有關(guān)教訓(xùn)的作文（通用12篇）
童年是彩色的，是美好的，是快樂(lè)的。以下是小編為大家整理的有關(guān)教訓(xùn)的作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教訓(xùn)的作文1
有件事令我至今難忘，印象深刻。
那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事了。那一天，語(yǔ)文老師叫我們背誦課文《吹泡泡》，我心想：糟了，《吹泡泡》這篇課文我讀不熟，更不用說(shuō)背了。雖然我心里有一百個(gè)不愿意，但只好"執(zhí)行命令"。
回到家后，我來(lái)到房間里，二話不說(shuō)，放下書(shū)包，拿起語(yǔ)文書(shū)背了起來(lái)。我看著《吹泡泡》這篇課文里那些密密麻麻的文字，只覺(jué)得頭昏眼花，背著背著，我便迷迷糊糊地睡著了。醒來(lái)后，我揉了揉惺忪的眼睛，看著語(yǔ)文書(shū)，心想：要是有一個(gè)辦法既有了爸爸媽媽的簽名，而且不用全背的辦法就好了。這時(shí)，我想到了一條"錦囊妙計(jì)"。我拿出記作業(yè)的本子，把"背誦《吹泡泡》整篇課文"改成了"背誦《吹泡泡》第一自然段"。我得意洋洋地想：第一自然段那么簡(jiǎn)單，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。我便去找媽媽背誦了，背完第一自然段后，媽媽在《吹泡泡》這篇課文里簽了"第一自然段已背誦"和名字，回到房間后，我很快把"第一自然段"擦掉，只留下"已背誦"和媽媽的名字。我得意地欣賞著自己的"杰作"。
第二天，老師問(wèn)大家："《吹泡泡》都背了嗎？""背了！"全班就我喊得最大聲，于是，老師朝我看了看，我只覺(jué)得一道寒光閃過(guò)，心想：大事不妙了！老師似乎看穿我的虛張聲勢(shì)，大步流星地走到我身邊，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)："那你來(lái)背一背吧！"我只好站起來(lái)背，剛背完第一段，我喉嚨里就像卡了塊骨頭，怎么也背不出來(lái)。最后，我只好慢吞吞地向老師說(shuō)明了情況。于時(shí)，老師教訓(xùn)了我："你怎么可以這樣，虧你還是三好學(xué)生，你這樣很不誠(chéng)實(shí)，不僅欺騙了老師，還欺騙了家長(zhǎng)，以后，不準(zhǔn)再犯這樣的錯(cuò)誤了！"
老師對(duì)我的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也忘不了，它使我變得誠(chéng)實(shí)，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了。這就是我最深刻的一次教訓(xùn)。
教訓(xùn)的作文2
我們家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一條是紅的，一條是黃的，我每天都會(huì)陪它們玩兒一會(huì)兒。
可是今天它們都不愛(ài)動(dòng)了，我想今天下雨，有點(diǎn)冷，它們肯定是感冒了，于是我要給它們喂藥，說(shuō)干就干。我先把999感冒沖劑放在杯子里攪拌了一下，待到化了以后，我找出針管抽了一些感冒沖劑，拿起一條魚(yú)，把它的嘴扒開(kāi)后，再朝里面灌感冒沖劑，這一條魚(yú)喝完該那一條喝了，它們是喝了吐，吐了喝，就像小寶寶一樣不想吃藥，我費(fèi)了好大的勁才把那一大杯藥喂進(jìn)去。
中午，媽媽回來(lái)后，我得意的向媽媽展示我喂魚(yú)吃藥的經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，反而訓(xùn)了我一頓，再看一看兩條金魚(yú)，肚子鼓得下一個(gè)皮球，已經(jīng)被我給喂死了。媽媽說(shuō)：“你看，你都給喂死了吧，你不能喂它東西，何況你又喂它那么多，不死才怪哪！”我傷心地大哭起來(lái)。
我吸取了教訓(xùn)，無(wú)論做什么事都要三思而后行。
教訓(xùn)的作文3
童年是彩色的，是美好的，是快樂(lè)的。但在這彩色、美好、快樂(lè)的童年里，也總會(huì)有一些教訓(xùn)和痛苦。這些教訓(xùn)有的會(huì)讓你飽嘗苦頭，不過(guò)同時(shí)也會(huì)讓你明白一點(diǎn)道理。我就是一個(gè)典型的例子……
在一個(gè)夜晚，我正要去喝水，媽媽看見(jiàn)了我，說(shuō)：“寶貝，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我心想：怎么辦？我那2篇作文不見(jiàn)了，媽媽要是知道了，一定叫我今天要寫(xiě)完，寫(xiě)不完也得寫(xiě)，寫(xiě)到天亮！但是我又不敢騙她！我只好委屈地說(shuō)：“我的作文不見(jiàn)了，電腦中病毒，把我的作文給刪除了！我只好重寫(xiě)。”媽媽聽(tīng)了，邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)：“后天就要注冊(cè)了，你現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！”說(shuō)完，舉起手往我的臉上打去，只聽(tīng)“啪”地一聲，我的臉上多了一個(gè)紅印。我望著媽媽，眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，在一旁的爸爸望著媽媽，眼里充滿了想護(hù)著我但又覺(jué)得是我做錯(cuò)的表情，在一旁不忍心地看著。“啪”又是一個(gè)響亮的巴掌，我被媽媽抓了起來(lái)，她不斷地甩我、打我，臉上的兩個(gè)紅印不但沒(méi)有消掉，還一陣陣地痛。媽媽把我抓到里面，大聲地朝我罵：“你這死孩子，作文不見(jiàn)了也不跟我說(shuō)，今天還不全部寫(xiě)完！u盤也沒(méi)買！”我聽(tīng)了，奇怪地說(shuō)：“我說(shuō)了��！我早上發(fā)短信給你，跟你說(shuō)過(guò)了啊！我沒(méi)寫(xiě)完作文買u盤干嘛！我寫(xiě)完再買嘛。”說(shuō)完，媽媽火冒三丈，又在我臉上留下了一個(gè)耳光，我哭得更厲害了，在一旁的嬸嬸看不下去了，擋在了我的面前。媽媽在嬸嬸面前朝我指手劃腳，要不是嬸嬸擋在我的面前，我早就被媽媽拖出去了。我被嬸嬸扶進(jìn)房間，我一直在抽泣，停也停不下來(lái)，而是越哭越厲害，眼睛又紅又腫，臉上的紅印好像涂了腮紅一樣，我在廁所里哭，心里的“傷口”永遠(yuǎn)都在。
這是一次深刻的教訓(xùn)，使我在這次的教訓(xùn)里懂得了：作業(yè)不能拖，一定要提前寫(xiě)完，不然到開(kāi)學(xué)才寫(xiě)會(huì)來(lái)不及！這一天，我終于明白了……
教訓(xùn)的作文4
1937年8月28日，在日本的狂轟濫炸中，上海火車南站，已經(jīng)被炸得面目全非了，地上尸橫啟遍野，房梁橫七豎八地倒在廢墟上，斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋，這都是日本胡作非為的證據(jù)，直到今天，那場(chǎng)災(zāi)難已成了幸存者揮之不去的陰影。
車站以前是那么的繁華，川流不息的人群等待著車輛。仿佛這一瞬間都被定格了，天空傳來(lái)敵機(jī)“嗡嗡”的聲音，對(duì)面的天橋轟然斷裂，人們慌作一團(tuán)，不知所措地跑來(lái)跑去。一顆炮彈不偏不倚地落在車站上，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，哀鴻遍野，剛剛?cè)松饺撕５姆比A車站頓時(shí)化為烏有，能看見(jiàn)的，只有血流成河的尸體和一片只剩斷垣殘壁的廢墟。車站陷入了死一般的寂靜。突然，一陣撕心裂肺的哭聲，打破了這死一般的寂靜，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩蜷縮著雙腳盤坐在廢墟上，他驚恐地看著周圍的一切，渾身是血的他號(hào)啕大哭，他張著嘴，呼喊著父母的名字，他緊攥著雙手，他想站起來(lái)，可是不會(huì)走路的他只能一味地哭泣，他的身體在滴血，他在心在流血。從此，他只能孤獨(dú)地流浪，他應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了今天發(fā)生的事情，和平的種子，已經(jīng)在他的心里生根發(fā)芽……
我們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，更要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，要讓和平之花不被戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫的硝煙所傷害，要讓和平之神永駐人間，要讓和平之歌記世在人間飛揚(yáng)。
教訓(xùn)的作文5
“怎么又算錯(cuò)了！”媽媽的聲音里透著一種兇氣，目光像一把利箭似的，看得我直發(fā)顫。一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉倒映在本子上，刺得我的心在滴血。叉叉的頭寫(xiě)得斷斷續(xù)續(xù)的，尾像面條一般拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，有些線條還是彎彎曲曲的，像是在說(shuō)：“哈哈，怎么又錯(cuò)了，還錯(cuò)得這么離譜！”媽媽的目光像刀刃一般鋒利，似乎要把我劈成兩半。我希望她快點(diǎn)結(jié)束批評(píng)！
我想到她那鋒利的目光，不由得繼續(xù)伏案疾書(shū)。我看著那一行行小小的字，就像螞蟻般在不斷地扭動(dòng)著。我的思緒就像潮水一樣，源源不斷地在涓涓流出。我手上的筆就好像不受自己控制一般在揮舞著，就像搖扇子那樣快！粉紅色的筆桿，在四處揮舞著。我寫(xiě)完了，心里不由得升起一種開(kāi)心的感覺(jué)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下筆桿子，倒到床上去休息的時(shí)候，媽媽那一股如同冷霜一般寒冷的目光在盯著我呢！我索性直接不理她，躺在床上，想安然地休息一會(huì)兒多好��！我在床上舒服地躺著，看著媽媽評(píng)判對(duì)錯(cuò)與否。
突然，媽媽發(fā)出一聲憤怒的聲音，吼道：“你居然又算錯(cuò)了！如果再這樣，你期末考試還怎么能考出好成績(jī)？”媽媽的聲音里，似乎喊著一種怨意，她似乎很不能理解為什么一而再再而三地算錯(cuò)？
我趕緊從床上跳起來(lái)，跑過(guò)去拿著本子看看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是把2+4的答案算成了8！哎，真是大意失荊州！前面的功夫都白費(fèi)了，又要重新再來(lái)一遍！
這次計(jì)算小失誤，給我的教訓(xùn)是：吃一塹長(zhǎng)一智，下次再也不可以粗心大意了，做題目要認(rèn)真仔細(xì)！
教訓(xùn)的作文6
“啪！”的一聲，我的大腿上留下了一個(gè)鞋印，我的眼眶里含著淚珠。
在星期四的晚上，我興高采烈地跟爸爸去訓(xùn)練籃球，因?yàn)樵谀抢镂铱梢源笳股硎郑故撅L(fēng)采，畢竟前兩次爸爸還夸了我呢！
在訓(xùn)練的前半部分，爸爸用福建話對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，我每次都乖乖的點(diǎn)頭，爸爸便十分期待我比賽時(shí)的表現(xiàn)。
到比賽時(shí)刻我當(dāng)?shù)梅趾笮l(wèi)，我總共得了4分，可爸爸教我的一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)用上，而且我整場(chǎng)都沒(méi)有說(shuō)話，這是我最大的缺點(diǎn)——不開(kāi)朗，不敢做動(dòng)作。
訓(xùn)練完后坐到車上，爸爸就開(kāi)始教育批評(píng)我，并讓我向柴子涵（我們隊(duì)里打的最好的人）學(xué)習(xí)，他什么招式都有，拜佛、歐洲步、口袋運(yùn)球、加速拉回……簡(jiǎn)直就是球場(chǎng)上最亮的仔呀！
“我不是跟你說(shuō)過(guò)要多做動(dòng)作，不要打啞巴球嗎？”爸爸十分生氣的看著我，嚴(yán)肅的說(shuō)。我不敢正面迎對(duì)著爸爸，他那黑色的眼珠里充滿了血色。
回到家中，爸爸按耐不住心中的怒火，對(duì)我重重的踢了一腳，就發(fā)生了剛才的那一幕。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸冷靜的下來(lái)，坐在椅子上跟我正兒八經(jīng)心平氣和的談話說(shuō)：“我給你兩個(gè)選擇，一：放棄打球，專心讀書(shū)，你考上什么中學(xué)，什么大學(xué)與我無(wú)關(guān)，畢竟我已經(jīng)把你撫養(yǎng)成人了。二：繼續(xù)打球，也要努力讀書(shū)，不僅體育好，各方面成績(jī)也好�！蔽乙闳粵Q定了第2種選擇，至于為什么我就不說(shuō)了。
從此以后我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要更加專心打籃球，成績(jī)又開(kāi)始逐漸提高。
我從這件事件中知道做任何一件事都要積極主動(dòng)，全情投入。
教訓(xùn)的`作文7
深秋，滑板場(chǎng)，高高的臺(tái)階，有坡度的滑場(chǎng)，就在這里，我得到了一件討厭的禮物。
我和同學(xué)小秦在滑場(chǎng)玩，當(dāng)然，我們沒(méi)有帶任何的工具，我們只是爬上爬下，采一些漂亮的花和草來(lái)扮演植物學(xué)家而已。
那時(shí)因?yàn)榇┑枚�，所以爬到“高峰”，也就是最高的滑�?chǎng)并不容易。我本來(lái)不想爬，但看見(jiàn)小秦爬上去了，我也就爬上去。我們采了幾片葉子就下去了，小秦突發(fā)奇想，滑了下去。我看著她那樣，想：這會(huì)不會(huì)把屁股給磨破？看起來(lái)有點(diǎn)可怕呀。不過(guò)我還是像小秦那么做了，可是我在下去的時(shí)候滑了一下，我急忙用右手撐住地，但我并沒(méi)有安全著陸，反而感到一陣陣疼痛。
我痛得哭了，媽媽見(jiàn)狀，忙把我?guī)У搅酸t(yī)院，我拍了個(gè)片子，坐在位子上等醫(yī)生出結(jié)果。
結(jié)果出來(lái)了，結(jié)果嚇了我一跳——骨折。我當(dāng)時(shí)什么都不知道了，只想著：要?jiǎng)邮中g(shù)嗎？要——嗎？要打石膏嗎？
那一次的經(jīng)歷，送我了一個(gè)可怕的禮物，這個(gè)禮物就是骨折，為什么我會(huì)得到這個(gè)禮物呢？可能是因?yàn)槲也恍⌒模部赡苁翘�，總之，這個(gè)骨折就是生活送給我的禮物和教訓(xùn)罷了吧。我不會(huì)忘記這一次我收到的“禮物”和教訓(xùn)的，我以后要更小心一些，不能再去危險(xiǎn)的地方了。
那禮物，我收到了，可是我是該開(kāi)心還是該悲傷呢？
教訓(xùn)的作文8
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑�！蔽液咧∏鷼g快地走在上學(xué)的路上。我正慢悠悠地走著，忽然，我想買一點(diǎn)東西。
我往四處看了看，見(jiàn)沒(méi)有人。以為來(lái)得太早了。我跨著大步走進(jìn)小店，小店里也沒(méi)有人。我心想：我來(lái)太早了吧！所以，我仔細(xì)地挑選著。忽然，我看到足球橡皮只要三塊錢，我心里十分歡喜，我付了錢。正當(dāng)我跨出小店里，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。我心里一陣擔(dān)心。心想：怎么辦？我會(huì)不會(huì)被罰站？然后被嘲笑，我十分害怕，哎，都怪我沒(méi)三思而后行。我不多說(shuō)了。直接撒開(kāi)腿跑。我因?yàn)榕卤焕蠋熆匆?jiàn)，然后沒(méi)收橡皮，把我罵死。我隨手一扔，準(zhǔn)備下課來(lái)拿。等到學(xué)校時(shí)，走進(jìn)教室，看大家都在讀英語(yǔ)書(shū)，我心里的石頭終于落了下來(lái)。我交好作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課了，哎，還好沒(méi)被老師罰站，我決定下課把我的足球橡皮給拿回來(lái)。終于挨到了下課。我飛速地跑下樓，大伙兒都很奇怪：“難道侯仔要回來(lái)二（2）班？”可是，等我下樓一看。哪有橡皮，都不見(jiàn)了。我心想：肯定被一年級(jí)的小朋友拿走了。我的心一下子碎了。我的橡皮，我的三塊錢！不！上課的鈴聲響了。我的悲傷也涌上了心頭。沒(méi)辦法，我只好回到教室，聽(tīng)老師講課。哎！我又沒(méi)三思而后行，我怎么這么慘呀！
通過(guò)這一次事情，懂得了好幾個(gè)道理：第一要掌握好時(shí)間，在時(shí)間充足的時(shí)候買東西。第二，不要在上學(xué)時(shí)候買。第三，不要亂花錢。第四，要三思而后行。三塊錢得到的教訓(xùn)，道理真深刻�。�
教訓(xùn)的作文9
又是一次數(shù)學(xué)周清考試，我因?yàn)樯洗蔚念}目簡(jiǎn)單，而沒(méi)有被留下來(lái)重新考試。這次卻沒(méi)能逃過(guò)，與其他十幾位同學(xué)一樣，又重做了一遍。
離考試僅剩下不到10分鐘時(shí)，我還有最后一道大題沒(méi)有寫(xiě)。這道題難度不小，我想了很久，最終只寫(xiě)出來(lái)了一小題和三小題，課代表便把我的卷子收了上去。下課后與其他同學(xué)一起討論題目，原來(lái)我的第1道大題也錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)周清測(cè)驗(yàn)只要考到90分以下，周五下午放學(xué)后便要留下來(lái)重新考試，直到滿分為止。下午第2節(jié)下課，我便看到了自己的成績(jī)，76分。拿到拿到試卷后，看見(jiàn)有兩處都有"—10"的標(biāo)記，因?yàn)橛袔椎李}老師讓劃掉不寫(xiě)，所以每道題的分值也就隨之增加。最后一道題被扣了4分，我也理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹豢剂?6分。
放學(xué)后，許多同學(xué)都背上書(shū)包離開(kāi)教室了，而我還在等待著卷子發(fā)到我的手中。課代表拿來(lái)一沓卷子，將卷子依次送到每個(gè)人手中。我絲毫不敢猶豫，抓起筆就開(kāi)始寫(xiě)。我憑借著殘存于腦海中的記憶，順利完成了選擇題與填空題，直到解答題的第1題，我開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。這道題我做錯(cuò)了，我不敢再有絲毫的馬虎，生怕這寶貴的十分又將付之東流。
眼看旁邊不少同學(xué)都已完成試卷，我也放下了手中的筆，把卷子交給課代表批改，卻因?yàn)樯賹?xiě)了一個(gè)“答”字，而被扣掉了一分，實(shí)在太可惜了。
這次的重考，算是給了我一次教訓(xùn)，數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，即使再微小的錯(cuò)誤，最終也會(huì)釀成大后果，造成不可挽回的損失。
教訓(xùn)的作文10
俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”真不假。
今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈，王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂](méi)有人，所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過(guò)來(lái)，可我擔(dān)心爸爸工作太忙，不會(huì)送來(lái)。于是她想叫我撒一個(gè)謊，說(shuō)是我的扇子壞了，需要再送一把，這樣我爸爸就一定會(huì)送過(guò)來(lái)。我和她是好朋友，為了幫助她，我想都沒(méi)想，覺(jué)得這主意不錯(cuò)，馬上對(duì)爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿，爸爸火急火燎地給我送來(lái)了扇子，累得滿頭大汗，他還擔(dān)心地詢問(wèn)有沒(méi)有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說(shuō)什么。
我們排練完舞蹈，爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的來(lái)龍去脈后，爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)對(duì)我有點(diǎn)失望，讓我自己好好反省一下。我在默默地想，如果我沒(méi)有對(duì)爸爸撒這個(gè)謊，會(huì)是怎么樣呢？我想至少不會(huì)像現(xiàn)在這么尷尬，這么無(wú)地自容吧。
從今以后，我再也不會(huì)撒謊了，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的事情，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我以后不管做任何事，要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì)乖乖的，不再任性，也不再調(diào)皮。我決定寫(xiě)一份檢討，反省自己的錯(cuò)誤，并以此為誡，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有主見(jiàn)的人。
我從這件事知道了，不管在任何時(shí)候，不管情況多特殊，都不應(yīng)該欺騙長(zhǎng)輩，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。
教訓(xùn)的作文11
網(wǎng)絡(luò)游戲是學(xué)生之間盛行的一種在線游戲。幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲頂著各種非議以不可阻擋之勢(shì)進(jìn)軍中國(guó)，幾年之內(nèi)就吸引了成千上萬(wàn)的玩家，而我也是其中的一員。
記得以前家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候，我因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而偷偷潛入網(wǎng)吧玩“夢(mèng)幻西游”，為了將等級(jí)迅速升起來(lái)，我投入了無(wú)數(shù)實(shí)踐和精力來(lái)玩這款游戲。
因?yàn)樵趯⒌燃?jí)升到10級(jí)后，如果不沖“點(diǎn)”就不能繼續(xù)玩，所以我就不斷地將零花錢投入游戲之中——因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上失利地時(shí)候在這個(gè)游戲里找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺(jué)，因此對(duì)于這個(gè)游戲我表現(xiàn)出了極度熱衷，沖進(jìn)去的錢也不斷增加。老師和父母也時(shí)常提醒我，可我依舊保持著“虛心接受，堅(jiān)決不改”的態(tài)度。
玩游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)成績(jī)下降，這是再平常不過(guò)的事，而且每次下降的分?jǐn)?shù)也是極多的，但我卻渾然不覺(jué)——直到有一天，我看到了一張以前的試卷，當(dāng)我看到這試卷時(shí)，我十分震驚，我什么時(shí)候考過(guò)這么好的成績(jī)？我不敢相信自己的眼睛，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我呆住了······
回過(guò)神來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始后悔，從那以后我也重新將心放回學(xué)習(xí)上，我不再上網(wǎng)吧，但是不上網(wǎng)吧，就并不代表落下的功課可以輕松補(bǔ)回，為了補(bǔ)上這些功課我也開(kāi)始一個(gè)人在家做練習(xí)……
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我終于將落下的功課補(bǔ)了回來(lái)，在期末考試上取得了優(yōu)異的成績(jī)。日后我也不斷的用這次“難忘的教訓(xùn)”來(lái)時(shí)刻提醒自己不能再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
教訓(xùn)的作文12
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼。1937年8月28日，魔鬼來(lái)了。
這一天早上，小于和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。小于最喜歡回老家了，爺爺奶奶會(huì)給他做許多好吃的，小于最喜歡吃奶奶做的豆腐花了，家里還有美麗的小河，可以和小伙伴們一起捉魚(yú)、抓泥鰍，還可以和小伙伴們一起做游戲呢。
火車站里人來(lái)人往，爸爸媽媽帶著小于找到了一處空座位坐了下來(lái)。爸爸看了看時(shí)間，已經(jīng)不早了，于是便急急忙忙地去買票了。
爸爸剛走，一陣轟鳴，周圍便亂了起來(lái)，人們開(kāi)始離開(kāi)原地，一窩蜂地散去，每個(gè)人臉上都露著驚恐的神色。媽媽一邊焦急地尋找孩子父親，一邊抱起小于就往出站口走。砰砰砰——尖銳的槍聲穿破云霄，人群尖叫著，慌亂著，四下逃竄，而媽媽抱著他卻不走了，一下子趴在了地上。此時(shí)的小于沒(méi)有覺(jué)察到有危險(xiǎn)，還在玩手上的小石子，直到眼前的車站被夷為平地，才發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，爸爸也不知道在哪。他在人們的尸體上爬來(lái)爬去，哭喊著：“爸爸媽媽……”卻沒(méi)人應(yīng)答……
如今，十年過(guò)去了，當(dāng)年的場(chǎng)景還歷歷在目。小于清晰地記得，天黑了，人散了，他被一位年輕的姐姐抱回了。從此以后，他再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)爸爸媽媽。
現(xiàn)在，小于是一名軍人，他下定決心要保衛(wèi)和平，為爸爸媽媽報(bào)仇，決不讓侵略者踐踏祖國(guó)的土地！決不讓悲劇重現(xiàn)。
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