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如何寫好語文作文結(jié)尾

時(shí)間:2021-03-30 11:47:18 推薦作文

如何寫好語文作文結(jié)尾

  結(jié)尾對(duì)于一篇作文來說非常重要,下面就是小編為您收集整理的如何寫好語文作文結(jié)尾的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

如何寫好語文作文結(jié)尾

  如何寫好語文作文結(jié)尾

  一、篇末點(diǎn)題

  這是一種常見的結(jié)尾方法,即在文章結(jié)尾回扣題目,使題目更加鮮明突出。比如這篇例文的結(jié)尾,就巧妙地回扣了“回報(bào)”這個(gè)題目。

  其實(shí)在我們學(xué)過的課文里也有不少是這樣結(jié)尾的,比如六年級(jí)上冊(cè)語文教材中《唯一的聽眾》的結(jié)尾:“后來,拉小提琴成了我無法割舍的愛好,我也能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí),我總會(huì)不由得想起那位耳聾的老人,那清晨里我唯一的聽眾……”

  二、圓合照應(yīng)

  “起、承、轉(zhuǎn)、合”是寫作文的基本章法。作文結(jié)尾即體現(xiàn)出一個(gè)“合”字。因此僅僅做到點(diǎn)一下題是不夠的,還必須與開頭和正文細(xì)節(jié)相呼應(yīng),使文章整體圓合,前后照應(yīng)。比如這篇《回報(bào)》的結(jié)尾:“看著他們走遠(yuǎn)的背影,我開心地奔向雨中。側(cè)耳細(xì)聽,雨聲似乎像一支歌,唱得人心里暖暖的。這是一支愛的歌,一支回報(bào)的歌。在優(yōu)美的歌聲里,我張開雙臂,旋起了曼妙的舞姿……”就與第二自然段的“天色陰得如黑夜,不一會(huì)兒,一場(chǎng)驟雨急速而下”相照應(yīng)。同樣的雨天,不同的心境,既一線貫之,又漸行漸深,可見其謀篇之巧妙。

  同時(shí)這個(gè)也與第四自然段的心理描寫相照應(yīng),有力地突出了“回報(bào)”這一主題。

  三、卒章顯志

  許多佳作的結(jié)尾,除了回扣文題,照應(yīng)前文之外,還起到了卒章顯志的作用。卒章顯志的“志”指的是什么呢?其實(shí)就是作者對(duì)“情、理、意”的表達(dá)。而對(duì)“人、事、景、物”的表達(dá),總的來說是從開頭就要涉及的,作者只有把“人、事、景、物”表達(dá)明白后,“情、理、意”才能夠徹底明白地表達(dá)出來。也就是說,“情、理、意”開頭可以不見,文中可見可不見,但文末不可不見。卒章顯志,即升華主旨,即塑造文魂,即畫龍點(diǎn)睛!痘貓(bào)》一文比較特殊——題目即主旨,所以篇末點(diǎn)題,也就收到了卒章顯志之效了。

  我們的語文書中也有不少卒章顯志的優(yōu)秀范例,如著名女作家畢淑敏寫的《學(xué)會(huì)看病》的結(jié)尾,就明明白白地表達(dá)了作者讓兒子自己看病的良苦用心:希望兒子盡早獨(dú)立。她在結(jié)尾這樣寫道:“孩子,不要埋怨我在你生病的時(shí)候的冷漠。總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)立面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無!

  四、言短意長(zhǎng)

  不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,耐人尋味,力爭(zhēng)給讀者以余音繞梁的美妙享受。如果長(zhǎng)篇大論,就會(huì)沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。下面列舉兩篇六年級(jí)學(xué)生比較熟悉的文章的結(jié)尾,誠(chéng)望給您一些啟發(fā)。

  《桃花心木》的結(jié)尾——現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。種樹的人不再來了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。

  《燈光》的結(jié)尾——事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。

  當(dāng)然,寫好文章結(jié)尾的方法絕不止于以上4種。在此不過給面臨小學(xué)畢業(yè)考試的學(xué)生支幾招罷了。

  俗話說:“織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口”。一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)有耐人尋味的結(jié)尾。特別是考場(chǎng)作文,因?yàn)榻Y(jié)尾直接關(guān)乎文章的主旨是否明確,是否深刻,是否新穎,所以備受閱卷老師的重視。文章結(jié)尾的優(yōu)劣,直接關(guān)系到作文分?jǐn)?shù)的高低。

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  如何寫好作文的開頭

  開頭遵循的原則:

  1、向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián),為突出中心服務(wù)。

  2、 精簡(jiǎn)性。語言要精簡(jiǎn),最好是開門見山。

  開頭常見的毛。

  1、拐彎抹角離題千里。落筆時(shí),總愛兜圈子。有人把它比作大頭娃娃。

  2、千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這么幾句話。

  3、追求花樣弄巧成拙。寫得很好,表達(dá)思想感情不明白,不清楚,不真實(shí)。

  常見的作文開頭:

  1、點(diǎn)題式。開門見山,不拐彎抹角,開頭第一句就點(diǎn)文章的.題目。

  初學(xué)者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭:“翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上!庇秩纭稅鄣仙。

  2、交代式。開頭就交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這“四大要素”,如《視死如歸》的開頭:“一九三一年深秋(時(shí)間),王若飛同志(人物)在包頭(地點(diǎn))不幸被捕(事件)”

  3、描寫式;蛎鑼懭宋锿饷,或描寫動(dòng)物外形,或描寫建筑外觀,或描寫周圍環(huán)境。給人一個(gè)鮮明的印象。如《燕子》的開頭:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快……”

  4、設(shè)問式。開頭就提出問題,或引起讀者注意,或激發(fā)讀者思考,或造成懸念引人入勝。如《海底世界》的開頭:“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”

  5、引用式。開頭或引用名言警句,點(diǎn)明中心;或引用人物語言,突出人物性格;或引用詩(shī)歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語諺語,說明事理等等。如《桂林山水》的開頭:“人們都說‘桂林山水甲天下’。”

  6、抒情式。開頭直抒胸臆,以情感人。如《別了,我愛的中國(guó)》的開頭:“別了,我愛的中國(guó),我全心愛著的中國(guó)!”愛國(guó)深情一下子就出來了。

  7、總起式。開頭總領(lǐng)全文。如《偉大的友誼》的開頭:“馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同……”

  8、聯(lián)想式。文章的開頭或從遠(yuǎn)到近,或由此及彼,從別的事物寫起,再聯(lián)想到要寫的事物上來,供以烘托要寫的事物。如《春蠶》,開頭從春天聯(lián)想到養(yǎng)蠶,從養(yǎng)蠶聯(lián)想到母親,再回憶母親養(yǎng)蠶的情景。

  9、倒敘式。從事情的結(jié)果寫起,引人入勝,再回過頭來敘述事情的原因和經(jīng)過。如《十六年前的回憶》的開頭:“一九二七年四月十八日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)有十六年了!

  古人云:“一篇之妙,在乎落句!币粋(gè)精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,會(huì)使全篇大放異彩,熠熠生輝。結(jié)尾的方法豐富多彩,沒有固定模式,關(guān)鍵是要善于根據(jù)所寫文章內(nèi)容的需要,選擇一個(gè)恰當(dāng)而巧妙的結(jié)尾

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