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六級作文怎么復習

時間:2021-03-31 14:57:51 推薦作文

六級作文怎么復習

  不知道六級作文怎么復習?下面小編整理了六級作文怎么復習方法,歡迎大家閱讀借鑒!

六級作文怎么復習

  六級作文怎么復習

  1、基本正確

  四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多.基礎(chǔ)一般的同學即使使用小學或中學詞匯和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分數(shù).考生最常犯的語言錯誤有三類:語法、拼寫、標點.最常犯的語法錯誤包括:時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復數(shù)等.

  2、豐富多變

  基礎(chǔ)較好的同學,要想取得四、六級寫作高分,應做到豐富多變.豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面.同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好 不要重復出現(xiàn),應盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關(guān)鍵詞除外).例如:think可以替換為reckon,assume,argue等詞.如果想不到同、近義詞,可以使用上義詞進行替換.此外,句型也應富于變化,不要拘泥于主謂賓句型,可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短 語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型.

  四級作文如果量化成句數(shù),只需寫10句左右;六級只需12句左右.全文應以短句為主,長短句相結(jié)合.所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句.同時,全文應有一定數(shù)量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅.有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分.如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外.精煉的短句可以放在段首表示強調(diào); 復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述.

  高分真經(jīng)

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  背誦是提高英語(論壇)(論壇)綜合能力的法寶,可分為以下5個層次:(1)精彩詞匯;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)萬能框架;(5)經(jīng)典范文.注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶.背誦前,確保自己已充分理解所有內(nèi)容.

  語言學習有兩個關(guān)鍵詞--輸入(INPUT)和輸出(OUTPUT).聽力和閱讀屬于輸入,考生處于被動狀態(tài),只需在考場上將聽到和看到的東西 弄懂.應對這種題目的技巧很多,容易在短期內(nèi)提高.但口語和寫作屬于輸出,考生必須變被動為主動,這很難在短期內(nèi)突破.沒有大量的輸入,很難進行自由輸出.

  四、六級寫作需要在30分鐘內(nèi)完成一篇短文,共計120或150余字,很多同學叫苦不迭.但若將其改為中文作文,大家就會覺得易如反掌.原因何在?俗話說:"熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟."同學們從小到大背誦了大量中文佳作,可以隨意組合,自由輸出.然而,在英語學習中,多數(shù)同學只沉溺于背單詞、摳語法、做閱讀,很少有人背誦英文文章.正因為沒有大量輸入,寫作才始終處于"擠牙膏"狀態(tài),想一句說一句,說一句翻譯一句.

  提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改.多讀、多背是首要任務,是積累輸入的關(guān)鍵.考生應大量積累經(jīng)典英文句型、表達和范文,平時勤于背誦.

  有的同學問我,說自己背過很多英文文章,但上了考場還是大腦一片空白,什么都想不起來.這種情況很常見,主要有兩個原因:一是沒有進行造句的工作,只是盲目背誦.二是背得不夠熟練.學習任何東西都講究先求質(zhì),再求量.大家英語學了很多年,文章看了很多,為什么寫作還是學不好?關(guān)鍵是量鋪開了,但質(zhì)沒有上去.一篇文章應背到脫口而出的程度,如果還需要過腦子,就證明背得不夠熟練.一知半解,背得再多也是徒勞.

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  背完經(jīng)典范文后,進行默寫.然后對照原文糾錯,搞清楚錯在什么地方.多數(shù)同學在寫的時候都會犯小錯誤,如拼寫、單復數(shù)、大小寫等.這些就是你在寫作中的弱點,也是閱卷老師最不能容忍的'地方.培根說過:"Writing makes an exact man."(寫作使人精確.)只有默寫下來你才會發(fā)現(xiàn)自己常犯哪些錯誤.

  (三)中譯英

  中譯英也是提高寫作的好方法.根據(jù)范文的中文譯文,將其按自己的理解譯成英文.譯完后,你就會發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距,這些差距就是取得寫作高分的關(guān)鍵.這時,對照范文,看看原作者是怎么寫的,思考為什么這么寫.同樣的一句中文,范文中使用了哪些詞匯和句型?你使用了哪些詞匯和句型?學 習范文使用不同的詞匯和句型.通過不斷練習,你的寫作水平不知不覺就提高了.

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  模仿范文寫作新的文章,套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架.最初套用時可能比較生硬,但隨著不斷的積累,組合起來會越來越順手.

  上述的高分策略是提高四、六級英語寫作水平最有效的方法.在練習寫作的初始階段,可勤查語法書和字典等工具書,背記常用詞和短語,以擴大詞匯量,拓展知識面.背單詞時要深刻理解所背詞語的內(nèi)在含義,并了解其使用環(huán)境.備考時,熟記一些過渡詞、句型和范文,并進行仿寫.考試時,使用學習過的、熟悉而有把握的詞匯和句型,沒有把握的句子,盡量采取"回避政策",切忌自編自造漢語式的英語詞組和句型.

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