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心得體會(huì)作文

時(shí)間:2025-12-02 22:36:44 推薦作文

【熱門】心得體會(huì)作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的心得體會(huì)作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】心得體會(huì)作文十篇

  心得體會(huì)作文 篇1

  其實(shí),我不怎么會(huì)保護(hù)我的書,但我還是懂得一些護(hù)書小心得……

  我們要先給書穿衣服,也就是包書皮。然后再書里寫字要寫工工整整、漂漂亮亮的。別人看外表很漂亮,一翻開書,里面也很漂亮、干凈,這樣別人才覺得你很干凈。如果你外表畫的臟臟的,里面的`字歪歪扭扭的,讓別人覺得很邋遢。別人說光看外表不行,如果你外面干干凈凈,里面卻邋邋遢塌的,不行的。但如果內(nèi)心好,外表丑也不引人注意的話也不行,也就是說如果你外面邋邋遢塌,里面卻干干凈凈就沒人看你的里面了。

  我們要外面干干凈凈,里面也要干干凈凈的。

  心得體會(huì)作文 篇2

  古名居歷史悠久,造型古樸,雕飾精致,以其獨(dú)特的文化魅力吸引了無數(shù)人關(guān)注的目光,是中華文明的寶貴遺產(chǎn)。永泰縣內(nèi)有眾多的古名居,這次的研究性學(xué)習(xí)讓我們小組一起走進(jìn)了中國歷史文化古名居—永泰嵩口鎮(zhèn)下坂厝。

  對于這次的研究性學(xué)習(xí),我們小組都非常認(rèn)真的提前做了不少的工作。分工明確。組長給我的工作是記錄當(dāng)時(shí)考察和采訪的內(nèi)容。但是計(jì)劃始終趕不上變化,由于下坂厝的負(fù)責(zé)人在采訪時(shí)不允許我們錄音攝像,所以在記錄方面給我們帶來了不少煩惱。我為了更好的完成這次工作,就偷偷的把采訪內(nèi)容錄了音。目前為止那個(gè)負(fù)責(zé)人還不知道呦,我為了這次工作可稱的上是不擇手段啊。遺憾的是當(dāng)時(shí)的環(huán)境比較吵雜而且我離那負(fù)責(zé)人也比較遠(yuǎn),所以錄音效果不是特別好。

  特別遺憾的是沒能一睹十二木雕屏風(fēng)的風(fēng)采,據(jù)了解這屏風(fēng)共十二扇,一色鎦金,上部雕刻有花草蟲魚,中部雕刻有各種人物造型、歷史典故,下部鏤空,雕刻十二個(gè)字,分別是“福祿壽禧,桃熟李豐,籌添捌佰”,至今仍清晰可辨,據(jù)說這是陳用坦六十大壽之時(shí),祝壽人貼在上面的的賀詞,屏風(fēng)融書法與雕刻于一體,雕工美輪美奐,展開時(shí)金光閃閃,富麗華貴,令人嘆為觀止。上世紀(jì)六七十年代,這幅屏風(fēng)差點(diǎn)失竊,之后被主人封存在一口長約四米的大木箱里,20xx年3月開箱時(shí),從箱內(nèi)填充的報(bào)紙日期推斷,封存已有三十九年。在厝內(nèi),我們看到了這口被鐵條焊在墻上的木箱,屏風(fēng)就被鎖在這口箱子里。據(jù)說后來有人出600萬元人民幣愿為收購,將其視為鎮(zhèn)宅之寶的.陳家子孫斷然予以拒絕。

  在探究下坂厝歷史的同時(shí)我們也遇到了許多困難,我們想采訪下當(dāng)?shù)鼐用駥ο论嘭冗@一古名居的看法,一問才知道除了下坂厝的負(fù)責(zé)人對下坂厝的歷史有所了解,其余的人都不是很了解而且也沒有刻意的去了解有關(guān)的歷史,這導(dǎo)致我們的采訪任務(wù)很難進(jìn)行。

  于是我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),沿路詢問當(dāng)?shù)厝,在?dāng)?shù)厝说囊龑?dǎo)下我們打算去尋找下坂厝的村長,但考慮到路程太遠(yuǎn)的問題,我們放棄了這個(gè)想法。最后我們計(jì)劃去尋找鎮(zhèn)長,由于我們對路途不甚了解,在嵩口兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于來到了嵩口鎮(zhèn)鎮(zhèn)府,不幸的是我們到的時(shí)候偌大的鎮(zhèn)政府竟空無一人,一上午奔波勞累的我們幾近奔潰。無奈之下打通了文化主任張茂林的電話,由組長王倩靈進(jìn)行了電話采訪,經(jīng)歷了種種困難我們終于結(jié)束了這次的任務(wù)。

  這次學(xué)習(xí)是一次不平凡的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,下板厝在風(fēng)雨滄桑中走過了兩百多年,但在我心里它仍顯著昔日的榮耀輝煌。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,古名居受到現(xiàn)代化進(jìn)程的淘汰,有的因城市建設(shè)而被人為拆毀;有的因無人管理,日益破敗而消亡;有的被改造得面目全非······

  感謝這次的研究性學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)了古名居,希望新時(shí)代的人們能保護(hù)好古人留下的珍貴遺產(chǎn)。

  心得體會(huì)作文 篇3

  春晚已經(jīng)開始了一半,不管形式如何,很多思想主題證明,馮小剛沒讓我們失望。

  春晚才開場,媽媽一直在旁邊感慨,太好看了,這背景屏幕太好看了,沒錯(cuò),美輪美奐的畫面背景,彰顯了科技的神奇,但是這對我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我想知道繼《私人訂制》之后,馮小剛還會(huì)不會(huì)帶給我們帶來同樣的思想驚喜

  可以說他是大膽的,緊跟時(shí)下的熱點(diǎn)的選秀、買房、小三、扶老太太,這些20xx熱議的話題,就這樣展現(xiàn)在了全國人民的面前,我如此喜歡這句話:人倒了可以扶,人心倒了如何服?相信很多電視機(jī)前的觀眾朋友,在心里多少都有了感觸。

  馮小剛還有一個(gè)思想主題我很喜歡:那都不是事兒,是事兒就一會(huì),一會(huì)就完事兒。

  在緊張又快節(jié)奏的今天,一個(gè)好心態(tài)比什么都重要。在除夕晚上,用愉快輕松的精神,陪伴在家人的身邊,不用顧忌那些明天可能的煩惱,不要為將來可能的煩惱煩心,這樣你就浪費(fèi)了今天的快樂。

  更加讓我印象深刻的',是中間穿插的短片,筷子的傳承,中國文化的傳承,中國情感的傳承,那句多個(gè)人不過就是多雙筷子,那老人留下的熱淚,讓我不自覺濕了眼眶。

  不管節(jié)目如何,感謝馮小剛,感謝他勇于挑戰(zhàn)社會(huì)主要矛盾的精神,感謝他在人們心里播下的愛的種子,感謝他打開了了人心緊鎖的大門,哪怕還只是一個(gè)縫隙,但是我相信,人性的本能,將會(huì)讓我們一點(diǎn)點(diǎn)從麻木中蘇醒,并用愛心感化他人,感恩他人,從而開始享受美好人生。

  國寶給大家拜年!祝大家新的一年,可以逐步達(dá)成自己的愿望,可以擁有奮斗的目標(biāo),可以擁有忠于內(nèi)心的勇氣,可以為明天做好展翅翱翔的準(zhǔn)備!

  祝大家新年身體健康,闔家歡樂,萬事如意,馬年大吉!

  心得體會(huì)作文 篇4

  一直都以為軍訓(xùn)就如高三生活般枯燥顛簸,除了在烈日下剖析自己,好像也并無是在意義。

  我是害怕軍訓(xùn)的,可能是體育不好的緣故。

  總覺得軍訓(xùn)太苦太累太單調(diào),所以很是害怕長大,很是害怕上大學(xué)要開始的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业囊庾R(shí)中,大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該比高中時(shí)更辛苦。

  但如郭敬明所說,不知何時(shí),我們悄悄地在風(fēng)里長大了。

  轉(zhuǎn)眼間,上了大學(xué),開始了大學(xué)的第一堂軍訓(xùn)課。

  帶著畏懼的心情參加軍訓(xùn),卻帶回來一份留連忘返的心情。

  真的經(jīng)歷過,才終于明白原來軍訓(xùn)絕非單調(diào),相反地,它有著更多的色彩。鮮明,亮麗,活潑。

  于是,開始舍不得。

  舍不得軍訓(xùn)過早結(jié)束,舍不得脫下那身英氣逼人的迷彩服,舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的我們可愛的教官,更多的舍不得被我們用記憶的鏈條封鎖。于是,把軍訓(xùn)的歷練定格為永恒,刻骨銘心。

  第一次對迷彩服有種莫名的激動(dòng),也許只是單純地因?yàn)榇┲梢宰屪约河X得我就是軍人。

  我們的軍訓(xùn)生活多姿多彩,好像單調(diào)的軍訓(xùn)也經(jīng)過浸泡,被我們賦予了生命,動(dòng)感十足。

  每一次我們都用心地練正步,站軍姿,雖然開始的時(shí)候我們抱持無所謂的態(tài)度。

  但漸漸地,我們被教官認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度折服,于是大家慢慢收斂無所謂的慵懶,開始用心體味,用力練習(xí)。

  印象最深的應(yīng)該是我們練正步時(shí)騰云駕霧的情景,大家不停地練習(xí)正步,操場的灰塵被我們卷起,頗有萬馬齊馭的氣勢,盡管每個(gè)人都灰頭灰臉的',但誰也沒有喊過苦,叫過累,大家還是努力地喊口號(hào),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都想把這場刻骨銘心的歷練移植到記憶深處,永遠(yuǎn),亙古。

  再有的就是同學(xué)們練習(xí)的匍匐前進(jìn),從新出擊中挑選人數(shù)時(shí),我就一直在祈禱,祈禱自己千萬別入選,結(jié)果真的幸運(yùn)的沒入選,當(dāng)時(shí)覺得幸運(yùn),現(xiàn)在卻覺得失落。因?yàn)楹ε鲁钥,所以就讓自己錯(cuò)過了洗禮生命的機(jī)會(huì)。

  看著同學(xué)們在練匍匐前進(jìn),真的有一種想哭得沖動(dòng)。

  被同學(xué)們不怕吃苦的精神感動(dòng),為教官們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度震撼。

  教官們認(rèn)真地教,同學(xué)們努力地練,捶打與淬火編織的歷練,才終于鑄就堅(jiān)不可摧的生命鏈條。

  于是想到我們可愛的教官,然后便覺得世界的美好。

  印象中總以為教官都是那種不拘言笑,難以相處的怪人,但真的相處后才發(fā)現(xiàn)。我們的教官真的可以用完美來詮釋。

  他們,這些可愛的人。予生俱來的堅(jiān)毅和骨子里渾然天成的魅力被他們施放得淋漓盡致。

  強(qiáng)烈的責(zé)任心讓他們更覺得成熟,保家衛(wèi)國的使命感讓他們有著絕對服從的認(rèn)真。

  喜歡他們認(rèn)真的表情,因?yàn)樗麄,我們才退去幼稚的外衣;喜歡他們包容一切的笑,因?yàn)樗麄,我們才放下無所謂的慵懶。

  于是,開始舍不得。

  舍不得我們多彩的軍訓(xùn)生活,舍不得我們這段刻骨銘心的大學(xué)生活。

  終于,才明白這就是我們的純粹青春。

  心得體會(huì)作文 篇5

  透過團(tuán)課的學(xué)習(xí)使我明白了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和職責(zé),讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  首先,我明白了中國共青團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,了解了團(tuán)的性質(zhì),它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。

  我們要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。并且宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),而且自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,并提倡共產(chǎn)主義道德,堅(jiān)決維護(hù)國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  我明白了中國共青團(tuán)團(tuán)旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的團(tuán)旗,于xx年5月4日由團(tuán)中央委員會(huì)公布的。團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

  在學(xué)習(xí)期間,全校同學(xué)用心響應(yīng)團(tuán)支部的號(hào)召,參加了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的.光榮感。

  在上團(tuán)課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

  團(tuán)課教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)、如何入團(tuán),如何成功。我們團(tuán)校青年更就應(yīng)珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!

  心得體會(huì)作文 篇6

  從小父母老師就教導(dǎo)咱們要愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的孩子,十幾年的學(xué)生生涯,咱們被父母溺愛著,飯來張口、衣來伸手;旧仙钌系氖略蹅兌疾挥眠^問,父母就給安排得好好的,久而久之,咱們便習(xí)以為常,認(rèn)為這是應(yīng)該的,而如今長大了咱們才明白父母的辛苦,還有對咱們的愛。

  父母的愛咱們無以為報(bào),咱們唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓他們驕傲的兒女,而如今,我考上了大學(xué),終于有精力與時(shí)間好好地孝順父母,雖然我還沒有實(shí)力掙錢養(yǎng)活他們,但我長大了,可以做一些力所能及的事,我很開心。

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假來臨了,輔導(dǎo)員布置了一項(xiàng)作業(yè),就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔(dān),我很愿意,也很開心。懷著激動(dòng)的心情,我迫不及待的往家趕,好久沒回家,真的很想家,爸爸媽媽見到我很開心,因?yàn)榛旧蠜]作業(yè)要做,我的'主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù),幫父母分擔(dān)一下。我每天 沒事就會(huì)打掃一下,至少可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。爸媽也很開心,可以講是欣慰,我也很開心我能為父母做些事情,作為一個(gè)大學(xué)生我有義務(wù),有責(zé)任為父母做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了,我不能再什么都只想著自己,孝順父母是咱們該做的、必做的事情,這是身為人女的我,要遵守的基本的道德規(guī)范。其實(shí)做家務(wù),是咱們能為父母做的最簡單的事情,咱們不會(huì)費(fèi)多大的事,卻會(huì)收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙,其實(shí)他們心里還是很開心,因?yàn)樽优L大了,懂事了,能為他們分擔(dān)一些了,能夠體會(huì)父母的辛苦。父母都希望自己的子女能過上好的生活,他們努力工作,為的是供養(yǎng)咱們上學(xué),然后能找到好的工作,而父母的辛苦,咱們是有目共睹的,身為一個(gè)成年人,如果連最基本的照顧自己的家務(wù)事都不會(huì)做,將來又怎么成大器?怎么對得起父母的付出?咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。為父母做一些力所能及的事情,為了父母,更為了咱們自己。

  不管多大,咱們在父母眼里始終是個(gè)長不大的孩子,父母總會(huì)爭著搶著幫咱們做事,而如今,咱們應(yīng)該明白,對父母,咱們要感恩,要回報(bào),更應(yīng)該付出行動(dòng),用咱們的行動(dòng)證明咱們對父母的愛,90后不是垮掉的一代,咱們還有很多事要為咱們的父母做,從身邊的小事做起,當(dāng)然,不只是這些小事,咱們還有很多準(zhǔn)備為父母做的事情,雖然咱們現(xiàn)在還沒有能力讓父母吃好的住好的,但做咱們能做的,咱們無悔,父母也會(huì)感到欣慰。從小事做起,從你我做。

  心得體會(huì)作文 篇7

  現(xiàn)在,我們古城西安已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的關(guān)鍵時(shí)期。那么社會(huì)各界人士對創(chuàng)衛(wèi)有什么感想呢?就讓我做一次小記者來采訪一下大家吧。

  l人說

  這不,迎面走來個(gè)男人?此L的斯斯文文、帶著個(gè)金絲眼鏡、穿著黑色西服、腳上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一邊走一邊還看著手里的文件,真是認(rèn)真。我正要走上前采訪,卻見他突然把手里的文件撕了隨便撇到了草坪里。我走上前問:“叔叔你知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎?”“創(chuàng)衛(wèi)呀,知道知道。就是創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市嗎。說簡單點(diǎn)就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,使用文明語言以營造一個(gè)文明健康的社會(huì)氛圍!薄班蓿悄銊偛胚……”“哪個(gè)哪個(gè),我還有事就不多說了”

  “哎,叔叔別走呀。”

  l垃圾桶說

  “創(chuàng)衛(wèi),哎!你說說,你們?nèi)碎L說做什么事都要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起?墒钦嬲@么做的能有幾個(gè),就說我們這些垃圾桶,你們創(chuàng)衛(wèi)最起碼應(yīng)該做到不亂扔果皮紙屑吧,你看我肚子――空空的,我都餓了好幾天了,你在看看這整個(gè)一條街,站這多少兄弟等你們?nèi)永。可為什么你們就不往我們肚子里扔而隨手亂丟呢?我們自從站在這就沒吃過幾天飽飯。眼巴巴的看著你們?nèi)永鴧s吃不上。哎哎哎!

  l馬路說

  “不用我說,你看看,你看看我的.臉。深一塊、淺一塊的。”“為什么會(huì)這樣呢?”“為什么!還不是那些小商小販整的,他們白天在這里賣菜晚上又在這里擺夜市。又不打掃衛(wèi)生又不講衛(wèi)生把什么爛菜葉、臟水、剩飯往我臉上到,整的我是滿黃褐班。前年才給我美過容今年有破相了”“那沒人管嗎?”“管!有人管。剛開始管的時(shí)候還不錯(cuò)小商小販都走了,可是都后來風(fēng)頭過了、管的松了他們又回來了。哎!沒辦法。”

  l電話亭說

  “雖說創(chuàng)衛(wèi),但你看我全身,到處都是野廣告。有寫上去的、粘上去的還有刻上去的。你說說,我本來是方便大家的現(xiàn)

  在卻方便了那些不法分子!薄澳阋矂e太自責(zé)了!薄岸,我現(xiàn)在就希望趕快出臺(tái)一些措施來制制那些人。”

  l三中說

  “好歹我也是個(gè)百年名校,你看我周圍,都是一些‘一線天’的平房。過道窄的只能容一個(gè)人行走。這存在這多大的安

  全隱患。如果出個(gè)什么事真是跑也跑不出來、進(jìn)也進(jìn)也進(jìn)去。雖然那么大的創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語掛在我門前,可是我那些學(xué)生在學(xué)校里可以做到自覺遵守行為規(guī)范但出了校門呢?他們也能做到嗎?”

  l我說

  其實(shí)創(chuàng)衛(wèi)的成功與否全都在與我們。如果我們每個(gè)人能做到從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。自覺屏棄陋習(xí)、自覺遵守行

  為規(guī)范那么創(chuàng)衛(wèi)明天就會(huì)成功。如果還是我行我素那么創(chuàng)衛(wèi)成功也許會(huì)成為西安人永遠(yuǎn)的一個(gè)夢!

  心得體會(huì)作文 篇8

  作為一名經(jīng)驗(yàn)不足,執(zhí)教小學(xué)語文的教師,9月 20-23日,我很榮幸參加了成都市教研室組織的新課改下小學(xué)作文教學(xué)的研討會(huì),感覺真是受益匪淺。從74歲的支玉恒老師和賈志敏、林莘老師等不同風(fēng)格的精彩展示課中,我更進(jìn)一步了解了小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己教學(xué)工作中的不足。特別是林莘老師的闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識(shí)就行,我們要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語文教師還要學(xué)高為師,有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導(dǎo)其去感受,去創(chuàng)造美。通過這次的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感悟:

  一、教師要多讀書,不斷豐富自己的知識(shí)。

  想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。在兩位老師的展示課上都顯示了他們深厚的語文功底和豐富的語言積累,讓我深受啟發(fā)。在工作中,我們面對的是一群對知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這使我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。

  二、提高思想認(rèn)識(shí),凈化靈魂。

  學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)反思、進(jìn)步的過程,這十幾年的教學(xué)生涯,讓我已經(jīng)慢慢倦怠,我早已像一臺(tái)機(jī)器,不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)?赏ㄟ^這次走進(jìn)名師的課堂,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風(fēng)趣豐滿,獨(dú)特的教育視角,健康樂觀的人生觀,豐富的教育經(jīng)驗(yàn)??激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,這次學(xué)習(xí),對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)。 三、作文來源于生活,生活是寫作的源泉。

  著名教育家葉圣陶老先生曾說過:“生活是寫作的源泉,源頭盛而文不竭!边@番話道出了作文來源于生活,生活是寫作的源泉。因此,作為語文教師要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,了解社會(huì),了解生活,了解國家大事,做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下

  事,事事關(guān)心!币龑(dǎo)學(xué)生做生活中的有心人,使他們感受生活的充實(shí)?梢詫彝ブ械姆N種瑣事,校園內(nèi)的樁樁小事,鄰里之間的不同爭執(zhí),乃至街頭巷尾的見聞,去體驗(yàn)生活,領(lǐng)悟人生。生活是取之不盡的源泉,只要把學(xué)生引向生活,讓他們在生活的廣闊天地里,以飽滿的熱情去體驗(yàn)生活,歌頌生活,贊美生活,才會(huì)寫出真情實(shí)感的文章來。因?yàn)樽匀唤缰械幕ú輼淠,學(xué)校家庭、社會(huì)生活中的人、事、物等,都是學(xué)生在日常生活中隨時(shí)可以接觸的。教師應(yīng)組織學(xué)生經(jīng)常開展有趣的班隊(duì)活動(dòng),帶學(xué)生參觀游覽,領(lǐng)略大自然無限的風(fēng)光;走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)的真、善美;參加有意義的活動(dòng),讓學(xué)生用心體驗(yàn)生活,感受生活,做生活的有心人,引導(dǎo)他們在活動(dòng)中體驗(yàn)并關(guān)注他人在活動(dòng)中的表現(xiàn)。只有將生活和作文聯(lián)系起來,讓作文素材開發(fā)成為無盡的源頭活水,學(xué)生習(xí)作時(shí)才會(huì)左右逢源,運(yùn)用自如。沒有了材料,習(xí)作就成了無源之水,無本之木。生活是學(xué)生習(xí)作的主要源泉,學(xué)生只要做生活中的有心人,留心觀察,用心思考,寫作之源就會(huì)取之不盡,用之不竭。

  四、作文離不開閱讀,閱讀是寫作的基石。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。所以要讓學(xué)生廣泛地閱讀,不斷增加詞匯量,并在積累中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。正如羅丹所說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!币虼耍處煈(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生到生活的`大課堂中學(xué)習(xí)生活的語言。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來,學(xué)校中老師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間、班級和班級之間發(fā)生的事積累下來。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”教師還要讓學(xué)生隨時(shí)摘錄,寫感受,有意識(shí)地背誦,并隨時(shí)評獎(jiǎng)。因?yàn)樾W(xué)生正是發(fā)展記憶力的黃金時(shí)段,記憶是智慧的倉庫,小學(xué)階段讓學(xué)生多記住一些東西,對他們的一生都大有益處。學(xué)生頭腦中儲(chǔ)存的材料就會(huì)與日俱增,再也沒有學(xué)生對作文“望而卻步”,“無米下鍋”,從而也激發(fā)了學(xué)生對作文產(chǎn)生了濃厚興趣,也就不再怕寫作文了。我在教學(xué)中還很注重運(yùn)用多種方法來激勵(lì)學(xué)生多讀書。我常利用積累時(shí)間來開展讀書比賽,優(yōu)秀詩文朗誦及背誦比賽。激發(fā)閱讀興趣,鼓勵(lì)他們多看一些有趣的故事、寓言,多讀一些詞句優(yōu)美、情節(jié)感人的詩詞文章。我們規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須準(zhǔn)備一本讀書筆記,把自己在閱讀中學(xué)到的佳詞美句抄錄下來。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書。”“好記性不如爛筆頭”,指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記、日記、觀后感、評論人物時(shí)事等。這樣既豐富了學(xué)生的寫作素材,也激發(fā)了學(xué)生寫作興趣,提高了學(xué)生寫作水平。

  五、創(chuàng)設(shè)寫作情境,激發(fā)寫作興趣。

  愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!睂W(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和積極性的核心因素,學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)便不再是一種負(fù)擔(dān),而是勤奮的探索,執(zhí)著的追求。

  常言道:“情動(dòng)于中而行于外”。情感是思維的翅膀,認(rèn)知的催化劑。作文一定要有感而發(fā),不能無病呻吟,這就要求學(xué)生要善于抒發(fā)自己的思想感情。在寫作時(shí)找“動(dòng)情點(diǎn)”,要細(xì)心地感受生活的喜怒哀樂,嘗試生活的酸甜苦辣,反思學(xué)習(xí)中的成敗得失,回味經(jīng) 歷過的美好時(shí)光。總之,要寫出自己的真情實(shí)感。學(xué)生只有在真情涌動(dòng)、激情蕩漾、熱情似火的融情狀態(tài)下,才會(huì)煥發(fā)出忘我的探索精神,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的超越和理性的升華。因此,創(chuàng)設(shè)一定的情境,可以激發(fā)學(xué)生情感的共鳴。這樣的學(xué)生寫出來的文章,才有生活氣息,有真情實(shí)感,才能避免寫空話、假話的抄襲的弊端。

  通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。

  心得體會(huì)作文 篇9

  能去看龍舟賽是我夢寐以求的事。在去年龍舟賽時(shí),我因?yàn)闆]能去看而懊悔了一年。今天,是一年一度的端午節(jié),湛江又要舉行龍舟賽,我可不能再錯(cuò)過這個(gè)大好時(shí)機(jī)。

  今天一早,我趕緊來到金沙灣觀海長廊。那里早已人山人海,鑼鼓喧天,龍旗飄揚(yáng)。我抬頭一望,到處都懸掛著“湛江第三屆海上國際龍舟邀請賽”。呀!氣勢還挺大嘛!九根旗桿矗立在海邊,九面國旗迎風(fēng)招展,有中國、美國、澳大利亞、英國、新加坡、馬來西亞……真不愧是國際性比賽。最令我高興的是,中國的國旗威嚴(yán)地飄揚(yáng)在九面國旗的正中間。

  不一會(huì)兒,比賽開始了。先是進(jìn)行女隊(duì)比賽。只聽見“砰”的一聲槍響。六條龍舟就迅速地出發(fā)了。大家都很努力地劃,爭先恐后地向終點(diǎn)沖刺,最后,澳大利亞女隊(duì)獲得了第一名。

  我的心掠過一絲失望:為什么不是中國隊(duì)獲勝呢?我眉頭皺成一團(tuán)。不過,我很快發(fā)現(xiàn)為什么澳大利亞女隊(duì)能獲勝,是因?yàn)樗齻兇瑯獎(jiǎng)潉?dòng)的弧度比較大。我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)而高興,我也希望接下來比賽,中國隊(duì)向澳大利亞隊(duì)學(xué)習(xí)。

  女隊(duì)比賽完了,該男隊(duì)出場了。

  六條龍舟在海面上一字排開,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎渾身上下都是力量,需要爆發(fā)出來。隨著一顆紅色信號(hào)彈沖上天空,六條龍舟像離弦的箭一樣,沖出了海灣,向?qū)Π犊癖级ァi_始,六條龍舟你追我趕,不相上下。瞬間,澳大利亞男隊(duì)脫穎而出,沖到了最前面。緊跟其后的是美國隊(duì),中國隊(duì)緊貼在美國隊(duì)身后。海中央水花翻騰,像是一條條蛟龍從海底沖到了海面,很是壯觀。

  六條龍舟你不讓我,我不讓你,在金沙灣的海水里爭先恐后地遨游。過半時(shí),美國隊(duì)超過了澳大利亞隊(duì),沖在了最前面。五十米、三十米、二十米、……。六條龍舟繼續(xù)狂奔。這時(shí),賽場上突然播放起了成龍和周華健的.《真心英雄》,雄壯的歌聲在為隊(duì)員們加油鼓勁。隨著強(qiáng)勁的歌聲,海灣里又響起了震耳欲聾的歡呼聲,尖叫聲一浪高過一浪。我盯睛一看,中國隊(duì)超越了澳大利亞隊(duì),緊緊咬著美國隊(duì)不放,暫列第二位。

  這時(shí),只見中國隊(duì)東山再起。二十名劃船手,一起高喊:一、二、三、劃,一、二、三、劃,……。鏗鏘有力的號(hào)聲回蕩在海灣的上空。伴隨著有節(jié)奏的喊聲,船手們雙手緊握船槳,掄起胳膊,咬緊牙關(guān),滿臉漲得通紅,不停地使勁劃著,船槳不停地在水面翻滾,胳膊不停地在船身兩側(cè)旋轉(zhuǎn),像是兩排快速旋轉(zhuǎn)的飛輪,擊打出千姿百態(tài)的水花。擂鼓的龍頭,雙手有力地敲打著大鼓,他好像有些控制不住自己的情緒,干脆站了起了,甩動(dòng)著粗壯的臂膀,更加賣力地給船手們鼓勁。頭扎紅頭巾的龍尾,弓著腰,貓著背,雙眼注視著前方,雙手不停地調(diào)整著航向,雙腳不停地跺著,嘴里也在大聲地喊著:一、二、三、劃,一、二、三、劃,……。

  六米、五米、四米,終點(diǎn)越來越近了。美國隊(duì)和中國隊(duì)已經(jīng)糾纏到了一起,一會(huì)兒你在前,一會(huì)兒我在前。中國隊(duì)的船手們大吼一聲,拿出了看家本領(lǐng),身體一起向前傾,雙腿一起向前蹬,雙手一起向后劃。頓時(shí),龍船像是上了發(fā)條的飛船一樣,猛地向終點(diǎn)直奔而去。隨著觀眾的吶喊聲,中國龍船在最后三米終于超越美國隊(duì),把美國隊(duì)甩在了身后,順利地沖到了終點(diǎn)。沸騰的海灣爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,場上一片歡騰,船上的所有成員舉起雙手,向觀眾揮舞致謝。此時(shí),吶喊聲、歡呼聲、音樂聲、鑼聲、鼓聲,匯成了一個(gè)歡樂的海洋。

  我懷著激動(dòng)的心情聽見播音員清脆地播放著比賽的成績:湛江第三屆海上國際龍舟邀請賽,男子組季軍澳大利亞隊(duì)、亞軍美國隊(duì)、冠軍中國隊(duì)。海灣又是一片歡呼聲。

  欣賞完精彩的國際龍舟賽,我明白了一個(gè)道理:龍舟賽是一個(gè)集體項(xiàng)目,只有大家團(tuán)結(jié)一心,向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),才能取得勝利;平常的學(xué)習(xí)和生活,也是如此。

  心得體會(huì)作文 篇10

  上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了逃生演練,我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級的火場逃生。幾個(gè)大哥哥大姐姐被困在了教學(xué)樓上,我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友,想到這里我就特別的`害怕,仿佛地震發(fā)生在自己身邊一樣。

  所以,我們一定要珍惜眼前的一切美好生活,好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用的人才來回報(bào)我們的祖國!經(jīng)過這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面;馂(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。

  同時(shí),我們要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開展消防宣傳;還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

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