又見什么真好半命題作文
作文是我們平時考試中占分值最大的題目，平時多寫作文可以提高我們的寫作水平。下面小編帶來的是又見什么真好半命題作文，希望對你有幫助。
又見窗外景真好1
不同的窗外，不同的景，一樣的教室，不同的你。
歷時兩個月，六十三天，一千四百八十八小時，我再一次見到著窗戶，看著窗外的風景，六十三天，我看了數(shù)不清的窗戶，數(shù)不清的風景，但還是認為這扇窗最美。又見窗外景，真好。
窗外絲毫沒有改變，窗內(nèi)依舊是那間教室，那些人，一眨眼，樹中又多了一圈年輪，時間瘦，指縫寬，眼看離去與新來的人，少了一些從前的感覺，只有窗外的景色未變，也只有它，才能使我迷茫的心得到些許安定。
又見窗外景真好，時間的年輪已轉(zhuǎn)到秋天，只能偶爾聽見蛐蛐的叫聲。我想，最美不過能看看窗外路燈的光線，最好不過聽聽窗外小動物的叫聲，這就是最美的夜與窗外。
又見窗外景，真好。依舊有那站在夜空中散發(fā)著黃色光線的路燈，依舊能看見馬路上汽車的車燈，依舊能夠隱約聽見阿姨們跳廣場舞的聲音……時令已是華燈初上。
又見窗外景，真好，在這個嚴格到連螞蟻都出不去的學校里，我就好像一個生活在深宮中的女子，而這個學校就是偌大的皇宮，窗外的風景，就是宮里的四角天空，也是我們唯一的天空，雖然已經(jīng)看了千遍萬遍，但它在我的眼中依舊那么美，它伴我度過了無數(shù)個悲歡離合的日子。
又見窗外景，真好，雖然是同一個人，同一扇窗，但是心態(tài)已經(jīng)改變了，由那個看著窗外只能發(fā)呆的小女生，到如今看一片葉子也能很寫下很多文字的小大人，不知不覺間，我已經(jīng)學會了很多，其實學習的意義就在于，潛移默化中得到知識的洗禮。
望著方寸之間的天，出奇的靜，我也許不是最好的，但我必須讓自己足夠更優(yōu)秀，這樣我才又見窗外景，這一次我執(zhí)筆寫下“真好”，再抬頭我對它笑了，雖然天黑了。
又見你真好2
光陰在我們身上留下點點痕跡，卻抹不去心底的回憶。誰說天下沒有不散的宴席，我卻固執(zhí)地將美好定格，如若再見，定道一句，好久不見。
金燦燦的油菜花田倒在推土機的轟鳴下，那獨具年代感的老屋瞬間夷為一片廢墟。懷中緊緊抱著那盆紫羅蘭，紅了眼眶，說好的等你回來，而現(xiàn)在，你又會去哪里尋我。
我將紫羅蘭輕輕放在新屋子的窗臺上，灰蒙蒙的天空下，它已經(jīng)找不到當年的影子，也不知，你是否還認得它，和我們那一段美好的曾經(jīng)。
春天的風如同少女般清香，絲絲縷縷劃上臉頰，紫羅蘭迎風躍動，如飄逸的仙子，我正愣愣出神，隱隱聽到了幾聲門鈴響，走過去看看，門外是一個與我一般大的女孩。
心中莫名一絲久違的觸動，不怎么考慮，我便開了門。一雙靈動水亮的眸子正笑瞇瞇地看著我，“薇薇�！敝皇且宦暯袉荆阍谖倚闹屑て鹎永嘶�，凝望著眼前陌生卻也最熟悉的人，頓時有千言萬語欲從腹腔中涌出。我終于又見到了她。臉上溢出一個絢爛的笑容，暖意直達心底。這時，她一直負在背后的手緩緩伸出來，雙手到眼前一晃，是那一抹熟悉的紫色。
同樣的花盆，一般高度的紫羅蘭花，驚喜之余，是心照不宣的.欣慰。原來，她也記得，那個幼時的約定。再也按耐不住內(nèi)心的激動，我沖進屋子，捧出那盆紫羅蘭給她看。那雙晶瑩的眸子里，只見一株挺立的紫羅蘭在搖曳。
靜坐許久，我們只將兩盆花擺在一起，金色的陽光下，他們滋潤著兩個女孩多年的感情，心中堵悶自然而然化為虛無，她已回來了，即使曾經(jīng)的老屋不在了，但回憶還在，我們還在，又要奢求什么呢？
起身，她又捧出一個更大些的花盆，喃喃的聲音直達心底，“這一次，我不會再走了，來吧，我們該把這兩盆花合起來。”興奮地拉起她的手，抱在一起，仿佛如久旱后的第一場甘霖，我盡情享受著。小心地移出兩株紫羅蘭，他們本就是一株，只是當年被迫將他們分開。我們一起為新的紫羅蘭澆上水，終于，他們又重聚了。
夕陽西下，晚霞的余暉映在少女臉上，我們都不知道未來如何，又何必去探究呢？看似平行的兩條線有了交集，便去珍惜。未來的路再難，有我們一起去闖。
友誼地久天長，我相信，即使再一次分開，即使再相隔千里萬里，這盆紫羅蘭，也定會指引我們，找到歸家的路。
紫羅蘭的花香飄去了很遠很遠，小女孩在那里伴著花香歡笑，朦朧的，像夢一樣，只隱隱聽到，其中一個女孩說：“又見你，真好。”
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