如何寫(xiě)記敘文作文
記敘文寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
了解記敘文的文體特點(diǎn)及寫(xiě)作記敘文的基本要求。
一、什么是記敘文？
記敘文是以記敘、描寫(xiě)、抒情等方式表現(xiàn)實(shí)際生活的一種文體。
二、記敘文分類(lèi)
�。�、以寫(xiě)人為主
�。�、以記事為主
�。场⒁詫�(xiě)景或狀物為主
三、基本要求
（一）寫(xiě)人記事要交待清楚記敘的要素
時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是記敘的六要素。這六個(gè)要素在每一篇文章中不一定都要具備，而且表現(xiàn)形式也可以靈活多變，根據(jù)實(shí)際情況在文章中或直接、或間接地回答出來(lái)。
（二）寫(xiě)人記事要注意記敘順序
�。�、什么是記敘的順序？
寫(xiě)人記事，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，就是記敘的順序。
�。�、記敘的順序常見(jiàn)的有四種類(lèi)型。
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按照事情發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，叫順序。順序是最基本最常用的組織材料的方法。要注意順序不等于文章不分主次地記流水帳。應(yīng)做到層次明顯，重點(diǎn)突出結(jié)構(gòu)清晰。比如寫(xiě)《記一次升旗活動(dòng)》，一般是從旗手擎旗入場(chǎng)開(kāi)始寫(xiě)到結(jié)束，但不等于把參加升旗活動(dòng)的每一個(gè)人及每項(xiàng)步驟寫(xiě)得面面俱到，也就是說(shuō)，運(yùn)用順序的方法時(shí)，要注意做好圍繞中心選材和剪裁工作。
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把后發(fā)生的事寫(xiě)在前面，把先發(fā)生的事寫(xiě)在后面，這種寫(xiě)法叫倒敘。倒敘方法用得好，能有效地避免文章平鋪有敘，能使結(jié)構(gòu)富于變化，引人入勝。運(yùn)用倒敘的方法特別要注意的是應(yīng)在倒敘與順序相接的地方把時(shí)間交代清楚，要有必要的交代語(yǔ)句，使讀者覺(jué)得頭緒清楚。
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在記敘的過(guò)程中，有時(shí)需要插入在時(shí)間、地點(diǎn)上不一致的有關(guān)情節(jié)，然后再接敘原來(lái)的事情。插敘部分對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用，是文章的有機(jī)組成部分。運(yùn)用得當(dāng)能使人物形象更豐滿(mǎn)更逼真，敘述內(nèi)容更詳盡易理解。
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在一件事敘述完畢后作必要的補(bǔ)充交代。簡(jiǎn)稱(chēng)“補(bǔ)筆”，它可以給讀者一種豁然開(kāi)朗的快感。
（三）圍繞中心選擇材料
�。�、什么是作文的'材料？
作文的材料就是現(xiàn)實(shí)生活中和一切原始素材。
�。�、什么是中心？
中心就是作者在文章中要表達(dá)的主要觀點(diǎn)，即文章的靈魂。
３、中心和材料的關(guān)系
材料是文章反映的范圍，是文章的內(nèi)容。中心是全部材料所表現(xiàn)的主旨。中心必須借材料來(lái)體現(xiàn)，材料必須通過(guò)中心來(lái)組織，材料是受中心支配的，為中心服務(wù)的。而離開(kāi)材料，中心是無(wú)法單獨(dú)存在的；離開(kāi)中心，材料僅僅是一些亂七八糟的素材，不能算作一篇文章。
�。础�(duì)中心思想的要求
中心思想不是憑空產(chǎn)生的，是從生活實(shí)踐中，從具體材料中提煉出來(lái)的，提煉時(shí)要求中心思想積極、集中、深刻。
積極：我們向別人宣傳先進(jìn)的思想，高尚的品德，使文章具有鮮明的時(shí)代精神。
集中：就是一篇文章要集中表現(xiàn)一個(gè)思想觀點(diǎn)。所以，哪詳寫(xiě)，哪略寫(xiě)，這要根據(jù)中心思想集中表現(xiàn)一個(gè)思想觀點(diǎn)來(lái)定。
深刻：就是要能揭示出事物的本質(zhì)意義，使我們的認(rèn)識(shí)能提到較高的程度。
�。�、材料的選擇
第一，要根據(jù)中心思想的需要決定材料的取舍、詳略。
第二，材料要真實(shí)。就是說(shuō)要寫(xiě)自己親眼看到，親耳聽(tīng)到，親身經(jīng)歷的事情。
第三，材料要典型，要注意“以小見(jiàn)大”。所謂典型，就是要在同類(lèi)材料中盡量選取那些有代表性的材料。所謂以小見(jiàn)大，是指材料內(nèi)容是大事還是小事說(shuō)的。大事，如開(kāi)什么大會(huì)，國(guó)內(nèi)外的重大事件固然可以寫(xiě)，但生活中的細(xì)小的事情也可以反映深刻的主題。
第四，材料要新穎。就是要能體現(xiàn)出時(shí)代特點(diǎn)，要有新鮮內(nèi)容，要有獨(dú)特地方。
（四）根據(jù)中心確定詳略
�。�、什么是詳寫(xiě)和略寫(xiě)？
詳寫(xiě)，就是為了使中心思想鮮明突出，把所要表現(xiàn)的人物、事跡或所要說(shuō)明的問(wèn)題寫(xiě)得具體些、詳盡些。
略寫(xiě)，就是為了顧及全篇，突出中心，把那些和中心思想關(guān)系不十分密切，表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的內(nèi)容寫(xiě)得概括些、簡(jiǎn)略些。
�。�、寫(xiě)記敘文如何才能做到詳略得當(dāng)？
在一篇記敘文中，不要對(duì)所有的人物或事件都平均用力一一寫(xiě)來(lái)。也就是說(shuō)，記敘應(yīng)當(dāng)有詳有略。一般地說(shuō)，記敘文的開(kāi)頭、結(jié)尾部分較簡(jiǎn)略，而中間部分較詳細(xì)；對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人物的出身來(lái)歷等敘述較簡(jiǎn)略，而對(duì)其外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)或事件的具體經(jīng)過(guò)等描寫(xiě)較詳細(xì)；對(duì)不直接表現(xiàn)人物性格特征或文章中心的事件，敘述描寫(xiě)時(shí)比較簡(jiǎn)略，而對(duì)直接表現(xiàn)人物性格特征或表達(dá)文章中心的事件，敘述描寫(xiě)則比較詳細(xì)。就人物而言，詳寫(xiě)的是其外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等方面；就事件而言，詳寫(xiě)的是具體的經(jīng)過(guò)。一人幾事的記敘文，詳寫(xiě)一件事，略寫(xiě)其他；幾人做一事的記敘文，詳寫(xiě)一人而略寫(xiě)其他。這樣，才能詳略得當(dāng)平中有奇，文章才能引人入勝。
�。�、注意問(wèn)題
在記敘文里，詳略不當(dāng)突出表現(xiàn)在是記流水帳。究其原因：一是想到哪寫(xiě)到哪，事先沒(méi)作好詳略的安排；二是沒(méi)有真正掌握根據(jù)表達(dá)中心的需要安排詳略這個(gè)寫(xiě)法。
（五）合理安排文章的線(xiàn)索
�。�、什么是線(xiàn)索？
線(xiàn)索就是記敘文情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。它將文中的場(chǎng)景、人物、事件、情感、思想等連接起來(lái)，形成貫穿全文的整體。一般一篇文章一條線(xiàn)索，也有多條的：主線(xiàn)和副線(xiàn)，明線(xiàn)和暗線(xiàn)等。寫(xiě)作記敘文，往往先確定線(xiàn)索。
盡管題材多種多樣，筆法千變?nèi)f化，構(gòu)思各有奇妙，但只要把握住線(xiàn)索，行文自可變化自如，文章渾然一體。如《白楊禮贊》就是把白楊樹(shù)賴(lài)以生存的景美、白楊樹(shù)自身的形美、白楊樹(shù)內(nèi)在的神美用“白楊樹(shù)是不平凡的”這一線(xiàn)索貫穿起來(lái)，托物抒情、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，取材廣泛、揮灑自如。
�。�、記敘文安排線(xiàn)索的幾種方法
Ａ、事物線(xiàn)，以某一貫穿始終的物品為線(xiàn)索來(lái)組織材料。如《倚天屠龍》、《一雙繡花鞋》、《項(xiàng)鏈》、《黨員登記表》。
Ｂ、事件線(xiàn)，以事件的發(fā)展經(jīng)過(guò)為貫穿全文的線(xiàn)索來(lái)組織材料。如《杜十娘怒沉百寶箱》、《武二郎醉打蔣門(mén)神》、《林教頭風(fēng)雪山神廟》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。
Ｃ、人物活動(dòng)線(xiàn)，以某時(shí)某地人物的各種活動(dòng)為主來(lái)貫穿全文。如《雷雨》、《包身工》、《茶館》、《荷花淀》。
�。�、人物感情線(xiàn)，以人物的情感發(fā)展變化為主來(lái)組織材料貫穿全文。如《藤野先生》、《瑣憶》、《記念劉和珍君》、《為了忘卻的記念》。
（六）合理運(yùn)用表達(dá)方式
記敘文中的表達(dá)方式的運(yùn)用應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：
�。�、以敘述和描寫(xiě)為主要表達(dá)方式
寫(xiě)記敘文應(yīng)有一個(gè)最起碼的認(rèn)識(shí)，就是文章的敘述性要強(qiáng)，敘述能力要高，這種敘述不能是平鋪直敘的，不能是干澀無(wú)味的，也不能是直白空洞的，應(yīng)學(xué)會(huì)完整生動(dòng)的敘述。
描寫(xiě)對(duì)于寫(xiě)人為主的記敘文來(lái)說(shuō)，主要指肖像要神似，動(dòng)作應(yīng)傳神，心理需真摯，語(yǔ)言必個(gè)性；對(duì)于記事為主的記敘文來(lái)說(shuō)，則離不開(kāi)場(chǎng)面描寫(xiě)；而對(duì)于所有的記敘文體來(lái)說(shuō)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)用的好，能增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。
�。�、多種表達(dá)方式應(yīng)綜合使用
正如上文所言，運(yùn)用具體、詳實(shí)、生動(dòng)的記敘能給人以鮮明的形象，但在記敘文中，只有記敘描寫(xiě)而沒(méi)有議論、抒情，文章的中心就無(wú)法突出，具體內(nèi)容也顯得蒼白，所以揭示事物的深刻內(nèi)涵就十分重要。這時(shí)議論抒情就可粉墨登場(chǎng)了。應(yīng)該說(shuō)一篇文章的點(diǎn)睛之筆亦在此。平凡的小事加以有針對(duì)性的抒情議論，文章能蛻變成“天鵝“，成為開(kāi)格文，這里的議論不要只在文尾“曇花一現(xiàn)”，還應(yīng)做到夾敘夾議，在敘述中自然折射理性的光輝；這里的抒情切忌矯情，應(yīng)緣情而發(fā)�？傊豢尚e奪主，畫(huà)龍點(diǎn)睛即可。
四、訓(xùn)練題目
以“美陪伴著我”為題，寫(xiě)一篇800字以上的記敘文，不得抄襲。