新概念作文大賽
導(dǎo)語(yǔ)：新概念作文大賽是萌芽雜志社舉辦的具有全國(guó)影響力的作文大賽。大賽的理念為：“新思維”——?jiǎng)?chuàng)造性、發(fā)散型思維，打破舊觀念、舊規(guī)范的束縛，打破僵化保守，提倡無(wú)拘無(wú)束。 “新表達(dá)”——不受題材、體裁限制，使用屬于自己的充滿個(gè)性的語(yǔ)言，反對(duì)套話，反對(duì)千人一面、眾口一詞。 “真體驗(yàn)”——真實(shí)、真切、真誠(chéng)、真摯地關(guān)注、感受、體察生活。
人物：嵐、聞倩、燁、老師 地點(diǎn)：教室 “鈴——鈴”
燁（伸了伸懶腰）：“終于下課了，新概念作文大賽700字�！�
嵐：“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？溫州有個(gè)新概念一等獎(jiǎng)�！�
聞倩（推了推眼鏡）：“就是那個(gè)溫州中學(xué)的xx瀧吧，是b組的。”
燁（略微沉思）：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，好象高考有加分�！�
嵐：“聞倩，第七屆新概念的時(shí)候你也去參加吧！”
燁（笑了笑）：“是啦，聞倩，《萌芽》每次都有參賽表，到那時(shí)侯，我一定剪下來(lái)給你。”
聞倩（不好意思的笑了笑）：“不要取笑我啦，我怎么行呢？”
燁和嵐：“怎么會(huì)，你的文字那么吸引人，有時(shí)犀利，有時(shí)可愛(ài)……”
聞倩（有點(diǎn)飄飄然了）：“哪有，你們的也不錯(cuò)�。畹哪瞧短炜杖绱宋邓{(lán)》就寫(xiě)的很不錯(cuò)嗎？”
燁（嘆了口氣）：“就那篇，被老師斃了，說(shuō)什么這種作文得不了高分，沒(méi)有用�！�
聞倩：“那……嵐的《地獄有天使》也很好啊！”
嵐：“聞倩，你就別再說(shuō)了，《地獄有天使》還沒(méi)拿出來(lái)，就給我媽扔了，還被批了一頓�！�
聞倩（面戴疑惑）：“why？”
嵐：“我媽說(shuō)，沒(méi)事寫(xiě)些什么亂七八糟的，有誰(shuí)會(huì)看了，會(huì)給你高分�！�
燁：“算了，別提不高興的事了，對(duì)了，聞倩，昨天的作文你寫(xiě)什么？”
聞倩：“是寫(xiě)讀后感，讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感，700字作文《新概念作文大賽700字》�！�
燁和嵐（一陣狂笑）：“聞倩你多大了，還寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》�！�
聞倩：“笑什么，老套的題目，依舊可以寫(xiě)出好文章，我可是抓住她的父母來(lái)重點(diǎn)寫(xiě)的。”
正在聞倩義憤填精的時(shí)候，班長(zhǎng)來(lái)了：“聞倩，老師請(qǐng)你去品茶�！�
聞倩：“啊！哦，你們看著，老師一定是和我討論作文的�！�
說(shuō)著便氣宇宣揚(yáng)的進(jìn)了辦公室。
老師：“聞倩，你自己看看，你寫(xiě)的是什么作文，《賣(mài)火柴的小女孩》題目老套也就算了，你也該抓住小女孩的悲慘身世來(lái)寫(xiě)，怎么一篇到尾都是來(lái)寫(xiě)她父母的�！�
聞倩（好不容易擠出幾個(gè)字來(lái)）：“老師，我寫(xiě)父母寫(xiě)是為了以父母的所作所為來(lái)襯托小女孩的悲慘�！�
老師：“不用說(shuō)了，中心不明確，重寫(xiě)。”
聞倩：“可……”
拿了被老師評(píng)的一文不值的作文，聞倩仰望天空：“新概念真的有用嗎？不管我們寫(xiě)的多么新穎，多么豐富，也只有少數(shù)人來(lái)欣賞，來(lái)關(guān)注�！�
聞倩把作文撕成了碎片，灑向天空，在空中飄舞的紙片，也像我們對(duì)新概念作文的信心和期待一樣……（劇終）