一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文【必備6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文1
辯論會(huì),相信有很多人聽說過這個(gè)詞語,有的人一生都不會(huì)參與辯論會(huì),可就在今天,我有幸就觀看了這么一場(chǎng)“精彩的辯論會(huì)”。
上語文課的時(shí)候,高老師講了一篇較短但有意思的文言文《陳太丘與友期行》,這篇文言文大概內(nèi)容是陳太丘與朋友相約同行,相約在中午,中午友人未到,太丘先走,友人大怒,太丘兒子元方教育了友人,頭也不回的進(jìn)了家門。講完了文章之后,高老師給我們提出了一個(gè)有趣的問題,就“元方入門不顧是失禮還是不失禮”進(jìn)行辯論,就這樣一場(chǎng)史詩級(jí)的辯論“大戰(zhàn)”展開了。
全班一共分為兩派,一派是支持元方失禮的,戚嘉厚是這一派的代表,不過此方觀點(diǎn)就只有他一個(gè)人;另一派是支持元方不失禮的人,班里大多數(shù)人都是這個(gè)觀點(diǎn),余思嘉是這一派的代表。
開始,戚嘉厚說出了元方失禮的兩個(gè)觀點(diǎn),分別是:元方自大,頂撞長(zhǎng)輩。余思嘉說對(duì)于不講禮貌的人,也不能講禮貌。這時(shí),全班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲。戚嘉厚沉著冷靜的說“既然你這么說,那最后友人也講禮貌了,為什么元方就不能講禮貌。”全班又一次響起了雷鳴般的掌聲。我本以為余思嘉不會(huì)再說什么了?烧l知,余思嘉又舉起了手,說道:“那你聽過說“負(fù)負(fù)得正”嗎?”這一問,令戚嘉厚也明顯的'一愣,就在我們認(rèn)為戚嘉厚說不出來話的時(shí)候,他站起來了說:“那元方不就成了剛來時(shí)的友人,而友人不就成了剛才的元方嗎?”這時(shí)全班再一次響起了激烈的掌聲,這聲音仿佛要把屋頂給折了。
就在支持元方不失禮的人黯然神傷,覺得要輸了得時(shí)候,于思嘉又站了起來,說:“那戚嘉厚同學(xué),你的爸爸不是人!”全班頓時(shí)陷入了死一般的沉靜,過了幾秒,暴發(fā)出了雷鳴般的掌聲,可戚嘉厚并沒有慌張,沉著應(yīng)對(duì),最后雙方誰也沒有勝利,打了個(gè)平手。可就算這樣,我也會(huì)牢記這一次第一次經(jīng)歷的辯論會(huì)。
就這樣,這場(chǎng)“大戰(zhàn)”終于結(jié)束了,我很慶幸來到初一(2)班這個(gè)班級(jí),來到回中,不然的話,我一生也不會(huì)目睹這一場(chǎng)精彩且又激烈的辯論會(huì)。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文2
又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季,六年級(jí)四班迎來了開學(xué)以來的第一場(chǎng)辯論會(huì),主題是:《你認(rèn)為小學(xué)生玩電腦好不好?》,毫無疑問,同學(xué)們都認(rèn)為反方必勝。正反雙方的辯手們正緊張地翻著資料,教室仿佛成了大戰(zhàn)場(chǎng),處處彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,這可能是我們六年級(jí)最后一次辯論會(huì),它能不能給每一位同學(xué)都留下一個(gè)美好的回憶呢?我思索著。
“戰(zhàn)斗”的鑼鼓敲響了,男生不斷地為自己的辯手加油鼓勁,我們女生的啦啦隊(duì)也不甘示弱,掌聲大得要把房頂掀到外太空去。不過,光靠啦啦隊(duì)加油還不行,還要看辯手準(zhǔn)備的如何,我們女生本來就是反方,反駁的'理由更多,而且還靠著厚厚的一疊資料和幽默的語言把男生從“贏”的寶座上給推下來了。正方辯手見這情景,愈發(fā)答得牛頭不對(duì)馬嘴,竟從小學(xué)生扯到高中生,跑題也跑得太遠(yuǎn)了,男生的拉拉隊(duì)員開始打退堂鼓了,而我們女生啦啦隊(duì)士氣很旺,每當(dāng)我方辯手做出反駁時(shí),我們的掌聲就象一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,劈里啪啦地放個(gè)不停。
正方辯手一個(gè)個(gè)答得結(jié)結(jié)巴巴,找不到反駁我們的理由,我猜想他們的背上肯定冷汗直冒?烧揭晦q梅峻驊偏偏想力挽狂瀾,他一句“你們的父母難道是吃白飯的?”又一句“就連自己孩子抱著電腦玩也不管?”逗得全班哈哈大笑,他們的啦啦隊(duì)又占上風(fēng)了,我們一鼓作氣,將男生打得一敗涂地,連連敗退。男生們不得不認(rèn)輸求饒,最后,我們反方的總結(jié)既把電腦的好處貶得一文不值,又把電腦的壞出說得比天還大,贏得大家一致贊賞,而正方根本沒總結(jié)出所以然來。我們都期待著辯論會(huì)的結(jié)果,你可能猜到了吧,反方獲勝!我們女生一旁歡呼,而男生們則在旁邊氣急敗壞地?fù)]舞著拳頭:“小樣兒,我們以后會(huì)贏的!”我們都盼望下學(xué)期能再舉辦一場(chǎng)象這樣精彩的辯論會(huì)。
這場(chǎng)辯論會(huì)不僅很精彩,而且充滿了意義,既鍛煉了人的口才,又給同學(xué)們留下了深刻的回憶,希望它能給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文3
曾經(jīng)看過一則小故事:在拍賣會(huì)上,主持人厲聲問道:“接要拍賣誠(chéng)信東西,起價(jià)是無價(jià),開始!”,誠(chéng)信是了!
就從身邊來看吧,若是朋友與朋友間了誠(chéng)信,這朋友間就了信任,會(huì)決裂?不,恐怕簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有中間鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地?谥兴(jīng)常講的詞是,是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是意思?我想恐怕不外乎詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是好朋友,手挽手而行的。有,有朋友請(qǐng)我去吃零食,我納悶地問她:“你家長(zhǎng)你買零食嗎?這。。這哪來的錢啊?”她小聲地我:“啦,是我?guī)У,你不要告密。”還小,見她不好意思再說,不好意思再問,并發(fā)誓她的家長(zhǎng)。沒才幾天,她便哭喪著臉說:“嗚。我完蛋了,行跡一不被我媽了,啊,連獎(jiǎng)勵(lì)都了!還要我做完那幾張練習(xí)卷呢!”隨后她了,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會(huì)原諒你的!”果然,幾天,她爸媽就“勉強(qiáng)”原諒她了。不在哪里曾經(jīng)看過:“做錯(cuò)事并怕,可怕你承認(rèn)的勇氣!碑(dāng)次聽到這句話時(shí),我覺得說得得對(duì)啊!紙是包火的,只要你肯承認(rèn)了錯(cuò)誤,痛改前非,會(huì)原諒你的。
不知怎的,我了美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。華盛頓不砍倒了父親的.櫻桃樹,但憤怒的父親,不但說謊話,說了實(shí)話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,起,我想試一試斧頭利不利!比A盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,你砍倒了櫻桃樹,但你肯說實(shí)話。嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說謊話!”我立即了。有家人騙我說游戲機(jī)帶去地方了,但我,游戲機(jī)在家里,也不去找,我,是我玩游戲機(jī)而耽誤學(xué)習(xí)。善意的謊言,謊言是最失去誠(chéng)信的。誠(chéng)信,人人都能,但有人卻能永遠(yuǎn),視乎你有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文4
人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!苯裉,我們班就以“開卷是否有益”為主題進(jìn)行了一次別開生面的辯論會(huì)。
經(jīng)過一番激烈的討論,對(duì)方是正方,選出四大元帥,我方是反方,選出四大將軍,八位“好漢”胸有成竹地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
正方主辯王晴雨一臉嚴(yán)肅,像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,她滔滔不絕地說完了自己的觀點(diǎn),臺(tái)下的“粉絲”立刻響起雷鳴般的掌聲。接著反方主辯徐哲昊發(fā)言,他同樣不茍言笑,一字一句,句句有理。話音剛落,臺(tái)下又響起了一片歡呼聲。
劉老師宣布:“現(xiàn)在進(jìn)入自由辯論階段!”正反雙方龍爭(zhēng)虎斗,都得理不讓人。后來,其他選手差不多都歇菜了,自由辯論成了反方一辨和正方二辯的天下。正方二辯唐宴卿已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,身體拼命向前,好像要把對(duì)方活吞了似的。反方一辯陳陸佳也不甘示弱,臉漲得通紅,像關(guān)公一樣,聲音提高了八度,絕不亞于歌手韓紅的高音。他們倆你一言、我一語,針尖對(duì)麥芒,沒完沒了地唇槍舌劍下去,結(jié)果,以理服人變成了以聲制人。幸好劉老師插了句:“現(xiàn)在由正方三辯發(fā)言!”但三辯錢哲文卻低著頭,不知他在看什么,好不容易支支吾吾吐出一句話,卻是結(jié)結(jié)巴巴,而且像蚊子叫。
辯論會(huì)里一聲不吭的趙叢藝,不鳴則已,一鳴驚人,只聽她坦然自若,落落大方地說道:“書猶藥也,但藥也有好藥和毒藥之分。好書像好藥,使你終身受益;不好的書像毒藥,能置你于死地!迸_(tái)下掌聲、歡呼聲響成一片。
最后劉老師一錘定音,說:“好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的`心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書為伴吧!”
就這樣,一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)在我們的笑聲、掌聲、辯論聲中快樂地結(jié)束了。
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文5
今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。首先由語文丁老師發(fā)言,她說:“同學(xué)們,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認(rèn)為:人要講誠(chéng)信,不能撒謊。今天,我們就用講誠(chéng)信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點(diǎn)為:人要講誠(chéng)信,不能撒謊。反方的觀點(diǎn)為:生活中需要善意的謊言。”
經(jīng)過自由組合,正反兩方開始辯論。正方呂家睿同學(xué)迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊去騙別人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當(dāng)狼真的來了時(shí),沒有一個(gè)人會(huì)相信他,那個(gè)孩子受到了說謊的'懲罰,可見說謊有礙于誠(chéng)信。”
反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)媽媽問她最大的心愿是什么時(shí),她說她想去天安門看看升旗儀式。對(duì)一個(gè)生命垂危女孩的最后心愿,家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢?可是她的家在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個(gè)2000多人的志愿者編造謊言的行動(dòng)開始了:從上火車到改乘旅游車,從報(bào)站名到服務(wù)員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),面向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮。假如家人和醫(yī)生以及其它2000多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個(gè)女孩真相,這個(gè)女孩不僅對(duì)生活失去信心,還會(huì)使病情更加惡化。難道說他們善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎?”
正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話,它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!虼,專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。”
反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由!
一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文6
今天下午,我們班上舉行了精彩絕倫的“開卷是否有益”的辯論賽。我們分成正方和反方。正方是三四組,他們的觀點(diǎn)是開卷有益。反方是一二組,他們的觀點(diǎn)是開卷未必有益。我是正方。你想知道哪方獲勝了嗎?聽我說說你就知道了。
主持人梁文杰上場(chǎng),用洪亮的聲音宣布道:“辯論會(huì)開始!逼诖丫玫霓q論會(huì)終于拉開了帷幕。首先發(fā)言的'是正方的朱雨桐,她說:“高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄艾F(xiàn)在許多小孩都沉迷于漫畫書,武俠小說等,這些書對(duì)我們這個(gè)年齡段的小孩反而更不好,甚至還會(huì)走火入魔,所以我認(rèn)為開卷根本就沒有益!”反方的秦儷源立刻站起來反駁道。這時(shí),正方的李嘉琪站起來大聲說:“漫畫書里也有一些好詞佳句,這些東西看了也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)!痹谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻,反方的張與馳跳起來說:“那些書雖然有一些好詞佳句,但那些書的情節(jié)是壞的,對(duì)我們還是有害!边@時(shí),雙方都有理有據(jù),爭(zhēng)得面紅耳赤。
這時(shí),主持人梁文杰說道:“現(xiàn)在開始自由辯,本方可以連續(xù)出幾個(gè)人!庇谑,這激烈的辯論會(huì)又繼續(xù)了。
此時(shí)此刻,“戰(zhàn)場(chǎng)”上已是“殺氣重重”,雙方都“八仙過海,各顯神通”!皟申憽备呤侄紶(zhēng)著展示出自己的才華。單宵龍站起來堅(jiān)定地說:“劉向曾經(jīng)說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!@個(gè)藥有良藥,也有毒藥。宋太祖曾經(jīng)說過:‘開卷總會(huì)有益。’這個(gè)‘總’說明不一定!”單宵龍的話一鳴驚人。舒東陽聽了站起來睜大眼睛看著單宵龍口水四濺地說:“‘善讀之可以醫(yī)愚’說明了善讀之后可以醫(yī)治愚鈍。”舒東陽頓了頓繼續(xù)說道:“‘開卷總會(huì)有益’說明讀書總會(huì)有好處!
……
二十分鐘后,肖老師打斷了我們激烈的辯論,語重心長(zhǎng)地總結(jié)道:“其實(shí)不管是開卷有益,還是開卷未必有益,看的是開的好卷,還是不好的卷。今天的辯論會(huì)到此結(jié)束!
這就是我們班的辯論會(huì),真是激烈啊!
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