有關(guān)心得體會(huì)作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的心得體會(huì)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心得體會(huì)作文 篇1
首先聲明一下,本人就在某市人力資源和社會(huì)保障局辦公室工作,辦公室副主任,負(fù)責(zé)給局長(zhǎng)寫講話稿,晚上抽空在網(wǎng)上寫寫東西,補(bǔ)貼家用,呵呵。
辦公室工作龐雜,涉及面廣,可以說千頭萬緒,說人忙得像陀螺,一點(diǎn)也不夸張。而且辦公室負(fù)責(zé)上傳下達(dá),大多數(shù)都是通過文字來完成的,如果沒有超強(qiáng)的文字能力,恐怕非常吃力。本人學(xué)文學(xué)出身,文學(xué)碩士,剛一踏上工作崗位,也不太適應(yīng),但三年過去了,覺得還行,對(duì)于文字上的東西,也能得心應(yīng)手。以下提幾點(diǎn)使用的建議,供您參考。
一、培養(yǎng)興趣
既然到了這個(gè)單位,就要安心的干下去,如果不想平庸的話,那就要干好,以謀得進(jìn)一步的發(fā)展。對(duì)于您能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),這是好事。既然自己的能力方面出現(xiàn)“短板”現(xiàn)象,那就要想辦法去彌補(bǔ),提升自己的整體能力?蛇@需要一個(gè)過程,要想快速提高的話,就得自己對(duì)此方面有興趣,俗話說:“興趣是最好的老師”,一旦我們對(duì)任何東西感興趣了,學(xué)起來也就輕松自如了。愛上“八股文”,是您必須的選擇。
二、儲(chǔ)備資料
寫東西不能沒有資料,只有在平時(shí)盡可能多地占有資料,才能在需要的時(shí)候,進(jìn)行隨心所欲的'取舍,如果沒有準(zhǔn)備,那當(dāng)然沒有動(dòng)心可寫,即使絞盡腦汁也無濟(jì)于事了。比如:像您寫新聞稿子,首先要了解新聞的背景,盡可能多的占有資料,最好能到新聞現(xiàn)場(chǎng),了解新聞發(fā)展的過程、結(jié)果,這樣才能做到心中有數(shù),再略懂一點(diǎn)新聞知識(shí),寫一篇新聞稿子,應(yīng)該不是多難的事情。此外,給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿,還要對(duì)政策多了解,多記一些排比句,也就是您說的“八股文”,領(lǐng)導(dǎo)愛說這樣的話,顯得他有水平,在這里您還要略懂一點(diǎn)心理學(xué),就更好了,要做到投其所好,一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
三、利用網(wǎng)絡(luò)資源
有人說:“天下文章一大抄”,這話雖然偏激,但在某種程度上還是有一定道理的。試想,中國(guó)的文字使用已經(jīng)有兩千多年的歷史了,而常用的漢字也就幾千個(gè),也就是說一直在反反復(fù)復(fù)、顛來倒去地使用,所以重復(fù)再說難免,創(chuàng)新談何容易!因此,借鑒已有的資源,就是一條捷徑。如今是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上的資源更是多如牛毛,可以這樣說,你需要什么,它就有什么。
平時(shí),做個(gè)有心人,分門別類地收集相關(guān)的文體,進(jìn)行必要的分類整理,做到有備無患。比如:總結(jié)類,收集幾篇,看看別人是從哪方面來寫的,幾篇一看自己心里也就有底了,也就知道寫總結(jié)地大致框架了。這樣,做到“下筆千言”,也就是易如反掌的事了。當(dāng)然,還有語言也是同樣的道理,功夫下在平時(shí),平時(shí)多收集一些套話,尤其是放在哪里來說都行地廢話,到時(shí)候鼠標(biāo)輕點(diǎn),一粘貼,也就萬事ok了。
個(gè)人簡(jiǎn)歷當(dāng)然,還有一些其他的方法,但我傳授的是最適用的,也就是我的心得體會(huì),我曾經(jīng)創(chuàng)下一天給三位領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿,字?jǐn)?shù)將近三萬字,所以說我的方法是教你“速成”,想寫不出來都不行。
心得體會(huì)作文 篇2
炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?
不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦??軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)??短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力?烧l知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦?罩惺幹(火球,驕陽似火,真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳,變得?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢??”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍??大家都希望各自班能得到我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是?只剩我們兩個(gè)“呆情男冬偽面對(duì)面賺烏地上研究對(duì)策?(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的`學(xué)子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢(shì)。不過還湊活著用吧。我?guī)状味枷氪騻(gè)電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎(chǔ)于是我開始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅膆ousework。做著做著,才發(fā)現(xiàn)原來母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由于偷懶,經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著?赡赣H為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們,多多關(guān)心父母,體諒他們。
心得體會(huì)作文 篇3
為期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了。在這十五里,我們有喜、有淚、有歡、有苦,真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起說句心里話時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的.軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
心得體會(huì)作文 篇4
一直都很喜歡唯美句子……尤其是那種……帶著歲月的滄!瓚偃说男耐础蝗说墓陋(dú)與寂寞……一人歡喜一人心碎……
風(fēng)格的話……就是古風(fēng)了……因?yàn),古風(fēng)中有一種說不出的感情,值得讓你體會(huì)……古風(fēng)很美,短短幾字,有時(shí)會(huì)讓我情不自禁的笑起來,那笑……自嘲……羨慕……心痛……開心……感動(dòng)……都有/有事時(shí)會(huì)讓我皺起眉頭,認(rèn)為那句子中的男的.或女的不應(yīng)該,是個(gè)負(fù)心人,還認(rèn)為句子中的男的或女的不知為對(duì)方付出了多少,可結(jié)果呢?與心違,留心痛…/有時(shí)會(huì)讓我落淚而下,為她(他)不值……心痛……
古風(fēng)句子中有太多,也許你們沒有感受到,但我感受到了,我厭倦背書,可是那古風(fēng)句子,我真正喜歡到心坎里的,哪怕是只動(dòng)搖了我心中一點(diǎn)點(diǎn)情感的,看一眼便記下,忘不掉……
時(shí)不時(shí)便念起……
“愿得一人心,白首不相離”是句很老套的句子,很多人知道,也有很多人說老,過時(shí)……可我認(rèn)為,這句很美很美……一生可以只得一人心,因?yàn)槟愕昧耍瑒e人盜不走、偷不了……偷了人,心也在這;得了那人心,一生一世不相離、一雙人……白頭到老,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”也不是夢(mèng)……
心得體會(huì)作文 篇5
一、實(shí)習(xí)的目的
(一)實(shí)現(xiàn)教育的理想,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
千里挑一,直奔無錫。為了兒時(shí)的理想,在三百六十行中,我選擇了英語教育。在數(shù)千家分校中,我來到了江蘇無錫。我相信有夢(mèng)想的地方就有希望!
我非常喜歡教育,對(duì)于我來說:教育不單純是傳播書本知識(shí),更多的是修身養(yǎng)性,讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和德行。我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲覊?mèng)想了十二年,我相信我有能力勝任這個(gè)職位,我也有信心帶好交給我的每一個(gè)學(xué)生。雖然我還年輕,但是我好學(xué)!我有教育的熱誠(chéng),只要我腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé),我就能夠?qū)W到更多的教學(xué)方法,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以便于更好的服務(wù)于每個(gè)學(xué)生。
(二)鍛煉自己與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通能力。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與壓力并存的社會(huì)環(huán)境下,一個(gè)好的老師不僅僅用教育來衡量,更多的是你的營(yíng)銷技巧與社交能力。如何提高自己的業(yè)績(jī),如何學(xué)習(xí)到更多!這都離不開交流。怎樣深入了解學(xué)生,了解家長(zhǎng)的需求?如何用委婉的方式,和家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)接受?這都需要一定時(shí)間的話術(shù)培養(yǎng)和實(shí)踐。我認(rèn)為在教育領(lǐng)域,我這一方面升值的空間有很大。
(三) 踏入社會(huì),用實(shí)踐檢驗(yàn)真理。
學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最高境界。如何將大學(xué)里的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)和工作上,這絕對(duì)是一種偉大的嘗試與挑戰(zhàn),我會(huì)好好把我這次機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)的歷程
(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)后的感受。
實(shí)習(xí)前,也就是昂立來我院招聘的時(shí)候,我們還在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)前的學(xué)習(xí)與考試。順利通過面試的我,就一邊準(zhǔn)備學(xué)校的考試一邊準(zhǔn)備實(shí)習(xí)單位的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月初級(jí)教教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的過程中,有兩次想要放棄,因?yàn)橛X得培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的專業(yè)相差太遠(yuǎn)。而且教師情表的學(xué)習(xí)讓我覺得很被動(dòng)?赡苁菆(jiān)持給了我希望,我不想放棄!所以順利完成了初級(jí)師訓(xùn),雖然過程是痛苦的,但收獲的確是滿滿的幸福與感動(dòng)。頓時(shí)覺得,任何一件事情,不經(jīng)歷風(fēng)波,都無法體味其來之不易。只有付出精力和時(shí)間得到的東西,你才會(huì)覺得珍貴。
(二)當(dāng)老師后的心理變化
該來的總會(huì)來的,距離實(shí)現(xiàn)理想的腳步越來越近了,參加完畢業(yè)考試的我,火速收拾行李,乘火車去了實(shí)習(xí)單位。本以為會(huì)有迎接隊(duì)伍,等待我的卻是綿綿細(xì)雨,我獨(dú)自一人拖著行李去了實(shí)習(xí)單位。雖然有幾分低落,但同事的一聲張老師還是撫平了內(nèi)心的一些落差。就這樣,我的實(shí)習(xí)生活開始了,雖然租房經(jīng)歷一番風(fēng)波,但當(dāng)晚我就找好了住宿,第二天就開始了我的教育事業(yè),內(nèi)心還是充滿期待。
起初我是一個(gè)人準(zhǔn)備練課,最后漸漸地我就開始了招生的任務(wù)。每天前往小區(qū),賣場(chǎng)發(fā)單。整整持續(xù)了七天。每天將近八個(gè)小時(shí)的發(fā)單工作,讓我感到很累,跟我一起來的老師中途都退出了,覺得這不是她們期待的情景。雖然我也不喜歡幾天的生活,但我心想:這是培訓(xùn)學(xué)校招生的希望,即使不大,但也有廣告效應(yīng),就這樣。我堅(jiān)持著。
迎接我的是一批年齡層次不同的小學(xué)生,我擔(dān)任暑期五天樂中魔術(shù)和DIY、看電影學(xué)英語的老師。內(nèi)心開始燃燒起來,很緊張。雖然校長(zhǎng)多次說:放松點(diǎn),就是主要陪他們玩玩,開心第一!但我也很認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備了PPT和一些資料。我其實(shí)很擔(dān)心她們不喜歡我,因?yàn)檫@是我第一次正式的工作,但結(jié)果是:我贏得了他們所有人的喜愛,在課堂上,我放的很開,根本沒有壓力的存在。
短短五天結(jié)束了,我深深愛上了這群可愛的孩子,擔(dān)心別離。值得慶幸的是,大部分孩子留了下來。那麼我就成為了其中一個(gè)孩子的一對(duì)一英語老師和一個(gè)幼兒升小學(xué)的班級(jí)。感覺有點(diǎn)幸福。
生活總在你開心的時(shí)候給你挫折,在你絕望時(shí)給你希望。實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多風(fēng)波,過程是煎熬的,回想起來都是滿滿的幸福。
(三)實(shí)習(xí)中遇到的問題和處理的方法
我很困惑從未見過,也從未想過能在我的課上發(fā)生這樣的事。我不知所措,只是盡量給予他安慰,遞給他一張面巾紙,他不要,顯得很委屈很無助。本打算在放學(xué)的時(shí)候跟他談?wù)勑,可孩子絲毫沒有要和你聊的意愿。就這樣我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有個(gè)好的對(duì)策?赡芎⒆佣际沁@樣,非常健忘,第二天來的時(shí)候,很開心,好像昨天什么都沒有一樣。我就抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),在課下和他聊了幾句,才知道原因。這樣我也好根據(jù)實(shí)際情況給予孩子幫助,漸漸地孩子相信了我,我們相處的很愉快。
又是一次從未見過的傷腦筋的畫面,前兩期的學(xué)員都比較友好團(tuán)結(jié),可我萬萬沒想到這一期的孩子竟然會(huì)動(dòng)手打人,我一直很注重素質(zhì)教育,可這樣的現(xiàn)象偏偏出現(xiàn)在我的面前。我嘗試抱著一個(gè)情緒相對(duì)激動(dòng)的學(xué)生,以便于平復(fù)她的情緒,可我沒能成功,最后還是家長(zhǎng)陪我一起將孩子分開。我希望他兩個(gè)握手言和,然后回家,可還是沒有奏效。最后我讓孩子和家長(zhǎng)先回家吃飯,然后我在晚上八點(diǎn)左右又和家長(zhǎng)交流,詢問孩子情況,家長(zhǎng)都很樂觀,說以后注意,男孩子調(diào)皮,沒事的。我也及時(shí)反饋孩子孩子的課堂表現(xiàn),和家長(zhǎng)一起交流,爭(zhēng)取一起努力幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。
住宿問題和課時(shí)問題。
因?yàn)閷W(xué)校無法提供住宿,房租費(fèi)用,學(xué)校想對(duì)半,但之前說好了提供住宿,所以我覺得單位有點(diǎn)克扣、不誠(chéng)信。再加上轉(zhuǎn)正后課時(shí)費(fèi)沒有調(diào)整,我覺得學(xué)校的管理和老師待遇的問題不清不楚。幾次有想離開的`沖動(dòng),但真心有幾分舍不得。最后經(jīng)過大區(qū)經(jīng)理的調(diào)節(jié)和培訓(xùn)師的幫助,我和學(xué)校達(dá)成了共識(shí),內(nèi)心的疑慮也被培訓(xùn)師解開。
要說遇到問題肯定說也說不完,但重點(diǎn)在于我們是否能擺正心態(tài),正視遇到的問題并盡力去解決。
三、實(shí)習(xí)的收獲
在培訓(xùn)學(xué)校,我學(xué)到的不僅僅限于幼兒和小學(xué)的教學(xué)方法。還收獲了很多很多自己在學(xué)校學(xué)不到的東西。
(一)如何針對(duì)性招生、篩選客戶
對(duì)于一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校來說,最大的挑戰(zhàn)在于招生,然而如何針對(duì)性招生,篩選一等客戶。這絕對(duì)是一門學(xué)問。首先,有一個(gè)大的前提:你的招生設(shè)計(jì):專業(yè)、合理!市場(chǎng)招生人員要足夠強(qiáng)!對(duì)于一個(gè)普通的老師來說,最大的在于心態(tài)。如果在招生過程中,老師夠努力,夠有耐心,我想一切都會(huì)來的很自然。其次,招生需要選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),當(dāng)然是人流量較多的地方,但切記不是火車站和菜市場(chǎng),哪里你很難找到一個(gè)一等客戶。所以最好去培訓(xùn)學(xué)校附近的大賣場(chǎng)以及當(dāng)?shù)馗饔變簣@、小學(xué)門口。選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校上學(xué)和放學(xué)的高峰期,你絕對(duì)會(huì)有收獲。接下來就是如何快速精準(zhǔn)招生。還是那句話,心態(tài)是第一位,如果你遇到挫折就退縮,那么你的業(yè)績(jī)不可能提高。記住別人的拒絕是你成交的開始,一定要相信自己,用最短的時(shí)間告訴你要面對(duì)的家長(zhǎng):您是什么培訓(xùn)學(xué)校的老師,你可以提供什么優(yōu)惠課程。如果家長(zhǎng)感興趣你可以留下她的聯(lián)系方式,或則運(yùn)用你的話術(shù)直接簽單,即使無法簽單,也要爭(zhēng)取留下有意向報(bào)名的家長(zhǎng),之后再進(jìn)行電話營(yíng)銷。當(dāng)然如果對(duì)方不愿透露她的聯(lián)系方式,你可以反其道而行之,留下自己的聯(lián)系方式,讓他相信你,漸漸地拉近關(guān)系,那么接下來的工作就靠你了。當(dāng)然大部分還是跟運(yùn)氣有關(guān),但如果你不夠?qū)I(yè),說話不夠有力量,你也很難簽單。所以要記住一步一步和有意向的家長(zhǎng)拉近關(guān)系,對(duì)于比較冷淡的家長(zhǎng)您還是要面帶微笑,因?yàn)槟阋退麄兣雒婧芏啻危粝潞玫挠∠蠼^對(duì)有利于你的招生。
(二)教育機(jī)構(gòu)的必備靈魂
任何一個(gè)企業(yè)都離不開一個(gè)核心的點(diǎn),可以說是企業(yè)的靈魂。培訓(xùn)學(xué)校也是一樣。如果一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校想長(zhǎng)期發(fā)展,細(xì)節(jié)決定成敗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累會(huì)樹立自己的口碑和知名度。但這些和一個(gè)企業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接,所以管理制度必須明確。學(xué)校的靈魂在于老師的團(tuán)隊(duì)力量,老師能否盡職盡責(zé),學(xué)校的工作能否順利銜接。都很值得關(guān)注。好的教學(xué)環(huán)境當(dāng)然是基礎(chǔ)的,要想將一個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,獎(jiǎng)懲必須落實(shí)。要想凝固企業(yè)的靈魂,必須要有好的管理。要想讓一個(gè)企業(yè)強(qiáng)大!人事部門必須充分發(fā)揮它的作用,不能招一群小綿羊,因?yàn)檫@樣企業(yè)很有可能面臨被吞并的窘境。我相信:只要獎(jiǎng)懲分明, 管理完善,全體職工盡職盡責(zé)。任何一家企業(yè)都會(huì)取得很大的進(jìn)步。
心得體會(huì)作文 篇6
我喜歡這張表格,因?yàn)樗刮腋牡袅嗽S多壞習(xí)慣。
以前我的毛病很多:小氣、馬虎......說起來像說書一樣,一連串。在家里,不聽父母的話;再學(xué)校不和同學(xué)交流;搞的我象荒地上一棵幸存的小草一樣,寂寞,孤獨(dú)。以前,我的日子里平淡無奇,常常自己坐在地板上仰望著四角天空,說起來很可憐,可是不改掉壞毛病有誰能理我、幫我?
自從班里發(fā)下“一分鐘自我管理”這張表格后,我變了,確實(shí)變了。爸爸媽媽說我懂事了,老師同學(xué)說我變了,說我變的活潑開朗了。想起來這張表格是我的有功之臣。現(xiàn)在我在家里主動(dòng)干家務(wù),所以家里更多了許多歡聲笑語。有空,全家人坐在一起看新聞。對(duì)了,說起看新聞,我又想起了一個(gè)已經(jīng)該掉的`壞習(xí)慣,那就是以前看電視只看動(dòng)畫片,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)看新聞更有意義,它能讓我知道世界各地的事情,知道的事情多了知識(shí)面就廣了,有意義的我就講給同學(xué)聽。
我不但在家變了,在學(xué)校也變了,我交上了朋友,同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)上前幫助,前天,韓思旭有道題不會(huì),我給他認(rèn)真的講解,讓她弄懂,昨天李麗梅摔了一跤,我扶起她來。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)幫助別人最快樂。
為了感謝這個(gè)表格,我決定多復(fù)印幾張,讓它不斷完善我同時(shí)也改變我的朋友們,使我成為一個(gè)完美的有利于社會(huì)的人。
我會(huì)期待這一天早日到來!
心得體會(huì)作文 篇7
上周星期五第二、三節(jié)課,聆聽了綿陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)何俊老師一堂作文評(píng)課,黎瓊老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)撥,受益匪淺,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
一、從交流中了解到他們過來參加這次活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)為了搞好這次活動(dòng),從準(zhǔn)備到選課,再到磨課,最后定課,做了大量的工作,這種敬業(yè)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。尤其是承擔(dān)上課的何俊老師,用了很多時(shí)間在搞課題研究,并已形成了自己教學(xué)風(fēng)格,初步實(shí)現(xiàn)了作文教學(xué)研究成果。這些是我所不及的`,我們?cè)谡Z文教學(xué)中,缺少深入廣泛的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法,更缺少將語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系的正確引導(dǎo),往往只是為了迎接考試而學(xué),機(jī)械的強(qiáng)制性的完成學(xué)習(xí)任務(wù),使得孩子們對(duì)語文學(xué)習(xí)索然無味,當(dāng)然,作文也就馬馬虎虎了。
二、作文是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,低中高段都有各自的目標(biāo)要求。一步一個(gè)腳印,不能盲目拔高,急于求成,這是這次交流活動(dòng)中我體會(huì)最深刻的一點(diǎn)。何俊老師把作文教學(xué)的任務(wù)放在了每一天,讓孩子們每天讀背經(jīng)典語句,段落,課前五分鐘會(huì)話練習(xí),單元作文訓(xùn)練從教學(xué)本單元課文中去學(xué)習(xí)語言、描寫、方法,這些都是我們做得不好或者說做得根本不到位的地方。在每一個(gè)階段,低中高段也好,還是單元習(xí)作重點(diǎn)也好,我們要明確訓(xùn)練的主要任務(wù),一個(gè)任務(wù)一個(gè)人任務(wù)來進(jìn)行,讓每個(gè)階段或每個(gè)單元內(nèi)容都得到扎實(shí)的訓(xùn)練,不走過場(chǎng),把表達(dá)和寫作的空間讓給學(xué)生,我們的作用是當(dāng)好導(dǎo)師,指引方向。
三、黎瓊老師的關(guān)于構(gòu)建小學(xué)生語言智能訓(xùn)練整體序列化體系的研究,這個(gè)講座給我上了生動(dòng)的一課。我們應(yīng)該進(jìn)一步好好學(xué)習(xí)了解新課標(biāo)及大綱要求,按照黎老師給我們講解的方法、訓(xùn)練手段去反思我們的作文教學(xué),把各個(gè)階段的訓(xùn)練落到實(shí)處。
心得體會(huì)作文 篇8
第一次讀《弟子規(guī)》時(shí),覺得它很偉大,很深?yuàn)W。慢慢地,隨著時(shí)間推移,我又感悟出一些道理。今天,我又翻開了那本鋪滿灰塵的《弟子規(guī)》,細(xì)細(xì)品讀,慢慢回味。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話是古人告誡我們,不論平時(shí)什么情況,父母呼喊我們,得馬上回應(yīng),不得拖沓。父母有事情讓我們做,應(yīng)馬上去做,不能偷懶或推辭。
看完這句話,我立刻想到另外一句俗語:百善孝為先。是呀,我們孝盡父母是天經(jīng)地義的事,何況只是一件簡(jiǎn)單的小事呢?所以,我們應(yīng)該把孝時(shí)刻記牢,做到。
“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!边@句話是古人教育我們,不管是用餐,還是就座、行走時(shí),先讓長(zhǎng)輩走在前面享用,再輪到晚輩來享用。
讀過這句話,我想,我們現(xiàn)在美好的生活是由長(zhǎng)輩創(chuàng)造的,長(zhǎng)輩是過了千辛萬苦才讓我們有這么好的生活,難道,我們連座位都不給那些給我們美好世界的.長(zhǎng)輩們坐嗎?
“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!边@句古人告訴我們,在飲食方面,不要挑三揀四,能吃飽就行。而且不能吃得太多,要適量。
念了這句話,我的腦中立刻浮現(xiàn)出爸爸跟我說他小時(shí)候的食物:玉米稀、白面饅頭……爸爸小時(shí)候吃了一次玉米稀都算“山珍海味”,肉更不用說,一年難得吃一次。而現(xiàn)在,人們的伙食要求高了,忘記了原來的艱苦,大吃大喝,暴飲暴食,真該改改!
終于,我把《弟子規(guī)》讀完了。輕輕合上書本,仰望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)繁星,在心里默默立志:“我要把《弟子規(guī)》中的每一點(diǎn)都做好!讓《弟子規(guī)》伴我健康成長(zhǎng)!”
心得體會(huì)作文 篇9
這篇故事主要講的是凱蒂的生日到了,奶奶準(zhǔn)備給凱蒂送一條公主裙,這條裙子是凱蒂準(zhǔn)備生日化妝舞會(huì)的裙子,為了參考公主畫像中裙子的樣式,奶奶決定帶凱蒂去美術(shù)館,凱蒂看到了一幅《小公主》的畫。凱蒂說“這才是公主裙,這多漂亮呀!”凱蒂就進(jìn)入了畫里。小公主邀請(qǐng)凱蒂陪她玩,因?yàn)樵谕鯇m里太悶了,凱蒂和小公主成為好朋友。凱蒂也想當(dāng)公主,她們就互相交換衣服。
她們從畫里出來,她們跑到一幅叫《唐.曼努埃爾.奧索里奧.曼里克.德.蘇尼加》邊,突然有只鳥飛出來,叼走了公主裙上的飾物。畫中的男孩傷心的哭了,凱蒂和小公主就幫男孩抓小鳥去了。
小鳥飛進(jìn)了一幅《陽傘》里,又飛跑了,最后是一幅《倚著窗臺(tái)的農(nóng)村男孩》里的小男孩用他僅有的面包幫她們把鳥抓住的。
最后走到一幅《穿棕色和銀色服裝的西班牙菲利普四世》的畫邊,這是一位真正的國(guó)王,畫中的國(guó)王走出來,他不高興的看見小公主,原來這是小公主的爸爸,她爸爸催促她趕緊回到畫中,她們依依不舍的分手了。
凱蒂買了一個(gè)面包送給了那幅幫她們抓住鳥的.《倚在窗臺(tái)的農(nóng)村男孩》畫里的小男孩。
讀完這個(gè)故事,讓我看到了很多名人的畫,更奇特的是凱蒂能到畫里和畫中的人物在一起玩,經(jīng)歷和充滿妙想的旅程。我也好想去畫展,看能否進(jìn)入畫里冒險(xiǎn)一番。
心得體會(huì)作文 篇10
在一些經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人眼里,軍訓(xùn)無非是一種地獄生活,只要聽到軍訓(xùn)二字都會(huì)毛骨悚然。但只要過后去細(xì)想,就可明白自己原來在軍訓(xùn)中學(xué)到的許多東西,是獨(dú)一無二,是在別的地方學(xué)不到的。
三月十二日早晨,我們乘車向園山青少年活動(dòng)基地出發(fā)了。一路上同學(xué)們有說有笑,還有的同學(xué)大喊:自油咯!不用受苦咯!可他們卻不知道離幸福生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,迎來的.是辛苦艱難。他們以為自己是獲得自由的小鳥,可事實(shí)卻不是這樣,相反他們是被關(guān)在更牢固的籠子里,失去了自由。當(dāng)我們到達(dá)目的地,同學(xué)們連跑帶跳,興高采烈地往基地沖,我們放下背包,穿上軍裝,嘿!真像一個(gè)小軍人,但軍人可不那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
在軍訓(xùn)三天里我們訓(xùn)練了很多,有停止間轉(zhuǎn)法、軍姿、稍息、跨立、立正也開展了很多有趣的活動(dòng),如軟吸管建高塔、飛奪瀘定橋、戶外野炊其中我印象最深,感悟最深的活動(dòng)就是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心
活動(dòng)剛開始,老師要選兩位領(lǐng)袖,我和其它兩位同學(xué)高高興興舉起自己的手,老師偏偏不選我,選了其它兩位同學(xué),他們分別是李林楓和任師瑤,活動(dòng)規(guī)則:由臺(tái)上的主總教官念口令,我們做動(dòng)作,如果有一個(gè)人犯錯(cuò)就得多讓領(lǐng)袖多跑一圈,一開始我是漫不經(jīng)心地做,注意力沒有集中,把動(dòng)作做錯(cuò)了,領(lǐng)袖就要多跑幾圈,活動(dòng)過了一半,幾乎所有同學(xué)都哭了,看著領(lǐng)袖因?yàn)榈倪^錯(cuò)而一圈一圈地跑著?粗I(lǐng)袖因?yàn)槲覀兞飨戮К摰暮沟?粗I(lǐng)袖邁出沉重的步子就知道他們已經(jīng)疲備不堪。我流下了淚!突然我覺得為我們承擔(dān)責(zé)任的這種人離我們很近,好像就在我們身邊,是誰呢?經(jīng)過我的一番冥思苦想,終于想到了,就是——我們的父母!教官讓我們把面前的領(lǐng)袖當(dāng)作父母,這使我異常悲慘痛,看著父母因?yàn)槲覀兊倪^錯(cuò),而承擔(dān)著責(zé)任。父母為我們?nèi)绱烁冻,而我們以何曾想過給父母沏一杯茶或倒盆洗腳水。還有在生日這一天,得到祝福的不該是我們自己,而是父母,是母親經(jīng)過幾番苦痛折磨,我們才能出世,所以在生日這天向父母道個(gè)謝或祝福他們!
這次歷時(shí)三天的軍訓(xùn)我覺得很有趣!而且重要性極大!在這次磨礪訓(xùn)練中我提高了自理能力!提高了團(tuán)結(jié)精神!學(xué)會(huì)了感恩!也學(xué)會(huì)做事要雷厲風(fēng)行、立行靜止、一步到位!俗話說得好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
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