【精華】寓言故事作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寓言故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言故事作文 篇1
路是如何形成的
一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺在森林中獨(dú)自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日，狗經(jīng)過這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。
后來，人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們?cè)谧叩倪^程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開一個(gè)又一個(gè)障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒有繞道而行。
漸漸地，這條小路變成了山野當(dāng)中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí)，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢？看起來復(fù)雜的事情，也許只要稍微換一個(gè)角度思考，或是換一個(gè)方向行進(jìn)，曾經(jīng)棘手的問題便會(huì)迎刃而解。有時(shí)候，我們?nèi)鄙俚?不是跋涉的努力與堅(jiān)持，而是適時(shí)的思考與總結(jié)。當(dāng)然，還有為了改變而必需的勇氣與行動(dòng)。
哲理：思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
寓言故事作文 篇2
一群行軍蟻以數(shù)量取勝，以兇狠見長，所到之處望風(fēng)披靡，一頭兇猛的豹子遇到行軍蟻還沒來得及反應(yīng)，早已變成了一推白骨。
行軍蟻便以為這個(gè)世界再也沒有什么不可以征服了，它們高唱戰(zhàn)歌：向前!向前!世界無可阻擋!
叢林的.邊上有一個(gè)村莊，瞭望哨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見行軍蟻沖過來了，村民立即行動(dòng)起來圍繞村莊挖了一條防護(hù)溝，把尼羅河水灌進(jìn)來，用以阻擋行軍蟻，行軍蟻對(duì)于村民的舉動(dòng)絲毫不放在眼里，它們返回森林摘來樹葉做渡船，再一次向村莊發(fā)起了進(jìn)攻。村民在第一條防護(hù)溝后面又開挖了第二條防護(hù)溝，這一次灌進(jìn)去的不是水而是柴油，當(dāng)行軍蟻半渡之時(shí)，村民點(diǎn)燃了防護(hù)溝中的柴油，熊熊的大火燃燒起來，頃刻之間進(jìn)入第二條防護(hù)溝的行軍蟻灰飛煙滅，后面的行軍蟻裹足不前了。
不可一世的行軍蟻這才認(rèn)識(shí)到——世界上沒有所向披靡的動(dòng)物。
寓言故事作文 篇3
記得小時(shí)候，我還不怎樣認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就買來很多》故事書，常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多趣味的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養(yǎng)了我對(duì)故事書的興趣。
此刻，我上學(xué)了，教師教我認(rèn)識(shí)了很多字，我能自我讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎樣寫作，也明白了發(fā)生在別人身上的新鮮事。同時(shí)也明白了很多道理，也讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻我一有時(shí)間就會(huì)去看媽媽給我買的書，好幾次看書的`時(shí)候，異常是休息天的早上，我會(huì)早早的醒來，趁爸爸媽媽還在睡覺時(shí)，偷偷的躺在床上看書，因?yàn)榘职终f躺著看書對(duì)眼睛不好。從學(xué)吧回來后，爸爸媽媽忙著做家務(wù)做飯，那也是我看書的好機(jī)會(huì)，好幾次媽媽叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)我都沒聽到，媽媽說再?zèng)]聽到，就不給我買新書了，我想媽媽只是嚇我的，看書總比一個(gè)人無聊的玩要好吧。（這個(gè)事例的介入讓文章顯得生
動(dòng)活潑了起來！提議再詳細(xì)寫寫你是怎樣為看書而廢寢忘食的，經(jīng)過具體的語言、動(dòng)作、神情、心理描述，把這個(gè)細(xì)節(jié)寫清楚寫詳細(xì)寫生動(dòng)，那么文章就更加具有立體感了！）
再過段時(shí)間，爸爸準(zhǔn)備讓媽媽給我買四大名著中的三國演義和水滸傳。爸爸說，這二本書能夠認(rèn)識(shí)很多有故事的人和許多做人的道理，期望媽媽早點(diǎn)把書買來。也期望自我快點(diǎn)長大，成為有故事的人！
馮教師表揚(yáng)：顯然又提高了，是雪媛寫的，那么長的文章，看來雪媛能靜下心來寫了，真好！看書不單單為了識(shí)字和明理，帶著目的去看書未必真正能夠培養(yǎng)興趣，愛看書而如饑似渴地去看書才顯見一個(gè)人對(duì)書的興趣！我期望你是真正地對(duì)看書有興趣，那么下次寫起文章來，就不是像上述那樣淡淡地把事情表述出來，而應(yīng)當(dāng)是“色香味”俱全了！
寓言故事作文 篇4
森林里熱鬧好幾天了，原來，動(dòng)物知識(shí)宮要專門為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開，許多猴子家族都跑來報(bào)名：金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬！把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｒ恢恍⌒尚梢蚕雲(yún)⒓颖荣��？墒�，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名，還能拿到獎(jiǎng)品呢！
小猩猩在知識(shí)宮大門外來去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長得其實(shí)挺像猴子的，只不過比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試�！毕氲竭@兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競賽的大象看見了小猩猩，就大聲地說：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽，不是猴子家族的`動(dòng)物，請(qǐng)馬上自覺退場，請(qǐng)馬上自覺退場，謝謝各位！”
小猩猩只當(dāng)沒聽見，它貓著腰混到前邊，找了個(gè)座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛�，一聲也不響，生怕人家認(rèn)出它來，大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩，無可奈何地?fù)u了搖頭，它的腦子一，想出一道搶答題，就趕緊站到臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在競賽開始，請(qǐng)安靜！第一道是搶答題，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分。”臺(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點(diǎn)說，快點(diǎn)說吧！”
“好！誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么？”
小猩猩第一個(gè)舉手站起來，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒有尾巴的。”
大象高興地說：“答得對(duì)，得10分�！�
小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問：“別忙，請(qǐng)問你是什么猴子呀？”
“我……我是……我是猴子的朋友。”
大象讓全體猴子起立，都向后。這一不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說：“小猩猩，請(qǐng)你出去吧，對(duì)不起！”
可是，我也特別喜歡參加競賽……”
“小猩猩，今天是猴子們的專場，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”
小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競賽又接著進(jìn)行下去了。
寓言故事作文 篇5
美麗的大森林里，住著許許多多可愛的小動(dòng)物。
一個(gè)陽光燦爛的早晨，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜。這時(shí)，飛來了一只長得十分漂亮的蝴蝶，它拍動(dòng)著金光閃閃的翅膀，瞥了小蜜蜂一眼，高傲地說：“小蜜蜂，敢和我比美嗎?”小蜜蜂有禮貌地回答說：“對(duì)不起，我正忙著呢!”“哼，不敢比還找借口呢!”蝴蝶說完就飛走了，繼續(xù)跟別的小動(dòng)物去比美了，可是，沒有人愿意和她比美。
一年一度的森林大會(huì)召開了，獅子大王宣讀本次大會(huì)的主題是評(píng)選“最美麗的動(dòng)物”。話音剛落，動(dòng)物們就忙于評(píng)選。只有蝴蝶興奮得翩翩起舞，心想：這次的冠軍非我莫屬了，因?yàn)檎l都不敢和自己比美。 激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于到了，獅子大王宣布評(píng)選結(jié)果：因?yàn)樾∶鄯錇槿祟愥勗炝颂鹈鄣姆涿郏钍苋祟悙鄞�，所以，蜜蜂�?dāng)選為“最美麗的動(dòng)物”是當(dāng)之無愧的。蝴蝶聽了，羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能只注重外在美，心靈美才最重要。
【寓言故事作文】相關(guān)文章：
寓言故事09-16
寓言故事10-02
經(jīng)典寓言故事10-22
經(jīng)典寓言故事11-28
寓言故事11-24
寓言故事08-12
寓言故事09-30
經(jīng)典寓言故事06-24
寓言故事05-17
寓言故事08-31