我是真的感冒了。

　　這時(shí)突然聽(tīng)到房門(mén)被打開(kāi)，只見(jiàn)媽媽端著一杯藥走了進(jìn)來(lái)：“兒子，來(lái)，把藥喝了�！蔽医舆^(guò)杯子，一口氣把藥喝完，苦澀的藥，帶來(lái)的卻是甜蜜的溫暖。媽媽輕輕地走出去，關(guān)上房門(mén)。

　　喝完藥，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)……

　　不知過(guò)了多久，我站起身，窗外早已黑漆漆一片，世界死一般沉寂。我打開(kāi)房門(mén)，正準(zhǔn)備洗漱，卻發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。聽(tīng)著媽媽均勻的呼吸聲，看著媽媽微蹙的雙眉，不爭(zhēng)氣的眼淚止不住地往下流……

　　或許是我洗漱的聲音吵醒了媽媽?zhuān)哌M(jìn)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？”我說(shuō)不出話(huà)，只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)我這樣，她似乎放心了許多。趕緊在書(shū)桌前坐下，開(kāi)始對(duì)照作業(yè)清單給我檢查簽字。我站在她身后，望著媽媽頭上新增的幾根白發(fā)，還沒(méi)下去的眼淚又涌了上來(lái)……

　　原來(lái)你一直在我人生的路上溫暖、陪伴著我，原來(lái)我不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，原來(lái)我要對(duì)得起的人不止自己！媽媽?zhuān)瑹o(wú)論求學(xué)的路多么艱難，我都會(huì)堅(jiān)定地走下去，因?yàn)椋业氖澜绮恢挥形遥?/p>

在路上作文12

　　在漫漫人生路上，我們只走了不到六分之一，然而驀然回首，不免有些許傷感與惋惜，我經(jīng)常陷入回憶之中，腦中浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，讓我在深夜里一次次落淚。那些過(guò)往的曾經(jīng)，是麗日下石板路上的樹(shù)影，如此斑駁，如此零碎，卻又給人清新淡雅的味道；是那江南船槳下的流水，平靜如鏡，偶有一片落紅輕點(diǎn)，就蕩開(kāi)一圈圈的漣漪。又或許是那滴在書(shū)間暈開(kāi)的墨，某刻翻開(kāi)，見(jiàn)著了，想起了，那些人，那些事……

　　上周五，我回到了小學(xué)。

　　輕輕地踏過(guò)那熟悉的小路，兩旁的楓樹(shù)嘩嘩作響，焦黃的'楓葉隨風(fēng)飄落，踏過(guò)去，便或發(fā)出清脆的聲響。

　　我穿上不合身的校服，懷著忐忑的心踏進(jìn)校門(mén)。相隔三年，我，回來(lái)了。我四下張望，發(fā)現(xiàn)了?學(xué)校有很大變化。樓，變高了，操場(chǎng)，變大了，甚至連地下的游泳池都有了。所有的，都變了，變的陌生。變得太快，快得可怕，快得使我校服一顯便短了一截，快得使我肩上的責(zé)任越來(lái)越沉……

　　我心里驚嘆著，這時(shí)，從我面前掠過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，“袁老師”！下午好！我脫口而出，那位稍胖的人遲疑了一會(huì)兒，盯著我看了一會(huì)，便一下抱住了我。我與老師上了樓，在辦公室里促膝長(zhǎng)談。我與老師聊天，回憶到小時(shí)候的趣事，我有種淡淡的傷感，當(dāng)老師問(wèn)到我與舊友有無(wú)聯(lián)系時(shí)，我遲疑了一下，開(kāi)口說(shuō)常有聯(lián)系，但或許老是也已知道，我們像蜘蛛網(wǎng)的各個(gè)端口，分離遙遠(yuǎn)而又不常聯(lián)系。

　　隨著夕陽(yáng)西下，靜校鈴聲響起，我結(jié)束了與老師的對(duì)話(huà)。我下樓的途中，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓內(nèi)部也有很多改變。我匆匆下樓，來(lái)到了久違的操場(chǎng)。

　　我漫步在跑道上，白色跑線(xiàn)記錄著我們的腳印。想想以前我們?cè)谶@條跑道上揮灑汗水，在綠茵場(chǎng)上放肆奔跑，在籃球場(chǎng)奮勇拼搏，傷感莫名地涌上心頭，我頹坐在階梯上，想起老師的話(huà)語(yǔ)，想起以前老師的訓(xùn)斥，竟覺(jué)得有幾分懷戀。

　　我暗自憂(yōu)傷，目視著在追跑著的學(xué)弟學(xué)妹們，這不就是當(dāng)初的我們么，笑著鬧著，在操場(chǎng)上風(fēng)跑著，抄起球便互相砸向?qū)Ψ�，穿著臟兮兮的校服，互視傻笑著……

　　不知什么時(shí)候我走到了教學(xué)樓之前的墻，就是它，以前每每下課我們便會(huì)爭(zhēng)著爬上墻，比賽誰(shuí)第一。我來(lái)到這堵比我矮一頭的墻，蹲下尋找著，突然在指尖處發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年我們刻下的子，“XXX的領(lǐng)地”，“XXX到此一游”……我仿佛能看見(jiàn)我們刻畫(huà)時(shí)主任走來(lái)時(shí)我們拔腿就跑的情景，笑著，鬧著……歪歪扭扭的字跡讓我苦笑，可我多希望回到那時(shí)啊！

　　我隨著黃昏的余暉走出校門(mén)，駐足回頭，站了許久，我深吸一口氣，把對(duì)過(guò)去的留戀與不舍丟下，移步向著太陽(yáng)走去……

　　我懷念過(guò)去，我留戀過(guò)去，但這不應(yīng)該是停滯的理由，我會(huì)丟下不舍與留戀，帶著這份美好的回憶，在漫漫長(zhǎng)路上堅(jiān)持下去。

在路上作文13

　　“千夫有澮，澮上有道；萬(wàn)夫有川，川上有路……”

　　每個(gè)人都有自己的路要走。國(guó)家有民族的富強(qiáng)之路；父母有他們的信仰之路；我也有我的夢(mèng)想之路。

　　不知從何時(shí)起，每當(dāng)我看見(jiàn)身著綠色軍裝，邁著矯健步伐的軍人，都有一種莫名的敬意，我夢(mèng)想著長(zhǎng)大了可以成為一名軍人。

　　夢(mèng)想不是坐在電視機(jī)前異想天開(kāi)。而是必須學(xué)好每一門(mén)功課；必須從小強(qiáng)健自己的體魄；必須豐富自己的各項(xiàng)技能。

　　我記得一年級(jí)下學(xué)期，我自恃成績(jī)尚優(yōu)秀，便有些驕傲，也結(jié)識(shí)了很多朋友，有本班的，也有外班的.，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，滿(mǎn)腦子都是怎么玩，下課便飛奔出教室和朋友玩。結(jié)果可想而知，一段時(shí)間我的成績(jī)，就一落千丈。在老師和媽媽引導(dǎo)下，我懸崖勒馬，開(kāi)始改變態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講。這件事情告訴我，只有虛心學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，不驕不躁，才能不偏離夢(mèng)想的軌道。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。追求夢(mèng)想的路十分漫長(zhǎng)，只要心中有太陽(yáng)，便一直都在夢(mèng)想的路上。

在路上作文14

　　人生，是一部悲喜交加的戲。悲與苦釀成濃純的咖啡，而喜與樂(lè)灌溉了芬芳的花兒。

　　我的人生也有著悲傷和快樂(lè)，有淚水和歡笑。

　　成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我成功時(shí)、快樂(lè)時(shí)，都會(huì)爽朗地笑，笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的'成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)得多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)不懈的努力后，考試取得了我滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂(lè)，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見(jiàn)證了我的努力，見(jiàn)證了我的成功。總之，成長(zhǎng)路上的歡笑為我的小世界渲染出美麗的色彩。

　　成長(zhǎng)路上的淚水。記得我剛上學(xué)時(shí)，我第一次哭了。那天風(fēng)雨交加，下午三點(diǎn)過(guò)后，放學(xué)的鐘聲響起。老天仍發(fā)著怒，黃豆般的雨點(diǎn)打得玻璃叭叭響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了。唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，我焦急地望著窗外，不住地踱來(lái)踱去，淚水已盈滿(mǎn)眼眶。可始終不見(jiàn)父母的身影。教室里早已空無(wú)一人，只有我孤單地站在窗口等待著。十分鐘，二十分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚再也忍不住流了出來(lái)。我開(kāi)始撕心裂肺地痛哭。正在我傷心絕望之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影呈現(xiàn)眼前，我趕忙擦去淚水，像是見(jiàn)到了天使似的沖出教室，一下子跳到爸爸的身上，迫不及待地讓他帶我回家。我在他的背上傾訴著，哭泣著。經(jīng)過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次的安慰才平息情緒。

　　在成長(zhǎng)路上，不管是歡笑或是淚水，它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長(zhǎng)道路上的朵朵奇葩，它們都是屬于我們無(wú)窮的寶藏。