以我與書的故事為題的作文

　　我和書是在一年級(jí)相遇的，媽媽“無意”放在桌上的一本《小人魚》引起了我的興趣。雖識(shí)字不多，但用拼音也能磕磕AA讀上一兩句，再加上精美的插圖，這本《小人魚》贏得了我的喜愛。晚上，爸爸媽媽興致勃勃地看著永遠(yuǎn)看不完的韓國言情劇，我坐在小房間的床上膽戰(zhàn)心驚地看著邪惡的女巫給小美人魚割下舌頭。窗外“砰”的一聲，哪個(gè)缺德的家伙在放炮竹！我刷的鉆到床下，轉(zhuǎn)瞬間，又拖著心愛的美尼娃娃，抱著書，拖兒帶女地卷進(jìn)了爸爸媽媽的房間，心安理得地鉆進(jìn)他們中間，繼續(xù)埋頭苦讀。爸爸在上面擠眉弄眼稱贊這個(gè)辦法不錯(cuò)時(shí)，大概沒有料到今后我和書會(huì)給他們帶來那么多的麻煩……

　　一、兩個(gè)大書童

　　麻煩來的時(shí)候總是讓人措手不及。第二天，老媽一下班就被里屋“撲通撲通”的聲音吸引住了，“不會(huì)是這小丫頭呆在家里沒事，把人家不要的小貓小狗帶回家了吧�。俊痹陂T口一探頭，老媽的嘴三分鐘內(nèi)就沒合過：滿屋子的書！他們可愛的小女兒正把家中所有的書都集中在床上，竟是為了找一本《三只小豬》。媽媽灰著臉，一邊念叨著：“早該想到……”一邊從包里抽出《三只小豬》，看著我樂呵呵地走了，便和剛回來的老爸當(dāng)起書童，收拾起了殘局……

　　二、三個(gè)迷糊蛋

　　看久了，書就放不下了。那天中午，我歷經(jīng)“千辛萬苦”終于從同學(xué)手中“搶”回了一本《天藍(lán)色的彼岸》，中午一回家，我便泡在房間里開始看。“小布！吃飯！”“來啦來啦！”我應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書本�！翱禳c(diǎn)兒！”我一扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽捧著本《英語周刊》，爸爸拿著《讀者》，都看得迷糊著呢！“敵”不動(dòng)且我不動(dòng)！我謹(jǐn)記著這條名人名言，又把頭縮回去了�！翱煅�！”再看看，媽媽的'臉雖朝著我，眼睛還粘在書上。我眼一轉(zhuǎn)，用懷抱炸藥包的姿勢(shì)抱著書沖了出去：“媽！人有三急！”說著鉆進(jìn)WC。我家三人有一特點(diǎn)，一見書就忘了時(shí)間。直到飯菜都涼了，直到《天藍(lán)色的彼岸》看完了，直到老爸老媽恢復(fù)了“神志”，那時(shí)只顧著餓了，哪顧得上罵我呀！

　　三、收藏家

　　我的書上至天文，下至地理，名畫，小說散文，那樣沒有？并且，我十分的稱職，經(jīng)常檢查有沒有破損的書。有一次，我的一本《兒童文學(xué)》不知被哪個(gè)來我家玩的家伙弄壞了，可憐巴巴地吊著一小頁。我立即對(duì)它進(jìn)行康復(fù)手術(shù)，這位已7歲的高齡者在經(jīng)過20分鐘的粘、貼、補(bǔ)中恢復(fù)健康，美中不足的是它身上、臉上留下了一道道傷疤，這可讓我郁悶了一整天！

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我對(duì)書的感情，想必你已經(jīng)從這三個(gè)片段中得知了。

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