小學(xué)生的周記作文（通用58篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的周記作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的周記作文 1
今天下午有廣播操比賽，中午的時(shí)候，有許多同學(xué)都在興致勃勃地練習(xí)廣播體操，平時(shí)的我們班下課從來(lái)不會(huì)練習(xí)廣播體操，今天大家為什么這么反常呢？我想應(yīng)該緣于早上的一件事。
今天，課間操做完回班后，我們班很吵，并且這幾天的下課是我們班常談?wù)撚螒虻氖�，再加上今天我們班做的廣播體操也很亂，使王老師很生氣，于是她便痛心疾首地對(duì)我們說(shuō)：“我們班操做的很不好，五（1）班”比我們做的好多了可查老師還在提醒他們把操做得更好，別的班的老師也在提醒同學(xué)，而我們班大概是五年級(jí)做的最差的.了，做的橫不平、豎不直的，好多動(dòng)作都沒(méi)做到位，體育老師再三提醒早體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)手要伸直，好多人都沒(méi)將手伸直，我都不好意思說(shuō)了�！蓖趵蠋熀髞�(lái)又對(duì)其他事進(jìn)行講解。這時(shí)，我忍不住瞟了大家一眼，發(fā)現(xiàn)大家都在思考自己的不足。聽(tīng)了這些化后我突然想到我在做操時(shí)的一節(jié)踢踏運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作沒(méi)有做到位，有些要平舉手的動(dòng)作，我沒(méi)有平舉，只舉到80°，并沒(méi)有舉到90°。而且有些動(dòng)作的方位我老是弄錯(cuò)，原來(lái)是出左腳，我老是出右腳，著使我十分慚愧，我想大家也在反思。
中午，王老師給大家放正確的廣播操視頻，大家跟著視頻練習(xí)廣播操，有的人練的汗流浹背都沒(méi)有休息，做得好的人則幫助做的不好的人，下午比賽時(shí)，大家整隊(duì)時(shí)也進(jìn)步了很多，沒(méi)有像以前那樣一團(tuán)糟，井井有條，大家的臉上都露出了自信十足的表情，做操時(shí)也比原來(lái)好了很多，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
雖然這次比賽成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但我覺(jué)得我們已經(jīng)贏了，因?yàn)槲覀兂搅俗晕叶栊�，超越了自我就是勝利�?/p>
小學(xué)生的周記作文 2
今天，我接待了一個(gè)從廈門(mén)來(lái)的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)。他比我瘦，也比我矮，看起來(lái)很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見(jiàn)到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來(lái)非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺(jué)寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來(lái)到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬(wàn)國(guó)建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑瑡寢尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場(chǎng)的.Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚(yú)，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚(yú)游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚(yú)了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺(jué)得很高興。
我們雖然是第一次見(jiàn)面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲乙ゼ幽么笠?jiàn)我的好朋友。
晚上6點(diǎn)，媽媽開(kāi)車(chē)帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天�！吨苡洝�
小學(xué)生的周記作文 3
你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的`眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
小學(xué)生的周記作文 4
我不得不感嘆時(shí)間流逝的飛快，幾乎是一眨眼的時(shí)間，又是一周過(guò)去了。想不起這一周有什么可值得回憶的事情，每天只是重復(fù)再重復(fù)的簡(jiǎn)單的事情，也許這就是我應(yīng)該過(guò)的生活吧
我想，這一周唯一值得一說(shuō)的就是星期四的早上，我像往常一樣，起床吃飯穿衣上學(xué)，但是在我走進(jìn)教室放下書(shū)包以后，執(zhí)勤班長(zhǎng)突然一臉邪笑地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你遲到了！”
Oh，不會(huì)吧，我怎么可能遲到呢？但是現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的，我無(wú)言以對(duì)，只得等待著挨罰。呼呼，虧得我是第一次，這次還算是便宜我了，讓我寫(xiě)了1000字的文字說(shuō)明（學(xué)名檢討）。嚇?biāo)牢伊�，我還以為要怎么罰我呢，對(duì)我來(lái)說(shuō)，檢討這種東西就算是小case。雖然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，但是我經(jīng)�？吹絼e的同學(xué)寫(xiě)檢討，偶爾還替人出謀劃策，慢慢的，雖然我沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，檢討對(duì)我來(lái)說(shuō)也不足為患了。其實(shí)最重要的還是我比較愛(ài)好作文，我的作文水平還算是不錯(cuò)的啦，可見(jiàn)，學(xué)好作文是多么的重要！
果然，第三節(jié)課下課之后，長(zhǎng)達(dá)1000字的檢討書(shū)就搞定了，當(dāng)我把這檢討交給執(zhí)勤班長(zhǎng)的時(shí)候，他兩眼瞪得渾圓，一副“檢討高手”的神情看著我，我壞笑一聲，轉(zhuǎn)身離去。
盡管是簡(jiǎn)單的.解決掉了檢討，但是我還是不太高興，畢竟檢討不是好東西，寫(xiě)檢討也不是什么光彩的事情，你寫(xiě)的越好說(shuō)明你寫(xiě)的越多，你寫(xiě)的越多說(shuō)明你犯的錯(cuò)誤越多，你犯的錯(cuò)誤越多，說(shuō)明你這個(gè)人身上的缺陷太多，反映了你需要加緊教育。畢竟檢討和作文不一樣，通俗的說(shuō)作文寫(xiě)出來(lái)是給你添彩的，檢討寫(xiě)出來(lái)是給你抹黑的。珍愛(ài)生活，遠(yuǎn)離檢討�。▌e怪我篡改廣告詞）
這還真的快要成了“心跳的回憶”了，經(jīng)過(guò)了這個(gè)“慘痛”回憶之后，我真的是記住了，以后，上學(xué)早點(diǎn)出門(mén)，別遲到！要不然檢討就在向你招手！
小學(xué)生的周記作文 5
把周記交上去，我真是又緊張、又興奮。因?yàn)檫@篇周記不同，這是我聽(tīng)完一位著名的作家演講之后的感言。平常周記１００字就解決。這個(gè)卻足足寫(xiě)了３０００多字。感言是夾在周記本里交上去的。因?yàn)槟切”咀訉?xiě)不下，我干脆謄在稿紙上。這是我上學(xué)以來(lái)最滿意的一篇，我相信能得到老師的贊賞，何況那位作家也是老師心儀的。“如果老師發(fā)現(xiàn)我的見(jiàn)解和她的相同該多高興�。 蔽业靡獾南胫�。自從周記交上的那一天起，我便特別注意老師的反映�？墒�，將近一個(gè)禮拜了，老師好象完全沒(méi)有反應(yīng)�！八欢〞�(huì)在周記里給我寫(xiě)很好的評(píng)語(yǔ)”。想到這我的嘴角微微上鍬。下午周記發(fā)下來(lái)了，什么也沒(méi)有，那篇周記卻不翼而飛了�！半y道老師弄掉了？難道交的時(shí)候弄掉了？”我邊想邊向老師辦公室快步走去�！拔恼履銓�(xiě)得不錯(cuò)，你還得等兩天”老師笑笑說(shuō)。我放下心中的一塊大石，但是越想越覺(jué)得不對(duì)，３０００字需要看那么久嗎？算算。已經(jīng)半個(gè)月了，搞不好是被弄丟了！也可能是老師嫉妒我寫(xiě)得好，故意壓下來(lái)。她不也崇拜那位作家嗎，或許她吃醋了！我越想越生氣，看到老師就越看越不順眼�！扒疲腵眼神和我一碰上，就奇怪地閃過(guò)一抹笑。不懷好義的、鬼鬼祟祟的笑！”我決定這周周記發(fā)下，再不把我的文章退回來(lái)，就找老師好好理論理論。周記發(fā)下來(lái)了，果然還沒(méi)有，我已經(jīng)無(wú)法抑制心中的怒火，沖到辦公室去�！拔艺夷隳�！”老師笑著把文章交到我手上，“抱歉，讓你等了半個(gè)多月�！贝蜷_(kāi)文章，翻到最后一頁(yè)�？吹皆u(píng)語(yǔ)，我不由渾身顫動(dòng)“你的文章寫(xiě)得太好了，我覺(jué)得我不足以給你評(píng)價(jià)，便把它交到演講的教授那里了�！蔽揖褪沁@樣熟悉了我的班主任，走進(jìn)了我的班主任，從此貪婪的吸取她的責(zé)任，她的愛(ài)。一名偉大的老師就是這樣，不但為我們開(kāi)一扇門(mén)，而且為我們指出一條路。不但、為我們指出路，還帶我們走上路。不但帶我們走上路，還陪我們走到成功的彼岸。當(dāng)我們成功時(shí)，她便悄然離去。
小學(xué)生的周記作文 6
唉，這么長(zhǎng)時(shí)間了，體溫還是沒(méi)降下來(lái)，要升不升，要降不降，偏偏要在37.5℃左右徘徊，真氣人。
所謂“一波未平一波又起”，發(fā)燒不但沒(méi)好，嗓子也被牽連到了，整天“咳咳”不停，無(wú)奈，只好動(dòng)用最終武器—輸液！
據(jù)我所知，輸液是最浪費(fèi)時(shí)間的事情，但是又是不得不做的事情，你想，你手被扎了，不能亂動(dòng)，在醫(yī)院里，不能做別的事，整天瞅著天花板發(fā)呆，你說(shuō)煩不煩？
盡管輸液效果較明顯，但是不堅(jiān)持一定時(shí)間也是不行的，天哪，這一周，基本上就是在輸液中度過(guò)的，一周7天，6天都在輸液，浪費(fèi)了一整個(gè)星期，就連重要的期中考試都錯(cuò)過(guò)了，心痛啊！
同學(xué)們坐在教室里上課，我只能躺在醫(yī)院床上發(fā)呆，同學(xué)們課間玩耍聊天，我還是在發(fā)呆，這個(gè)病實(shí)在是太頑固了，輸完了液，也只是退燒了而已，就今天我還在考慮是否要去學(xué)校上學(xué)呢。
說(shuō)來(lái)也慚愧，星期五上午，又在去醫(yī)院的路上，看到學(xué)校校門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的從里面走出來(lái)，他們都考完試，放了學(xué)，嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的.不知道該想什么了，只是覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣�？荚�，我認(rèn)為也是展示自己能力的另一種途徑，我知道，即使我現(xiàn)在去考，也不可能拿到好的成績(jī)，因?yàn)椋?個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，課程肯定落下了不少，在這種沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，別說(shuō)展示，連現(xiàn)眼都?jí)騿堋Ｖ荒苣凸溃骸澳銈兙尤辉谖也辉诘目紙?chǎng)上，‘爭(zhēng)霸稱王’�！弊魑�
終于，情況有了好轉(zhuǎn)，終于不發(fā)燒了，但是，嗓子依舊還是不行，但是我不想再等了，我下周就要去上學(xué)，這點(diǎn)小問(wèn)題不算什么，我要補(bǔ)上前面丟下的知識(shí)，追上前面的同學(xué)，重新站在同一個(gè)起跑線上，我堅(jiān)信。
同學(xué)們，下周見(jiàn)！
小學(xué)生的周記作文 7
“第一大組留下來(lái)，其他組放學(xué)。”今天下午我正準(zhǔn)備收拾書(shū)包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來(lái)干什么呢?”老師又說(shuō)：“第一大組把《經(jīng)典誦讀》的前十首詩(shī)復(fù)習(xí)一下，然后找我過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)以后才能放學(xué)�！�
我們組的同學(xué)們都拿起書(shū)來(lái)趕緊復(fù)習(xí)，有的`同學(xué)在冥思苦想，有的同學(xué)在互相提問(wèn)，還有的同學(xué)躍躍欲試，想去找老師過(guò)關(guān)。我忐忑不安，生怕過(guò)關(guān)時(shí)背錯(cuò)，愛(ài)到懲罰。當(dāng)我看見(jiàn)劉湑淵和幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地去找老師過(guò)關(guān)時(shí)，我也鼓足勇氣，對(duì)路正陽(yáng)說(shuō)：“等一會(huì)兒，咱們倆一起去找老師過(guò)關(guān)吧!”路正陽(yáng)猶豫不決地說(shuō)：“不行，我怕背不好�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“反正今天下午背書(shū)可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣�！庇谑�，路正陽(yáng)也振作精神，和我一起不慌不忙地找老師過(guò)關(guān)。
結(jié)果，我和路正陽(yáng)順利過(guò)關(guān)，開(kāi)心得像活蹦亂跳的兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。
小學(xué)生的周記作文 8
這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹藐愂|的十歲生日，所以侯老師本周無(wú)法給我上課，因此今天寫(xiě)周記。
這周只考了一場(chǎng)試，是語(yǔ)文第六單元，我考得不錯(cuò)，考了全班第二，九十八分！比朱亞軒高了三分，這是我自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次語(yǔ)文考試比朱亞軒高，可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒�！蔽乙欢ㄒ潋溄湓�，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的`好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷，我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊，爭(zhēng)取再考一次一百。
這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》，我讀到了一百八十六頁(yè)，由于讀得比較少，所以品味出的感覺(jué)比較膚淺。我覺(jué)得《家》講的便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無(wú)形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住，而覺(jué)民、覺(jué)慧等人便是新時(shí)代的象征，像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破，覺(jué)慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書(shū)，他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗，鞭策他們的心靈，使他們走向了繁榮的新時(shí)代。
圍棋籃球一如往日、茲不贅言。
小學(xué)生的周記作文 9
前不久，方勤姐姐給了我四條孔雀魚(yú)，其中有一條是快要生寶寶的魚(yú)媽媽，下午剛拿回來(lái)，晚上就生小魚(yú)了，我第一眼看見(jiàn)的小魚(yú)是彎曲地沉在水下的，過(guò)一會(huì)小魚(yú)就會(huì)游上來(lái)，但是小魚(yú)的身子已經(jīng)不是卷曲的了，有米粒般大小，像個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角形，是無(wú)色透明的。眼睛大大的，身子卻是很小，搖晃著小尾巴在水里游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我以為所有的都能活下來(lái)哩。但是沒(méi)想到三十多條里只有二十二條活了下來(lái)。那些死了的`小魚(yú)讓我很傷心，后來(lái)我把它們埋在了花盆里。
我認(rèn)為只有生命力頑強(qiáng)的才能活下來(lái)，所以我很珍惜活下來(lái)的小魚(yú)。每天一放學(xué)，我就跑到魚(yú)缸給小魚(yú)喂食，后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)魚(yú)食太大了，小魚(yú)只能一點(diǎn)一點(diǎn)咬，于是我想出了一個(gè)辦法：把撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng)平放在魚(yú)缸上，利用漁網(wǎng)的網(wǎng)洞把大塊的魚(yú)糧過(guò)濾在上面，小塊的自然就會(huì)掉小去了，這樣小魚(yú)一口就能吃掉了。經(jīng)過(guò)我的精心喂養(yǎng)，小魚(yú)也一天天地長(zhǎng)大，身體和眼睛的比例也有所變化，身子變大了，眼睛變小了，頭部變成了灰色，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了，肚子圓圓的，游得也更快了。
我愛(ài)我家的小魚(yú)！
小學(xué)生的周記作文 10
我不喜歡用語(yǔ)言來(lái)吧表達(dá)我的生活，我喜歡的只是一種感覺(jué)，我向往那種高高的屋頂，墻壁上有火爐的生火活，因?yàn)樗鎸?shí)。其實(shí)，活著很累，特別是我這種沒(méi)有存在感的人，我一無(wú)是處，不知道是不是因?yàn)橹袑W(xué)生就該這樣除夕那晚，一家人吃過(guò)飯后就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無(wú)選擇，如不是這的話，我就該聽(tīng)一遍又一遍地唱著奮斗的歌曲
我這個(gè)人一點(diǎn)也不嬌情，奮斗這個(gè)詞一點(diǎn)也不適合我，因?yàn)槲也幌矚g它作為詞語(yǔ)給我?guī)?lái)的聽(tīng)感。
奮斗這是個(gè)富激情而死板的詞，但我聽(tīng)這種歌時(shí)卻有特別的感覺(jué)，它帶有樂(lè)觀的情懷，有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的
迷茫，就像有時(shí)也能聽(tīng)出同樣的堅(jiān)絕我有些介意它的聲音有些硬質(zhì)地的東西在里面，不過(guò)后來(lái)想想再好不過(guò)了，突然想起《功夫熊貓》里的世間無(wú)巧合。
想完這些就是把門(mén)窗關(guān)好，拉好后就獨(dú)自看書(shū)，身邊放著柔和的`曲子，這其實(shí)是無(wú)限壓抑外最舒服的感覺(jué)。寫(xiě)了這么多都沒(méi)提到春晚，大概什么也不記得了，這次學(xué)校的周記又有布置的周記，希望下次寫(xiě)想寫(xiě)的。
小學(xué)生的周記作文 11
這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢(qián)、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽(tīng)到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我跟好朋友李燁座在一起，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有唱開(kāi)心極了，車(chē)子開(kāi)了大約30分目的地就到了。
到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時(shí)候很簡(jiǎn)單，但到我們弄的.時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門(mén)了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開(kāi)；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開(kāi)始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。
通過(guò)這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè)，真是一次有意義的活動(dòng)呀！
小學(xué)生的周記作文 12
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的.第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好小豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把小豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡耍『揽蘖�。
中午休息，我和陳高樂(lè)、小豪，陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是小豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè)的我又打小豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生的周記作文 13
我現(xiàn)在在陽(yáng)光教室上課，我快餓死了。早上一大早我就去了補(bǔ)習(xí)班，早餐也就塞了半個(gè)包子，根本沒(méi)吃飽，剛開(kāi)始上課半個(gè)小時(shí)我精神抖擻，聽(tīng)課老認(rèn)真了，后來(lái)眼神有點(diǎn)飄離，我肚子開(kāi)始叫了，就今天忘買(mǎi)巧克力了。同學(xué)還擱那兒大口大口的往嘴里塞吃的，后一個(gè)小時(shí)我先是像軟體動(dòng)物一樣背彎成了90°，頭也低成了彎彎，一栽一栽的。好不容易上完了第一節(jié)課，歇10分鐘就要上第二節(jié)課了，課前測(cè)訂正占用了我大半的休息時(shí)間，就在我要沖出去買(mǎi)點(diǎn)吃的的時(shí)候被老師攔住了。說(shuō)他要給我講點(diǎn)題要不要聽(tīng)，我可以說(shuō)不要嘛，終于講完了，可休息時(shí)間也結(jié)束了，直接開(kāi)始了第二堂課，還有2個(gè)小時(shí)啊，我自覺(jué)的選了最后一排。癱在了桌子上，我感覺(jué)自己變成了一個(gè)只會(huì)阿巴阿巴的傻子了。直到把課上完，老媽因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我開(kāi)心的以為自己可以走了，誰(shuí)知道老師要求我坐在這替她聽(tīng)，啊！又莫名奇妙的加了半個(gè)小時(shí)��！回家我基本都是爬進(jìn)臥室的。美好的`一天從上英語(yǔ)課結(jié)束。
以后一定要早早起來(lái)，吃飽喝足，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
小學(xué)生的周記作文 14
今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。
和我接對(duì)子的是一個(gè)叫張玲君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩吧？經(jīng)過(guò)溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級(jí)。
為了讓我們相互熟悉起來(lái)，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來(lái)是女生的.比賽，輪到我和張玲君時(shí)，配合得挺不錯(cuò)的，速度很快，據(jù)“觀眾們”說(shuō)，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和張玲君聊了聊，她說(shuō)腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識(shí)了新朋友，真是一舉兩得！
小學(xué)生的周記作文 15
在這幾天，我一直都希望趕快多收點(diǎn)錢(qián)，因?yàn)槲蚁胍I(mǎi)手機(jī)，當(dāng)然，我老媽絕對(duì)不會(huì)這么輕易就同意給我買(mǎi)手機(jī)，是我和我爸爸給我媽媽做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作，我媽媽終于同意給我買(mǎi)手機(jī)了，但是她有要求，就是讓我好好學(xué)習(xí)，不要心思總在買(mǎi)下的手機(jī)上。
爸爸說(shuō)，明天可能賣(mài)手機(jī)的開(kāi)門(mén)，因?yàn)橘u(mài)手機(jī)的是我爸爸的`同學(xué)，我爸爸昨天晚上就給他打電話，讓他明天開(kāi)門(mén)。
早上我11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)榉偶俚脑颍晕覑?ài)誰(shuí)懶覺(jué)，早上我醒來(lái)的時(shí)候，正好趕上我們家吃午飯的時(shí)間，順便我把午飯一吃，就坐在爸爸身邊，他去那，我就跟那，反著就是寸步不離，生怕他也改變主意。
爸爸實(shí)在煩了，就沒(méi)等媽媽回來(lái)，我們倆就跑去買(mǎi)手機(jī)了，首先我們看的是諾亞機(jī)，但是外形不好看，所以就沒(méi)看上，最后，我看上一個(gè)三星的滑蓋手機(jī)是桃紅色的，我看最合適我了，我就給爸爸說(shuō)，我要那個(gè)，爸爸看看拿手機(jī)，質(zhì)量還可以，外形也不錯(cuò)，價(jià)格也合理，就要這個(gè)。
手機(jī)買(mǎi)下了，我就開(kāi)始我的：“燒包”給那個(gè)人打一下，說(shuō)說(shuō)我買(mǎi)手機(jī)了！我可真高興呀！
小學(xué)生的周記作文 16
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們?cè)谶@花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的'芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細(xì)風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放，一根樹(shù)枝上遍布著紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國(guó)，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來(lái)，可能會(huì)有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
小學(xué)生的周記作文 17
我十分喜愛(ài)小動(dòng)物，對(duì)我們家那只小狗更是格外喜歡。這只小狗是我的鄰居搬家時(shí)，他們家的大狗生了一只小狗，因?yàn)榘峒也环奖�，就把那只小狗送給我們了。我給它取名叫“豆豆”。
豆豆長(zhǎng)得十分可愛(ài)。四條胖乎乎的小短腿粗壯有力，支撐著一個(gè)圓滾滾的胖身子，披四年級(jí)作文著一件毛茸茸的'黃白相間的外衣，陽(yáng)光下亮閃閃的。它圓乎乎的小腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上鑲著炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分奇特，就像一只蝴蝶趴在那里，真有意思！
最趣味的是豆豆走路的姿勢(shì)。它走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，跟鴨子似的，總讓人擔(dān)心它會(huì)摔倒，可它走路從沒(méi)摔倒過(guò)。
昨日，我?guī)е苟谷ド⒉剑遗艿搅寺愤�，我讓豆豆過(guò)來(lái)，豆豆過(guò)來(lái)的時(shí)候，路上一輛電動(dòng)車(chē)不細(xì)心從豆豆的背部開(kāi)了過(guò)去，豆豆疼得吱吱地叫，我慢慢地把小狗抱回家了，我想摸摸豆豆的背，誰(shuí)知我剛一碰豆豆的身子，豆豆又叫了起來(lái)。
今日，豆豆好了許多，我心里也松了一口氣。
幾年來(lái)，豆豆任勞任怨地陪伴著我成長(zhǎng)，我好喜歡我家的豆豆啊！
小學(xué)生的周記作文 18
周五，我和朋友去參觀植物園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是“東莞植物園”幾個(gè)大字。然后穿過(guò)停車(chē)場(chǎng)，你就會(huì)看到一個(gè)大湖，湖兩旁有一行柳樹(shù)，只要微風(fēng)拂過(guò)柳條便會(huì)輕輕地打在湖面上，形成一個(gè)個(gè)波紋，而且湖邊常常有小朋友在拿面包喂魚(yú)，如果你只放一小點(diǎn)兒面包它們便會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶來(lái)吃，很是有趣。
走過(guò)大湖，再走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃橋，便會(huì)來(lái)到大草坪。草坪上方的天空常常有形狀和顏色各異的風(fēng)箏，沒(méi)有那兩個(gè)是相同的.，忽高忽低在天空悠閑的飛著，草坪上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)小朋友歡快的歡呼喊叫聲。
走過(guò)大草坪，再走兩三里路便到了生態(tài)園，生態(tài)園里有各種各樣的花草樹(shù)木，有玫瑰花、牡丹、松樹(shù)、桂花……多到目不暇接，都看不過(guò)來(lái)，這里的花草，這一叢那一簇，比家里的盆栽精神多了，像一幅美麗畫(huà)卷。
在生態(tài)園里往里走，便會(huì)見(jiàn)大瀑布，我忽然想起來(lái)詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，瀑布里還栽了幾株形態(tài)不一的荷葉、荷花。真是壯觀又不失美雅，當(dāng)潔白的水從上方奔流而下時(shí)濺起了銀色的水花。
這里的美景琳瑯滿目，說(shuō)也說(shuō)不清，希望你也能來(lái)參觀一下。
小學(xué)生的周記作文 19
這是一個(gè)匆忙的一周，姥姥和老爺來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這一次他們來(lái)說(shuō)為了復(fù)查病的�！币�?yàn)槲业睦褷斈贻p時(shí)吸煙所以得了肺氣腫。
他到醫(yī)院檢查，醫(yī)生建議他需要住院。于是媽媽和全家人(不包括我〉每天都沒(méi)有閑著。這幾天老和媽媽要出去兩天，媽媽臨走時(shí)安排了姥爺這幾天的菜單。于是爸爸這幾天早早起來(lái)送飯然后回來(lái)準(zhǔn)備中午的飯菜，然后送去。下午還要陪姥爺去做檢查，靜靜的抱著我的布娃娃看電視，到晚上爸爸回來(lái)做飯?jiān)偎腿ァ?/p>
不過(guò)媽媽和姥姥回來(lái)了就好了，時(shí)間不是太緊迫。醫(yī)生已經(jīng)診斷在周三就可以出院了！我一看日歷周三是姥爺?shù)纳昭�！我早早的把他的生日禮物給做好了。但是周三因?yàn)橛刑厥馇闆r沒(méi)能親自交給他。（禮物讓爸爸送飯時(shí)送去了。）
為了讓姥爺開(kāi)心助于治療，我會(huì)做些小禮品帶給姥爺玩使他開(kāi)心，這樣我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到姥爺，早點(diǎn)讓姥爺出院了。我都給老爺做過(guò)裝飾的`花瓶，畫(huà)的圖案，做的貼紙……姥爺把它們都放到他的床頭柜，不高興時(shí)看看我做的小禮品心情就會(huì)舒緩很多。
這一周讓我過(guò)的很孤單，他們都很忙，希望下一周會(huì)發(fā)生有趣快樂(lè)的事情。我希望下一周回表的更棒！
小學(xué)生的周記作文 20
剛吃完晚飯，我們決定全家下樓玩。于是我們兵分兩路:媽媽和弟弟先去我們的“秘密基地南院玩，我和爸爸下地下室拿滑板，然后找他們匯合。就這樣，我下了地下室,可爸爸在樓梯口不出來(lái)，我明白他想干什么了。于是，我“按著他的計(jì)劃”走了過(guò)去，只聽(tīng)“嗚”的一聲，爸爸跳了出來(lái)。面對(duì)突如其來(lái)的我只卻打了一聲哈欠，爸爸的陰謀估計(jì)瞬間泡了湯。
我們拿到滑板后，便很快去了南院。我一圈又一圈地繞著找媽媽和弟弟，就在那時(shí)，只聽(tīng)一聲：“朱林一，快來(lái)！尋著聲音的方向我一下子改變了滑行路線，最終在人群中找到了媽媽。什么？讓我跟朱奕銘的同學(xué)玩兒丟手絹？是媽媽說(shuō)錯(cuò)了？還是我聽(tīng)錯(cuò)了？不干！不干！我怎么可能跟他們一起玩游戲？我表情十分豐富,可就在這時(shí)，哎呀一聲，我從滑板上摔了下來(lái)，一下子坐在了地上。媽媽說(shuō)：“只看來(lái)你默認(rèn)了，開(kāi)始吧！”嗚嗚嗚，媽媽太欺股人了！
讓我跟他們一群小孩兒玩，那分明就是在欺負(fù)人嘛？由于實(shí)力懸殊過(guò)大，他們根本跑不過(guò)我。然而對(duì)于這樣的光輝業(yè)績(jī)我我并不想讓我的`同學(xué)們知道，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)為此而笑掉大牙的。
鑒于此，我做了一個(gè)決定，那就是——堅(jiān)決不給他們看！
小學(xué)生的周記作文 21
星期天，我一人在家，肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫得歡�？杉抑惺裁闯缘亩紱](méi)有。怎么辦？我決定自己動(dòng)手做飯。我從冰箱里拿出雞蛋。輕輕地剝開(kāi)蛋殼。把蛋倒到了碗里。然后，我拿起筷子用筷子將雞蛋打勻。接著點(diǎn)燃煤氣爐，放上鍋，倒好油。然后轉(zhuǎn)身去切蔥。等我切好蔥，只見(jiàn)鍋里已經(jīng)冒起了煙。我急得手忙腳亂，一手端起放有雞蛋的碗，一手抓起蔥，一股腦地把東西全倒進(jìn)了鍋里。緊接著，我拿起了鏟子將雞蛋來(lái)回地翻炒。雞蛋在鍋中非常不老實(shí)。我剛把她鏟起來(lái)，它就又溜到鍋底。弄得我滿頭大汗。花了九牛二虎之力才把雞蛋炒好。看著那香噴噴、金黃金黃的`雞蛋，我自己的口水都快流下來(lái)了。雞蛋炒好了，有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我能干了許多。又花了一翻心思炒了一盤(pán)空心菜。菜剛炒好，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)回來(lái)了�！斑@么能干？菜都炒好了�！眿寢屝χf(shuō)。我趕緊把媽媽推到餐廳。讓她坐下。我把兩盤(pán)才端給她讓她品嘗�！肮�！太咸了�！眿寢寠A了一筷子空心菜，嘗了嘗說(shuō)。我的臉一下子就紅了。媽媽見(jiàn)了。可能是給我面子，又說(shuō)：“第一次炒得這樣還是很不錯(cuò)的�！闭f(shuō)完把一盤(pán)菜全消滅了。真高興。今天我第一次炒了菜。
小學(xué)生的周記作文 22
“哦，好耶，去野炊嘍�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后我高興的一蹦三尺高，可是媽媽又給我潑上了冷水：“不要高興的太早，下午如果有雨就不能去了哦�！�
不過(guò)，老天爺還算是開(kāi)眼的，到了下午還是那么陽(yáng)光明媚。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下床，收拾好東西后直向樓下飛奔而去。到了目的地，已經(jīng)有很多人在等我了。這次旅途可真遠(yuǎn)啊，我們跋山涉水，好不容易才到終點(diǎn)，把我們每個(gè)人都累的氣喘吁吁。
阿姨們都拿出自己的食品，而我們這些小孩們則負(fù)責(zé)撿柴，因?yàn)榈攸c(diǎn)是在鐵路下面，所以我們一看見(jiàn)沒(méi)有火車(chē)就在鐵路邊玩耍。邊撿柴邊玩耍，我們的一個(gè)小伙伴好不容易撿了一堆柴，朝回扛的'時(shí)候，不小心腳下一滑，柴剛好掉進(jìn)路邊的水溝里，氣的哇哇亂叫，只得重新又撿，我們?cè)谝贿叾脊笮�。柴撿夠了，我們又幫大人們升火烤紅薯。
到快下午一點(diǎn)的時(shí)候，紅薯烤好了。我們吃著紅薯和大人們拿出的食品，喝著飲料，曬著太陽(yáng)，開(kāi)心極了。一直玩到下午四點(diǎn)多我們才開(kāi)始往回走。
野炊是一項(xiàng)很有益的戶外活動(dòng)，很好玩的。小朋友，你們也要多參加喲!
小學(xué)生的周記作文 23
在星期六的早晨，只聽(tīng)到了父母叫我起床的聲音，我本來(lái)就有賴床的習(xí)慣，但早晨父母說(shuō)今天回老家，我立馬就清醒了很多。
但在早上，父母說(shuō)先去參加一個(gè)活動(dòng)，正在收拾東西的我，放下東西又癱在了床上，心里而在嘟嚷：真掃興！
可這次關(guān)于輔導(dǎo)班的活動(dòng)，我不得不去參加輔導(dǎo)班開(kāi)創(chuàng)新校區(qū)的典禮。
典禮進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，迫不及待的我終于踏上了回老家的路線。
時(shí)隔兩個(gè)小時(shí)的跋涉，終于見(jiàn)到了那熟悉的景象，打開(kāi)大門(mén)，迎面撲來(lái)一陣清香，看到高大的香椿樹(shù)，仿佛嘴里又遲到了香椿雞蛋，香嫩結(jié)合，讓你美不贊口，還有還有，看那邊的石榴樹(shù)，那時(shí)我和哥哥在地上發(fā)現(xiàn)的一顆石榴芽，便把它移植在這里，沒(méi)想到都長(zhǎng)這么大了。
最開(kāi)心的是又見(jiàn)到了爺爺奶奶，他們十分慈祥，對(duì)我們都很好，這個(gè)院子里的美麗景色，都是由他們繪制出來(lái)的'，院子里有一個(gè)小菜園，各種各樣的菜應(yīng)有盡有。滿院子都是兒時(shí)的記憶，兒時(shí)的歡喜。
圍墻上的瓦已經(jīng)長(zhǎng)出了青苔，水池下的石板已經(jīng)泛綠，我又回來(lái)了！眼前的景象讓我想起了兒時(shí)的童真童趣。
小學(xué)生的周記作文 24
征蓬即“風(fēng)滾草”，生活在環(huán)境極惡劣的戈壁中，是戈壁一種極常見(jiàn)的植物，然而絕不是平凡的植物。
它沒(méi)有固定不動(dòng)的根，更沒(méi)有固定的居所，它就像個(gè)“流浪漢”，遇到干旱的環(huán)境它便收起根，團(tuán)成一團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng)，仿佛一團(tuán)毛線球。碰見(jiàn)水源便放下根吮吸起來(lái)，水干后又收起根，順風(fēng)溜走了。
這是一種生命力極強(qiáng)的植物，無(wú)論什么環(huán)境都不會(huì)讓它們枯死�？傆幸惶欤鼈儠�(huì)找到適合自己生長(zhǎng)的環(huán)境后，冒出新芽，發(fā)出新枝甚至開(kāi)出玫紅色至紫色的花。與其說(shuō)它是“流浪漢”，不如說(shuō)他是頑強(qiáng)出彩的旅行者。
當(dāng)你在茫茫戈壁上走著，看見(jiàn)一望無(wú)際的亂世黃沙中有一束風(fēng)滾草放下根喝水，難道你只覺(jué)得它僅僅是個(gè)普通的植物。難道你就不想到它的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍像極了當(dāng)年遠(yuǎn)離親人，默默扎根在西北大戈壁上的.科技工作者。他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的強(qiáng)大毅然投身艱苦地科研工作中，隱姓埋名，無(wú)私奉獻(xiàn)。
看到它們，你又能否想到今天千千萬(wàn)萬(wàn)漂泊在外的打工者。他們同樣為了生活，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，居無(wú)定所，雖飽受生活的折磨，卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀向上。
我贊美征蓬，更贊美那些像征蓬一樣，能夠順風(fēng)而行，隨時(shí)可以扎根在某一處，盡自己生命的所能開(kāi)出美麗花朵的人們。
小學(xué)生的周記作文 25
星期天，我和爸爸來(lái)到樓觀臺(tái)公園游玩，人們都急著去登山，而我卻迫不急待的向動(dòng)物園走去。
啊!動(dòng)物園的動(dòng)物可真多呀。
先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的'皮毛，毛密而有光澤，眼睛四周、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗心愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖晃晃，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜歡。
再說(shuō)活蹦亂跳的珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。
我和爸爸還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當(dāng)我信步于公園的小道，沉醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類的不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，假如不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見(jiàn)這么漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，登時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理�；丶液�，我輕輕的扶摸著我們家的小狗，感到舒心極了。
小學(xué)生的周記作文 26
在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們?nèi)コ燥垺?/p>
我毅然選擇了那支球隊(duì)的最小數(shù)量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的憂郁和熱遠(yuǎn)心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。
飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖�？匆�(jiàn)她那明媚的笑容，我真摯的想那個(gè)阿姨說(shuō)了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽(tīng)見(jiàn)了。
品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，但那些細(xì)節(jié)是最和平的語(yǔ)言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的不公和憂郁，心與心之間的`隔閡。
從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
小學(xué)生的周記作文 27
溫暖其實(shí)無(wú)處不在，你瞧走在街上，馬路上等老奶奶通過(guò)再走的車(chē)輛公交車(chē)上。為老爺爺讓座的人們也許溫暖就在你的處為情看它寫(xiě)溫暖人心的舉動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生。我的母親是一位偉大的人，每天都是早出晚歸的，但只要她的孩子的心愿，那么她一定會(huì)第一時(shí)間完成，幾天前中秋節(jié)的后天是他女兒的生日，在這一個(gè)，他期待了一整年的日子，她親愛(ài)的母親，有事。要加班，最大的女兒來(lái)說(shuō)是心愿落空。于是她親愛(ài)的女兒，在中秋哲和家團(tuán)圓的日子里，大鬧了一場(chǎng)。為什么要加班？為什么不提前告訴我？我們不是說(shuō)好了嗎？
最后這場(chǎng)鬧劇在女兒把自己鬧累了的`情況下，結(jié)尾第二天女兒聯(lián)系了，結(jié)果了來(lái)慶生。
他一玩就是一整天直到晚上八點(diǎn)，女兒回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)母親在桌子前睡著了，桌子上是一桌的飯菜，沒(méi)有原來(lái)說(shuō)好的蛋糕沒(méi)有成堆的禮物，我沒(méi)有家人一起唱生日歌，但其實(shí)什么都有。我站在門(mén)前哭了好久。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在，其實(shí)他不用多么令人感動(dòng)，其實(shí)它就在你身邊發(fā)生在每個(gè)人身上，溫暖著，每個(gè)人的靈魂。
小學(xué)生的周記作文 28
我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。
我有一所房子的桔子樹(shù)的前面。在春綠橙樹(shù)，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹(shù)生長(zhǎng)非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開(kāi)它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)它是白色的花瓣出來(lái)，這是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有吃橙子。
等花謝了，結(jié)出小橘子，先嫩綠再淺黃，然后是淡黃的，最后它的.全身系統(tǒng)都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里，那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里，最后流進(jìn)了我們心里，叫人越吃越愛(ài)吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上，因?yàn)橐粋�(gè)非常難洗。
橘子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，沒(méi)有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
小學(xué)生的周記作文 29
我們這個(gè)小組是由我、李毅、郭盟和陳雨組成的第九組，通過(guò)我們的努力，我們終于到了第四個(gè)臺(tái)階———最高峰，這是非常不容易的，在這里，我十分感謝他們，尤其是李毅，他的進(jìn)步是最大的，從上課聽(tīng)講不認(rèn)真，愛(ài)做小動(dòng)作，到現(xiàn)在的能夠主動(dòng)提醒本組成員認(rèn)真聽(tīng)課，可以說(shuō)象換了個(gè)人似的。
其次，進(jìn)步大的有郭萌，郭萌的字寫(xiě)的非常好，學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，只是有些拼音的聲調(diào)讀的不太準(zhǔn)，氣態(tài)方面都很好，我想只要他努力，一定會(huì)克服這點(diǎn)困難的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不久他將會(huì)前進(jìn)一大步的。陳雨也不錯(cuò)，除了字不太優(yōu)秀外，其他每項(xiàng)任務(wù)都能按時(shí)完成。并且做的十分好。我們都很喜歡他的個(gè)性。其實(shí)我知道，我們組的'實(shí)力在班里并不是特別強(qiáng)，但是通過(guò)我們的努力，我們做到了第四級(jí)臺(tái)階已經(jīng)是很不錯(cuò)了，我對(duì)我們組的、李毅、郭盟和陳雨都非常有信心。
我相信，只要我們大家共同努力，攜起手來(lái)一步一步往前走，美好的明天就有我們的一份！同時(shí)我也相信，功夫不負(fù)有心人，總有一天我們組會(huì)成為最優(yōu)秀的小組！
小學(xué)生的周記作文 30
這個(gè)星期四，我們一家三口一起去郊外大棚摘草莓。
到了那，我急忙下車(chē)，拿著箱子去摘草莓。我看見(jiàn)那么多草莓在大棚里吊著，一時(shí)間不知該去哪個(gè)大棚摘草莓了。還是爸爸媽媽幫我決斷，我們近找了個(gè)大棚摘草莓。
“啊，好熱！”一走進(jìn)去，我情不自禁地大叫，“熱死了，還是外面涼快！”不管了，摘草莓要緊，我高高地挽起袖子，認(rèn)真地開(kāi)始找尋可摘的草莓。那個(gè)大棚里的.草莓不怎么好，大多數(shù)都是半紅半白的。沒(méi)有別的選擇，也只能將著摘了，我連續(xù)摘了許多顆，大口大口地往嘴里送，吃得嘴巴紅紅的，像被染了一樣，手也是紅紅的。忽然我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，故作驚慌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你看，我的手流血了，快為我包扎傷口！”爸爸聽(tīng)了，看了我一眼，識(shí)破了我的詭計(jì)，反將了我一把，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，是再劃一個(gè)傷口，讓血流出來(lái)，你敢嗎？”我聽(tīng)了，頓時(shí)像泄了氣的皮球，生氣地說(shuō)：“壞爸爸，竟然讓我這么做！”媽媽聽(tīng)了，偷偷地笑了，我和爸爸也跟著笑了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，該回家了，我真有點(diǎn)不舍！農(nóng)家樂(lè)，真快樂(lè)！
小學(xué)生的周記作文 31
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手;上面畫(huà)槍的，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的'卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于堂姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
堂姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的堂姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手，堂姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”的道理。
小學(xué)生的周記作文 32
本周是補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)的第一周。我的心中是無(wú)比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識(shí)了。星期六的早晨，母親將我送到了英語(yǔ)班補(bǔ)習(xí)門(mén)口。我看著那久違的門(mén)口，心中說(shuō)道：好久不見(jiàn)！朋友。當(dāng)我走進(jìn)去以后，看見(jiàn)熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語(yǔ)課我上的是那般的高興與快樂(lè)，在此之前我們也向?qū)W校那邊一樣是隔著屏幕相見(jiàn)的，總是沒(méi)有能看見(jiàn)對(duì)方的熱情與快樂(lè)。這次相見(jiàn)又讓我感受到了不一樣的高興與快樂(lè)看見(jiàn)老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團(tuán)。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見(jiàn)那久違的教練以及其他籃友。就與在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有學(xué)校一樣，是無(wú)比快樂(lè)的，令人高興的`愉悅的。那節(jié)籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識(shí)。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場(chǎng)籃球友誼賽也是別樣的體驗(yàn)。雖然這次開(kāi)學(xué)來(lái)的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的勁頭。
我相信這次補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì)停止學(xué)習(xí)，停止進(jìn)步，停下腳步來(lái)。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生的周記作文 33
記得在三年級(jí)的上午，王老師給我們布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè)，在我的獨(dú)立思考下完成了很多道，但就是在最后一道星號(hào)題我怎么都想不出。
“這道題怎么做,怎么做？”我想；“問(wèn)同桌？她是女的，不好意思，即使也說(shuō)不出口�。】匆稽c(diǎn)通？不 不 不，這樣也太窩囊了，直接抄答案，這樣太卑鄙了，如果抄了就不為正人君子！”這道題急得我抓耳撓腮，汗如雨下，心里似乎有一塊大石頭壓住了我。我多么希望我的好朋友來(lái)幫助我啊，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上交作業(yè)，我卻還是老樣子，我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)我的好朋友潘室合準(zhǔn)備交作業(yè)，入過(guò)我這看到我最后一題不會(huì)，他說(shuō)；“嘿嘿，想不出了吧！”我說(shuō)；“能教教我嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然可以。”潘室合像小老師一樣交我，一遍不會(huì)兩遍，兩邊不會(huì)三遍，��！我懂了，我連忙寫(xiě)下正確的答案，我抬頭一看，只見(jiàn)潘室合對(duì)我做了個(gè)鬼臉交完作業(yè)，飛速的跑到了他的座位！
這件事使我難忘，至今我也忘不掉當(dāng)時(shí)的情景。 經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了不恥下問(wèn)的道理！
小學(xué)生的周記作文 34
今天早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：我們也來(lái)玩吧！我說(shuō)好吧！
在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把 我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢？哦！原來(lái)如此！
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的.方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。
小學(xué)生的周記作文 35
今日早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們也來(lái)玩吧!”我說(shuō)好吧!
在我們開(kāi)始比賽的時(shí)候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽(tīng)使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的`。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時(shí)候，站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎樣會(huì)踢得起來(lái)呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來(lái)，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒(méi)幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經(jīng)明白怎樣踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理，只要努力和堅(jiān)持，就能做好每一件事。
小學(xué)生的周記作文 36
星期一的體育課上，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了兩人三足的游戲。
來(lái)到操場(chǎng)，老師先給我們分配好人數(shù)，并且兩個(gè)人一組站好隊(duì)。然后給我們每一隊(duì)一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始用繩子把兩人中間的腳捆起來(lái)，老師看到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就發(fā)出了一個(gè)口令說(shuō)：“預(yù)備，跑！”我們這一組的同學(xué)配合的很默契，跑得相當(dāng)快，在看看對(duì)手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會(huì)兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過(guò)繩子就捆我倆中間的腳，由于我緊張，手顯得有點(diǎn)發(fā)抖，好不容易打好了結(jié)。我立刻跟顧棟問(wèn)說(shuō)：“快走。”走出去的時(shí)候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對(duì)手，他們走得非�？�，已經(jīng)走到我們前面去了。于是，我就輕輕地對(duì)顧棟問(wèn)說(shuō)：“我們先走里邊的.腳，再走外面的腳�！蔽覀儌z齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就追上了對(duì)手。到終點(diǎn)時(shí)，我將繩子的一頭輕輕一拉，結(jié)就解開(kāi)了，再看看他們，“哈哈，”對(duì)方的繩子還沒(méi)解開(kāi)。由于我們這一組的一致努力，最后我們贏了。
快樂(lè)的兩人三足游戲結(jié)束了，讓我體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)與成功，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)合作，才會(huì)事半功倍。
小學(xué)生的周記作文 37
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì)騎自行車(chē)嗎？你們肯定會(huì)說(shuō)會(huì)騎，那你們騎車(chē)技術(shù)好嗎？肯定有人會(huì)猶豫，也肯定有人會(huì)肯定。但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車(chē)技術(shù)真的'很差……
在以前，我騎車(chē)都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(zhǎng)得太小了，一是在馬路上太危險(xiǎn)，二是我騎的還不是很好。
在今天，我補(bǔ)課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車(chē)��！媽媽似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)“別怕！跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車(chē)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰(zhàn)，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全！”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被車(chē)撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車(chē)，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補(bǔ)課的地方，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣�。俊薄按碳�！”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車(chē)去，因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面，媽媽就爽快的答應(yīng)了，我?guī)Ш檬痔�，登上自行�?chē)，出發(fā)！
雖然騎車(chē)鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路。
小學(xué)生的周記作文 38
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多班級(jí)同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他班級(jí)同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的班級(jí)老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位班級(jí)同學(xué)你們好！”我們也對(duì)班級(jí)老師說(shuō)；“班級(jí)老師好”班級(jí)老師又說(shuō)“班級(jí)同學(xué)們，你們的語(yǔ)文班級(jí)老師就是我”，我姓徐，你們叫我“徐班級(jí)老師”吧。我們就興高采烈地一起叫“徐班級(jí)老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的`書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，班級(jí)老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，班級(jí)老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)班級(jí)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和班級(jí)同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小姑娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
小學(xué)生的周記作文 39
放學(xué)，我和同學(xué)小j從樓上有說(shuō)有笑地走下來(lái)，剛出校門(mén)外，我就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“剛才大隊(duì)干部在查放學(xué)排隊(duì)情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會(huì)上公布呢！”
我的心里立刻冒出了一個(gè)不好的預(yù)感：下周一大隊(duì)干部在晨會(huì)上，向全校師生報(bào)了我的名字，結(jié)果我被老師當(dāng)眾批評(píng)，也許我還會(huì)被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著我又要聽(tīng)一通所謂的大道理，說(shuō)不定，這周我們班會(huì)連象征紀(jì)律的小旗幟都沒(méi)有了，那我肯定會(huì)被同學(xué)們的口水給淹死的`！
但是，這時(shí)，我的腦海里又浮起了一個(gè)幸運(yùn)的預(yù)感：那些同學(xué)說(shuō)的都是假的，只是拿來(lái)騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒(méi)有被大隊(duì)干部記，也不會(huì)在晨會(huì)上被點(diǎn)名，更不會(huì)被老師拎出去單獨(dú)談話了！一切只是一個(gè)謊言而已。
正當(dāng)我不再胡思亂想時(shí)，另一種預(yù)感又出現(xiàn)在腦海中：大隊(duì)干部的確去記名字了，但是，他們?cè)?號(hào)樓梯口記班級(jí)和名字，我們班從1號(hào)樓梯下，遇不著這些大隊(duì)干部，我僥幸逃過(guò)了一劫，沒(méi)被抓住。自然也不會(huì)發(fā)生那些不好的事情！
下周一到了，我忐忑不安，生怕在晨會(huì)上聽(tīng)到自己的名字，好在，沒(méi)有提到排隊(duì)的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生的周記作文 40
感恩是什么？感恩是一種生活的態(tài)度。
我們要感恩父母，是她們給了我生命，是她們給了我一個(gè)溫暖的家。
我們要感恩，是她們讓我們懂得了更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)了更多的`本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們一定要好好努力學(xué)習(xí)，考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們，不辜負(fù)她們的希望。
我們要感謝，是她們給了我快樂(lè)，是她們讓我知道了朋友的重要。
我們要感謝的花草，是它們讓我們感受到了生命的活力；我們還要感謝秋天的落葉，是它們讓我們領(lǐng)悟到了生命的回歸。
我們要學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)的尊重他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。
節(jié)到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？對(duì)了，我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)了一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上，然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到了媽媽的辛苦，從我出生到我一天天長(zhǎng)大，媽媽洗衣做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，還要操心我的學(xué)習(xí)，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣，我感到很慚愧。洗腳完，我抬頭望著媽媽，媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我，“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽？?jī)H僅是洗腳嗎？不，不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
小學(xué)生的周記作文 41
音樂(lè)，這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么，音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢？音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉，音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng)，音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符，音樂(lè)的.魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī)，是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮，當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開(kāi)心，那么開(kāi)心的心情就只會(huì)更開(kāi)心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的色彩，我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣，我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎？
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，就像小孩子愛(ài)吃糖一樣，就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊：我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到無(wú)法自己。
小學(xué)生的周記作文 42
周末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準(zhǔn)備吃燴麻食來(lái)暖暖身子。可是，家里沒(méi)有充足的材料了，于是，我打算和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出發(fā)前，我首先準(zhǔn)備好了購(gòu)物菜單，拿好了足夠的錢(qián)，然后提起了買(mǎi)菜的袋子，就和爸爸一起出門(mén)了。
來(lái)到菜市場(chǎng)一看，哇！菜市場(chǎng)可真大呀！琳瑯滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍布在菜市場(chǎng)的各個(gè)角落。首先，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)離我最近的地方有一家賣(mài)西紅柿的，我大步流星的'走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類里拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買(mǎi)好的呦！”我仔細(xì)一看，2.5元的種類里有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進(jìn)了袋子里，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說(shuō)：“10元”，我將十塊錢(qián)遞給他，接過(guò)他手中的袋子。然后，我又買(mǎi)了香菇，和幾根紅紅的胡蘿卜。最后，我根據(jù)爸爸的建議來(lái)到了一家賣(mài)綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購(gòu)物清單，確定需要的菜都買(mǎi)到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
小學(xué)生的周記作文 43
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂(lè)吧!
這是一個(gè)炎熱的三天，我的家人變成了一個(gè)蚊子的`世界。晚上，我睡在床上，想著怎么處理：用農(nóng)藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì)被舉起來(lái)走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過(guò)了一會(huì)兒，帶著滿意的心情，我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺(jué)特別香。第二天，我睜開(kāi)了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽(tīng)她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的都沒(méi)有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長(zhǎng)篇大論，指著床說(shuō)：”�？�，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒(méi)有，倒是我布滿紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對(duì)我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來(lái)?yè)嗡馈?/p>
其實(shí)我想我會(huì)這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。
小學(xué)生的周記作文 44
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了星期六，想想這一周，我雖然和大家一起觀賞了小合唱比賽。但一想到星期五第六節(jié)體雙課上發(fā)生的事情，心里還是很不舒服。
“叮鈴鈴”上課了，體雙老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“帶棋的同學(xué)下棋，沒(méi)帶棋的同學(xué)做作業(yè)�！蔽乙宦�(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑，正好，胡名洋邀請(qǐng)我去他那下軍旗，我爽快地答應(yīng)了。
我們選好顏色、鋪好棋盤(pán)、擺好陣形。按紅、綠、黃、黑的順序，展開(kāi)一場(chǎng)激戰(zhàn)，邱洪森用旅長(zhǎng)打死了高澤宇的團(tuán)長(zhǎng)，高澤宇也出炸彈炸死邱洪森的旅長(zhǎng)，我也不甘示弱，出師長(zhǎng)把胡名洋的排長(zhǎng)打死·了，又出動(dòng)師長(zhǎng)直攻胡名洋的大本營(yíng)，還差一步就能把胡名洋滅掉了。哈哈，老天保佑，我心里一陣高興。
正在這時(shí)，王老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快把棋收起來(lái)，你們的`聲音太大了，辦公室的老師都說(shuō)你們的紀(jì)律太差了�！蔽覀儙讉�(gè)馬上回到自己的位子上拿出家作做了起來(lái)，我心里真是又恨又氣，我們下期很安靜都是那些大吵大鬧的同學(xué)，害了我們。胡名洋，今天算你走運(yùn)，下次非把你打敗。
這件事雖然發(fā)生在昨天，但今天想起它，我心里還是挺生氣的。
小學(xué)生的周記作文 45
為了考察我的獨(dú)立，媽媽決定讓我獨(dú)自一人去大時(shí)代超市購(gòu)物。
“ 耶，太棒了，終于嘗到自由的滋味”我禁不住歡呼起來(lái)。接過(guò)媽媽手中的鈔票，我像只快樂(lè)的猴子一樣，往超市飛奔而去。
哇!大時(shí)代的.東西真多啊，琳瑯滿目的商品整齊有序排列著，我像劉姥姥進(jìn)大觀園似的，東瞅瞅西看看。這時(shí)，有位身穿紅背心的售貨員阿姨微笑著走過(guò)來(lái)，她親切的問(wèn)我：“小朋友，你想買(mǎi)什么啊?”“我要買(mǎi)洗手液和牙刷”我趕緊回答道，阿姨把我?guī)У缴钣闷穮^(qū)。糟了，光顧著高興，我竟然忘記了媽媽吩咐的洗手液牌子，怎么辦?我努力的在腦中回想，哎，謝天謝地，終于記起來(lái)了。
買(mǎi)完洗手液后，我又到牙刷專柜挑了一把非常滿意的牙刷，結(jié)完帳，我喜滋滋的回到家，等待媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽從我手中接過(guò)物品，看了一遍，她哭笑不得的說(shuō)：“兒子，你給爸爸買(mǎi)牙刷，怎么買(mǎi)成兒童牙刷了?爸爸什么時(shí)候變成小孩了呀?”我拍了拍腦袋瓜，自言自語(yǔ)的說(shuō)“真是馬虎蛋”。
這就是我的購(gòu)物過(guò)程，一次令人哭笑不得的經(jīng)歷。
小學(xué)生的周記作文 46
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著鳥(niǎo)兒跳躍，強(qiáng)壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都樂(lè)在其中。
雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲開(kāi)始運(yùn)行，當(dāng)我跑累了，我坐在長(zhǎng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續(xù)向前走。在奇峰閣的'小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍(lán)調(diào)板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當(dāng)我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。
聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由�。碛谐岚�，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個(gè)角落，這是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起書(shū)，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿美的東西。
漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著灑滿陽(yáng)光的路上，回家。
小學(xué)生的周記作文 47
星期六一大早，媽媽催我快點(diǎn)吃飯，好去逛早市。我心想：“早市有什么逛頭？還不如在家看電視�！背酝觑埡�，在媽媽的催促下，我才不情愿地走出家門(mén)。
來(lái)到市場(chǎng)，我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來(lái)我往，人頭攢動(dòng)，叫賣(mài)聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。人們說(shuō)、笑購(gòu)買(mǎi)需要的東西，為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂，在采釀甜美的生活之蜜呀！
遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣香味，我與媽媽順香味走去，原來(lái)是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味，我饞得直流口水，買(mǎi)來(lái)咬一口真香。不知不覺(jué)我們又來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的地方，一盆盆鮮魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃銀光，活蹦亂跳的大鯉魚(yú)在盆中撲騰，不時(shí)濺起晶瑩的`水花，落到買(mǎi)魚(yú)人的身上。我正看得入迷，忽然被一位賣(mài)雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)深深地吸引，“這幾年黨的政策好哇！我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過(guò)上了紅火的日子”。
是呀！這幾年我們祖國(guó)也發(fā)生了日新月異的變化，人們的生活越來(lái)越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，不正體現(xiàn)了祖國(guó)蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎？
小學(xué)生的周記作文 48
體育課，我們有一個(gè)必修的項(xiàng)目就是跳繩。學(xué)校有規(guī)定，跳繩是體育考試中最重要的一項(xiàng)。每分鐘跳６０個(gè)算達(dá)標(biāo)，９０個(gè)以上才有資格參加年度三好學(xué)生的評(píng)比。
我很愁。因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候我根本就不會(huì)跳。練來(lái)練去、滿頭大汗，結(jié)果是會(huì)跳了，但一次只能跳一個(gè)，不能連續(xù)跳�？吹狡渌瑢W(xué)連續(xù)跳繩的輕松勁，我既羨慕，又灰心。
沒(méi)辦法，我只好按照老師的要求，每天回家練一練。到現(xiàn)在為止，我最好的成績(jī)是每分鐘跳３０個(gè)，再也沒(méi)法提高了，因?yàn)槲疫�是沒(méi)有學(xué)會(huì)連續(xù)跳。如果我不能從單個(gè)跳突破到連續(xù)跳的話，我的體育成績(jī)是沒(méi)法達(dá)標(biāo)的，媽媽為此很著急。
唉！怎么就這么難呢？我怎么就這么笨呢？人生怎么就有這么多的關(guān)關(guān)卡卡呢？我的心里煩極了。
也許不久我的跳繩就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的'飛躍。爸爸說(shuō)人生就是挑戰(zhàn)、人生就是突破和超越。但愿我也能不斷地突破和超越我自己。如果這一學(xué)期我的跳繩能夠達(dá)標(biāo)甚至成績(jī)優(yōu)秀的話，我一定再為我的跳繩寫(xiě)一個(gè)續(xù)篇。
非常期待。加油！
小學(xué)生的周記作文 49
我們的地球母親，在很久以前，地球上的所有子孫們，都十分愛(ài)她，把她打扮的漂漂亮亮；而今，因?yàn)槿藗冐澙返囊螅屛覀兊牡厍蚰赣H傷痕累累。
現(xiàn)在，一些人亂砍樹(shù)木；還有一些人為了掙錢(qián)從地下挖煤；還有一些人把污水排入海中；還有一些人不文明，就因?yàn)檫@些，才破壞了環(huán)境，因此，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
比如；有人吐痰，我們及時(shí)阻止；有人隨手扔垃圾，我們幫他撿起，并告訴他，不應(yīng)該這樣做；有人用過(guò)衛(wèi)生 紙后，就扔向草坪中；我們應(yīng)該馬上撿起來(lái)。放進(jìn)垃圾箱。這些小事，在我們身邊經(jīng)常見(jiàn)，當(dāng)我們 遇見(jiàn)時(shí)，一定要阻止，先從自己做起
我們不剛阻止別人破壞環(huán)境，也應(yīng)該從自己做起保護(hù)環(huán)境，也應(yīng)該從自己做起保護(hù)環(huán)境。如要儉約用紙，可以正反面用的，盡量正反面用；有時(shí)間可以去種樹(shù)，種花
種草之類的，綠化周?chē)?環(huán)境；不亂扔垃圾；節(jié)約用水用電等，不論做什么，先從自己做起，然后再帶動(dòng)其他人。
我相信，只要我們一起努力，保護(hù)環(huán)境，我們的地球母親，慢慢的便會(huì)健康起來(lái)，這樣，我們的生活也將會(huì)更加充實(shí)與美好！
小學(xué)生的周記作文 50
不知道你是否讀懂了我——雨的心曲去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……去聽(tīng)雨，雨的訴說(shuō)，我和你們一起，當(dāng)你們歡笑就是我的樂(lè)音。我來(lái)了我是四月的客人，帶來(lái)春的滋潤(rùn)，是春的使節(jié)，帶來(lái)春的洗禮，我是來(lái)大地上親近你們的，揚(yáng)起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一起……你們?nèi)ヂ?tīng)，我的聲音大自然的伴隨著我。當(dāng)我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場(chǎng)的牛羊伴隨著我的奏樂(lè)的蹤跡，魚(yú)塘的魚(yú)兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一起合唱的聲音我來(lái)了，我走的非常輕，溫聲細(xì)語(yǔ)的，但你聽(tīng)到的.我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最美妙的樂(lè)章。這首樂(lè)章對(duì)于你們未見(jiàn)得非常熟悉，因?yàn)槟銈兛赡軟](méi)練就一對(duì)善于聆聽(tīng)自然的耳朵還沒(méi)習(xí)慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長(zhǎng)寂寞的小巷，聽(tīng)我纖細(xì)的足音。
小學(xué)生的周記作文 51
在我的記憶長(zhǎng)河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書(shū)房，打翻了一瓶藍(lán)色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家里玩，我鉆進(jìn)姐姐的書(shū)房里，對(duì)什么都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時(shí)變成了一幅“水墨畫(huà)”。當(dāng)時(shí)我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這里打掃干凈。于是，我悄悄地拿來(lái)毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發(fā)現(xiàn)了，看到姐姐時(shí)，我就“哇”的一聲哭了起來(lái)。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧�！苯憬氵厪澫卵恋剡叾何遥骸澳憧茨莻�(gè)像不像一只正在奔跑的`小貓呀？你真棒，還會(huì)畫(huà)貓呢�！甭�(tīng)了姐姐的話，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時(shí)候，姐姐的舉動(dòng)讓我十分的感動(dòng)。
通過(guò)這件事，使我明白了，在別人做錯(cuò)事時(shí)，不要一味的責(zé)備，你的寬容既保護(hù)了別人的自尊，又會(huì)贏得他人的尊重。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
小學(xué)生的周記作文 52
今天我當(dāng)家了，我把我家變成了一個(gè)和諧的家庭。我安排家里的日常生活。奶奶做星期一到星期五的飯，爸爸做星期六和星期日的飯。爺爺負(fù)責(zé)洗吃晚飯的碗，媽媽專門(mén)負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，我就管好我的.學(xué)習(xí)，這就是全家人的快樂(lè)。我家的伙食安排非常合理，早上吃雜糧稀飯，中午以面食為主，晚上才吃米飯。菜一般是兩個(gè)素菜，一個(gè)葷菜，一個(gè)菜湯。我把全家一個(gè)月開(kāi)支預(yù)定為1500元，安排購(gòu)買(mǎi)蔬菜、肉類、水果、糧食、油類等為800元，其它生活費(fèi)預(yù)定為300元，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用包括購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍等安排為200元，其它費(fèi)用為200元。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，全家一個(gè)月實(shí)際用去1512元，只比我預(yù)定的開(kāi)支超出12元，哈哈！我成功了。在周末，我早上八點(diǎn)鐘起床幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生，我學(xué)會(huì)了整理書(shū)架，并且我還負(fù)責(zé)給家里的花草澆水，讓花兒開(kāi)得更鮮艷。我還堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)用品和玩具整理好，管好自己的事情，不要媽媽操心。通過(guò)這一次當(dāng)家，我認(rèn)識(shí)到必須從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如，自己的東西要自己管好，不要弄丟了。我體會(huì)到平時(shí)當(dāng)家的辛苦。我以后一定要自己管好自己，做一個(gè)乖孩子。
小學(xué)生的周記作文 53
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們?nèi)页弥苣┖锰鞖猓ニ缮胶瓮妫潘缮硇�。春天的松山湖真是太美了！�?shù)，非常的綠；花，非常的鮮艷。
我們帶了自行車(chē)去騎，邊騎邊欣賞這美麗的風(fēng)景。湖邊有很多桃樹(shù)，我們?nèi)サ臅r(shí)候，剛好趕上桃花盛開(kāi)，有粉的，有大紅的，還有白色的……以前只見(jiàn)過(guò)粉色的，這次真是大開(kāi)眼界的`了，我們?cè)诟鞣N顏色的桃花前都留了影。逗留了一會(huì)兒后，我們就又往前騎了�！巴郏 泵妹煤鋈淮蠼辛艘宦�，我順著她的叫聲看過(guò)去，原來(lái)是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車(chē)跑過(guò)去。實(shí)在是太漂亮了！以前只在電視里面見(jiàn)過(guò)，這次能親眼看到的，實(shí)在是太興奮了！我們走近看，那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢！一只，兩只，三只……有好多好多的蜜蜂，數(shù)也數(shù)不清，我們又在油菜花前照了一張全家福。
我們又騎車(chē)出發(fā)了，累了，就坐在草地上休息；渴了，就喝著隨身帶的礦泉水，享受著醉人的春意，真是太開(kāi)心了。松山湖實(shí)在是太大了，我們騎了一上午都沒(méi)能環(huán)一圈，但美景到處都是。沐浴著陽(yáng)光和春風(fēng)，我們返回原路，盡興而歸。
小學(xué)生的周記作文 54
今天是農(nóng)歷8月15日。也就是中秋節(jié)，是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。每次中秋節(jié)家人們都會(huì)聚在一起賞月吃月餅。與此同時(shí)，中秋節(jié)也是觀潮的好日子比如錢(qián)塘江大潮在中秋節(jié)的時(shí)候，可是十分的壯觀呢！
前幾天他跟我說(shuō)他今天要來(lái)我家玩，我和姜俊鈔一起走路去我家，走著走著，他不禁抱怨到你家怎么這么遠(yuǎn)��！我說(shuō)你不是也是步行回家嗎？這點(diǎn)路也嫌遠(yuǎn)嗎？姜俊鈔說(shuō)我的確是步行回家呀，可是也沒(méi)你這么遠(yuǎn)��！
我們走走停停玩玩鬧鬧沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到家了，姜俊鈔不禁感嘆道！哇塞，你家好干凈��！我說(shuō)那是當(dāng)然的。姜俊鈔說(shuō)這是你自己打掃的`嗎？我嘴抽了抽趕緊轉(zhuǎn)移話題，因?yàn)槲抑肋@并不是我做的。我們和姜俊鈔吃完了飯，又玩了一會(huì)兒他就回家了。但我突然意識(shí)到，還有很多事情沒(méi)有干，想著想著我跟媽媽說(shuō)了一聲，就飛快地沖出了家門(mén)
我向錦熠家跑去，邀請(qǐng)他們?nèi)业轿壹覙琼斎ベp月，我回家和爸爸媽媽說(shuō)了一聲到樓頂去，還讓爸爸媽媽帶上月餅一起上樓去happy，不一會(huì)兒爸媽就到了，我們看著月亮一起吃起月餅，月餅好好吃呀！
夜深了，我們也各自回了家，今年的中秋節(jié)，我雖然沒(méi)去錢(qián)塘江觀大潮，可是這是我過(guò)得最有節(jié)日味道的一次中秋節(jié)。
小學(xué)生的周記作文 55
10月24日
多云—小雨—大雨—小雨
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē)，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。
我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）�？晌业拿妹靡呀�(jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！
隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的'愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！
回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”
小學(xué)生的周記作文 56
星期六的上午，春光明媚，風(fēng)和日麗，天氣好極了，于是我和爸爸媽媽決定去公園里賞春。
剛走進(jìn)公園的大門(mén),就能看見(jiàn)路旁的花壇里種著我們上海的市花——白玉蘭,有的是白的',有的是紫的,還有的是粉紅的,顏色好看級(jí)了!白玉蘭的姿態(tài)更美：有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的盛氣凌人，還有的孤芳自賞……還有那美麗的桃花，綻開(kāi)了粉紅的笑臉。迎春花也不甘示弱，它把自己黃色的花長(zhǎng)得密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片黃色的地毯。
來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)水面上有幾只小鴨子在追逐嬉戲，河里的小魚(yú)在水里快樂(lè)的游著泳。
走進(jìn)樹(shù)林中，不論走到哪里，都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
走出了樹(shù)林，來(lái)到了一片大草坪，看見(jiàn)地上的草都發(fā)出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受著春天太陽(yáng)的溫暖，小孩們都在草坪上追逐，打滾，跑著，跳著，草坪上到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
走在了回家的路上，看見(jiàn)了人們都紛紛脫去了厚重的冬裝，穿上了五顏六色、各式各樣的春裝，個(gè)個(gè)臉上都充滿了歡快。
�。〈禾煺婷利�，我愛(ài)這美好的春天！
小學(xué)生的周記作文 57
星期五，也就是今天，母親帶我去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)的雞蛋是八元兩角，母親付了錢(qián)，我們又去買(mǎi)西紅柿。我把雞蛋放在了旁邊的桌子上，和母親一起挑了幾個(gè)西紅柿，一共九元八角，母親照價(jià)付錢(qián)，剛要走的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)的雞蛋？”我和母親定眼一看，這不是我們的雞蛋嗎！原來(lái)我們?cè)谔粑骷t柿的時(shí)候，這位阿姨不小心把我們剛買(mǎi)的雞蛋弄到地上摔碎了。阿姨趕忙對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再給你買(mǎi)一袋吧！”我和母親一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的'，我們也有錯(cuò)，不應(yīng)該把易碎的東西隨便亂放，你走吧，我自己買(mǎi)就行�！�
于是我們又買(mǎi)了一袋雞蛋，一共七元四角，母親付了七元，正要找四角的時(shí)候，賣(mài)雞蛋的老板說(shuō)：“不要那四角了，別人不小心弄摔碎你剛買(mǎi)的雞蛋你都可以不計(jì)較，我也發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了！”母親推辭了好久，最后我母親也不好再推辭了，帶著我走了。回家的路上，我問(wèn)母親：“母親，你怎么不讓那位阿姨賠雞蛋呢？”母親說(shuō)：“阿姨不是故意的，咱們也有錯(cuò)，人與人之間要多一些理解和謙讓，如果非要較真讓人家賠雞蛋，那么阿姨就會(huì)很久也忘不掉這件事�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理寬容是世界上最好的品德！
小學(xué)生的周記作文 58
人們常說(shuō)冬天是又荒涼又寂靜的，但在我眼里，大雪紛飛的冬天也是生機(jī)勃勃。因?yàn)槎煊幸坏懒钊速潎@不已的風(fēng)景線——那就是頂著風(fēng)雪欣然怒放的梅花。
在一個(gè)濃霧彌漫的星期四，我來(lái)到靈峰，欣賞那美麗的梅花。
一走進(jìn)靈峰的賞梅園，一陣清香就隨著風(fēng)撲鼻而來(lái)。我抬頭一看，啊，這里的.梅花是多么漂亮，它們是這么的絢麗多彩。瞧，臘梅的花瓣嫩嫩的，黃黃的，多可愛(ài)呀。再看看它旁邊的那株紅梅，它紅得似火，看上去十分熱情。還有一株梅花，它的花瓣是淡淡的粉紅色，猶如小姑娘那粉色的紗裙。同時(shí)，還有其它各種各樣的梅花在爭(zhēng)奇斗艷。
突然，天空下起雨來(lái)，在雨中賞梅也別有一番風(fēng)味。你看，這株白色的梅花，它那五片花瓣，在雨中，顯得更白了，就像雪花一樣干凈純潔。幾滴雨滴滴在了那株梅花上，這多么像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的玉盤(pán)上。再仔細(xì)一看，這朵花的花蕊上也有些小雨珠，好像給花蕊戴上了一頂小帽子，有趣極了!
這就是梅花，不管是雨天的梅花還是晴天的梅花，它都是這么的美麗，這么的精神。
【小學(xué)生的周記作文】相關(guān)文章：
(精選)小學(xué)生周記12-12
【經(jīng)典】小學(xué)生周記12-12
[經(jīng)典]小學(xué)生周記12-14
小學(xué)生的暑假周記12-10
小學(xué)生周記(優(yōu)秀)12-11
（推薦）小學(xué)生周記12-12
（優(yōu)）小學(xué)生周記12-12
（精）小學(xué)生周記12-12
小學(xué)生周記[實(shí)用]12-13
(通用)小學(xué)生周記12-13