有關(guān)親子閱讀作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的親子閱讀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子閱讀作文 篇1
閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈。也是我們獲取知識(shí)、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)的書和孩子一起閱讀,不僅能豐富孩子的知識(shí),還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不僅孩子能夠進(jìn)步,而且家長也受益匪淺。
這次和媽媽一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的兩個(gè)機(jī)會(huì)》的文章,文章寫的是美國加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生被依法征兵。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)后,這位年輕人便憂心忡忡,內(nèi)心充滿了對(duì)未來的擔(dān)心,便去請(qǐng)教他的祖父。他的祖父用兩種機(jī)會(huì)分析了他參軍以后可能遇到的'情況,并告訴他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練,都有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是好的,一個(gè)是壞的,好機(jī)會(huì)中可能隱藏著壞機(jī)會(huì),而壞機(jī)會(huì)中也可能隱藏著好機(jī)會(huì),關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對(duì)待他。
是啊,讀罷此文,我們懂得了應(yīng)該用樂觀豁達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待一切事物。只要有個(gè)好心態(tài),壞機(jī)會(huì)也會(huì)變成好機(jī)會(huì)。在我們的人生中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì),只要我們的心態(tài)正確,那么兩個(gè)都會(huì)是好機(jī)會(huì)。
通過閱讀各類好的書籍,讓我們更喜歡讀書,善于思考。通過這次閱讀,我和媽媽懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,更是一種享受,更應(yīng)該持之以恒。
親子閱讀作文 篇2
從小到大,媽媽的愛,我無法用尺來衡量。媽媽那無私的辛勞,時(shí)時(shí)銘記在我的心中。
今天,媽媽坐在我身旁,拿著像冊(cè),給我講著,一個(gè)又一個(gè)我小時(shí)候的故事,這些故事個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,無不蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛。
媽媽拿著一張我16歲時(shí)的照片,說:“這是你剛剛學(xué)走路時(shí)的樣子,看,多可愛!蔽叶ňσ豢矗喊,那時(shí)的我怎么瘦骨如柴。媽媽說,“這是因?yàn)槟隳菚r(shí),身體不好,再加上不怎么吃飯,所以養(yǎng)不胖啦!痹瓉硎沁@樣啊。媽媽接著說;“你那時(shí)還不會(huì)走路,但老是抱著也不是辦法,媽媽我便教你走路。一開始,我一直扶著你走,可一會(huì)兒你便不聽話起來,拉著我東走走西溜溜,還不時(shí)跌幾個(gè)跟頭,真叫人心疼。于是我硬把你拉回家?赡憔褪遣宦犜,從床上蹦了下來,這下可好,跌在地上,頭上摔出個(gè)大庖,臉上皮也擦破了。媽媽心疼得飯也吃不下,急忙給你涂酒精,吃消炎藥。而你卻覺得這沒什么,又拉著我出去。我一直跟在你后面扶著你。說實(shí)話,我的腰真酸死了,可為了教你學(xué)會(huì)走路,我再累也無所謂。就這樣,終于漸漸地你開始會(huì)走路了!甭牭竭@兒,我心里很不是滋味,媽媽教我走路就累成這樣,那么從小到大,媽媽教了我多少啊,她該付出了多少心血。
媽媽還給我講了我四歲時(shí)的`一個(gè)故事。這個(gè)故事,說起來真笑死人了。在我四歲時(shí),爺爺買了一輛三輪車?粗鵂敔斆刻祢T車進(jìn)進(jìn)出出,我心動(dòng)了。一天下午,我小心翼翼地將車趟出了門。騎了起來,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。一路上,鄰居家的小朋友看見我騎著大車,可羨慕了。我為爺爺?shù)倪@輛車而感到自豪。正在得意洋洋的時(shí)候,一不留神,車子撞到了路邊的樹上,一下子翻了過去。原來威風(fēng)凜凜的我被重重地摔在地上。還好由于我身體小,三輪車沒壓到我。我順著車子下面的縫隙擠了出來。怕媽媽知道,我跑到鄰居家。后來媽媽發(fā)現(xiàn)了車子,卻沒了小孩,以為被壓在了車下,找來找去卻不見人影,一直到下午五點(diǎn)左右才在鄰居家里找到了我。我抖抖縮縮地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。媽媽說:“孩子,犯了錯(cuò)誤,要及時(shí)承認(rèn),不要溜走。家里人找不到你,會(huì)十分著急擔(dān)心的。”
親子閱讀作文 篇3
今天,我讀了一本書叫《十萬個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。
螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光,只不過這種光亮度不如陽光亮,便以為白天不發(fā)光了。希望濃郁的書香能讓孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒發(fā)。
發(fā)自肺腑,語言會(huì)更生動(dòng),人物會(huì)更鮮明。女兒通過閱讀有了長進(jìn),懂得了書的內(nèi)涵,濃濃書香飄進(jìn)了她的書房,更飄進(jìn)了她的.心房,她從書中的懂得了很多做人做事的道理。
親子閱讀作文 篇4
今天是5月24日星期六,媽媽終于有時(shí)間陪我一起讀書了!
我拿著早就準(zhǔn)備好的《三國演義》,拉著媽媽坐在了沙發(fā)上。
《三國演義》一共有三十三個(gè)回合,分別是:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄,斬顏良 誅文丑,千里走單騎,古城會(huì),官渡之戰(zhàn),劉備投劉表,馬躍檀溪。三顧茅廬,火燒博望坡,長坂坡,舌戰(zhàn)群儒,群英會(huì),草船借箭,借東風(fēng),火燒赤壁,智取南郡,巧借荊州,賠了夫人又折兵,三氣周瑜,割須棄袍,截江奪阿斗,單刀會(huì),水淹七軍,走麥城,張飛損命 蜀主興兵,火燒連營,孔明南征,七擒孟獲,空城計(jì),五丈原,三國歸晉。
我和媽媽首先了解了一下《三國演義》,《三國演義》是中國古代第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。這本書描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國這段歷史時(shí)期,以曹操,劉備,孫權(quán)為首的'魏.蜀.吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的斗爭。在這一時(shí)期,農(nóng)民起義風(fēng)起云涌,天下紛爭,英雄輩出。
了解完畢,開始閱讀了。第一回講述了有一天,關(guān)羽,劉備,張飛在桃園結(jié)為三兄弟,第二天,他們立即著手打造了兵器,劉備打了一對(duì)雙股劍;關(guān)羽打了一口青龍偃月刀,重八十二斤;張飛打造了一條丈八點(diǎn)鋼蛇矛,便上了戰(zhàn)場,開始軍事爭斗。
“草船借箭”這個(gè)故事是:三國時(shí)期,周瑜與曹操大戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜軍中缺乏武器——箭, 孔明就使用計(jì)策把20只船全部插滿草把子,駛向曹軍軍營,然后擊鼓,讓曹軍以為周瑜來攻打他們,曹軍就把如雨的箭射出來,孔明坐在船倉里.等到20只船插滿箭后就調(diào)頭把船劃回自己的營地,經(jīng)過清點(diǎn)共有10多萬只箭,剛好補(bǔ)足了周瑜軍隊(duì)缺乏的兵器。
這本書讓我知道了許多事情,這本書的作用太大了。
親子閱讀作文 篇5
假期里孩子在外玩的時(shí)間比較多,接觸的人也較多,各種不好的言行也時(shí)有發(fā)生,總是嘮叨好像也不長記性。最近選讀了幾本關(guān)于孩子言行和情商的書,讓幽默而自然的方式帶著孩子一邊讀書一邊學(xué)習(xí),讓孩子的行為逐漸有所規(guī)范,讓孩子知道有很多的規(guī)矩是必須要遵守的。雖然遠(yuǎn)離了父母的嘮叨,孩子的行為卻在慢慢的改變,好書的魅力由此可見,讓孩子們?cè)诿恳淮蔚拈_心的親子閱讀中進(jìn)步、成長。這幾天我和孩子一起讀阿呀系列-最好的言行,作者是德國知名兒童教育專家烏澤爾·舍夫勒,她擅長用幽默而富有想象力的'故事來潛移默化地滋養(yǎng)孩子的心靈。
一個(gè)從天上掉下的小怪物吸引了孩子,小怪物就仿佛是孩子們的縮影,讓孩子在笑聲中看到自己的不足,和小怪物一起改正錯(cuò)誤。聰聰非常喜歡這本書,掛在嘴邊的話“我是阿呀嗎?我可不是,呵呵!眱鹤雍芟矚g這個(gè)小怪物,最近也會(huì)不用提醒就會(huì)自己說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”,很有禮貌,我聽著也是那樣的順耳,很感謝這套有創(chuàng)意的書。來,一起分享吧。
阿呀是個(gè)不小心掉到了地球上的小怪物。在阿呀的家鄉(xiāng)—沒關(guān)系星球上,人們可以毫無顧忌地當(dāng)眾打嗝放屁挖鼻孔,可以隨便拿走不屬于自己的東西,可以想吃就吃、想睡就睡,也可以一年只洗一次澡—總之,做什么都沒關(guān)系。那里到處都是亂糟糟、臟兮兮的,怪物們隨時(shí)都會(huì)大打出手……因?yàn)槟抢锏拿總(gè)怪物都只做自己喜歡的事?墒,地球上有地球上的規(guī)矩。阿呀在它的地球之旅中,和小男孩盧卡斯一起經(jīng)歷了很多好玩的事情。從自己一次又一次闖的禍中,阿呀知道了在地球上有些事能做,有些事不能做。聰明的它很快就學(xué)會(huì)了禮貌地說“請(qǐng)”、“謝謝”和“對(duì)不起”,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)了愛護(hù)自己的身體,也懂得了應(yīng)該如何與別人友好相處。阿呀很喜歡這些規(guī)矩,決定把它們帶回亂糟糟的沒關(guān)系星球……
親子對(duì)話:
媽媽:你喜歡小怪物阿呀嗎?
兒子:喜歡啊,它很調(diào)皮、好玩,可是壞毛病也很多。
媽媽:它有哪些壞毛?說給我聽聽吧?
兒子:好啊,真多啊,聽我慢慢說。阿呀打電話不知道報(bào)姓名,第一次和朋友見面不自報(bào)家門,做錯(cuò)事不道歉,上完廁所不沖廁,吃完之前不洗手,在別人面前張著大嘴打哈欠,約會(huì)不準(zhǔn)時(shí),在超市亂拿東西,亂扔口香糖,過紅綠燈跑的很快,和朋友聚會(huì)愛說大話,亂動(dòng)別人的東西等等。好多的壞毛。
媽媽:記得真清楚,阿呀后來在盧卡斯的幫助下改正了這些壞毛病,也是可愛的小怪物,對(duì)嗎?
兒子:對(duì)啊,最后它要返回沒關(guān)系星球,還給盧卡斯留了一封密信呢。
媽媽:昨天,你在樓下拿報(bào)紙,我聽到你和樓上的哥哥說話了。
兒子:是的,咱家取報(bào)紙的地方比較高,我蹦著拿總還差一點(diǎn),正好樓上的哥哥下來,我對(duì)他說,“哥哥,請(qǐng)幫我拿下報(bào)紙,好嗎?”哥哥幫我取下報(bào)紙,我又說,“謝謝哥哥!备绺缯f,“不用謝。”后來他從地下室推車子上來,我還幫他推著樓道的大門呢。
媽媽:我在樓上都聽見了,你做的很棒,兒子!早上,爸爸幫你夾雞蛋,你還對(duì)爸爸說謝謝了,我也聽見了。晚上在超市,聰聰拿東西都是輕拿輕放,交完款還對(duì)阿姨說謝謝,你做的真好!
兒子:媽媽,我可不要做小怪物,呵呵。不過。我也有做的不好的地方。中午在姥姥家忘了沖廁所,午休的時(shí)候大聲和哥哥說話影響你們,洗手的時(shí)候總不想用香皂,媽媽讓我送垃圾我還嫌臭。
媽媽:呵呵,的確有那么一些需要趕緊改正的地方,到時(shí)候,媽媽也給你寫一份密信。
兒子:好啊,你什么時(shí)候?qū)懀?/p>
媽媽:到我覺得我的寶貝做的不錯(cuò)的時(shí)候,密信就會(huì)悄悄地飄來了。
兒子:耶!
看到兒子欣喜的樣子,想著兒子最近的點(diǎn)滴變化,感謝這樣的一套好書,讓孩子在輕松幽默的讀書中修正自己的言行,讓我們的嘮叨遠(yuǎn)離孩子,讓孩子們?cè)诿恳淮伍_心的親子閱讀中進(jìn)步、成長。
親子閱讀作文 篇6
《笑貓日記》系列是媽媽推薦給我的,我看的第一本是其中的《一頭靈魂出竅的豬》,我看書一向是一目十行的,而這本書我卻花了整整三天才讀完。
去年暑假里,我便買下了一整套《笑貓日記》,整個(gè)暑假,我就沒那么無聊了,除了做作業(yè)閑來時(shí)間陪伴我的不再是電腦、電視機(jī)、游戲機(jī)、玩具……而是楊紅櫻阿姨的這套《笑貓日記》。兩個(gè)月里,我看完了一套笑貓日記,但我百看不厭,又挑了其中讓自己印象深刻的讓我悲傷、快樂、感動(dòng)、有趣的 反復(fù)看,看到差不多都可以背下來才覺得過癮。我也從笑貓身上悟出一個(gè)道理:人只要有追求,就會(huì)獲得更有意義。我也忘記楊紅櫻阿姨說的:用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。
從《笑貓日記》里那些從嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”、猶如陪伴我成長的.“心情寶典”。我也在幽默好玩、美妙溫暖的字里行間中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開始人生最初的思考……
媽媽,謝謝你向我推薦《笑貓日記》,也謝謝楊紅櫻阿姨用她寶貴的時(shí)間為我們創(chuàng)作了珍貴的《笑貓日記》。
親子閱讀作文 篇7
20xx年1月11日,我們學(xué)校組織同學(xué)和家長舉行了一次親子活動(dòng)——走進(jìn)社會(huì)冬令營。
我們先來到了蠟像館,同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館,都非常興奮。想著可以和許多自己心中的`“明星”一起拍照,真是樂不可支。大家都不停地與自己喜愛的“明星”合影留念。而我卻把每個(gè)“明星”都拍了下來,留作紀(jì)念,心里也是十分喜悅,就像自己真的看見了“明星”一樣。
下午,我們又來到了美術(shù)館,美術(shù)館里有許多著名作家的作品,畫的作品都很漂亮。說實(shí)話,有些作品我們并未完全看懂,但和家長一起欣賞依然顯得那么有滋有味。我們都非常喜歡,紛紛把它們都拍了下來。
我們這天過得真是快樂。‰m然我們已經(jīng)長大了,但是依然很渴望和家長一起游玩。
親子閱讀作文 篇8
毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!笨梢娮x書的重要性。一本好書,可以開拓你的眼界,增長知識(shí),甚至可以影響你的一生。
媽媽跟我說,我小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就利用走路到外婆家的這幾十分鐘背給我聽,一天天輪換著背。某一天,我竟然也會(huì)背了:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌......”雖然是簡單的詩,已經(jīng)讓媽媽欣喜不已。
幼兒園時(shí),媽媽就每天在我臨睡前,讀個(gè)小故事。這些故事往往蘊(yùn)含著深刻得大道理。每次讀完,媽媽都會(huì)問我感受,我也總是能讓媽媽滿意,按照自己的理解說出一些東西。在這些小故事里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、誠實(shí)、自立......
到了一年級(jí)了,提早識(shí)字與閱讀,我已經(jīng)具備一定的閱讀能力。爸爸、媽媽和我,冬天里,便在邊泡腳邊拿書津津有味地看;夏夜里,我們會(huì)坐在通風(fēng)的弄堂口邊乘涼邊看書;春天與夏天我們會(huì)帶上書到野外邊欣賞美景,邊讀書。
讓我印象最深刻的是讀《假如給我三天光明》。文章的主人公是海倫·凱勒,她是一位聾啞孩,她也曾經(jīng)因?yàn)槔咸斓牟还┨缋,自甘墮落。莎莉文小姐的出現(xiàn),塑造了一個(gè)全新的海倫·凱勒。在她的幫助下,海倫·凱勒憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力考入了美國最好的大學(xué)——哈弗大學(xué),成為論文世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。海倫·凱勒的`一生是成功的,是偉大的,也是付出極大艱辛后的收獲?戳撕悺P勒的故事,我想我有好過海倫·凱勒幾十倍的條件,還有什么理由不努力,我要做一個(gè)有毅力的人,敢于迎難而上,做一個(gè)有理想有追求的人。我大聲告訴爸、媽,你們的女兒定不會(huì)辜負(fù)你們的期待的。
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