【必備】讀后感的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1
讀完《向解放軍學(xué)習(xí)》這本書(shū),我不自覺(jué)地想起高中所在的那個(gè)班級(jí)。我們那個(gè)班級(jí)是我們學(xué)校98屆唯一一個(gè)在入高中之前參加了集體軍訓(xùn)的班級(jí),說(shuō)起來(lái),其實(shí)只有2天的軍訓(xùn)時(shí)間。就像普通的軍訓(xùn)一樣,我們分成幾隊(duì),跟著教官學(xué)習(xí)排隊(duì)、站軍姿、邁正步、小跑等等,到結(jié)束的時(shí)候雖然不是很正規(guī),但是已經(jīng)基本上算得上比較整齊了。神奇的是,就像校長(zhǎng)的良苦用心一樣,這僅僅2天的軍訓(xùn)卻在我們班級(jí)后來(lái)的成長(zhǎng)中發(fā)揮了潛移默化甚至是深遠(yuǎn)的影響——這影響最大的表現(xiàn)在了我們班級(jí)的集體榮譽(yù)感上面,我們比同屆的任何一個(gè)班級(jí)都要熱愛(ài)自己的集體,熱愛(ài)自己的同學(xué),以致于在多年以后,我們還能津津樂(lè)道美好的高中生活。
我一直認(rèn)為那次短暫的軍訓(xùn)奠定了我們班級(jí)的良好信念:我們是最好的班級(jí),我們是最團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們的同學(xué)是最優(yōu)秀最和善最有理想的同學(xué),我們像一家人一樣互相支持,互相鼓勵(lì),一起向著各自的目標(biāo)奮斗。這種信念本身就是一股強(qiáng)大的力量,讓我們這群幾乎是同命相連的窮苦孩子感到熱血沸騰,感到無(wú)限的溫暖。
說(shuō)實(shí)話,從高中畢業(yè)以后,我就再也沒(méi)有這種感覺(jué)了。我想,每個(gè)軍人也應(yīng)該都有這樣的感覺(jué),或者說(shuō),是一種情愫——一種讓我們相依相戀相守的情愫,一種讓我們自覺(jué)自愿自豪地為所在的集體奉獻(xiàn)的情愫,一種即使離開(kāi)也永遠(yuǎn)不會(huì)被判的情愫。今天用管理的術(shù)語(yǔ)說(shuō),應(yīng)該叫做員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。忠誠(chéng)度,一個(gè)在軍隊(duì)中順理成章的東西,在現(xiàn)代的企業(yè)管理中,卻成了最為頭疼的問(wèn)題之一,這是為什么呢?
就我個(gè)人說(shuō),回想當(dāng)時(shí)進(jìn)軟通之前,我對(duì)軟通的印象是從廣告中得出的,一個(gè)通過(guò)了CMMI5的軟件公司,CMMI5,就是這個(gè)吸引了我,我想這也是很多其他的同事進(jìn)軟通的理由之一。雖然當(dāng)時(shí)軟通的名氣不是很大,可是我相信一家這么注重質(zhì)量和管理的公司,在不久的將來(lái)一定會(huì)發(fā)展壯大的,而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,新員工的機(jī)會(huì)也相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較多。當(dāng)然,軟通現(xiàn)在是壯大了,我們也有一定的機(jī)會(huì),但是很遺憾的是,最開(kāi)始吸引我的讓我憧憬的東西卻像幻覺(jué)一樣消失了。我不知道CMMI5到底體現(xiàn)在哪里,這讓我很失落,也很失望,感覺(jué)像是受了騙一樣,原本的自豪感一落千丈。
優(yōu)秀的管理、優(yōu)秀的體制、優(yōu)秀的人才,如果公司給我的期待是這樣的,那么也請(qǐng)讓我深刻的體驗(yàn)這一切!如果我能真切的感受這些,那么我相信我會(huì)比現(xiàn)在更加努力的工作,更加熱愛(ài)自己的公司,更加珍惜公司給我的任何機(jī)會(huì)。
當(dāng)然,人無(wú)完人,公司也一樣。其實(shí)不要緊,即使沒(méi)有這么好,也要讓我們相信我們每一個(gè)員工之所以在這里,是為了朝著最好的方向奮斗,這里有我們的平臺(tái),我們用最好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,事實(shí)上,我們都是優(yōu)秀的。
之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槲覀儧](méi)有這種信念,更沒(méi)有這么去做。作為一個(gè)通過(guò)了CMMI5的公司的一個(gè)最盈利的部門(mén),我們卻沒(méi)有用最好的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,更沒(méi)有自信說(shuō)我們的技術(shù)我們的服務(wù)是最好的。問(wèn)題在哪里?我認(rèn)為這絕不是一兩個(gè)人的事情,也不是一兩個(gè)普通員工可以改變的事情。這絕對(duì)是公司的政策問(wèn)題。我們是為了賺錢,還是為了向客戶提供最優(yōu)質(zhì)的IT服務(wù)?這兩者如何才能達(dá)到共贏?這就是所謂的價(jià)值觀吧。
我以前從來(lái)不覺(jué)得價(jià)值觀有什么重要,但是現(xiàn)在卻覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有什么東西比價(jià)值觀更重要。一個(gè)人的價(jià)值觀決定了這個(gè)人的行為取向,而一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀則決定了企業(yè)所有員工的行為取向。當(dāng)員工的個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)的價(jià)值觀不一致時(shí),它們之間會(huì)有一個(gè)反向的強(qiáng)化作用,員工最終會(huì)忍無(wú)可忍的離開(kāi)企業(yè);而當(dāng)它們一致的時(shí)候,卻彼此正向強(qiáng)化,員工越為企業(yè)做事,越覺(jué)得他做的事情就是自己的事情,這樣企業(yè)就越認(rèn)同他,企業(yè)越認(rèn)同他,他就會(huì)把事情做得越好,然后很自然的,忠誠(chéng)感隨之增強(qiáng)了。我的這種算法似乎顯得太簡(jiǎn)單,其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,因?yàn)槠髽I(yè)要在每件事情上與大部分員工的價(jià)值觀保持一致,是一件很細(xì)致甚至是很困難的事情,這需要更為完善的體制作為支撐。而且更多時(shí)候,企業(yè)需要引導(dǎo)員工的價(jià)值觀。然而怎么去做,怎么建立更為完善的體制,又怎么去引導(dǎo)員工的價(jià)值觀?在《向解放軍學(xué)習(xí)》一書(shū)中,確實(shí)有很多借鑒之處。
關(guān)上這本書(shū),我腦海中映象最深的有兩句話:“天下是談出來(lái)的”;“好的制度造就好人”。如果說(shuō)我前面都是在泛泛而談,那么現(xiàn)在我就來(lái)著重講講對(duì)這兩句話的.理解。
首先說(shuō)溝通。正如書(shū)上所說(shuō),溝通是管理的真諦。良好的溝通能讓員工感覺(jué)到企業(yè)對(duì)自己的尊重和信任,從而產(chǎn)生極大的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為企業(yè)工作。這也正是和我今天的主題——忠誠(chéng)度相一致的,我覺(jué)得溝通的好壞直接影響了員工對(duì)大到企業(yè)小到項(xiàng)目組的忠誠(chéng)度。然而,怎樣的溝通是良好的溝通呢?從我的個(gè)人經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)幾種類型的上級(jí),溝通方式各不一樣,在這里就作為案例拿出來(lái)分享一下吧。
第一種,教導(dǎo)式溝通。
這是我遇到的第一個(gè)上級(jí),她是一個(gè)各方面能力很強(qiáng)的女上司,雖然年齡只我大一歲,可是卻像一個(gè)長(zhǎng)輩一樣,對(duì)我們充滿了各種期待和憂慮。她總是擔(dān)心我們不會(huì)做,做的不夠好,所以在我們做每件事情之前,她都很耐心地教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。如果遇到大問(wèn)題,她會(huì)親自出馬解決。時(shí)間長(zhǎng)了,可想而知,我們就像雞媽媽后面的小雞,大樹(shù)下的小樹(shù),她的庇佑和樹(shù)蔭很好的保護(hù)了我們,卻也很好的限制了我們?梢哉f(shuō),作為一個(gè)客戶經(jīng)理,她的語(yǔ)言能力是很強(qiáng)的,她也很好的向我們灌輸了各種公司的忠旨,到現(xiàn)在我還是認(rèn)為那個(gè)公司是不錯(cuò)的公司。不過(guò),她的教導(dǎo)式溝通卻讓人感到壓抑,所謂該放手時(shí)就放手,她希望我們能借鑒她的經(jīng)驗(yàn),少走彎路,卻忘了我們自己的主觀能動(dòng)性,不知道她的憂慮在我們眼里是一種不信任的擔(dān)憂。
第二種,郵件加會(huì)議式溝通。
現(xiàn)在很多企業(yè)都有內(nèi)部郵箱,用來(lái)作為重要的溝通方式之一。會(huì)議就更不用說(shuō)了,幾乎每天都有各種各樣的會(huì)議需要參加?梢哉f(shuō),這兩種溝通方式都是比較正式的,也是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可缺少的部分。不過(guò)我相信很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷:和上司面對(duì)面坐著,結(jié)果很多事情上司不直接跟你說(shuō),而是通過(guò)郵件;或者幾乎在每次項(xiàng)目例會(huì)上,大家要花接近半個(gè)小時(shí)來(lái)匯報(bào)一下各自的工作情況,然后才開(kāi)始進(jìn)入到會(huì)議的主題,而很可能某個(gè)人講的事情除了項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心以外,與其他項(xiàng)目組成員都無(wú)關(guān);或者甚至在開(kāi)會(huì)之前大家連會(huì)議的主題是什么都不知道。溝通是很重要,但是我們說(shuō)的是有效率的溝通,而不是浪費(fèi)時(shí)間的溝通。對(duì)于這幾種情況,我個(gè)人認(rèn)為,能面對(duì)面溝通的盡量面對(duì)面溝通,會(huì)議之前就需要先告知會(huì)議成員相關(guān)主題,讓其做好準(zhǔn)備,會(huì)議上只說(shuō)重點(diǎn)。另外尤其有一種情況是千萬(wàn)要避免的:在會(huì)議上上級(jí)之間的意見(jiàn)不一致,導(dǎo)致下級(jí)無(wú)所適從。我堅(jiān)信上級(jí)之間的溝通問(wèn)題如果暴露在下級(jí)員工面前,就是一種團(tuán)隊(duì)精神的自殺行為。
第三種,泛式溝通。
我這里說(shuō)的范式溝通指的是多種溝通方式相結(jié)合,而主要以面對(duì)面的溝通為主,溝通內(nèi)容也是寬泛的,生活、工作、學(xué)習(xí)各方面穿插式的溝通。如果你第一次遇到這樣的上級(jí),也許會(huì)不習(xí)慣,在你工作的時(shí)候,他可能會(huì)隨時(shí)轉(zhuǎn)到你旁邊,詢問(wèn)一下你的近況,詢問(wèn)你對(duì)現(xiàn)在的工作有什么想法,在過(guò)去的工作中表現(xiàn)如何,對(duì)未來(lái)又有什么展望。他可能說(shuō)起他自己,甚至他的家庭;他也可能會(huì)建議你了解一下其他的工作崗位。然而對(duì)于工作,他絕對(duì)是很認(rèn)真的詢問(wèn)你的意見(jiàn),甚至用筆記好,如果你有什么困惑的地方,他會(huì)很耐心地建議你可以怎么去做。你與他談話的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得很輕松,看上去好像談的內(nèi)容很寬泛,其實(shí)他卻巧妙的獲取了他想要了解的信息。他有一個(gè)訣竅,就是“以問(wèn)為主”。他不會(huì)斷言什么,不會(huì)教導(dǎo)什么,但是他不停的問(wèn)你各種問(wèn)題,引你思考,最后你自己說(shuō)出答案。他還有一個(gè)訣竅,就是“看著你的眼睛”,這種目光讓人無(wú)法回避,顯得那么真誠(chéng),讓你感覺(jué)這個(gè)人是可以信賴的。我這里描述的其實(shí)是一個(gè)我不太了解的一個(gè)人,因?yàn)槁?tīng)到他的下屬對(duì)他很是信服的稱贊,所以我格外留意了他的言行舉止。原來(lái)他的武器就是溝通。
不知道大家對(duì)這些溝通方式有怎樣的想法,我想說(shuō)的是,溝通是一門(mén)藝術(shù)。作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層,或者是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),與下級(jí)的溝通絕對(duì)是不可忽視的。我們應(yīng)該嘗試多種溝通方式,不拘一格,講求效率,最主要的,一定要給員工創(chuàng)造足夠的發(fā)言機(jī)會(huì)。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)制度。提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,一方面靠有效溝通,另一方面靠有效的制度管理。
我很贊成作者的觀點(diǎn),好的制度能造就好人,而不好的制度會(huì)使好人做壞事。制度并不是要改變?nèi)说谋拘,而是要利用人的利己本性去引?dǎo)他做有利于社會(huì)的事。制度的設(shè)計(jì)要順從人性,而不是改變?nèi)诵浴?/p>
公司現(xiàn)在正在制定績(jī)效考核體系,這個(gè)想法很好,一方面能加強(qiáng)公司管理,另一方面也能將員工的利益與公司的制度結(jié)合起來(lái),激發(fā)員工的自我約束能力和積極性。關(guān)于這個(gè)考核體系,相信參與這次培訓(xùn)的同事都已經(jīng)了解了其用途和好處,我也就不多說(shuō)了。我現(xiàn)在想補(bǔ)充一點(diǎn)更為開(kāi)放的意見(jiàn)。
我想制度,不僅僅就是那些規(guī)章制度,員工守則或是什么考核辦法之類的,它更是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)形式。解放軍的制度里面有這樣的規(guī)定:“處處有歌聲,人人搞體育,節(jié)日有晚會(huì),假日有活動(dòng)”,世界500強(qiáng)之一的大型連鎖商店沃爾瑪,也有自己獨(dú)特的拉歌文化——“沃爾瑪歡呼”,那么在我們公司,又如何將文化融入到制度當(dāng)中呢?
我記得很久以前,我們公司還有每周一次的Happy Hour活動(dòng),其實(shí)那就是一種文化的體現(xiàn),在那短短的一個(gè)小時(shí),所有的員工歡聚一堂,表演節(jié)目,分享心得,比賽游戲,我們可以開(kāi)懷大笑,可以展示個(gè)人才華,可以認(rèn)結(jié)識(shí)平時(shí)不相往來(lái)的同事,甚至還有零食可以吃,多么輕松自在的娛樂(lè)方式。∥矣浀梦业谝淮螀⒓幽莻(gè)活動(dòng)的時(shí)候,頓時(shí)有一種對(duì)軟通的極高認(rèn)同,不錯(cuò),這個(gè)公司很注重文化生活,這樣工作應(yīng)該有更多樂(lè)趣!
后來(lái)為什么取消了Happy Hour活動(dòng)?我不得而知,但是我真的很希望這種形式的活動(dòng)能夠堅(jiān)持下來(lái),雖然好像是浪費(fèi)了不止一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,但是我相信那一個(gè)小時(shí)所創(chuàng)造的價(jià)值是無(wú)可替代的,那是一種對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同,對(duì)組織的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。
現(xiàn)在要結(jié)束這篇讀后感了,情不自禁的,我又想起高中時(shí)候的一件事情。那時(shí)候我們每天早上都比別的班級(jí)提早半個(gè)小時(shí),學(xué)校沒(méi)有要求,但是我們班自己規(guī)定了,要出早操。我們的早操形式很簡(jiǎn)單,大家排成4列,跑步半個(gè)小時(shí)。我們從學(xué)校出發(fā),爬上堤壩,聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)江潺潺的流水聲,然后繞到鎮(zhèn)上,穿過(guò)市區(qū),迎著早起的人們敬佩的目光……這個(gè)過(guò)程中我能聽(tīng)到我一生中最喜歡的一種音樂(lè),那就是我們整齊的跑步聲……
讀后感的作文 篇2
下午一點(diǎn)半,陽(yáng)光撒進(jìn)車窗。
耳機(jī)里播放著一首自己隨意點(diǎn)開(kāi)的名謠——《如斯》,窗外是不斷飛速向后離去的風(fēng)景。
我一邊聽(tīng)著歌,一邊捧著手機(jī),如癡如醉地沉浸在《你的生命有什么可能》一書(shū)里。
車子開(kāi)得飛快,一會(huì)兒爬山,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒跨橋,一會(huì)兒鉆洞。我的心卻絲毫沒(méi)有受到外界的影響,還是專注在手頭的這本書(shū)里。這本書(shū)我已經(jīng)持續(xù)讀了一個(gè)星期了,書(shū)很厚,1000多頁(yè)。算起來(lái),應(yīng)該是我最近讀的書(shū)里面,僅次于《平凡的世界》,最大的部頭了。
乍一看書(shū)名,會(huì)讓人誤以為這是本講心靈雞湯的書(shū)籍,只有讀過(guò)才深知,這是作者用生命發(fā)出的心聲,字里行間,滿是真誠(chéng)與坦然。
每每讀到精彩之處,我總是忍不住劃線加粗,或者干脆復(fù)制粘貼到我的私人筆記本上。考慮到精彩的地方太多,我就不著過(guò)多的筆墨去講述,我只是希望有幸讀到這段文字的你,可以抽出些空閑時(shí)間,在一個(gè)閑適的黃昏,或者萬(wàn)籟俱寂,夜深人靜時(shí),可以打開(kāi)書(shū)來(lái)和作者展開(kāi)一場(chǎng)深入的交談。
里面談到了人生最重要的一些問(wèn)題,比如工作,比如成長(zhǎng),比如學(xué)習(xí),比如愛(ài)情……每個(gè)話題,獨(dú)立成篇,里面未必窮盡了人生的所有可能,畢竟個(gè)人的生命都是有限的?墒,一本書(shū)就像一扇窗戶,老是閉門(mén)造車,把自己密閉在陰暗潮濕的屋子里,久了一定會(huì)發(fā)霉。所以,人要多讀書(shū),多透氣,打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光才能進(jìn)來(lái),新鮮的空氣才能進(jìn)來(lái),我們才能有機(jī)會(huì)看到一個(gè)更加繽紛多彩的世界。
讀到這本書(shū)最后的部分,真誠(chéng)的文字,像一只無(wú)形的.手,一下子就撥動(dòng)了我的心弦。讓我忘記了自己是在高速公路上飛馳的大巴里。
五柳先生曾寫(xiě)道:“好讀書(shū),不求甚解!蔽蚁脒@個(gè)下午,陶醉在書(shū)中的我,體會(huì)到了陶淵明讀書(shū)時(shí)的心情——讀書(shū),可以解惑,可以陶冶性情,可以增加知識(shí),可以豐富一個(gè)人的視野……不同的人讀書(shū),目的各異。但不管出于何種目的,一個(gè)人只要還能在浮沉亂世,靜下心來(lái),品一杯香茗,讀一本好書(shū),哪怕喝不出味道,讀不太懂意思,也沒(méi)有關(guān)系。
因?yàn),讀書(shū)就好比一次旅行,過(guò)程的豐富多彩,遠(yuǎn)比冷冰冰的結(jié)果更重要,也更有意義。
只要你渴望真正的自由,那么生命就有無(wú)限可能,不過(guò)自由常常與責(zé)任相伴,你選擇讀書(shū)的自由,那么就得承擔(dān)思考與寫(xiě)作的責(zé)任;你選擇外出旅行,那么就得承擔(dān)規(guī)劃路線,合理分配體力的責(zé)任;如果你選擇戀愛(ài),那么就得擔(dān)負(fù)起學(xué)會(huì)理解對(duì)方,尊重對(duì)方,照顧對(duì)方的責(zé)任……
這個(gè)世界上,沒(méi)有想干什么就干什么的自由,如果有,那也不是自由,而是縱欲。就好比每個(gè)司機(jī)都不遵守紅綠燈,那么現(xiàn)實(shí)的道路,不但不會(huì)暢通無(wú)阻,反而會(huì)寸步難行。選擇自由的背后,是主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。而承擔(dān)自己的責(zé)任,則需要相匹配的能力,我們時(shí)常感到緊張焦慮,覺(jué)得當(dāng)下的自己過(guò)得不開(kāi)心,不幸福,不自由,很多時(shí)候是因?yàn)樽约寒?dāng)下的能力,還不足以支撐起自己的野心,還不足以肩負(fù)起自己的責(zé)任,所以如果你覺(jué)得不夠自由,很可能是因?yàn)槟銢](méi)有很好的承擔(dān)這種自由所對(duì)應(yīng)的責(zé)任與義務(wù),再往深了說(shuō),是因?yàn)槟氵不夠強(qiáng)大。
能力越大,責(zé)任越大;
肩負(fù)的責(zé)任越多,享受的自由越豐厚;
選擇的自由越多,膨脹的欲望越恐怖;
因此,自由=能力–欲望。
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了一篇文章——《記住什么,忘掉什么》。這篇文章主要講了經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫治方和舞蹈家資華筠常有來(lái)往,一天,兩人得知資華筠的老師是孫治方事業(yè)的引路人,孫治方十分感謝曾經(jīng)的引路人。后來(lái)資華筠把這件事告訴了老師,老師卻不記得了。原來(lái)老師只記得做的錯(cuò)事,不記得做對(duì)的事。
這篇文章是想告訴我們——漫漫人生,發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù),我們不可能一一記住,那么,我們應(yīng)該記住什么,忘記什么呢?
記住什么?記住別人對(duì)自己的幫助、教導(dǎo)!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,我們之所以能健康成長(zhǎng),與老師、父母的教誨,旁人的'指點(diǎn)是分不開(kāi)的。所以我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心對(duì)待他們,并且要拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回饋他們對(duì)自己無(wú)私的付出。
記住什么?記住做過(guò)的錯(cuò)事。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“原諒自己,就是墮落的開(kāi)始!弊鲥e(cuò)事并不可怕,可怕的是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,沒(méi)有來(lái)得及改正錯(cuò)誤,那么下次還會(huì)再犯。所以,我們要把每次犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái),在心里烙下重重的記號(hào),并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
忘掉什么?忘掉自己對(duì)別人的恩惠。如果一個(gè)人總是記得自己施給別人的恩惠,那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)為自己很了不起,漸漸地就會(huì)變得高傲冷漠,看不起別人。真心要幫助別人的人,就會(huì)覺(jué)得為別人做好事是應(yīng)該的,自然的,自己也常常忽略不計(jì)。
漫漫人生路,應(yīng)該記住什么,忘掉什么,這是你該認(rèn)真思索的頭等大事。
讀后感的作文 篇4
最近,我讀了一本書(shū),名叫《法老的探險(xiǎn)家》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象,意味深長(zhǎng)……
這本書(shū)講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了。
這個(gè)故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的'小男孩兒的日記的形式展開(kāi),形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長(zhǎng)則一頁(yè)半的樣子,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣,讓人百看不厭。每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……
書(shū)中的主人公米內(nèi)邁斯十分喜歡寫(xiě)日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記可以緩解他的疲勞和痛苦。把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,這一點(diǎn),令我深深地佩服,不僅僅是他喜歡寫(xiě)日記,還有他那天天堅(jiān)持寫(xiě)日記的毅力更令我敬佩!相比于我,讓我寫(xiě)一天,一個(gè)星期,或許我們能堅(jiān)持下來(lái),可長(zhǎng)久如此,我們能像米內(nèi)邁斯那樣堅(jiān)持嗎?
這本書(shū)令我著迷,更是震撼了我,我喜歡這本書(shū)!
讀后感的作文 篇5
人生如同一條河流,它靜靜地流著,有時(shí)激越,有時(shí)舒緩,于不經(jīng)意間收獲最美的風(fēng)景。在這條河中你應(yīng)該始終透徹、明晰,絕不允許任何的玷污,而幸福也許就在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處。人生的美在于一種緩慢,緩慢絕非停滯。動(dòng)手慢慢做與空想也許是“羊皮卷全書(shū)”最簡(jiǎn)單但又最有意義的啟發(fā)。動(dòng)手慢慢做,困難得以征服,自我得以超越,于是托特建成了貫穿巴拿馬的鐵路;喬治挖出了法國(guó)人挖不出的運(yùn)河;身無(wú)分文的洛克菲勒成了百萬(wàn)富翁。懷有夢(mèng)想的人很多,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人太少,最偉大的力量在于動(dòng)手。言不行、行不果,絕大多數(shù)人沉淪在很多微不足道的借口中,夢(mèng)想很容易,實(shí)現(xiàn)很難,僅僅一個(gè)自我已難以逾越,何況其它各種紛擾?
要“愛(ài)一切!”我從書(shū)里聽(tīng)到,寬容、從容、友好地對(duì)待他人。在愛(ài)中,有著神奇的力量,那是信仰。也許沒(méi)有一個(gè)魔法師一樣的上帝,上帝從來(lái)都是精神性的,是黑暗中的第一縷光,是苦難時(shí)天問(wèn)般的質(zhì)詢。這套書(shū)也許沒(méi)有太實(shí)用的東西,然而它直接到達(dá)你的心靈,這是一本書(shū)能做到的最好的一點(diǎn)!妒澜缟献顐ゴ蟮耐其N員》總銷量一千八百萬(wàn)冊(cè)的奇跡也許不是偶然,看看你周圍喧鬧的世界,你會(huì)明白,買書(shū)的人并不僅僅是為了都去做一個(gè)成功的商人。讀讀這套書(shū),你會(huì)明白,心靈的苦難最為苦痛,而心靈的解脫惟有信仰,讓一種光明平和的力量所引導(dǎo),邁上人生的坦途。深淵和魔鬼縱然存在,亦不再畏懼。
“心靈的平靜是智慧美麗的珍寶,它來(lái)自于長(zhǎng)期、耐心的自我控制。具備心靈的安寧意味著一種成熟的經(jīng)歷以及對(duì)于思想規(guī)律與運(yùn)轉(zhuǎn)一種不同尋常的了解!眱H僅因?yàn)檫@段話,我想我會(huì)記住這本書(shū)的。一本好書(shū)能拯救一個(gè)人,一套好書(shū)也許會(huì)對(duì)這個(gè)時(shí)代有所指引。這樣的工作有人做了,榮耀應(yīng)當(dāng)歸屬他們。而榮耀也屬于一切戰(zhàn)勝自我,又以自身去幫助他人的人們。
成功要建立在美德的基礎(chǔ)上
三年前,海天出版社出版了一本薄薄的小書(shū):《世界上最偉大的推銷員》,在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響,最近,該社又推出的一套同樣風(fēng)格的書(shū)《羊皮卷全書(shū)》也受到了許多人的關(guān)注,這些書(shū)講的都是有關(guān)人生幸福和成功的。
探討人生的幸福和成功這樣的問(wèn)題,應(yīng)該是人人都有興趣的`。東西方的先哲們也多涉及這樣的問(wèn)題。這個(gè)古老而新鮮的問(wèn)題仍然值得我們思考。在中國(guó)市場(chǎng)化過(guò)程中,在競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的當(dāng)代,思考這樣的問(wèn)題更有必要。
幸福和成功最終要靠我們自己。一個(gè)人要去做什么,決定權(quán)在他自己,成敗的結(jié)果可以說(shuō)是他個(gè)人的奮斗造成的。他可以選擇愉快、樂(lè)觀、向上的積極心態(tài),或者相反。顯然前者導(dǎo)致成功和幸福,后者則導(dǎo)致失敗。要成功必須有足夠的時(shí)間、精力的投入。如果思想上松弛,或者不想投入,那么,成功之夢(mèng)必然成為泡影,因此,希望成功的人們一定要有導(dǎo)致成功的思想方法。在走向成功的征途中必有坎坷,你應(yīng)當(dāng)向你的弱點(diǎn)向你的意志挑戰(zhàn),不能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)怎么能成功呢?另外,要成功,還須參照一些品德高尚的成功榜樣,比如本杰明·富蘭克林……,如此等等,《羊皮卷全書(shū)》講的比較詳細(xì),我就不再重復(fù)了。
其實(shí),很多人并不很了解活著的意義,以為活著就是為了抓名、抓利、抓權(quán),為了達(dá)到目的甚至可以不惜坑蒙拐騙,走*販私,一句話,可以不要良心。近年來(lái),社會(huì)上充斥有關(guān)厚黑、權(quán)謀的書(shū),宣揚(yáng)靠出賣良心、奸詐來(lái)獲取成功,這是極端無(wú)行的文人制造出來(lái)的“垃圾作品”。表面上,由于這種書(shū)迎合了許多人心里的陰暗面,兜售此類書(shū)的文人和商販賺了一點(diǎn)昧心錢,實(shí)際上這種書(shū)嚴(yán)重毒害了讀者的心靈。那些中毒的心靈如果昧著良心坑人,受害的人就會(huì)千千萬(wàn)萬(wàn)。而人際關(guān)系中,人們的行為是相互學(xué)習(xí)的,搗鬼的人得到的報(bào)應(yīng)是別人也對(duì)他搗鬼。搗鬼的人多了,人們之間的道德信任感就會(huì)喪失,社會(huì)道德水平就會(huì)迅速下降,這樣,人間就不會(huì)美好。一個(gè)人們互相搗鬼的社會(huì),人們的交往成本太高,誰(shuí)也生活得不幸福。由此看來(lái),成功需要以品行為基礎(chǔ)。
只有人人都行動(dòng)起來(lái)——每個(gè)人都不能例外,真正憑良心辦事,那么,我們才有可能共同造就美好的生活。那種不擇手段的“成功人士”,是極為可恥的。
讀后感的作文 篇6
最近,我讀了黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子這本書(shū)》,這本書(shū)讓我受益匪淺,深有感觸。
六年級(jí)學(xué)生金鈴是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏,善良,天真純潔,勇敢正直的女孩子。為了做老師心里的“好學(xué)生”,父母心里的“好女兒”,同學(xué)心里的“好榜樣”,金鈴作出了許多努力。為了保留自己的最后一絲絲的自由主權(quán),金鈴做出了“抗?fàn)帯。由于金鈴的努力,最終,金鈴與其他學(xué)生一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
給我記憶最深的就是金鈴要減肥的那次。金鈴的媽媽要金鈴吃“國(guó)氏”這種藥,然后吃飯時(shí)只吃素菜。在稱“人體秤”時(shí),金鈴減瘦了5斤,可金鈴的父母卻各減瘦了10斤。再后來(lái)金鈴的媽媽發(fā)現(xiàn)金鈴的爸爸跟金鈴?fù)砻朗,便大發(fā)雷霆。因?yàn)榻疴徳谏象w育課時(shí)因營(yíng)養(yǎng)不良而暈倒,所以金鈴的媽媽也結(jié)束了對(duì)金鈴的'減肥計(jì)劃,也不敢再提對(duì)金鈴減肥的事了。
我跟金鈴也擁有同樣的一個(gè)缺點(diǎn),那就是——粗心。金鈴在一次數(shù)學(xué)考試上考了82分,其中16題計(jì)算題里就錯(cuò)了3題。雖然我沒(méi)有向金鈴一樣考過(guò)那么差的分?jǐn)?shù),但是我也經(jīng)常把題目看錯(cuò)或計(jì)算錯(cuò)誤(跟金鈴一樣特別是數(shù)學(xué))。有一次,我把題目里的83看成了38,等我訂正完給老師批改的時(shí)候,老師說(shuō):“如果下次你再看錯(cuò)題目的話,我看你就真成了38了(這里的38指罵人的那個(gè)三八)。老師剛說(shuō)完,我便愧疚的低下了頭。
我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大:家長(zhǎng)不能給孩子太多的壓力,要循序漸進(jìn),不能急于一時(shí)。同時(shí)也要給孩子插上興趣的翅膀,放飛他(她)們的理想。
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