關(guān)于聽(tīng)歌有感的作文范文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于聽(tīng)歌有感的作文范文，歡迎大家分享！
聽(tīng)歌有感的作文 篇1
每當(dāng)我靜靜聆聽(tīng)“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”的時(shí)候那熟悉的節(jié)奏總會(huì)在我耳邊響起，那跳躍的音符感染了我的心，仿佛還不知不覺(jué)把我?guī)У搅巳碎g仙境。
我好像在半云半霧中行走，又像在騰云駕霧，我欣賞著居高臨下的美景，但我似乎又感覺(jué)有些不對(duì)勁兒，以前那些活潑可愛(ài)的小孩都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符，賽跑著，嬉戲著。那一群群大人變成了樸素的高音符號(hào)和低音符號(hào)。那一片片大海都變成了一行行五線(xiàn)譜，那金色的沙灘變成了一個(gè)個(gè)提示符，這些“音符”在“五線(xiàn)譜”中遨游，在“提示符”上散步，那一片片稻田變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)譜，好看極了。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它們吹得有的低頭、有的彎腰、有的鞠躬。我正要細(xì)細(xì)品味這美景時(shí)，許多云飄飄灑灑的與我擦肩而過(guò)，一群群小鳥(niǎo)邊唱歌邊從我耳旁飛過(guò)，我想方設(shè)法看到底下的景物。“哎——呦——！”我不小心從云彩上掉下來(lái)。
我一看，呀！我正在往下滾呢！原來(lái)這兒是一個(gè)坡路，像一個(gè)大滑梯，我正在向下“滑”呢！“哎！”我終于停了下來(lái)。躺在了綠油油的草地上，我不禁大喊一聲：“我喜歡夢(mèng)游歌曲意境！”
聽(tīng)歌有感的作文 篇2
在寫(xiě)這篇作文時(shí)，我在聽(tīng)一首歌。是周杰倫的新歌，千里之外。聽(tīng)著這首歌，心里會(huì)有一些感慨。
我想人們對(duì)周杰倫會(huì)有一些偏見(jiàn)，因?yàn)樗囊魳?lè)有些另類(lèi)，而且他不愿意把歌詞唱清楚。但我想是因?yàn)槿藗儾幌肴ソ邮芩退囊魳?lè)。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，他的音樂(lè)是很美的，即使是一些快歌，只要你愛(ài)音樂(lè)，就會(huì)融入在其中，和杰倫一起在音樂(lè)的世界暢游。
這首歌是周杰倫和費(fèi)玉清唱的，很顯然這兩個(gè)人的唱歌風(fēng)格是截然不同的。但是，他們的歌聲在這首中國(guó)韻味很足的歌里，卻像天籟之音一樣好聽(tīng)。在此希望大家在聽(tīng)歌時(shí)，不要淺顯的喜歡它的曲調(diào)，而要仔細(xì)的品位。因?yàn)楹玫臇|西，都是要慢慢享受的。
我原來(lái)和許多人一樣，一聽(tīng)到周杰倫就很反感。覺(jué)得他太有個(gè)性，而且歌詞唱不清楚。但后來(lái)，不知為什莫，我在聽(tīng)了他的一首歌之后，就深深的喜歡上了他的歌。甚至我的生日禮物都是他的專(zhuān)輯。在我的影響下，我不愛(ài)聽(tīng)流行歌曲的老媽?zhuān)挂裁陨狭酥芙軅惖母�。我們常常在一起�?tīng)他的歌，家里的氣氛真是其樂(lè)融融。現(xiàn)在他又出了新專(zhuān)輯，我當(dāng)然要去買(mǎi)了。
希望無(wú)論喜歡哪個(gè)歌手的人，都能認(rèn)真地，用心地去聽(tīng)歌，去理解歌手寫(xiě)歌時(shí)的心境。
聽(tīng)歌有感的作文 篇3
生活，是一部宏偉的樂(lè)章，時(shí)時(shí)刻刻，都有著……變奏！——題記
又是一個(gè)星期天，碧空中，朵朵白云被明媚的陽(yáng)光鍍上金箔。好友杜來(lái)我家玩兒，我們一起拼積木，他提議不如來(lái)點(diǎn)音樂(lè)，我欣然答應(yīng)，拿來(lái)了MP3，可我們卻起了爭(zhēng)執(zhí)，我的MP3里最近下載了最流行的神曲——《江南Stye》以及中國(guó)好聲音的楊宗緯的《洋蔥》，雖然我向來(lái)對(duì)明星之類(lèi)的東西不感興趣，但我還是比較喜歡這兩首歌，于是我調(diào)到了《洋蔥》這一首，邊聽(tīng)便跟著哼起來(lái)，而一旁的杜卻皺起了眉頭，大聲說(shuō)：“你干嘛要聽(tīng)這樣的垃圾歌？”“垃圾？你怎么這么說(shuō)呢？”我聽(tīng)后有些生氣地反問(wèn)道，“這些歌聽(tīng)了沒(méi)價(jià)值！”這下我徹底生氣了，瞪著他說(shuō)：“怎么叫沒(méi)價(jià)值？”他依然不甘示弱地說(shuō)：“一、他們這些歌雖節(jié)奏好聽(tīng)，歌詞也還不錯(cuò)，卻無(wú)中華上下五千年的那些幽曲的神韻，相反和西方管樂(lè)結(jié)合，人不人，鬼不鬼的。二、這些歌只能是一時(shí)的使人愉悅，并不能使人心靜，聽(tīng)后大腦沒(méi)有長(zhǎng)久的印象！”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，好久才找了一個(gè)牽強(qiáng)的理由：“大家都在聽(tīng)�！彼济惶�，兩頰通紅，又堅(jiān)定地說(shuō)道：“難到你非要與世俗同音嗎？難道你就不知道眾人皆醉我獨(dú)醒嗎？這些歌是可以偶聽(tīng)的，但要使人心靜，卻十分困難！”我愣住了，怎么跟媽媽說(shuō)的一樣！他堅(jiān)定地說(shuō)出的一個(gè)個(gè)字，組成了鏗鏘的樂(lè)曲，叩擊著我的心房�！斑@……”
無(wú)奈之下，只得由他，打開(kāi)筆記本，搜索了古箏十大名曲播放，沒(méi)錯(cuò)，將這兩種曲調(diào)一對(duì)比，《江南Stye》節(jié)奏感很強(qiáng)，而再轉(zhuǎn)換聽(tīng)另一種，我便驚呆了！《高山流水》時(shí)而曲勢(shì)激昂，如高山直上白云之間，時(shí)而曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，如流水穿行于深林山澗，讓人想起琴臺(tái)遇知音的典故。《漁樵問(wèn)答》曲調(diào)平緩，曲速中等，為人營(yíng)造了夕陽(yáng)之下，一位漁夫和一位樵夫互相攀談的恬然氣氛；《十面埋伏》曲調(diào)多變，扣人心弦，大有風(fēng)云突變，鶴聲唳唳，草木皆兵之韻，好似布下了埋伏，環(huán)環(huán)相扣，天衣無(wú)縫……聽(tīng)完十首，我不禁感嘆中國(guó)古典音樂(lè)的無(wú)窮魅力了……。
又是一個(gè)晴朗的周末，走出室外放松，突然聽(tīng)到一首熟悉的曲調(diào)，又是它——《江南Stye》，我搜索著，原來(lái)竟是從一個(gè)小孩手上的玩具里發(fā)出來(lái)的！我駐足，思緒飄向更遠(yuǎn)，在熱鬧繁華的都市中，和諧的變奏之音不絕于耳，有一個(gè)人，卻依舊不忘尋找那漸行漸遠(yuǎn)遺失的美好……
依然是熟悉的音樂(lè)，沒(méi)法拒絕它，那么就讓它奏下去吧，不要太在乎那些——變奏——后記
聽(tīng)歌有感的作文 篇4
悶騷型的夜色，遮遮掩掩，不喜歡玩暴露，我涉一片千足動(dòng)感的春天而來(lái)。
摸黑下的青春，仿佛我昨夜沒(méi)有漱口刷牙的氣息，如何吹撩芬芳林中姊妹們花了好多銀兩維護(hù)保養(yǎng)的秀發(fā)？夢(mèng)是我的，痛也是我的，還是自己把玩著吧！
蒼涼，比清涼更嫵媚多姿，我隨一身黑衣單騎深入夜色下的風(fēng)。獨(dú)行的生活處，滿(mǎn)是找不到出口的抑郁城市，眼睛已成了擺設(shè)，早被一片繁灰埋葬。
飄過(guò)的歷史，離你我很遠(yuǎn)，離浮云很近。笑容！呵呵！歷史不記笑容，只收點(diǎn)破爛，誰(shuí)懂？
一路上遺忘了紅心、遺忘了藍(lán)天，遺忘了生命的開(kāi)始，遺忘了春雨綿綿，遺忘了隔夜的自己、遺忘了孤獨(dú)，遺忘了荒蕪，遺忘了記憶，遺忘了青春的囈語(yǔ)，遺忘了漸漸老去的容顏。
青春之中誕生的嬌艷花朵，應(yīng)該媲美元素，萃取雄壯和澎湃，完成對(duì)生命幻象的解碼。繃繃繃，是誰(shuí)將驚弓的鳥(niǎo)兒射落紅塵，在歲月的脈沖波上搶注一個(gè)名叫宿命的詞匯。冰雪與寒夜之于質(zhì)地的事物形態(tài)，在脈沖的升降沿間完成突變的輪回，隱藏的光彩沒(méi)有譯碼器對(duì)電平的詮釋?zhuān)?和1就只能在不連續(xù)的時(shí)間軸上離散而去。荒漠里流浪的足跡是沒(méi)有海拔的，只要風(fēng)沙輕輕一吹就無(wú)可奈何。不知道能不能在飄來(lái)飄去的筆記上抒寫(xiě)出一種生命的奇跡，完成對(duì)光之明，夜之黑的彷徨的格式化。前塵后世輪回，我靜坐思索，答案，太奢侈，感動(dòng)到無(wú)法結(jié)算。聲音之中，我不知道誰(shuí)的守候與等待掛在牧師永遠(yuǎn)不變的說(shuō)辭里來(lái)回踢踏踢。我實(shí)在無(wú)力抽身于難解的關(guān)懷已逼近于苦澀的凡俗癡情。一眼和凝視，有沒(méi)有一種計(jì)量的器具，追夢(mèng)人追夢(mèng)，紅顏?zhàn)氛�，�?mèng)有可能買(mǎi)不到，而枕掃個(gè)二維碼就能收到真愛(ài)。武大郎與潘金蓮，過(guò)盈配合，散了吧，散個(gè)生生世世，各自做各自的路人吧！
我揮一揮手，不想再瘦了幻想。我揮一揮手，只盼帶回天外的那一片云彩。
聽(tīng)歌有感的作文 篇5
叮當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)，好可愛(ài)的感覺(jué)。
現(xiàn)在和從前對(duì)望，就像香檳的空瓶漂浮在心海。此間的距離，被抽成線(xiàn)，纏繞那份掌心里放不下的一片緣分的天空，沒(méi)有打結(jié)的曲線(xiàn)隨風(fēng)蜿蜒，飄蕩著青春的盡頭。誓言，你不在，滿(mǎn)地都是未放棄和不曾忘記的碎片。
將沿途想要找尋的地方疊好，藏在轉(zhuǎn)眼間的眼角里，等待含有誓言和愛(ài)念的夢(mèng)轉(zhuǎn)身時(shí)，歸還給我。
也許命運(yùn)一開(kāi)始就注定有了安排，一定有著它的道理，管它的吧！無(wú)論有沒(méi)有道理，天地間的是非對(duì)錯(cuò)，善惡正邪，這些字詞所描繪出的畫(huà)面，在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的欲望深處也許就是找不到的解釋。
我就記住了，在泥濘的歲月里，那些教會(huì)我如何成長(zhǎng)的人、神、事。
曾經(jīng)有許多真摯的情感擺在我的面前我沒(méi)有在乎過(guò)，待到鑄成大錯(cuò)，方知悔痛，太多神圣的靈魂永遠(yuǎn)逝去，讓我罪孽沉重，如果有那么一次機(jī)會(huì)改正，我會(huì)對(duì)那些付出真情的朋友們說(shuō)：寧愿失去全部宇宙，也不會(huì)放棄你們這些好朋友！如果非要在這個(gè)誓言上加個(gè)期限的話(huà)，我會(huì)寫(xiě)下永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
聽(tīng)歌有感的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我聽(tīng)到這宛轉(zhuǎn)的旋律，深情的歌曲響起時(shí)，我都會(huì)想起那些曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的人，我的爸爸、我的媽媽、我的爺爺奶奶。每當(dāng)響起這熟悉色旋律時(shí)，我都會(huì)無(wú)比的感激他們。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而令我們高興的一天，全校組織同學(xué)們聽(tīng)著名作家——曉玲叮當(dāng)?shù)闹v座，我們每人搬了一條凳子，興致勃勃地下樓去。兩個(gè)小時(shí)之后，講座結(jié)束了，我們邊討論，邊背著凳子大步向上跨樓梯，這時(shí)，前面一位同學(xué)的凳子砸到了我的頭上，我忽然感到頭上一股脹痛，接著，一種熱融融的液體出現(xiàn)在我的頭上，順著頭發(fā)流了下來(lái)，滴在了地上，有的同學(xué)大聲喊“血”。
血似乎打破了往日的寧?kù)o，班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊，把我送到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)見(jiàn)我的傷勢(shì)，醫(yī)務(wù)室條件有限，不能進(jìn)行處理，便把我送到了大醫(yī)院，并聯(lián)系了我的爸爸。汽車(chē)在馬路上顛簸，當(dāng)時(shí)的我既疼痛，又害怕，便開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。十分鐘后，我們到達(dá)了醫(yī)院，沒(méi)想到爸爸已先到一步，他急切地問(wèn)“我兒子怎么樣”？校醫(yī)拼命解釋?zhuān)骸安粫?huì)有事，只需要將傷口進(jìn)行特殊處理，打一針破傷風(fēng)預(yù)防針就可以了�！�
聽(tīng)了校醫(yī)的話(huà)，爸爸那已停在嗓子眼的心終于放下去了�？吹搅税职值奈逸p松多了。可還在傷心的抽噎著。爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我，他那紅通通的眼睛里，淚珠在里面打著旋。原來(lái)爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息，急急忙忙的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方坐計(jì)程車(chē)過(guò)來(lái)的。在爸爸媽媽養(yǎng)育我的這十幾年中，滴滴恩情數(shù)不勝數(shù)，這一滴滴恩情，蘊(yùn)含的卻是他們對(duì)我的濃濃的愛(ài)啊！這些愛(ài)刻骨銘心。一滴滴的恩、一滴滴的情，匯成一片茫茫無(wú)邊的海洋，這就是充滿(mǎn)恩情的海！這就是恩情似海！
聽(tīng)歌有感的作文 篇7
我從很小都喜歡聽(tīng)歌，當(dāng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起的時(shí)候，我的心理就感到非常的快樂(lè)，雖然我唱歌并不是很好聽(tīng)，可我還是很喜歡聽(tīng)歌。
其實(shí)我最喜歡聽(tīng)得還是曲調(diào)歡快的歌，有一首歌是媽媽教給我的，《中國(guó)的早晨五點(diǎn)鐘》，很好聽(tīng)的，它唱的是每天早晨五點(diǎn)鐘，就有一些善良的人們向上帝祈禱和平，祈禱人人都獻(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)，飛越千山萬(wàn)水，融化冰冷的心靈，再也沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)！
每當(dāng)沉醉于這首柔和悅耳的歌曲中時(shí)，我的心里就感到非常的平和，我希望世界和平，國(guó)泰民安，一切的災(zāi)難遠(yuǎn)離我們！我們美好的家園永遠(yuǎn)美麗！
聽(tīng)歌有感的作文 篇8
著耳邊響起的《英雄》我的心中不由得涌起了一陣內(nèi)疚之情．心也隨著歌聲飛到了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)前的星期一．
記得那天下午，紹聞對(duì)我和林森說(shuō)：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我們?nèi)艘黄鸪墩嫘挠⑿邸钒�？”�?huà)語(yǔ)中有著一種掩蓋不了的興奮和激動(dòng)�！澳悄銜�(huì)唱了嗎？我又不會(huì)唱呢�！薄澳钱�(dāng)然，我不會(huì)還叫你們唱？”“那好吧，我參加。”我和林森紛紛表態(tài)�！澳俏覀兿热サ怯洷硌莨�(jié)目吧。”到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心想：如果上臺(tái)唱不好出丑了怎么辦？算了，明天跟紹聞?wù)f我不參加得了。
第二天，當(dāng)我說(shuō)起這件事時(shí)紹聞和林森都十分驚訝，問(wèn)我為什么。我推托自己嗓子不好，唱歌太難聽(tīng)，紹聞他們以為我是怕上臺(tái)，便答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
到了畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天，我上臺(tái)講完笑話(huà)后就該紹聞他們唱歌了，等他們唱完后，我們坐在座位上，吃零食，看節(jié)目。吃了什么我記不清了，有哪些節(jié)目我也記不清了，只記得心中涌起了一陣陣地悔恨之情。在回家的路上，我鼓起勇氣向紹聞?wù)f明了我不參加的原因，只見(jiàn)紹聞的臉一下子冷了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“我一直以為我的朋友是不會(huì)騙我的，沒(méi)想到卻被我最要好的朋友騙了�！闭f(shuō)完憤憤地向前快步走去。林森見(jiàn)狀低聲對(duì)我說(shuō)：“你也太不應(yīng)該了，過(guò)幾天等他氣消后去和他談?wù)�，�?yīng)該不會(huì)有事的�！闭f(shuō)完便去追紹聞了。我心中痛苦極了，因?yàn)楹臀页臣艿氖菑囊荒昙?jí)到六年級(jí)的好朋友��！
那天晚上我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，在心中一次次默念著對(duì)不起，紹聞！對(duì)不起，林森！
我的思緒隨著音樂(lè)的停止而回到了現(xiàn)在，我立刻穿上鞋向門(mén)外走去，我要去對(duì)他們說(shuō)一句遲來(lái)的對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛?/p>
聽(tīng)歌有感的作文 篇9
最近抖音上特別火的一首歌，你莫走，我不走，生個(gè)娃，養(yǎng)條狗……
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己并不喜歡聽(tīng)這種調(diào)調(diào)的歌，但是，小臭不知受了誰(shuí)的影響，特別的喜歡聽(tīng)這首歌。并且一天到晚的嘴里哼哼著，你莫走，我不走，生個(gè)娃，兩條腿……
聽(tīng)的我心里直打鼓，什么歌詞嘛。還生個(gè)娃，兩條腿。難道還有好幾條腿的娃？
下午的時(shí)候，小臭再一次提出來(lái)要聽(tīng)這首歌，我說(shuō)好吧。那也不是什么難事，就下載了個(gè)酷狗。播放這首歌。
然后就聽(tīng)到那句，生個(gè)娃，兩條腿的歌詞，聽(tīng)著特別的別扭，然后打開(kāi)歌詞一看，生個(gè)娃，養(yǎng)條狗。我的媽呀，真的是能把人帶到溝里的那種聽(tīng)歌人。
然后想一下，自己小的時(shí)候，也是經(jīng)常鬧一些笑話(huà)，然后自己還傻呵呵的不知道。直到后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大后，才知道當(dāng)初的自己真的是傻的可愛(ài)。
看著小臭一天天的長(zhǎng)大，然后也開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，知道自己喜歡什么，想要什么的時(shí)候，感覺(jué)自己特別的自豪。真的是，這輩子自己好像沒(méi)有什么特別的能耐，只是看著孩子每天長(zhǎng)大，可愛(ài)的鬧一些小笑話(huà)，也像極了幸福的模樣。
其實(shí)無(wú)論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后，有的時(shí)候我們鬧的這些小笑話(huà)真的是特別的單純，特別的有趣，然后想一下這漫漫的人生路上面，有的時(shí)候，靜下心來(lái)，回憶這些過(guò)往，都會(huì)發(fā)現(xiàn)是一些特別有趣，特別美好的回憶！
感謝小臭，生活中因?yàn)橛辛怂兊锰貏e的有趣，也因?yàn)樯钪羞@些有趣的事情，讓我們的生活變得更加的開(kāi)心，變得更加有意義！
聽(tīng)歌有感的作文 篇10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”每當(dāng)我聽(tīng)著王錚亮的這首《時(shí)間去哪兒了》的時(shí)候，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。
曾幾何時(shí)，我和弟弟還在搖籃車(chē)?yán)镎f(shuō)著大人聽(tīng)不懂的“嬰語(yǔ)”；曾幾何時(shí)，我還在為了多吃點(diǎn)零食而撲在媽媽的懷里撒著嬌；曾幾何時(shí)，我背著新書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得像流水一樣快�；仡欁约鹤哌^(guò)的歲月，我感到自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
在學(xué)校，我專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，做老師們的得力助手，成為了學(xué)校大隊(duì)學(xué)習(xí)委員；在家里，我聽(tīng)從父母教導(dǎo)，孝敬長(zhǎng)輩。節(jié)假日，我還去參加各類(lèi)輔導(dǎo)班，在書(shū)法、繪畫(huà)方面不取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)累了，我就和爸爸騎騎車(chē)，和媽媽打打羽毛球。
感謝時(shí)光老人，他給予我成長(zhǎng)的禮物，伴隨著我一路成長(zhǎng)，我要珍惜生活中的每一天。
聽(tīng)歌有感的作文 篇11
就突然間覺(jué)得弟弟他的聽(tīng)歌風(fēng)格是我挺喜歡的那一種類(lèi)型，因?yàn)樽约菏潜容^喜歡那一種比較重金屬的感覺(jué)吧，就像自己喜歡民謠啊，自己聽(tīng)不了那種特別小清新的東西但是自己最近在關(guān)注的那個(gè)男生，他聽(tīng)的歌曲都是偏小清新的，而且可能也是因?yàn)樗?jīng)常性有那一種焦慮感吧，他就聽(tīng)的音樂(lè)都比較輕快比較輕，不會(huì)有那么重的是所謂，感覺(jué)民謠風(fēng)的話(huà)更多的是在傾訴故事，但是他聽(tīng)的那些歌曲可能就只是一個(gè)調(diào)調(diào)吧，可能聽(tīng)的就是一種調(diào)調(diào)，是在釋放心情，所以他喜歡的歌單里面有很多輕音樂(lè)，自己也是現(xiàn)在一聽(tīng)進(jìn)去他里面看了很多次，雖然自己也覺(jué)得自己對(duì)他還不夠喜歡，也不是當(dāng)初的那一種對(duì)情人的喜歡，自己現(xiàn)在依舊覺(jué)得自己對(duì)情侶應(yīng)該就是真真切切青春期的那一種喜歡了吧，現(xiàn)在的話(huà)其實(shí)就是有點(diǎn)勉強(qiáng)。
自己有點(diǎn)勉強(qiáng)的自己去追她，因?yàn)樽约合胍J(rèn)認(rèn)真真的追一個(gè)人，但是現(xiàn)在目前來(lái)講又沒(méi)有一個(gè)可以實(shí)施這一種。的對(duì)象，所以就拉他下水了，而且自己也是因?yàn)橛泻团笥阎v，所以就想要讓這一次追逐更加深刻一點(diǎn)，所以才會(huì)不斷的去關(guān)注對(duì)方吧，其實(shí)如果按現(xiàn)在的相處狀況來(lái)看的話(huà)，也知道我們兩個(gè)人是不太合適的，有很多不合適的條件因素，雖然也覺(jué)得他是一個(gè)特別值得去寶貝的男孩子，但是自己終究也寶貝不騎它來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了，當(dāng)初那一種真的很心疼，你真的想要去呵護(hù)好你的心情的那一種感覺(jué)，就可能也是因?yàn)楝F(xiàn)在大家都比較緊張吧，高考在一起他的焦慮感會(huì)比別人要更重一些，所以他的關(guān)注點(diǎn)都在學(xué)習(xí)成績(jī)上，在學(xué)習(xí)以及分散焦慮感上，所以他不會(huì)跟自己提起感情上的很多事情，讓自己也沒(méi)有辦法去提起感情上的事情，也至于給我造成一種和他沒(méi)有感情可以談的這種錯(cuò)覺(jué)吧。
就覺(jué)得自己和情圣的關(guān)系其實(shí)是挺讓人舒服的，而且也是那種自己很想要的一個(gè)男孩子，是自己全身心真心實(shí)意的去付出的一個(gè)男孩子是真的自己掏出自己全部想要去迎合他，而且不求回報(bào)，就那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己特別喜歡那一種追求他的感覺(jué)，就覺(jué)得只要他不讓我走，只要他讓我這樣子對(duì)他好，那我就足夠了，那我就滿(mǎn)意了，那我就滿(mǎn)足了，但是現(xiàn)在沒(méi)有現(xiàn)在的話(huà)，自己就覺(jué)得我既然基于你我的好了，那你也應(yīng)該對(duì)我的好給予一定的回應(yīng)。但是那個(gè)時(shí)候自己沒(méi)有這一種奢求，而且自己之前覺(jué)得自己可以特別理解自己的勤奮，就覺(jué)得他的聽(tīng)歌風(fēng)格呀以及他的為人處事方式自己都特別的理解，可能我們真的是同一類(lèi)人吧，畢竟有很多相似的背景，雖然說(shuō)最后兩個(gè)人說(shuō)行駛路都不一樣讓背景對(duì)我們兩個(gè)人的一些觀念以及一些行為方式，都有造成一定的影響，所以就可以去互相接受了。
聽(tīng)歌有感的作文 篇12
一個(gè)人聽(tīng)歌，許嵩的老歌總勝過(guò)新歌，就像看著一段流逝的歲月從窗前輕輕走過(guò)，在陽(yáng)光下發(fā)出溫柔嘆息，又像是一段美麗回憶重新回到夢(mèng)里，月光傾瀉，迷蒙著剪水雙眸，譜寫(xiě)出一首動(dòng)人的小夜曲。
時(shí)光如酒，經(jīng)過(guò)春的喜悅，早在芬芳夏日里便開(kāi)始釀造豐盛的秋。那瀘州橋上一地月光醉了長(zhǎng)久的癡，那清明雨中漫天愁緒濕了蜿娫的盼。
許嵩的歌，詞曲相融，意境清幽，且深沉溫婉，音質(zhì)醇厚。閉上眼睛，仿佛一個(gè)江南才子翩翩走來(lái)，在斷橋上做長(zhǎng)長(zhǎng)的回首。一身青衣，兩袖溫柔，落寞處灑清淚，臨風(fēng)處賦神韻，帶你走入唯美畫(huà)卷，一曲斂余歡……
有人問(wèn)我在做什么，我說(shuō)聽(tīng)許嵩的歌。他又問(wèn):你每天這樣，會(huì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊？或許這就是享受孤獨(dú)嗎？我回答說(shuō):因?yàn)榱?xí)慣了無(wú)聊，所以都不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)了。
一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人聽(tīng)歌，一個(gè)人走路，一個(gè)人喝咖啡，甚至一個(gè)人喝啤酒，最重要是一個(gè)人可以靜下心來(lái)寫(xiě)文章，這怎么算是無(wú)聊呢？
他又問(wèn):那你不會(huì)覺(jué)得孤單嗎？我笑了:一個(gè)人安然，靜靜坐在咖啡店里隨意看著窗外陽(yáng)光，會(huì)覺(jué)得溫暖，因?yàn)橛嘘?yáng)光陪伴，有音樂(lè)流轉(zhuǎn)，所以便不會(huì)感覺(jué)到孤單。
而此刻，躺在舒適的床上聽(tīng)歌，一首《千百度》仍是暖心暖肺的盼。閉上眼睛，輕輕，輕輕，青青子衿，悠悠我心……
聽(tīng)歌有感的作文 篇13
一朵花，采了許久，枯萎了也舍不得丟；
一把傘，撐了許久，雨停了也舍不得收；
一條路，走了許久，天黑了也走不到頭；
一句話(huà)，想了許久，分手了也說(shuō)不出口�！逗湍阍谝黄鸬臅r(shí)候》
路邊撿來(lái)一朵花，初時(shí)明媚妍麗，但很快就枯萎了，像夕陽(yáng)般昏黃的顏色，毫無(wú)美感可言。可我還是舍不得扔，因?yàn)榭此ㄕ?qǐng)?jiān)试S我不用“它”）的時(shí)候我眼前總浮現(xiàn)出她美麗的樣子，山丹丹開(kāi)花紅艷艷。
即使平常的花，只要我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都同樣令我著迷不已。琴溪小橋下，流水邊的“五角星花”（五角星型，每一個(gè)星略呈三角形，紅得鮮艷欲滴。）星羅棋布，普通不已，但我依然為凋零了一朵的一瓣懊悔不已，覺(jué)都睡不好。
天性吧，性格開(kāi)朗的我賞花與黛玉是百年不遇的知音。花店扔出冬天最后一朵未售出的玫瑰花，讓我興奮又哀惋：興奮的是我可以與這冬日里的最后一瓣玫瑰紅相伴，凝視著她的深紅與我自己想象出的憂(yōu)怨，也許還有一點(diǎn)兒孤傲與高貴。哀惋的是這最后一朵玫瑰離開(kāi)了花店精心的照料與保養(yǎng)，還能鮮妍多久？還能高貴多久？何況斷了根的花就如同風(fēng)中的黃葉，凋零在下一秒。
我不舍得讓這花兒當(dāng)書(shū)簽，她不適合。有立體感的花在書(shū)中被壓得扁扁的，失去了多少美感？牛就不該去拉磨，花就不該去當(dāng)書(shū)簽。這不是情調(diào)，也不是浪漫，是摧殘，是傷害�？菸�，還是丟吧。
聽(tīng)歌有感的作文 篇14
最近抖音上特別火的一首歌，你莫走，我不走，生個(gè)娃，養(yǎng)條狗……
說(shuō)實(shí)話(huà)，自己并不喜歡聽(tīng)這種調(diào)調(diào)的歌，但是，小臭不知受了誰(shuí)的影響，特別的喜歡聽(tīng)這首歌。并且一天到晚的嘴里哼哼著，你莫走，我不走，生個(gè)娃，兩條腿……
聽(tīng)的我心里直打鼓，什么歌詞嘛。還生個(gè)娃，兩條腿。難道還有好幾條腿的娃？
下午的時(shí)候，小臭再一次提出來(lái)要聽(tīng)這首歌，我說(shuō)好吧。那也不是什么難事，就下載了個(gè)酷狗。播放這首歌。
然后就聽(tīng)到那句，生個(gè)娃，兩條腿的歌詞，聽(tīng)著特別的別扭，然后打開(kāi)歌詞一看，生個(gè)娃，養(yǎng)條狗。我的媽呀，真的是能把人帶到溝里的那種聽(tīng)歌人。
然后想一下，自己小的時(shí)候，也是經(jīng)常鬧一些笑話(huà)，然后自己還傻呵呵的不知道。直到后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大后，才知道當(dāng)初的自己真的是傻的可愛(ài)。
看著小臭一天天的長(zhǎng)大，然后也開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，知道自己喜歡什么，想要什么的時(shí)候，感覺(jué)自己特別的自豪。真的是，這輩子自己好像沒(méi)有什么特別的能耐，只是看著孩子每天長(zhǎng)大，可愛(ài)的鬧一些小笑話(huà)，也像極了幸福的模樣。
其實(shí)無(wú)論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后，有的時(shí)候我們鬧的這些小笑話(huà)真的是特別的單純，特別的有趣，然后想一下這漫漫的人生路上面，有的時(shí)候，靜下心來(lái)，回憶這些過(guò)往，都會(huì)發(fā)現(xiàn)是一些特別有趣，特別美好的回憶！
感謝小臭，生活中因?yàn)橛辛怂兊锰貏e的有趣，也因?yàn)樯钪羞@些有趣的事情，讓我們的生活變得更加的開(kāi)心，變得更加有意義！
聽(tīng)歌有感的作文 篇15
上帝給了我們耳朵，是讓我們聽(tīng)到世界所有的聲音；而人類(lèi)賦予自己愛(ài)心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
每個(gè)人都有自己喜歡的歌手，也有自己喜歡的歌曲，但都是因?yàn)橄矚g那個(gè)歌手才喜歡他的歌的，并沒(méi)有人認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)一首歌。
我原來(lái)聽(tīng)歌也是很大概的聽(tīng)，在無(wú)聊的時(shí)候用來(lái)打發(fā)時(shí)間，或者是睡不著覺(jué)的時(shí)候，一邊聽(tīng)歌一邊睡，沒(méi)有很仔細(xì)聽(tīng)過(guò)，碰到剛開(kāi)始就很難聽(tīng)的歌，干脆就不聽(tīng)了，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多歌里面都是一個(gè)故事，有的講身邊的事，有的講自己的煩惱仔細(xì)聽(tīng)會(huì)感覺(jué)和大概聽(tīng)相比會(huì)更好聽(tīng)。
有一次，樓上裝修，看電視也看不了，太吵了，我就去看書(shū)，覺(jué)得太煩看不進(jìn)去，就拿出手機(jī)戴上耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng)歌，把音量調(diào)到最大，感覺(jué)很舒服，就拿起書(shū)讀了起來(lái)，讀了一會(huì)兒就覺(jué)得平靜了很多，后來(lái)就覺(jué)得書(shū)不好看了，就躺下來(lái)聽(tīng)歌，越聽(tīng)越覺(jué)得好聽(tīng)，就閉上眼去聽(tīng)。
我我感覺(jué)歌里好像在說(shuō)什么事情，每一個(gè)歌曲都講著不同的故事，所以有的歌曲讓人們聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得很傷悲，聽(tīng)的人聽(tīng)得入神的話(huà)也會(huì)哭，人們可以知道歌手要表達(dá)的是什么意思，不會(huì)讓人覺(jué)得很亂，讓人感覺(jué)很好聽(tīng)，很打動(dòng)人，歌曲的MV也是按照歌曲講的故事來(lái)演的，讓人看了以后感覺(jué)像看故事似的。
通通過(guò)了這一次的傾聽(tīng)歌聲，我知道了只要仔細(xì)聆聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)到更美的音樂(lè)。
聽(tīng)歌有感的作文 篇16
我最欣賞的是任賢齊的專(zhuān)輯——《愛(ài)像太平洋》中的主打歌——《傷心太平洋》。
初次聽(tīng)這首歌時(shí)，感覺(jué)不像張惠妹的歌激情四射，能迅速調(diào)動(dòng)全身細(xì)胞跟著“high”，但第二次時(shí)，我卻被深深地迷住了，任賢齊用他那沙啞而充滿(mǎn)磁性的嗓音緩緩地向我們?cè)V說(shuō)著他的心靈告白�！半x開(kāi)真得殘酷嗎？或者溫柔才是可恥的”令我感到他的矛盾與無(wú)奈，他不想離開(kāi)。但又不得不遠(yuǎn)離自己所愛(ài)的人。因?yàn)槟欠N卿卿我我，虛情假意的愛(ài)，是他不能接受的。
這首歌的中段是含義最深的部分。“往前一步是黃昏，退后一步是人生�！彼P躇，他憂(yōu)郁，像是站在懸崖邊上，理智告訴他應(yīng)該立即后退，但為了所愛(ài)的人，他或許會(huì)選擇黃昏�！盎貞浕貋�(lái)，你已不在……”人茫茫，他多么想與自己相愛(ài)的人廝守一生啊，但是留得住回憶，卻留不住人。
歌的后半段情調(diào)低沉。“傷心”這個(gè)主旋律更是體現(xiàn)的淋淳盡致。“一波還未平息，一波又來(lái)侵襲……”哎，如果他能夠看淡人世間的聚散分離，或許他會(huì)更懂得如何安慰傷心。但這個(gè)“癡人”卻信仰愛(ài)的本性。執(zhí)意等待著自己的愛(ài)人。
最后，這首歌在一陣悠揚(yáng)的電吉它聲中結(jié)束，剩下余音繞腦三日，令人回味無(wú)窮。
它對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一首好歌，雖然有人會(huì)說(shuō)這些情情愛(ài)愛(ài)的歌會(huì)影響我們成長(zhǎng)，但我卻認(rèn)為只要能正確把握，聽(tīng)聽(tīng)唱唱是完全可以的。
我欣賞這首歌，但我不會(huì)盲目地追求任賢齊，我要的是好歌，而不是歌星！
聽(tīng)歌有感的作文 篇17
不同的歌曲能夠給人以不同的感觸，不同的人聽(tīng)同一首歌曲也會(huì)有不同的想法。甚至在不同的時(shí)間段聽(tīng)同一首歌所有的感觸也是不一樣。
相信這位歌手也一定是大家青春時(shí)期的記憶，他就是許嵩。最近腦海中一直在回想著他的那首《多余的解釋》。大概意思就是男女情侶在冷戰(zhàn)時(shí)發(fā)生的一些事情吧。
歌詞中有這樣的一句話(huà)，他只是我的妹妹，妹妹說(shuō)紫色很有韻味。我沒(méi)有思想準(zhǔn)備，你的身邊也還有一位。
這首歌的大概意思就是男女冷戰(zhàn)期，女生約著自己的妹妹打算給自己的女朋友去買(mǎi)一條紫色的圍巾，可是卻碰上女友和另外一個(gè)男生也在一起。男生就覺(jué)得自己有些委屈吧，畢竟感覺(jué)自己滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是想著自己的女友，可是女友卻身邊有了另一位。
當(dāng)初聽(tīng)這首歌的時(shí)候總覺(jué)得男主的委屈也確實(shí)存在，可是現(xiàn)在想一下，男生在這首歌里也確實(shí)挺雙標(biāo)的，因?yàn)樵谏钪械母绺缑妹茫擞H生的和有近親血緣關(guān)系的，其他的所謂的感情中的哥哥妹妹，在這首歌里不過(guò)是只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈罷了。
不過(guò)這只是一首歌，也不用就是太去深究。只是多年以后再一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這首歌的歌詞確實(shí)寫(xiě)的有些雙標(biāo)。
對(duì)方的身邊有了一位，自己的身邊不也有一位小妹妹嗎，不管是什么樣的感情，在對(duì)方不知情的情況下，完全可以視為別人。
因此就是在這首歌里面，男生其實(shí)是沒(méi)有什么委屈可言的。畢竟也可能女友旁邊的男生，也可能是牌帶著給男朋友買(mǎi)東西的哥哥呢。
聽(tīng)歌有感的作文 篇18
啦啦啦每當(dāng)一唱起這歌來(lái)，仿佛就有一縷燦爛的陽(yáng)光照在我身上，溫暖極了！那一刻我笑了！
愛(ài)上音樂(lè)
音樂(lè)是我六歲時(shí)媽媽帶我去看演唱會(huì)時(shí)才愛(ài)上的。當(dāng)時(shí)，臺(tái)上的歌聲一會(huì)猶如雨滴般滴在窗戶(hù)上，一會(huì)兒又猶如一潭涼涼地清泉泊在你身上，清涼無(wú)比，仿佛給你施了魔法，在傷心的時(shí)候洗透你的心靈，讓你走出這片黑暗，聽(tīng)音樂(lè)聲，聽(tīng)歡呼聲，聽(tīng)尖叫聲，仿佛有一只溫暖的大手向你伸來(lái)。那一刻精彩極了，那一刻我笑了在街上的時(shí)候我戴著耳機(jī)享受著音樂(lè)，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我邊寫(xiě)邊聽(tīng)，在音樂(lè)課的時(shí)候我聽(tīng)了廣播，自己也跟著哼幾句。精彩極了
解除煩惱
剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓，我氣的跑到房間里。心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去，只見(jiàn)床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī)，我連忙拿了起來(lái)，塞到耳朵里，我坐在地上，慢慢享受著音樂(lè)的美妙，它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，一會(huì)起伏，一會(huì)低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照在我身上，在從苦惱的環(huán)境中一下子變得開(kāi)心起來(lái)，一下子就像沸騰的大海，涌進(jìn)我的心懷，一下子像是天上的星星告訴我做人的真諦，你小子像黑暗中的一把明燈，指引我前進(jìn)的方向，我彷佛獨(dú)自在大海上行走，看著太陽(yáng)漸漸落山，看著魚(yú)兒漸漸游動(dòng)，看著海水沸騰，看著那一閃一閃的滿(mǎn)天星突然，音樂(lè)聲停了下來(lái)，我仿佛比剛才清醒了許多，看著窗外那燦爛的陽(yáng)光照射在我的身上，那一刻我笑了。
音樂(lè)聲停了，但那一首精彩的風(fēng)景，還定格在我的心中
聽(tīng)歌有感的作文 篇19
我的爸爸很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可是每當(dāng)爸爸一聽(tīng)音樂(lè)，我的大災(zāi)難就到了。
一天，我買(mǎi)完菜正準(zhǔn)備回家時(shí)，我聽(tīng)到了“你是我的眼，帶我......”哎，我皺起了眉頭，爸爸又在聽(tīng)歌了。爸爸對(duì)聽(tīng)歌有很大的講究，他為此還買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)超大的音響。他把線(xiàn)連接到電腦上，把聲音調(diào)到“50”以上的聲音。你知道這聲音有多大嗎？足足能頂上10個(gè)搖滾交響樂(lè)隊(duì)。所以，住在對(duì)門(mén)的房東爺爺總是找上門(mén)來(lái)。爸爸只能迫不得已地關(guān)掉音樂(lè)。那時(shí)，我就會(huì)在心里給房東爺爺鼓掌�？山裉�，這音樂(lè)還是沒(méi)有要停下來(lái)的意思。不能��？按理來(lái)說(shuō)房東爺爺應(yīng)該早就到我家去讓爸爸把音樂(lè)關(guān)掉了呀。怎么……
小時(shí)候，爸爸是兩天放一次歌，所以我就特別討厭星期二，星期四和星期六。到了那時(shí)，我就會(huì)跑到樓上去。面對(duì)如此大的災(zāi)難，我遲遲不敢回家去。
等了若干分鐘，這場(chǎng)災(zāi)難終于結(jié)束了，我回到了家。
“就讓你買(mǎi)點(diǎn)菜，你現(xiàn)在才回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)道。
“這么大的聲音整棟樓都聽(tīng)得見(jiàn)，回來(lái)了耳膜還不震碎。”媽媽無(wú)言以對(duì)，就去廚房做起飯來(lái)。為了不讓災(zāi)難復(fù)發(fā)，我對(duì)爸爸進(jìn)行了勸告。”
“爸爸，您為什么要把音樂(lè)聲音開(kāi)得那么大呢？您這樣別人想休息休息都不行。這么大的聲音，您的耳朵聽(tīng)了就不痛嗎？”
“我這樣是讓整棟樓的人好好的放松�！�
什么歪理兒。
哎，沒(méi)辦法，只能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)。
聽(tīng)歌有感的作文 篇20
其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽(tīng)的，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。
――題記
“再?zèng)]有心的呼喚，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變成美好的人間�！边@是韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認(rèn)為歌詞所表達(dá)的更讓人向往。這首歌所寫(xiě)的內(nèi)容，就如我們學(xué)過(guò)的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的心聲。我想當(dāng)年就是因?yàn)檫@一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉娜税。?/p>
騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切�！扒迩宓暮�，藍(lán)藍(lán)的天空。哦，那是我的家，我的天堂�！倍潭痰母柙~，表達(dá)出了身臨其境之感�！扒迩宓暮�，藍(lán)藍(lán)的天空”讓我們覺(jué)得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍(lán)，還有身后那一望無(wú)際草原，多么美好的意境��！可是現(xiàn)在這種美好影像并不多了，天空無(wú)法再那么藍(lán)，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的.旋律，總是讓我覺(jué)得生活在一切美好中。
最動(dòng)聽(tīng)的歌，莫過(guò)于它的真實(shí)，就讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)所有美好的歌曲吧！
聽(tīng)歌有感的作文 篇21
聽(tīng)歌讓我的生活變得美好了許多。
每天，我拖著疲憊的身軀回到家，都會(huì)先聽(tīng)一首《他夏了夏天》。每次聽(tīng)到它輕快又調(diào)皮的前奏，我的丑臉就會(huì)不由自主地浮起一個(gè)微笑。歌者溫柔而充滿(mǎn)撫慰的聲音會(huì)讓我一下子舒服很多，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“折磨”后的精神在那一瞬間又重新煥發(fā)了活力，重新跳躍復(fù)活起來(lái)，準(zhǔn)備好接待新的學(xué)習(xí)和生活。
有一段時(shí)間，我的精神狀態(tài)不太好，另一個(gè)自己在時(shí)時(shí)刻刻反對(duì)和嘲諷著這一個(gè)自己，好容易在茫茫大海中呼到的那幾口氣也會(huì)迅速被繼續(xù)涌來(lái)的浪頭吞沒(méi)，直到再聽(tīng)不到聲響。這時(shí)，一個(gè)朋友推薦了《飛魚(yú)》，我如同死灰的心仿佛遇見(jiàn)清掃灰塵的神奇掃帚。不管是歌詞，還是旋律，都像極了當(dāng)時(shí)的我，這種不經(jīng)意又婉轉(zhuǎn)的勸慰，安撫了我極其敏感又不堪一擊的心，讓我重新有勇氣去抬起頭看世間的美好，不再只把自己蜷困在最陰暗的角落。
最近的新歌《與大興的孩子對(duì)話(huà)》也很觸動(dòng)我，它很像我的兩個(gè)自己對(duì)抗的過(guò)程，也像是我幻想出的常安慰我的一個(gè)人，把我一點(diǎn)一點(diǎn)從致命的泥沼中拖出來(lái)，再用帶丁香花香的圣水清洗一番。以前只能在陽(yáng)光的歌聲中汲取安慰，現(xiàn)在，幾乎每一首歌，我都可以被療傷，被鼓勵(lì)。聽(tīng)歌成了我生活中的一部分，也是我心靈的陪伴，情緒的支撐，情操的陶冶。我逐漸離不開(kāi)它了。
聽(tīng)歌讓我身心愉悅，心曠神怡，也成就了我生活的美好。
聽(tīng)歌有感的作文 篇22
以前，我喜歡聽(tīng)兒童歌曲，是《波利音樂(lè)快遞》欄目的忠實(shí)粉絲。隨著年齡的增長(zhǎng)，班上聽(tīng)流行音樂(lè)的同學(xué)越來(lái)越多，為了不成為他們的笑柄，我不得不跟隨他們聽(tīng)流行歌曲。
開(kāi)始，我只是漫無(wú)目的的隨便聽(tīng)聽(tīng)，只為了湊湊熱鬧而已。后來(lái)，經(jīng)朋友推薦，我特意聽(tīng)了許嵩的幾首歌，沒(méi)想到一不小心就迷上了。每天放學(xué)回家，我做的第一件事就是聽(tīng)許嵩的歌。聽(tīng)許嵩的歌不僅可以幫我消解心中的不快和煩惱，還可以振奮我的精神，傳遞我的快樂(lè)。于是，我把對(duì)歌的迷戀又轉(zhuǎn)移到了對(duì)許嵩本人的迷戀上。
通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)，我知道許嵩是一個(gè)集作詞、作曲于一身的音樂(lè)通才，我更是對(duì)他佩服得五體投地。
許嵩的歌已經(jīng)被廣大歌迷口口相傳，全國(guó)各地都有許嵩的粉絲，我的周?chē)遣挥?jì)其數(shù)。共同的愛(ài)好，幫我化解了一場(chǎng)與朋友的矛盾。
有一次，我和朋友因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了口角，事后，我們誰(shuí)都不愿意主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，見(jiàn)了面也都是扭頭而過(guò)，彼此就這樣僵持著。幾天后，我們?cè)诓叫薪稚舷嘤�，卻裝作視而不見(jiàn)的樣子，又準(zhǔn)備扭頭而過(guò)。就在這時(shí)，耳邊響起了許嵩的歌，我們倆個(gè)都不由自主地哼唱起來(lái)，彼此注視著對(duì)方，臉上露出了久違的笑容，一場(chǎng)矛盾就此化解。
大人們總以為聽(tīng)流行音樂(lè)不利于我們的健康成長(zhǎng)，我認(rèn)為這是他們對(duì)流行音樂(lè)的一種誤解，也是對(duì)我們的一種不信任。其實(shí)，我們有自己的思想，喜歡流行音樂(lè)，意味著我們善于追趕時(shí)代的腳步，意味著我們?cè)敢庾鲲L(fēng)口浪尖上的弄潮兒！
這就是聽(tīng)歌的幸福！
聽(tīng)歌有感的作文 篇23
大家也許都看過(guò)《三國(guó)演義》吧，書(shū)中的諸葛亮可謂是足智多謀，而我們班的“諸葛亮”-語(yǔ)文老師，也用計(jì)謀教育了一些上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。
那次，我們和往常一樣在座位上聽(tīng)老師講課，老師講了一半?yún)s突然停了下來(lái)，說(shuō)：“我看同學(xué)們學(xué)習(xí)太辛苦了，下節(jié)課就讓你們放松一下，班長(zhǎng)，下節(jié)課你在電腦上搜幾首歌給同學(xué)們聽(tīng)吧�！蔽覀円宦�(tīng)，激動(dòng)地大喊：“老師萬(wàn)歲！”卻顧不得注意老師那狡黠的笑容。
好不容易熬到了這節(jié)課，我們一個(gè)個(gè)吵得天都要塌了，一會(huì)兒說(shuō)聽(tīng)這歌，一會(huì)聽(tīng)那歌，無(wú)奈，班長(zhǎng)只得帶著一些組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)來(lái)管理紀(jì)律，甚至因?yàn)槿耸植粔�，安全委員上去維持秩序了，可我們班上所有人都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，老師正在門(mén)外興致勃勃地觀賞從未出現(xiàn)的：“奇觀”呢。忽然，老師猛地進(jìn)去了，抓了一些重點(diǎn)“犯人”，其余人也都不鬧了，老師撤消了他們的選歌的權(quán)力，張航早就料到了，在自己本子上寫(xiě)幾個(gè)字偷偷地遞給了我，我一看，上面寫(xiě)著：別忘了聽(tīng)《李白》。
剩下來(lái)的人，一個(gè)個(gè)提心吊膽、面如土色，我們對(duì)歌曲失去了所有興趣，不久，老師又來(lái)了，我們頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，但老師只是四下看了看，把一些學(xué)困生叫進(jìn)了辦公室。又過(guò)了一會(huì)兒，老師挎著包走了，上些經(jīng)驗(yàn)豐富的人立刻說(shuō)：“老師走了�！卑嗌嫌珠_(kāi)始喧嘩了，可沒(méi)想到，老師卻從前門(mén)殺了進(jìn)來(lái)，于是又有些人被撤銷(xiāo)了選歌的權(quán)力……
“丁零零”下課鈴聲響了，我們?nèi)玑屩刎?fù)，聽(tīng)歌這個(gè)美麗的陷阱總算“收網(wǎng)”了。
聽(tīng)歌有感的作文 篇24
這個(gè)世上有很多靠“品”來(lái)探究自己喜歡的事物的人”，有靠嘴巴品嘗美食的“美食家”、“品酒師”，有靠鼻子品各種香料的“調(diào)香師”，還有用耳朵品音樂(lè)和歌曲的人，我算是其中的一位“歌曲鑒賞師”。
我比較喜歡聽(tīng)的風(fēng)格是流行、休閑、快慢適中的歌曲。
其實(shí)，音樂(lè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，喜惡不同。比如，爸爸只喜歡聽(tīng)休閑的歌曲，像《畫(huà)》這首歌曲，是趙雷作曲，非常的閑淡自然，在我看來(lái)，混音ok，伴奏完美，所以說(shuō)我也很喜歡。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我姥姥喜歡聽(tīng)的《貴妃醉酒》這首歌，風(fēng)格是懷舊老歌，尤其是在高潮時(shí)，有假音、高音。每次姥姥聽(tīng)它，都會(huì)是滿(mǎn)臉的享受和愜意。
現(xiàn)在，該說(shuō)說(shuō)我喜歡的歌了。歌名要新奇，獨(dú)特，帶有各種不同的曲風(fēng)，不同的風(fēng)格。比如《桃花涼》這首歌，屬于古代的情調(diào)和風(fēng)格。里面有很多古箏的伴奏，出現(xiàn)次數(shù)很多，如高山流水般沁人心脾。再來(lái)說(shuō)說(shuō)詞，第一句開(kāi)始：“白馬斜陽(yáng)，筆下輪廓隱現(xiàn)的長(zhǎng)廊。桃花陳釀，滿(mǎn)園春色蓋不住醇香。”就能讓人引起對(duì)桃花的無(wú)限遐想，這也就是這首歌的特色——桃花。
賞歌的樂(lè)趣也有很多呢！只要你用心去聽(tīng)，就能真正的體會(huì)到它的魅力。
聽(tīng)歌有感的作文 篇25
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”你猜出來(lái)了嗎?對(duì)，這就是我最喜歡的歌——《送別》。
我第一次聽(tīng)到《送別》是學(xué)琴的時(shí)候。當(dāng)老師一彈起這首曲子，我就立即被那既優(yōu)美又婉轉(zhuǎn)并帶有一絲憂(yōu)傷的旋律吸引住了，一個(gè)勁兒地追問(wèn)這首曲子的名字。通過(guò)老師的講解，我知道了這首曲子叫《送別》，是現(xiàn)代中國(guó)著名藝術(shù)家、藝術(shù)教育家李叔同在日本留學(xué)時(shí)所作。在優(yōu)美的旋律中，我仿佛看到了小道旁綠樹(shù)成蔭，一座亭子里，兩個(gè)惜惜相別的老朋友正在告別。離別的愁緒隨著夕陽(yáng)西下，慢慢地彌漫在他們四周。今后天涯海角再難相見(jiàn)了，只能舉杯共飲，祝愿對(duì)方一路走好。這首歌也使我聯(lián)想到一個(gè)在火車(chē)上認(rèn)識(shí)的朋友，雖然她現(xiàn)在不在我身邊，但是聽(tīng)到這首《送別》，我就會(huì)想起她。
我在二年級(jí)加入學(xué)校合唱團(tuán)后，也學(xué)唱了這首《送別》，老師的琴聲一響起，我就有一種既熟悉又親切的感覺(jué)，仿佛見(jiàn)到了老朋友�，F(xiàn)在，只要我有空閑時(shí)，就會(huì)彈起這首曲子，有時(shí)甚至?xí)挥勺灾鞯睾咂饋?lái)。
《送別》雖然是一首帶點(diǎn)憂(yōu)傷的曲子，但我喜歡它，希望你們也能喜歡它!
聽(tīng)歌有感的作文 篇26
每天晚上，外面陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)放出勁爆的舞曲，一群大叔大媽翩翩起舞，好不熱鬧。可誰(shuí)能想到咱們的苦衷��！晚上七點(diǎn)，還在吃飯，外面就那臺(tái)大音響便“哇啦哇啦”地唱了起來(lái)。晚上九點(diǎn)，在睡前想看會(huì)兒書(shū)，外面的音響仍不屈不撓地吼著——天哪，您老人家太活力四射了吧？！
苦了我們，造福了小鳥(niǎo)。這天晚上，我的小鳥(niǎo)——小黃突然“歌性大發(fā)”，在籠子里上竄下跳，這正是勁爆的邁克爾·杰克遜的歌。我目瞪口呆——這鳥(niǎo)也太有品味了，要聽(tīng)還就只能聽(tīng)天王的歌！只見(jiàn)小鳥(niǎo)在一串英文中走起了臺(tái)步，它站在塑料桿上，這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊逛逛。這時(shí)，音樂(lè)換了，它把持不住步子，“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀，歪著脖子，小芝麻似的眼睛望著我，唧唧地叫了幾聲，好像在問(wèn)：“這是誰(shuí)的歌呀？”我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)：“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”呵！這不是宋祖英的歌嗎！這些大爺大媽真是“與國(guó)際接軌，與民族歡唱”��！小黃也即興地嘰嘰叫著，小爪子打著拍子，閉上眼睛陶醉在這音樂(lè)聲中，絕對(duì)是一副“巨星范兒”，哈哈，它真可愛(ài)呀!
我的小鳥(niǎo)是不是很有“巨星范兒”呀！怎么？你也想來(lái)看看？看在認(rèn)識(shí)的份上，票價(jià)就打個(gè)八折吧！
聽(tīng)歌有感的作文 篇27
我是一個(gè)不折不扣的“歌迷”，特別喜歡聽(tīng)歌。幾乎所有知名經(jīng)典歌手的成名曲，經(jīng)典作，我都一一聽(tīng)過(guò)。你們不信？那我就和你們說(shuō)幾個(gè)吧！很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：鄧麗君的《甜蜜蜜》，周杰倫的《雙截棍》，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》，王菲的《紅豆》等等……真是說(shuō)也說(shuō)不清，因?yàn)槲衣?tīng)了太多太多的歌，言之不盡！
而且就算我已經(jīng)擁有了那么多“歌曲財(cái)富”，但是我卻還沒(méi)有知足而撤兵，反而越戰(zhàn)越勇，繼續(xù)聽(tīng)各種各樣的歌曲。什么搖滾的啊，什么稀奇古怪的嘻哈啦，什么說(shuō)唱的啦，什么清唱的啦等等……各種各樣稀奇古怪類(lèi)型的歌曲我都照單全收。有些歌曲聽(tīng)多了，我自然而然也可以跟著唱了。起初，我是輕輕地跟著里面的人唱的歌曲調(diào)子，一起哼著，那時(shí)候手上做什么事情都行，只有把歌曲開(kāi)著就好了。久而久之，有些歌詞我并沒(méi)有刻意地去記住，但是隨著嘴巴的口型和時(shí)而劃過(guò)的旋律，竟然歌詞也可以說(shuō)出來(lái)了。慢慢地，好幾首歌曲我都可以唱的惟妙惟肖，和歌曲原創(chuàng)簡(jiǎn)直是不分上下，當(dāng)然啦，這是在我自己的心中。嘻嘻，不過(guò)我有信心，總有一天，我的長(zhǎng)期的堅(jiān)持，一定會(huì)使我的歌聲變得更加動(dòng)聽(tīng)悅耳的！
怎么樣，我是不是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的女孩？
聽(tīng)歌有感的作文 篇28
我是喜歡聽(tīng)音樂(lè)的女孩。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張憂(yōu)郁的心情。
可是我的MP3壞了，我只能到姐姐家去聽(tīng)。每次到了那里，我都會(huì)把她們家翻個(gè)遍，只是為了找一個(gè)小小的MP3。現(xiàn)在，MP3不流行了，但我卻依然癡心不改，還是堅(jiān)持使用它。每當(dāng)音樂(lè)在我耳邊響起，我都會(huì)不由自主地和著音樂(lè)的旋律哼唱起來(lái)，我把自己變成一葉小舟，沉在音樂(lè)的河流里……在那時(shí)，煩惱像一只灰色的氣球被我輕松地放飛，時(shí)間像一陣清風(fēng)毫無(wú)知覺(jué)地溜走。不知道有多少次，我忘記了回家，忘記了自己還有繁重的作業(yè)，忘記了成長(zhǎng)要付出代價(jià)。
除了MP3，我還熱衷于欣賞各種演唱會(huì)。每當(dāng)電視要轉(zhuǎn)播演唱會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。那天晚上，湖南衛(wèi)視2005－2006跨年演唱會(huì)讓我和媽媽都著了迷，從開(kāi)始一直看到結(jié)束，看到那么多我喜愛(ài)的歌手順次出場(chǎng)，我的臉興奮得通紅，聽(tīng)著一首首好聽(tīng)的歌曲，我不由自主地隨之叫好。聽(tīng)，花兒樂(lè)隊(duì)、SHE、李宇春，他們的每首歌都是我的至愛(ài)，我的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè)？
我除了喜歡聽(tīng)音樂(lè)，還喜歡音樂(lè)背后的故事，所以，我是一個(gè)音樂(lè)狂！聽(tīng)音樂(lè)是一種享受，音樂(lè)給我?guī)?lái)快樂(lè)，我喜歡在音樂(lè)的天空中飛翔！
聽(tīng)歌有感的作文 篇29
聽(tīng)歌我個(gè)人認(rèn)為是一個(gè)比較好的休閑娛樂(lè)的方式，也是一個(gè)培養(yǎng)我們品德情操的一個(gè)比較棒的習(xí)慣。所以我很喜歡在我空閑的時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)。一般我們聽(tīng)音樂(lè)都會(huì)用隨身聽(tīng)，也就是一個(gè)叫mp3的東西，我們現(xiàn)在還是非常的流行用mp3來(lái)聽(tīng)歌，因?yàn)檫@樣我們就可以邊走邊聽(tīng)，甚至可以在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也可以聽(tīng)歌了。
而我最喜歡的歌手有兩個(gè)，一個(gè)是陳奕迅，一個(gè)是周杰倫。周杰倫是我從很小的時(shí)候就喜歡的男歌手了，因?yàn)樗母枨际撬约簩?xiě)的，也就是說(shuō)他是一個(gè)原創(chuàng)創(chuàng)作型的歌手，我最喜歡他的一首歌是龍卷風(fēng)，我還記得那熟悉的歌詞，愛(ài)情來(lái)的太快就像龍卷風(fēng)。也許這就是周杰倫所向往的愛(ài)情吧。
而對(duì)于陳奕迅而言，我最喜歡的就是他餓唱功和音色了，我覺(jué)得他的唱功可以算得上是非常的完美，音色也是我喜歡的類(lèi)型，他的歌我最喜歡的一首就是浮夸了。尤其是那一句歌詞更是印在了我的腦海里。用十倍苦心做突出一個(gè)。這句話(huà)完美的詮釋了只有通過(guò)自己的不懈努力才可以成為自己想要成為的人。
我希望大家在閑暇之余也可以多聽(tīng)聽(tīng)歌，培養(yǎng)培養(yǎng)自己的藝術(shù)氛圍和情操，這樣更能有助于我們更好地去感悟和理解我們的生活，為我們大家的日常生活增添一些樂(lè)趣。
聽(tīng)歌有感的作文 篇30
動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄然而來(lái)，又飄然而去。我喜歡這感覺(jué)：一首首歌曲帶著輕盈的舞步漫步而來(lái)，偶爾停一下，偶爾加快速度，讓人難以琢磨！
你聽(tīng)，飛快的歌聲隨著我的舞步一步一步開(kāi)始加快起來(lái)，我的身體不覺(jué)扭呀扭呀！哇，跟不上啦！
突然，歌聲慢了起來(lái)。它慢得讓我的身體不覺(jué)中停了下來(lái)，我差點(diǎn)就停留于空中了……
歌曲包含著我心中的喜悅與悲傷，悲傷的歌可以讓我放開(kāi)心中的愁感，慢慢靜下心來(lái)，仔細(xì)欣賞這愁的美麗；快樂(lè)的歌可以讓我把心里的那種快樂(lè)的感覺(jué)傳出去，讓更多的人和我一起分享心中的喜悅。
我喜歡聽(tīng)歌的感覺(jué)，那喜悅的歌聲可以隨著我心中的快感、那悲傷的歌聲可以隨著我心中的愁感慢慢“排泄”出來(lái)。聽(tīng)歌的感覺(jué)真不錯(cuò)呀！朋友們，你們喜歡聽(tīng)歌的感覺(jué)嗎？如果喜歡的話(huà)，你們可以多一點(diǎn)跟我分享一下這快樂(lè)與悲愁的，我最喜歡就留心得啦！
動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄然而來(lái)，又飄然而去。動(dòng)聽(tīng)的歌聲又在我耳邊回蕩起來(lái)，我不禁慢慢沉醉在這里面，完全迷失了方向與自我……
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