我們和樹的故事敘事作文
要說老校，首先想到的是老校的樹。老校的樹木見證了幾十代莘莘學(xué)子的寒窗苦讀，在墨香的浸染下，也有了別具一格的韻味。
校門左側(cè)有一棵玉蘭樹。每當(dāng)玉蘭花落下的時候，蓋在地上白茫茫的幾片，是賽雪的.顏色。摸一摸，是天鵝絨被面的觸感。再往前走就來到了一塊圓形的空地，曾經(jīng)在這兒有一棵很高的松樹，可惜被零八年的大雪壓壞了。初三教學(xué)樓后有一棵奇特的樹，有幾根樹枝已經(jīng)垂到了地上，神秘又不可捉摸。據(jù)說，這棵樹的長勢和初三的中考成績有關(guān)。從此，每當(dāng)我躡手躡腳地走過這棵樹時，總會想：到我們這一屆時，你一定要開出最美的花朵。往前，便到了我們的教學(xué)樓。我們班的教室外，正好可以看到成排的水杉。
可我最喜歡的是乒乓室外的那棵銀杏。早秋時，那些要黃不黃，要落不落的葉子在霧氣的遮掩下，活像一個個“猶抱琵琶半遮面”的姑娘。再晚一些，它們就全黃了。好像是全世界的陽光，全都聚在了這小小的葉片上。風(fēng)起時，像金色的小鈴鐺，卻是“沙沙”的作響。這時，有幾個老師就會對我們說：“快去撿��！”于是我們就像小孩兒鐘情于某樣玩具一樣，癡癡地站在樹下，目光炯炯地望著頂上。似修女一樣虔誠地期盼，盼一片葉子像蝴蝶一樣悄然落在我們肩頭。常常是脖子仰的酸了，才可以等到一片。于是小心翼翼地捧在手里，去和別人炫耀。
我們覺得，撿的沒有意思，只有落在肩上的那一片，才和自己有緣。落在肩上的幾率是極低的，于是干脆看準(zhǔn)時間去接葉子。接到葉子，鼻尖上也綴滿了汗珠。于是乎分外珍惜，夾在書里，無論何時翻開，都是一個秋季的陽光。
可是，上完初一我們就搬進(jìn)了新校，新校很漂亮，也有許多樹，但沒有一棵銀杏。于是我常常想起那棵銀杏，想起樹和我們的故事。
人們常說：“十年樹木，百年樹人�！钡鹊桨倌晷c時，我一定會不顧頭上的白發(fā)，像當(dāng)初那個女孩一樣，仰望著銀杏的頂端，聽你講我錯過的老校的故事。
后記
也學(xué)是我的思念感動上帝。在老師評講這篇作文的時候，一個同學(xué)說：“老師，為什么我上次回老校，乒乓室前只有一個坑啊？”老師指指窗外說：“喏，那棵銀杏被修剪完以后，移了過來�！蔽矣终驹谀巧倭诵淙~的樹下，如今它已清瘦，我在等下一個它滿身披金的秋。
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