昨日的故事作文(精選45篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖蛉盏墓适伦魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昨日的故事作文 篇1
秋風(fēng)乍起,一片枯黃的落葉在風(fēng)中舞著纏綿的詩(shī),從我的心頭悄然飄過(guò)。懷著一絲的落寞,我獨(dú)自走在這座海濱城市蜿蜒的情侶路上,聽(tīng)潮音訴說(shuō)著海的心情,看滿天的星星在天空流淌成一首藍(lán)色的歌,讓風(fēng)吹起我的裙袂,把思念高掛在桅桿上,起航……
彼岸的你,是否聽(tīng)到了我心的召喚?
還記得認(rèn)識(shí)你的那一天,被你的一首“最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)”深深打動(dòng):“夜已沉默,心事向誰(shuí)說(shuō)……每當(dāng)孤獨(dú)我回首,你的愛(ài)總在不遠(yuǎn)的地方等著我,歲月如流在穿梭,喜怒哀樂(lè)我深鎖,只因有你在天涯盡頭等著我!鄙钋榈母杪曄蠛挽愕拇猴L(fēng)拂過(guò)我的心海,許多心語(yǔ)來(lái)不及拐彎,許多心情來(lái)不及收拾,便跌宕在波濤里,擊起朵朵浪花。
當(dāng)我隨你步入愛(ài)的季節(jié)時(shí),便有人提醒我們這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤?墒牵牡撵轫(yè)早已刻下你的名字,所有的日子,都是一個(gè)等待的延長(zhǎng),所有的心情,都是一個(gè)渴望的繼續(xù)。雨打芭蕉的時(shí)候,我為你滴下串串的相思,月朗星稀的夜里,我為你寫(xiě)下熾熱的詩(shī)行。也許,今生不會(huì)有攜手相依的機(jī)會(huì),可我們?nèi)糟裤侥茉谶|闊的草原策馬奔馳,看蝴蝶飛舞,白云低飛,把手中柔軟的牧鞭甩出美麗的弧線,唱著“草原之歌”,趕著羊群,在馬頭琴醉人的旋律里放飛愛(ài)情。
夜,開(kāi)始走向深沉,點(diǎn)點(diǎn)漁火搖曳著波濤,一對(duì)對(duì)情侶依偎著從我身邊走過(guò),我依然煢煢孑立在海邊,任思緒飛揚(yáng)。遠(yuǎn)方的你啊,可否告訴我,我該用怎樣的奔跑,才能穿越千山萬(wàn)水,握住你溫暖的雙手?
有人說(shuō),愛(ài)情就是故事,完整的是圓滿,不完整的是凄美。我不知道故事的結(jié)局是什么,我只知道,當(dāng)愛(ài)到無(wú)可奈何時(shí),我依然會(huì)站在這里,站在這條寓意深刻的情侶路上,面對(duì)煙波浩淼的大海,將所有為你攢下的思念,用藍(lán)色的心箋輕輕卷起,做成爆竹,燃放在你城市的天空,讓美麗紛揚(yáng)而下,揮灑著我至純至真的情感。雖然,只有一瞬間的美麗,我也要讓你仰望天空的剎那,把美麗的永恒銘刻在心里!
愛(ài)到無(wú)可奈何時(shí),我就是一束用思念積攢而成的煙花,把畢生的美麗燃放在你的天空
如果我選擇了藍(lán)天,我可以翱翔。如果我選擇了清流,我可以恬適。如果我選擇了風(fēng)流,我可以迷醉。但我選擇了你,或許是我選擇了一個(gè)永遠(yuǎn)的孤寂。
昨日的故事作文 篇2
吟是班上的數(shù)學(xué)尖子,數(shù)學(xué)出奇的好,不管什么題目,到她手里都能迎刃而解。她還能把各種各樣復(fù)雜的題目用簡(jiǎn)單的方法給我們講解出來(lái),比老師講的還清楚,更易懂。她曾說(shuō)過(guò)相當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)嗳硕紴橹澰S,她帶待人的和睦,講題的細(xì)心,都無(wú)疑為成為一名好的老師打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我們一起嬉笑happy,就這么度過(guò)了短暫的幾年。
朗是一個(gè)溫文爾雅的小男生,偶而也有些很“娘”的舉動(dòng),這些舉動(dòng),被稱作“女漢子”我見(jiàn)了,不免會(huì)嘲笑他一下,還會(huì)捏捏他那嫩的像女生的臉。我倆還很有緣,我們倆的媽媽,從小就是好朋友,小時(shí)候,我倆一起玩沙子,拔秧苗,干過(guò)很多“驚天動(dòng)地的大事”,后來(lái)我們搬家了,我就不曾記得了,幾年后后我又回到了這個(gè)地方,和他成為了同學(xué),我倆被分到一個(gè)組掃地,分座位從沒(méi)離開(kāi)過(guò),謠言四處紛飛。之后,在一次機(jī)緣巧合的換座位之下,他成了我的同桌,我倆之間,必定會(huì)有些小小的紛爭(zhēng),但是,我倆一吵完,立刻就和好如初,我又會(huì)接著捏捏他的臉,他也會(huì)捏我臉表示回敬,我倆的舉動(dòng)被班上的很多人看見(jiàn)了,隨后就爆發(fā)了關(guān)于我和朗的謠言,但我們依舊和平常一樣,打打鬧鬧,謠言終究沒(méi)有消失。奇怪的是,朗做了我同桌之后,成績(jī)一路飆升,甚至超越了我,而我的成績(jī)一路下滑,隨后又變成了平地,于是我就開(kāi)始向他請(qǐng)教題目,這使得謠言愈加猛烈。我們珍惜這彼此在一起的時(shí)光,和諧又吵鬧地過(guò)著每一天。
我們?cè)谝黄鹕畹膸啄昀,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,但是畢業(yè)了也未曾跟對(duì)方說(shuō)過(guò)什么,和吟算是相隔兩地,和朗升入同一個(gè)初中,但見(jiàn)面的次數(shù)真的很少,見(jiàn)了面也無(wú)從說(shuō)起,還要避開(kāi)人群中的謠言,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)莞爾一笑,把那些珍貴的回憶一次一次的回放。
昨日的故事作文 篇3
時(shí)光是一種帶毒的利劍,像溫水煮青蛙一樣,讓人不知不覺(jué)的中毒不知不覺(jué)中入骨。“棄我去者,昨日之日不可留”,可我總是很難做到李白那樣灑脫。
我腳踩著大地,頭頂著藍(lán)天,背著書(shū)包,走著千篇一律的放學(xué)路,然后自然而又不自然的遇到了那個(gè)熟悉的陌生人,伴了我小學(xué)六年的知己,密友,小學(xué)無(wú)數(shù)寫(xiě)人作文的描寫(xiě)對(duì)象。
我左手緊握著空氣,右手一揮,雙腿一邁,頂著無(wú)比燦爛又自然的笑!昂们裳健保痤^也露出了一個(gè)無(wú)懈可擊粲然的笑臉,仿佛兩年前的不歡而散從來(lái)沒(méi)有過(guò),我們避開(kāi)了彼此心中的刺頭,聊著如今無(wú)所謂的話題無(wú)比矜持又敷衍,雖然是一個(gè)學(xué)校,卻不是一個(gè)班,雖然是原班人馬,卻不是那個(gè)心。然后彼此就匆匆告別,結(jié)束了找熬人的時(shí)光。
望著天邊被落日暈紅了的天和云彩。思緒萬(wàn)千,追憶似水年華。
迎著夕陽(yáng)為了陪著你一起回家,我舍近求遠(yuǎn),繞著遠(yuǎn)路,哼著小曲兒。一起光明正大的逃課跑去畫(huà)室,把畫(huà)室當(dāng)作的山頭,占山為王。值日的時(shí)候陪彼此一起打掃,總是最后走的。我生氣時(shí)安慰我的,是你,我被人欺負(fù)時(shí)幫我出頭的,也是你,我哭泣是講各種笑話的,還是你。我的各種奇葩的外號(hào),也是你的點(diǎn)子。你近視看不清黑板,我總把筆記抄得又快又工整方便同桌的你看。你總是忘記帶籃球和樂(lè)器,先一步幫你借的還是我。各種八卦,有趣的游戲,我都會(huì)如數(shù)家珍一樣的同學(xué)講。
總是很巧很巧的,都是副班長(zhǎng),都是正隊(duì)長(zhǎng),都是語(yǔ)文課代表,都是美術(shù)社團(tuán)的小霸王。
憶起小學(xué)的歡喜是你,悲傷也是你。我不愿相信,親密無(wú)間到行同路人就如此簡(jiǎn)單,不愿相信,最純真的友誼被我親手碾碎,也許我欠你一個(gè)遲了兩年的道歉,你也欠我一個(gè)玩了兩年的大度,彼此都欠對(duì)方一個(gè)完整的告別。
去都不想去觸碰那個(gè)易碎的夢(mèng)。
昨日的故事作文 篇4
細(xì)數(shù)美麗的過(guò)往,曾有多少美好的感受在日夜更替間溜走,曾有多少難忘的日子珍藏在記憶深處……
細(xì)數(shù)春花,每一瓣都是一個(gè)故事。在一個(gè)春風(fēng)拂面,花香沁脾的日子里,一聲嬰兒的啼哭,我為母親帶來(lái)初為人母的喜悅。那一日,我來(lái)到了這片土地上,開(kāi)始了我的人生歷程,微風(fēng)拂面,百花飄香,一切都是那么的美好!和諧!安康!
細(xì)數(shù)夏雨,每一滴都是一次成就,猶記那年的夏天,天氣格外悶熱,上完《背影》后的我,對(duì)父母開(kāi)始有一種莫名的感動(dòng)。在一天正午,我頂著炎炎烈日的炙烤,步行到五、六里路外的花店,用褲兜里僅有的兩元錢(qián),買回了一枝百合花,并在母親節(jié)那天將它送給了媽媽。媽媽一句輕輕的感謝,讓我有了小小的成就感,同時(shí)也在我心中埋下了感恩的種子。
細(xì)數(shù)秋風(fēng),每一陣都是一處悲傷。秋風(fēng)拂過(guò),昔日的好友要進(jìn)城讀書(shū),我的心中一陣陣悲痛。臨行前,我去了他家,他的媽媽告訴我,城里的教學(xué)質(zhì)量好,在那里會(huì)學(xué)得更好。我本想勸他,在哪兒都一樣,關(guān)鍵在于個(gè)人。可再想,我不能為了自己的私利,去阻礙朋友前途的發(fā)展,臨分別,我倆都流淚了。我安慰他:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”一次分別,讓我體會(huì)了友情的珍貴。
細(xì)數(shù)冬雪,每一場(chǎng)都是一次幫助。那年冬天,下起了鵝毛大雪,走在上學(xué)的路上,我艱難地挪動(dòng)著腳步,以防不慎而跌倒。但天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)走上一個(gè)斜坡的時(shí)候,我還是摔了一跤,那感覺(jué)真是火辣辣的疼。我坐在地上,揉著摔痛的腿,不一會(huì)兒,我就成了一個(gè)大“雪人”。這時(shí),一個(gè)陌生的阿姨走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“摔疼了沒(méi)?”一句小小的問(wèn)候,溫暖了我的心,同時(shí)也讓我懂得了關(guān)愛(ài)他人。
細(xì)數(shù)美麗的過(guò)往,那一份份真切的感受,一份份真摯的情,都成為了回憶。昨日的我,活潑快樂(lè);今日的我,坦然脫俗。
昨日的故事作文 篇5
逝去的是回憶,留下的是變化。—題記
時(shí)間若白駒過(guò)隙,而變化更是滄海桑田般回眸過(guò)往,真是令人感慨萬(wàn)分。
還記得不久前回姥姥家,便聽(tīng)她感慨到:“現(xiàn)在生活變化可真大!我出去買個(gè)菜,人家問(wèn)有什么碼嗎?噢,對(duì)了,是二維碼!再看看我年輕那時(shí)候,買個(gè)東西哪用這些,都是要糧票、布票,和過(guò)去一比簡(jiǎn)直不敢現(xiàn)象!”
是的呀,科技改變生活,手機(jī)支付這個(gè)新鮮產(chǎn)物更是如此!前不久,我去買水果,準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)大大的二堆碼貼在收銀臺(tái),消費(fèi)者來(lái)來(lái)往往只需要輕輕一掃,便快捷支付,僅僅一個(gè)小水果店便如此,可見(jiàn)科技對(duì)我們的生活影響有多大,真是科技改變主活!再回顧過(guò)往,人擠人爭(zhēng)著排隊(duì)先交錢(qián)。
新產(chǎn)物二維碼更是在很多地方上大放光彩,比如輕輕一掃即可添加好友、視頻語(yǔ)音通話以及加入群聊更可以方便交談。而過(guò)去,大家只能漫長(zhǎng)地等待郵差員的到來(lái),遠(yuǎn)的地方說(shuō)不定十天半個(gè)月都盼不到。
掃碼騎車更是進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志,來(lái)到一個(gè)新的城市,打開(kāi)手機(jī)掃一掃,你就可以便捷地騎上單車在這個(gè)城市里欣賞風(fēng)景,在過(guò)去就要無(wú)比麻煩說(shuō)不定還要填上一整張紙的單子,而掃碼騎車更是給人們帶來(lái)了更多的便利,獲得了大家的廣泛青睞的認(rèn)可。
還記得過(guò)去游覽風(fēng)名勝古跡嗎?有些事情設(shè)計(jì)風(fēng)格和歷史意義往往會(huì)令你萬(wàn)般迷茫,游覽中更是眼花繚亂,即使有導(dǎo)游講解可身邊總是人山人海令你無(wú)縫可入,就這樣隨者人流奔走,結(jié)果游覽過(guò)后,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)印象。只感覺(jué)晃晃悠悠的好像浪費(fèi)了一天一樣。而現(xiàn)在,你只要找到景區(qū)的公眾號(hào),輕輕一點(diǎn)便可以聽(tīng)到悅耳生動(dòng)的實(shí)時(shí)講解,帶你在名勝古跡中暢游。這就是科技的力量,科技改變生活。
回顧中國(guó)成立70年以來(lái),每天都是日新月異。那昨日的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,可又是那般古老?萍荚陲w速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)在持續(xù)增長(zhǎng),過(guò)往的生活不斷的更新,留下來(lái)的是進(jìn)步與發(fā)展,相信在我們的努力下不久的將來(lái)一定會(huì)迎未更好的新生活!
昨日的故事作文 篇6
在生活中,我見(jiàn)到過(guò)許許多多的河,它們穿著各種各樣的衣服:有的衣著干凈,華麗,就像宮殿里美麗的公主;有的卻穿著臟兮兮的外衣,就像路邊可憐的乞丐……但我最喜歡的是我家鄉(xiāng)那一條不知名的小河。我的家鄉(xiāng)在成都,我家附近有一條不知名的小河,聽(tīng)爸爸,媽媽說(shuō)在我還沒(méi)出生時(shí),這條小河就出現(xiàn)了,那時(shí),小河是清澈的,水里還有很多五顏六色的的小魚(yú),小蝦。清澈的的河水倒映著藍(lán)天白云,倒映著綠樹(shù)紅花……就像一幅如夢(mèng)如幻的畫(huà)卷。聽(tīng)了爸爸,媽媽的話,我仿佛已回到了過(guò)去。
清澈的河水緩緩流動(dòng),仿佛在訴說(shuō)著自己的故事。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的身上,小魚(yú)們都走出家門(mén)跟朋友們一起聚會(huì),玩耍,它們美麗的身姿搖擺著,時(shí)不時(shí)還吐出小泡泡,仿佛在分享著自己的快樂(lè);小蝦們有的在捉迷藏,有的在打仗,有的在嬉戲……呵呵!真是一群活潑的小精靈。河邊,孩子們?cè)诎哆呁嫠#笕藗冊(cè)诎哆呑紧~(yú),還有一些老人們?cè)谡勌煺f(shuō)地……大家臉上洋溢著笑容,幸福一直停留在那里。
一眨眼,我回到了現(xiàn)在。我走在靜靜的小河邊,一股股腐臭味就會(huì)飄入我的鼻腔,頓時(shí),我感到一陣難受,惡心。河水渾濁并散發(fā)出一股臭味,和面上漂浮著垃圾,油污,塑料袋……往昔清澈的小河變成了一條“垃圾河”。魚(yú)兒?蝦兒?人們?都去哪兒了?小河為什么會(huì)變成這樣?因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,把垃圾都扔進(jìn)了小河中,日復(fù)一日,年復(fù)一年歡笑聲變成了哭泣聲,魚(yú)兒們嬉戲的樣子再也看不見(jiàn)了;孩子們玩耍的場(chǎng)面也消失了,看見(jiàn)這一切,我的心無(wú)比疼痛。
難道你們不想讓小河變成原來(lái)那個(gè)模樣嗎?難道你們不想看見(jiàn)魚(yú)蝦在河中嬉戲的身影嗎?難道你們不想聽(tīng)見(jiàn)孩童在岸邊玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)嗎?難道你們不想讓我們的城市更加美麗嗎?那就讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!
昨日的故事作文 篇7
知了聲漸漸大了起來(lái),小女孩們也換上了漂亮的花裙子,又是游泳的好時(shí)節(jié)。
從小溪塔回家探親,坐在車上,我美美地想著過(guò)去的長(zhǎng)江:翠綠的江水翻卷著,雪白的浪花涌上岸,十幾米深的地方還能看清下面的大石頭。多么清的江水!這是我去年游泳時(shí)的發(fā)現(xiàn)。那時(shí),爸爸正好教我練潛泳,水那么清,嗆一口也不用怕。今年,我一定能學(xué)好潛泳,我還要在水里捉幾條魚(yú)呢!去年我游累了在水中飄著的時(shí)候,還清楚地看見(jiàn)一群小魚(yú)從我身邊歡快地游過(guò),伸手一抓,都調(diào)皮地跑開(kāi)了,水面上只留下一串串晶瑩的水珠,我浸在水里,暑氣全消,不想再起來(lái)……
“到了!”媽媽把我拉下車。我醒過(guò)來(lái),迫不及待地向江邊沖去。“美麗的長(zhǎng)江,我來(lái)了!”奔到江邊,我猛地停了下來(lái),揉了揉眼睛,不敢相信那是真的。江水渾濁不堪,好像雨水坑里的泥水一樣。浪還是老樣子,只是撲打一次,便會(huì)。帶走一些泥土。沙灘上零碎地散著一些啤酒瓶渣,鋒利的尖角在陽(yáng)光的照耀下閃過(guò)一道道寒光。
既然來(lái)了,就得下去試試。在爸爸的指引下,我摸索著下水。木棍涌到了我的胸前,還有暗綠色的青苔帶著黑黃色的根,隨著波浪一起一伏。一不小心,浪涌到了我的嘴里,我咳起來(lái),嘴里一陣怪味道。在遠(yuǎn)處,我還看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的垃圾,似乎還散發(fā)著令人作嘔的味道。
爬上岸,一個(gè)紅色的東西引起了我的注意——是一只蝦子,孤零零地躺在那里,浪打在它的身上,靜靜地,它早已感受不到那縷涼意!案隆币傍喴宦晳K叫,很悲涼。它找到食物了嗎?不,它的叫聲正在訴說(shuō)它無(wú)盡的委屈。“滴”巖石上滴下來(lái)一滴水,好像是長(zhǎng)江的眼淚。
世間萬(wàn)物在漸漸變化,我腦海里昔日美麗的長(zhǎng)江也漸漸變丑了。人們啊!當(dāng)你們?cè)跒楦玫纳疃^斗時(shí),請(qǐng)留意一下身邊的環(huán)境吧!請(qǐng)還給我,也還給大家,一條干凈的長(zhǎng)江吧!
昨日的故事作文 篇8
童年的夢(mèng),是我們永遠(yuǎn)的回憶。黃昏時(shí)候我們奔跑的身影便成了夢(mèng)里每一頁(yè)難忘的畫(huà)面。那時(shí)我們都還小,我們天真,有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵,直到離別的那一刻,我才知道我們錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了那曾屬于我們的那一片藍(lán)天。
每當(dāng)夜深人靜時(shí),我就會(huì)想起起你的笑,想起你我的童年。記得你臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):妹妹,不要哭,姐姐又不是不回來(lái)了,不然怎么別人會(huì)說(shuō)。因?yàn)橛须x別,那才有相聚是的歡笑啊。姐姐會(huì)想你的。那一年,你隨父母去了北方,我便知道哪個(gè)只比我大兩歲的姐姐走了,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)她的思念。
你是否還記得那一次游玩,你帶著我,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那天我看到了最美的藍(lán)天,那兒有碧綠的湖水,有濃郁的樹(shù)林,還有很多很多的漂亮的蝴蝶,我高興極了,硬是拉著你帶我捉蝴蝶,結(jié)果忘記了回家。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí),天已經(jīng)黑了,僅是六歲的我害怕了,緊緊抓住你的手,我感覺(jué)到你的手也在顫抖,可你卻裝做鎮(zhèn)定地說(shuō):妹妹,不要怕,姐姐會(huì)帶你會(huì)家?墒牵(dāng)我們回到家時(shí),我看見(jiàn)你的父母和我的父母都站在門(mén)口,還不等我們說(shuō)話,你的母親一把拉住你,手里還拿了一根樹(shù)枝。時(shí)我傻了眼,平日最疼你的母親竟會(huì)打你,而你始終沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,你把一切都攬?jiān)诹四阋粋(gè)人身上,我卻成了一個(gè)看客。至今,我無(wú)法忘記你對(duì)我的好。
你走了,我沒(méi)能把你留下,隨雖然你說(shuō)不想走,可我一直都知道你想去北方,你想去看那兒的雪,更向往去北京念大學(xué)。你有你的夢(mèng)想,你有你的未來(lái),你的藍(lán)天永遠(yuǎn)都是那么蔚藍(lán)。如今我們都長(zhǎng)大了,我也有我的理想,但我期待能再與你再次相見(jiàn)。你已在我的記憶深處扎下了深深的根,是你教會(huì)我怎樣做人,怎樣擁有美好的藍(lán)天。
童年的腳印無(wú)法保留,但回憶可以;夕日的時(shí)光已經(jīng)流逝,但我們姐妹情誼卻依舊存在。昨天已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)當(dāng)把希望寄托在明天,堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加燦爛。
昨日的故事作文 篇9
樹(shù),默默了數(shù)歲,十年,同那些莘莘學(xué)子們,同這蓬勃的學(xué)校,一起經(jīng)歷,一起?成長(zhǎng)。
十年,門(mén)前那棵楹樹(shù)也該成材了吧;十年,曾經(jīng)孜孜不倦的學(xué)子也應(yīng)在中學(xué),在大學(xué),在工崗位上努力奮斗著了吧;十年,那些兢兢業(yè)業(yè)辛勞一生的老師們或許已經(jīng)銀絲滿頭了吧。十年,對(duì)于我們十幾歲的生命來(lái)說(shuō),太久。她揮汗如雨,艱苦奮斗的時(shí)候,我們,卻只是懵懂的孩子,當(dāng)歲月使記憶消隱,模糊,清晰,我們已身處這片土地,去感受,去欣賞,去體會(huì)這座學(xué)校,而回憶,不禁充斥心頭,在追溯,在漫延。
當(dāng)從大人口中聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,恍惚中覺(jué)得幾分朦朧的向往,她,只是偶爾路過(guò)時(shí)的風(fēng)景。后來(lái),她成為我矢志不渝的目標(biāo),成為推動(dòng)我不斷前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力,當(dāng)一場(chǎng)考試匆匆成為回憶,記憶中已不再是憧憬,而是立于門(mén)前那寥寥字行所充盈的欣喜與自豪。翔宇實(shí)中,以一個(gè)母親的懷抱,去容納一個(gè)向往者的擁入,去開(kāi)始那美得迷離的夢(mèng),她以比大海更廣闊的空間讓我探索,讓我奔跑,讓我成長(zhǎng),也必留下太多的感動(dòng)和回味。
讀書(shū)節(jié)的瑯瑯書(shū)聲猶在回響,運(yùn)動(dòng)會(huì)的多彩氣球消隱天際,藝術(shù)節(jié)的姿情揮灑,英語(yǔ)節(jié)的無(wú)限風(fēng)采,翔宇實(shí)中努力賦予每個(gè)孩子生活的繽紛。不會(huì)忘啊,老師每一堂課的揮灑,是汗水,是智慧,是風(fēng)采;不會(huì)忘啊,萬(wàn)籟俱寂中那獨(dú)明的臺(tái)燈,鉤鉤叉叉染紅的雙眼,傾注著心血;不會(huì)忘啊,那份從容,那份寧?kù)o,那份熱情,那份寬容,那份朝氣,是我的同窗。不會(huì)忘啊,一本本作業(yè)上留下的字跡,密密匝匝,不會(huì)忘啊,光榮榜上無(wú)限自豪,那父母的微笑,三百多個(gè)日夜有了太多的積淀,回憶擁有太多的瞬間。她是那只輕航,漂過(guò)了十年時(shí)間的海,乘載了眾多學(xué)子的夢(mèng)想,勤勤懇懇的水手的槳聲中,一路收獲,一路成長(zhǎng),她以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α,向未?lái)劈波斬浪,我們有理由憧憬,年富力強(qiáng)的實(shí)中將給明天更多的期待,未來(lái),有屬于她的燦爛。
十年樹(shù)木,蔥翠的枝葉間,我仿佛能看到,昨日的執(zhí)著追求,今日的朝氣蓬勃,更有廣闊燦爛的明天。
昨日的故事作文 篇10
回望昨日的感傷,沒(méi)著歷史的長(zhǎng)河,原來(lái)你還在那里。
風(fēng)大起,你立于汩羅河。我知道你是誰(shuí),我更知道你將葬身于此河的波濤滾滾。喚你,是你的名。許久,你稍回頭望向我。帶著微笑,為何還有那不協(xié)調(diào)的眼淚!盎钕氯ァ!蔽业!盀槭裁炊睿课掖鸩怀,只聽(tīng)見(jiàn)你的歌聲再起:“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”我木然,這時(shí)世界靜極了,看見(jiàn)的是一團(tuán)水波散了一圈圈的漣漪。你還是死了,口里正呤著你的《離騷》。原來(lái)死也是種解脫;赝蛉盏母袀,流下幾滴眼淚,是屬于你的眼淚。
烏江造就了你的氣度,一個(gè)不折不扣的偉丈夫。在你的腳下,我愿成為你的臣民。只為你的多情,于是想起魯迅筆下的無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫;只為你的萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,于是想起你的絕命詩(shī),力拔山兮氣蓋勢(shì)。只為你的不朽,于是想起李清照對(duì)你的詠呤,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。天淌一江春水,懼往矣。何奈霸王斷腸,至今思;赝蛉盏母袀,烏江淌不完的,依舊是獻(xiàn)給你的贊歌。
尋你,卻不知你已去往何方。可能去往東南。向東南多行幾步,你果在那徘徊?墒窃诘饶愕姆蚓。再上前,然而你振翅向東南。小跑,卻拉長(zhǎng)了你我的距離。留下的只是幾片羽毛的飄飄然?捎浀媚愫退氖难浴(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移;赝蛉盏母袀,來(lái)于一清池,望那庭樹(shù)下——有情人可成屬。
天下起了雨,你說(shuō)那是你的眼淚。用口嘗了嘗,果真是你的眼淚,是種比海水還咸的東西,咸得透徹心扉。我想拉你的手,拂去你的眼淚,告訴你,一切都會(huì)過(guò)去。你還在哭,忘不了,放不下的,依舊是那份牽著你的感情。我被你的眼淚籠罩著,想逃。往哪?前方。前方還是雨,何用?于是,我只能站在原地——問(wèn)你——什么可以治你的眼淚;赝蛉盏母袀,相隔兩星的,是那銀河。
回望昨日的感傷,這個(gè)世界是否只有我,是一個(gè)人。
昨日的故事作文 篇11
昨日的美好,已化作一縷青煙飄散而去;今日的精彩,像五彩的煙花在我們身邊綻放;明日的未知,正期待著我們的到來(lái)!
時(shí)光易逝,我們有多少個(gè)昨日,今日,明日。世上有太多的未知,沒(méi)有誰(shuí)可以預(yù)測(cè)到下一秒會(huì)發(fā)生什么事。那么,現(xiàn)在的我們,此刻正在做些什么呢?
現(xiàn)在的我們擁有美好的青春,擁有的東西太多太多,我們反而不愿珍惜,任意把它拋棄。當(dāng)真正失去的時(shí)候,自己就會(huì)后悔,想盡辦法把它找回來(lái),可是即使找回來(lái)又怎樣,原有的美好已不復(fù)存在,再也找不回原來(lái)的感覺(jué)。
朋友之間的友誼,家人之間的親情都是這樣。當(dāng)與朋友在一起相處時(shí),會(huì)很快樂(lè),所以時(shí)會(huì)溜的很快,似乎昨日今日明日都是擠在一天過(guò)的一樣,那么的讓人措手不及,不知該去如何把握。其實(shí)只要我們珍惜在一起的每分每秒,記住在一起的快樂(lè)時(shí)光,即使以后分開(kāi),至少心中還會(huì)有一份美好的回憶,縱然會(huì)寂寞無(wú)聊,但在這時(shí)想一想這些回憶,也會(huì)感覺(jué)幸福甜蜜,即使有無(wú)數(shù)個(gè)昨日今日明日,我們也可以輕易握住。
家人之間的感情亦是這樣。從我們一出生,家人就一直陪伴在我們身邊,如果說(shuō)朋友是我們的休息長(zhǎng)所,那家人就是我們永遠(yuǎn)的歸屬,不管在哪里,他們的心是一直陪伴著你?偸桥c家人在一起有數(shù)不清的昨日今日和明日,可是我們不知道這樣的日子哪一天會(huì)突然中止,也許到了那一天,你會(huì)傷心,會(huì)痛苦,會(huì)崩潰,可是這些都是無(wú)謂的做法和徒勞的掙扎。那么,為什么我們不認(rèn)真反思一下當(dāng)初我們自己的不珍惜呢?在一起的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)珍惜,要爭(zhēng)取創(chuàng)造更多美好的瞬間,這樣即使以后自己一個(gè)人,也不會(huì)孤單,至少有這些帶著愛(ài)和溫暖的記憶埋在心底,不論走到哪里,都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
昨日的瞬間,已練成一座石碑,堅(jiān)硬的躺在我的心中;今日的浪漫,已化作一汪清泉,正緩緩地流注于我的心窩;明日的精彩,已正準(zhǔn)備像烙印一樣刻畫(huà)在我的心口。
昨日,今日和明日,不管哪天,我要用自己的雙手努力握住,珍惜它,不讓自己后悔!
昨日的故事作文 篇12
長(zhǎng)風(fēng)掃過(guò)寂靜的街道,燈光明亮的校園,便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味,下課的同學(xué)把那里塞得水泄不通,買了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹(shù)葉,開(kāi)始下雪了,飄散下來(lái),想把這個(gè)世界裝點(diǎn)的浪漫的不像話。
這是許多年前的一個(gè)圣誕,我們都還只是孩子,買不起昂貴的禮物。那個(gè)晚上買了茶葉蛋和玉米,在路上一邊吃一邊聊天,嘻嘻哈哈,抬頭看天的時(shí)候,感到臉上一涼似有水滴融入眼睛,是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個(gè)圣誕真好。我們走過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花,落在掌心,融化開(kāi)來(lái),涼涼的。許多年后,我們各奔東西,在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物,說(shuō)著圣誕快樂(lè),那些禮物那么精致,精細(xì)的紋路在掌心劃過(guò),冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道,是溫暖的,帶著一點(diǎn)真實(shí)的冰涼。隨后又涌上來(lái)一陣心酸,再也無(wú)法一起看一場(chǎng)雪。多么想念那年的冬天,云壓得很低,黃昏一眨眼就到了,天氣真的是好冷,帶著寒冷的雪的味道。那時(shí)的我大概只有十三四歲,很壓抑的青春年少,激烈的性格,不被人理解。那時(shí)只有她,最親密的朋友,永遠(yuǎn)細(xì)聲細(xì)語(yǔ),永遠(yuǎn)溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪,相視一笑。
許多年過(guò)去了,走在月光的暗影里,又到了圣誕的時(shí)候。落盡了葉子的樹(shù)上掛滿雪花狀的彩燈,紫色的,藍(lán)色的,溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的樹(shù)上被裝飾著雪白的棉花,空氣中飄散著寒冷的氣息,許多店面上已經(jīng)擺出了玲瑯滿目的圣誕樹(shù)。圣誕節(jié)又要到了。我開(kāi)始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著,世界就這樣安靜了。我們?cè)鴵碛械那啻耗晟倬瓦@樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她,懷念那一個(gè)圣誕。
今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上,撥通了她的電話。互相說(shuō)著圣誕快樂(lè)。不覺(jué)間竟然感到眼中一濕,好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂(lè),希望她也永遠(yuǎn)快樂(lè)。知道她在,下起了雪也覺(jué)得如此溫暖。
昨日的故事作文 篇13
窗外的花開(kāi)得很美,很美。并不曾因?yàn)樽蛉盏挠暄┑蚵洌萜荷现涣魩灼瑲堁?/p>
還記得昨日你迎著風(fēng)雪往家趕嗎?還記得昨日你獨(dú)自騎自行車回家嗎?還記得昨日你被風(fēng)雪打的無(wú)處藏身?忘不了吧!
是的,忘不了。三點(diǎn)五十分,準(zhǔn)時(shí)下課,誰(shuí)知道,剛下課班主任就匆匆來(lái)到教室,眼睛里流露出幾許關(guān)懷,說(shuō)道:“外面下雪了,回家路上注意點(diǎn)!卑,本來(lái)還計(jì)劃著邊騎車邊賞花呢,現(xiàn)在看來(lái)不得不泡湯了。便慢條斯理的整理書(shū)包,準(zhǔn)備回家。
誰(shuí)知,剛下樓,我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。一班門(mén)口站滿了人,那場(chǎng)面不遜色于趕會(huì),外面的雨下得很大,風(fēng)吹到我的身上,冷冷的,仿佛我是在冬天,而不是在臨近夏天的春天。
不管了,沖!我背起沉重的書(shū)包,迎著風(fēng)雪,沖進(jìn)了車棚。咦,平常這里的人不都急急忙忙回家嗎?今天,怎么一個(gè)個(gè)都畏縮在車棚里呢?呵,忘記了。他們離家那么遠(yuǎn)。也許他們指望他們的父母來(lái)接他們。哼,膽小鬼。我獨(dú)自走了。
剛出校門(mén),我后悔了,原來(lái)風(fēng)雪這么大,哎,算了。反正我“前腳跨出校門(mén),后腳便不準(zhǔn)備再邁進(jìn)去”。進(jìn)軍!
我用我最大的力氣使勁蹬自行車,乞求它能把我趕快帶回家,可風(fēng)雪無(wú)情。風(fēng)吹到我的臉上,使我瑟瑟發(fā)抖;雪打到我的臉上,眼睛上,是我看不清前方的路。再也沒(méi)有當(dāng)初的“豪言壯語(yǔ)”,只能走一步看一步了。
突然覺(jué)得,自己是該沖個(gè)涼水澡了,該清醒清醒了。哪怕感冒,也值得。
于是不管風(fēng)雪多大,不管自己多難受,放慢速度,享受風(fēng)雪中騎車的樂(lè)趣。忽然發(fā)現(xiàn),花開(kāi)得很好,不曾凋落。我心想到:花啊,好好開(kāi)吧,也許過(guò)了今天,明天你的生命就結(jié)束了。開(kāi)出最美的花朵,讓人們看看你也很堅(jiān)強(qiáng)。
可是,今天才發(fā)現(xiàn),花兒不曾因?yàn)樽蛉盏挠暄┒蚵洹D敲词遣皇俏乙矔?huì)安好?是啊,我還好。
昨日的故事作文 篇14
有時(shí)候,看著照片里的那些身影,會(huì)突然懷戀起昨天。昨天,是個(gè)很美好的詞。那時(shí)什么都沒(méi)發(fā)生,一切都還來(lái)得及,但它畢竟過(guò)去了,離我遠(yuǎn)去了。我能夠做的,就只有懷戀。
昨天,那個(gè)我還在?矗以谀莾海涸谛,在玩著小孩子該玩的有趣游戲。那時(shí)與伙伴游戲是我最大的快樂(lè),我熱衷于那些歡笑,依戀于那些陪伴。看,我在那兒:在哭,在向我母親耍賴。那時(shí),只要有委屈就可以發(fā)泄,哭便成了家常便飯?赡募液⒆釉谶@個(gè)年紀(jì),不迷戀于哭呢?我的童年很快樂(lè),就在樓下有寬敞的院子,就在身邊有親愛(ài)的朋友,就在背后有母親溫暖的懷抱。因?yàn)榭鞓?lè),所以值得懷戀,所以那時(shí)的我天真。在昨天,有我快樂(lè)的童年,有純真的我。
在昨天,那個(gè)它還在。它還在我懷里,它還在店外的空地上玩兒,它還窩在我腳邊取暖。它是在2015年8月31號(hào)來(lái)到我的身邊的。那時(shí)的它還生龍活虎,還意氣風(fēng)發(fā)。我對(duì)昨日的懷念大多是因?yàn)樗谖疫^(guò)去的日子里我不曾嘗過(guò)這種另人如此心疼的懷戀,它對(duì)于我的羈絆太深,只用了短短三個(gè)月的時(shí)間就融入了我的靈魂。在2015年12月9日晚18點(diǎn)48分它離開(kāi)了我,那天晚上我在時(shí)隔多年后第一次像小時(shí)一樣大哭了一場(chǎng)。朋友在事后看著我萎靡不振的樣子對(duì)我說(shuō)明年你就會(huì)忘了它,F(xiàn)在是2016年1月3日,我仍沒(méi)忘,我想我這輩子都不會(huì)忘了它。在昨天,它還在,還沒(méi)離開(kāi)。
在昨天,那個(gè)你還在。正在讀這篇的你。在昨天,那個(gè)你是否也還在。人的靈魂是隨著歲月斑駁的,然而你最向往的你在昨天。再澄澈的水也會(huì)因時(shí)間而渾濁。最好的你是最干凈的你,那個(gè)你在昨天。
最值得懷戀的是昨天。換個(gè)說(shuō)法,昨天就是專門(mén)給人們用來(lái)懷戀的。所有美好的日子都在昨天,但昨天畢竟過(guò)去了,我們能做的就只有懷戀。
昨日的故事作文 篇15
時(shí)值秋暮冬初,雖然已經(jīng)過(guò)了十月,校園里依然暖陽(yáng)高照。在這風(fēng)和日麗的天氣里,我校第56屆運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。操場(chǎng)上,七色彩旗隨風(fēng)舞動(dòng),各班的運(yùn)動(dòng)健兒們迎著絢麗的朝陽(yáng),伴著激昂的國(guó)歌,踏著輕快的步伐款款而來(lái)。場(chǎng)面之隆重猶如奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式一般。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,但引人注目的應(yīng)屬男子800米,那是我班的亮點(diǎn)。
賽前,班里同學(xué)都很緊張,可參賽者卻神態(tài)自若,一副胸有成竹的樣子。片刻,槍聲響起,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦的箭般朝終點(diǎn)狂奔。觀眾的眼神都死死地盯在他們身上,操場(chǎng)上便回蕩著吶喊助威的聲音,像海浪般一波接著一波。而我班的參賽者也一直保持著第二名的好勢(shì)頭,并且在即將到達(dá)第一圈終點(diǎn)時(shí),他竟回頭沖我們咧嘴一笑,做了個(gè)“ok”的手勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)健兒們的臉上閃爍著一顆顆“碩大”的汗珠,比賽進(jìn)入到了白熱化階段。而觀眾席上,大家的心都提到嗓子眼,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)脖子,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。隨后,我班爆發(fā)出陣陣呼聲,我班同學(xué)以第二名的成績(jī)沖向終點(diǎn)。隨著參賽同學(xué)速度不斷加快,我們的心也“怦怦怦”地跳,震得胸口發(fā)疼。這時(shí)參賽同學(xué)離第一名也越來(lái)越近。三米,兩米,一米,超越了!同學(xué)們的臉上都因激動(dòng)而扭曲了。
可令人沒(méi)想到的,在抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我班同學(xué)竟與被他超越的人橫在一起,最終二人雙雙倒地。同學(xué)們都呆若木雞,不知所措。幾秒后幾個(gè)同學(xué)沖了出去將同學(xué)扶起,端茶倒水遞毛巾,每個(gè)人的臉上都露出擔(dān)心的表情。而我班的運(yùn)動(dòng)員則擺擺手,說(shuō)自己無(wú)事。直到見(jiàn)他能正常走路,同學(xué)們才松了一口氣。
時(shí)光匆匆,為期一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),有些人不時(shí)回頭,仿佛想要拉住歡樂(lè)時(shí)光的尾巴。
初冬的艷陽(yáng)依舊高懸于空,天氣還是那般晴朗,仿佛這一切都未曾發(fā)生。
昨日的故事作文 篇16
我所理解的昨日除昨天之外,還有童年的意思。人都是有美好童年,童年五彩斑斕,童年無(wú)憂無(wú)慮,我想這世上沒(méi)有幾個(gè)人的童年過(guò)的痛不欲生,度日如年。我的童年和大多數(shù)孩子一樣——無(wú)憂無(wú)慮。
五年前的村子是我最懷念的,在還沒(méi)有修大路前,我們村子是在一起的。有小樹(shù)林、有池塘、小溪,夏天,我們可以去小樹(shù)林里捕蟬,去小溪里捕魚(yú)捉蝦……
這天晚上,我和幾個(gè)小伙伴早已準(zhǔn)備好行頭,趁著夜色,鉆進(jìn)了小樹(shù)林。這時(shí)的樹(shù)林已是漆黑一片,手電筒的光在樹(shù)林里上下竄動(dòng),好像給漆黑的樹(shù)林點(diǎn)綴了幾朵小花。而且耳邊還不時(shí)有悅耳的知了叫聲伴奏,為捕蟬添了不少樂(lè)趣。
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)黑色的物體在樹(shù)干上爬動(dòng)。我用手電一照,哈!果然是蟬啊。我悄悄的走到它跟前,心想:蟬兄,哥們對(duì)不起你,你還是乖乖跟哥們走吧,別做無(wú)為的反抗。隨后便迅速把蟬扔進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盒子里,然后熟練的蓋上蓋子,大功告成。
待一兩個(gè)時(shí)辰過(guò)去后,我們便各自帶著戰(zhàn)利品回家,我捕蟬并不是為了要食用它,而是要看看它蛻皮后的樣子。我總是把捕來(lái)的蟬倒在地上,然后在它們上面蓋個(gè)盆子,待到第二天早上,我迫不及待的掀開(kāi)蓋子,這時(shí)的蟬已經(jīng)和之前不一樣了,它有一個(gè)更好聽(tīng)的名字——知了。
捕過(guò)蟬后,就是捕魚(yú)捉蝦了。
有一年,我們村西地河里不知怎么回事水位暴漲,并且還引來(lái)了大量的魚(yú)和蝦。于是我們哥幾個(gè)就商量——下河里捉蝦。
到了河邊的淺水區(qū),我們便停下來(lái)了。我們說(shuō)干就干,挽起褲腿,卷起衣袖,鞋一脫便下河了。河里隨即激起道道皺紋,而魚(yú)、黑色的大泥鰍和紅色的大龍蝦也被嚇了一跳,迅速竄進(jìn)了泥土中。我們便在里面渾水摸魚(yú)。這時(shí)已進(jìn)入秋季,秋風(fēng)吹打著岸邊的楊樹(shù),地里的玉米也已經(jīng)老了許多,嘴邊長(zhǎng)滿了胡須,大地一片金黃。在這個(gè)時(shí)節(jié)這個(gè)地點(diǎn)捕魚(yú),真是愜意極了……
每每回憶起這些場(chǎng)景,都仿佛歷歷在目。童年的天真、幼稚現(xiàn)在我們只能去回憶了。
昨日的故事作文 篇17
年少輕狂,把日子踩在風(fēng)上過(guò),盡心盡力的詮釋著一種不羈。而現(xiàn)在,告別了天真爛漫,告別了曾經(jīng)七彩的夢(mèng),迎來(lái)了的卻是一縷縷憂愁繚繞在心頭。少年的天真就像一架架紙飛機(jī)從頭上慢慢劃過(guò)。少年的爛漫猶如天邊的一道彩虹,泛著耀眼的光輝然后慢慢消失,F(xiàn)在的心情就像一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味。
曾經(jīng)狂傲自大的我,揚(yáng)言給自己一個(gè)支點(diǎn)就能撬起整個(gè)地球;曾經(jīng)假裝成熟的我,坐在咖啡廳里細(xì)細(xì)品嘗著咖啡的苦澀;曾經(jīng)浪漫的我,走在雨季的小巷里,合著連綿的小雨感受著孤獨(dú)與憂傷……而現(xiàn)在——我成熟了,我會(huì)用自己獨(dú)特的眼光來(lái)衡量事態(tài)的發(fā)展;我會(huì)學(xué)著大人的樣子,獨(dú)自在家里悠閑的品茶;我會(huì)在樹(shù)蔭下,對(duì)著小螞蟻訴說(shuō)自己一天的遭遇。年少時(shí)的幻想漸漸化作一道青煙從我腦海中逝過(guò),留下的只有平靜如水的渴望和從未有過(guò)的憂傷。陰霾的天空,偶爾有幾只鳥(niǎo)在悲哀,叫的你心煩意亂。那時(shí),真的好渴望在青山綠水間營(yíng)造一片自己的天地,喝幾口甘甜的山泉,然后朝著山頂大叫幾聲。
往事歷歷在目,令人浮想聯(lián)翩,就像是踩在云上那般輕柔,F(xiàn)在身上少了幾分孤傲,多了幾分自信,少了幾分輕浮,多了幾分穩(wěn)重,能夠從容的面對(duì)著失敗,大度的接受著挫折。我完全變了,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)“我”了。上蒼的慷慨教會(huì)了我什么叫容忍。曾經(jīng)在海邊赤著腳丫跳浪花、拾貝殼的那個(gè)小男孩,轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)風(fēng)華正茂的有志青年。昨天已成為過(guò)去,青春的交響曲就像綠葉間跳動(dòng)的音符,走向了大地。我就像一只大海里隨波起伏的小船,終于發(fā)現(xiàn)了那彼岸發(fā)著微光的燈塔。
昨天,再見(jiàn)了。我恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜這人生中唯一的一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。七彩的夢(mèng),再見(jiàn)了,我只有把你放在那冰冷綿長(zhǎng)的鐵軌上,讓汽笛聲和火車的轟鳴聲帶著你遠(yuǎn)去。日記本已經(jīng)合上,睡覺(jué)的床鋪早已鋪好,調(diào)好了鬧鐘的鈴聲,我睡了。雖然窗外的霓虹燈格外耀眼,海上的夜景格外燦爛,但也不能抹平我失去少年的創(chuàng)傷。“我”唯一能做的就是:祝我今晚做個(gè)好夢(mèng)。
昨日的故事作文 篇18
每個(gè)人都有三天,昨天今天和明天,昨天已經(jīng)成為過(guò)去,今天還在繼續(xù),明天即將到來(lái),昨日播種,待明日花開(kāi)。
吉普林說(shuō)過(guò):“昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)”。的確如此,昨天無(wú)論是高興驚喜或是難過(guò)無(wú)奈,那都已經(jīng)過(guò)去了,只能存在于回憶當(dāng)中,又何必對(duì)他留戀徘徊呢?昨天是個(gè)播種,希望播種夢(mèng)想的絕佳機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)間,播撒夢(mèng)想的種子。
今天是個(gè)最重要的橋梁,它存在著昨日播下的種子,又寄托著明天花開(kāi)的期望,今天正在繼續(xù),我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下年逢時(shí)期八歲的我們正處于今天的階段。無(wú)論過(guò)去如何,終于成為回憶,我們要把握當(dāng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤思考樂(lè)堅(jiān)持。才有機(jī)會(huì),有可能讓明日開(kāi)出夢(mèng)幻中美麗的花朵。所以說(shuō)在人生的這三天中,今天才是最重要的。只有你在今天做了自己該做的事,完成了當(dāng)天的任務(wù)。這樣才能不僅充實(shí)你的今天,還能收獲燦爛的明天;蛟S今天會(huì)出現(xiàn)一些挫折,一些困境讓我們感到手足無(wú)措,心灰意冷。但請(qǐng)你相信今天的風(fēng)雨,怎能輕易看到明日的彩虹,勾勒出夢(mèng)想的顏色,可以讓你折疊,折疊出你想要的答案。明天可以很美,只要你敢去想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,敢于用一定的時(shí)間去努力。相信汗水定能將那張張白紙變成一副美麗的圖畫(huà)。
明天不僅是造夢(mèng)的季節(jié),同時(shí)也是花開(kāi)的季節(jié)。歷經(jīng)九九八十一難,就連那好吃懶做,貪玩好色的豬八戒都能取得真經(jīng),成為一段佳話。他可以做到的事情,相信正處花季的,我們也能做到,如果說(shuō)不行,就不得不承認(rèn)自己連豬都不如。
著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》中,有一句“后之視今,亦猶今之視昔這句話告訴我們,其實(shí)就是昨天今天和明天的關(guān)系,他們是反復(fù)更替的。以今天為中心,早日播種是因,明日賞花摘果。所謂的因果輪回,一大抵也就是這樣吧,有因才有果,要想得善果必得種善因。
昨日的故事作文 篇19
天公泣,吾無(wú)語(yǔ);仰天觀,心悵然,伊人淚千行。昨日陰霾,風(fēng)雨催得人憔悴……——題記
駐,手中伏案之筆,失意,無(wú)言倚窗,品一杯濃茶,淺嘗一口,濃重的茶香與凝重的心緒錯(cuò)亂不堪,望天涯,窗外綿綿陰雨數(shù)日,如我的心情,罩著陰霾。
多日不見(jiàn)久違的陽(yáng)光啊,憔悴的人!
在這細(xì)雨中,隱約從雨霧中窺見(jiàn)往昔韶華——我最愛(ài)的人,你在哪兒?爺爺,我的記憶中基本上沒(méi)有您投下的愛(ài)的目光,或許,是我漸漸淡忘的結(jié)果,還是——?dú)q月本無(wú)情,帶走了您匆匆離去的步伐,拋下的是那未剪斷的相思,以致于我在您的墳前苦苦挽留,依舊沒(méi)能抑住您前行的.決心。
還記得嗎?您的離開(kāi)是個(gè)意外,當(dāng)您未叔叔建造房屋,搬磚運(yùn)瓦時(shí),雙腳一滑,數(shù)百斤重的磚塊墜落在您的頭顱,準(zhǔn)確無(wú)誤,當(dāng)場(chǎng)血流滿地,早期醫(yī)療設(shè)施不夠先進(jìn),在眾多醫(yī)生的極力搶救下,您還是早早地拋下了我們。
少時(shí)不懂多愁善感,但也感情豐富,開(kāi)心時(shí)會(huì)欣喜若狂,傷心時(shí)會(huì)真情流露,趕回家里時(shí),沒(méi)多大變化,只是還沒(méi)踏進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了親人撕心裂肺的哭泣,門(mén)坎不高,可我卻怎也跨不過(guò)去,數(shù)分鐘后,我跪在了您的面前,您走的時(shí)候,神態(tài)安詳,嘴角仍掛著抹不去的笑意,雙目緊閉,任憑我們?nèi)绾魏艉,都不眨巴一下,哪怕一下都好!爺爺,爺爺,您忘記?duì)我說(shuō)要帶我去趕集了嗎?您忘記對(duì)我承諾要給我講故事了嗎?您忘記對(duì)我期待要看著我跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了嗎?可,為何……您是個(gè)不受信用的爺爺!
那日下著同今日一般綿綿的苦雨,我站在泥濘里,用凍的通紅的小手擎舉著泥土,一把把,一把把的蓋在您的身上,那埋葬的哪是您的尸體,分明就是我躊躇的心境!
“轟隆”一聲悶雷,打斷了我的思念,望著窗欞外依舊下個(gè)不停的蒙雨,陰沉的添,飄蕩在雨中的心,陰霾涌上心頭,窗外雨,劃過(guò)屋檐,留下清晰的雨跡,那不是雨啊,那是我的淚,但見(jiàn)風(fēng)雨催得吾憔悴,人比梢上黃葉瘦,夢(mèng)中醉。
昨日的故事作文 篇20
一年春事,桃花紅了誰(shuí)?一眼回眸,塵緣遇了誰(shuí)?一街暗香,闌珊尋了誰(shuí)?時(shí)光荏苒,我已長(zhǎng)大,童年遠(yuǎn)去。我站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的風(fēng),慢慢將這些回憶拾起。
“小木馬,搖啊搖,搖到外婆橋。”小的時(shí)候,每逢夏日的夜晚,爸媽總會(huì)帶我和哥哥去公園散步。愛(ài)做夢(mèng)的我到了公園一見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動(dòng)了。吵著鬧著要和哥哥一起玩,任爸媽有再大的毅力也終究敵不過(guò)我的哭鬧,爸爸媽媽無(wú)奈地點(diǎn)頭默許,我便止住眼淚屁顛屁顛的拉著哥哥向那一匹匹長(zhǎng)著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。
燈火闌珊伴著悅耳的音樂(lè),我坐在小馬上總幻想自己是最幸福的公主,在美麗的城堡中與一只長(zhǎng)著獨(dú)角的飛馬嬉戲?擅篮每偸屈c(diǎn)到為止——音樂(lè)停了,“夢(mèng)”也就沒(méi)了。就好似童年,在那段稚嫩天真的時(shí)光里,我們傻過(guò),笑過(guò),瘋過(guò)。可我們又太小,哪里懂什么珍惜,懂什么可貴?總在經(jīng)歷了些許滄桑后才懂它的珍貴,總在失去天真后才懂珍惜它,可卻為時(shí)已晚。
“小星星,閃啊閃,閃得眼睛亮晶晶!庇洃浿械耐晔蔷G色的,因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)時(shí)間是在草坪上度過(guò)的;記憶中的童年時(shí)黑色的,應(yīng)為它大部分是在黑夜中快樂(lè)的。一輪明月懸掛在空中,在寂靜的夜晚,濃濃夜色,淹沒(méi)著一切,我有些孤獨(dú)與困倦,仰望星空,看這惆悵的夜,月光的朦朧讓我憶起了曾經(jīng)——蟬鳴,鳥(niǎo)叫,蟋蟀蹦跳,我和哥哥又偷偷跑了出去。哥哥提議看誰(shuí)捉的蟋蟀多。不肯服輸?shù)奈液敛华q豫就答應(yīng)了。大半夜的,黑燈瞎火的,有兩個(gè)調(diào)皮的孩子一絲不茍的弓著腰,趴在地上找尋一只只蟋蟀,只為向?qū)Ψ阶C明他(她)比她(他)厲害。想著想著,淚已流出眼眶。曾經(jīng)的天真亦不存在,現(xiàn)在真的沒(méi)有任何理由再去天真一把。
昨日往事使我更加清醒,我,已不再是小孩子,我最寶貴的童稚早已失去。沿路美不美,都要學(xué)會(huì)欣賞了。
昨日的故事作文 篇21
人生之中有昨日、今日、未來(lái),今天,我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!
或許昨日的你是輝煌的,或許昨日的你是失敗的,也或許昨日的你是信心滿滿的,再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢?昨日,不還是隨著時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎?
所以,昨日終歸是昨日,我們要告別昨日,將目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),隨著今日的到來(lái)而努力,而奮斗,而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力;昨日的失利者,付出比別人高幾倍的努力,在今日告別以前失敗的“影子”;走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績(jī):昨日的心情低落者,與勇者看齊,信心倍增……也只有這樣,昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作,勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)!
告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!
昨日的故事作文 篇22
5月4日青年節(jié),一個(gè)應(yīng)該值得銘記一下的日子,也是五一小長(zhǎng)假的最后一天,有的人在向這個(gè)即將過(guò)去的假期告別,也有的人覺(jué)得日子就這樣過(guò)著一天又一天的無(wú)所謂怎么樣去過(guò)了。
從一早晨起來(lái)就告訴自己說(shuō)應(yīng)該拿文字來(lái)記錄一些什么,可是整整一天的時(shí)間過(guò)去了大腦比頁(yè)面都空白。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候?qū)τ谧约簛?lái)說(shuō)是最焦慮的時(shí)候,也是最無(wú)奈的時(shí)候。
一般情況下會(huì)告訴自己說(shuō)努力的去尋找一點(diǎn)寫(xiě)作的靈感,偶爾也有一種情況就是會(huì)告訴自己說(shuō),實(shí)在想不起來(lái)了就放松一天吧。畢竟就寫(xiě)作這件事來(lái)說(shuō),談不上來(lái)日方長(zhǎng),但確實(shí)還有明天。
于是昨天一整天的時(shí)間,幾乎一字未動(dòng)?烧f(shuō)是放松的時(shí)候人的心里越是發(fā)虛的,感覺(jué)不到自己這一整天來(lái)存在的價(jià)值。就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)去,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是不甘心的。
可是昨日已去,應(yīng)該擁有的不是懊惱不是自責(zé),而是奮起直追。所以今天也告訴自己說(shuō),過(guò)去的時(shí)光終將會(huì)成為回憶,往后的歲月才是值得自己好好珍惜的。
昨日的故事作文 篇23
人生之中有昨日。今日。未來(lái),今天,我就要來(lái)對(duì)此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!
或許昨日的你是輝煌的,或許昨日的你是失敗的,也或許昨日的你是信心滿滿的,再或許昨日的你是垂頭喪氣。一蹶不振的……可是要這么多的“或許”有什么用呢?昨日,不還是隨著時(shí)間的磨合而悄然流逝了嗎?
所以,昨日終歸是昨日,我們要告別昨日,將目光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),隨著今日的到來(lái)而努力,而奮斗,而拼搏。昨日的成功者在今日更加彰顯出他的光彩與魅力;昨日的失利者,付出比別人高幾倍的努力,在今日告別以前失敗的“影子”;走日的信心充足者在今日做出更加驚人的成績(jī):昨日的心情低落者,與勇者看齊,信心倍增……
也只有這樣,昨日的人在今日以至未來(lái)會(huì)展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來(lái)更加振作,勇敢面對(duì)明日的挑戰(zhàn)!
告別昨日的自己,重塑一個(gè)輝煌的自我!
昨日的故事作文 篇24
黃沙滿地,塵土飛揚(yáng),柳絮紛飛,這是對(duì)于這個(gè)季節(jié)大風(fēng)最好的描述。
昨日下午,原本溫暖而燦爛的陽(yáng)光消失不見(jiàn)了,原本帶有微微暖意的清風(fēng)變化了,一切僅僅就是一瞬間的變化,烏云密布,當(dāng)我看見(jiàn)這種天氣之時(shí),我的心中只有一個(gè)詞語(yǔ):下雨!
這應(yīng)該是一場(chǎng)雷陣雨,因?yàn)檫@一切變化的很快,讓人有幾分措手不及,然而這洶涌的狂風(fēng)卻是那么的真實(shí),原本干凈利落的院落早已不成樣子,滿地都是枯枝爛葉,天空中不時(shí)之間飄來(lái)許多的柳絮,這是這個(gè)季節(jié)的一種標(biāo)志性風(fēng)景。
柳絮在天空中肆意奔騰,在天空中狂飆,在大地上打滾,它失去了原本溫婉的姿態(tài),它失去了往日安靜祥和的樣子,許許多多的柳絮早已成為了新的團(tuán)隊(duì),它們一起向前推進(jìn),在這片土地為即將到來(lái)的狂風(fēng)暴雨吶喊助威!
一切讓人感到非常的壓抑,烏云密布的城池之中,灰暗的院落里,曠達(dá)的屋子里只有一個(gè)孤獨(dú)的人,我靜靜的看著這一切,直至一滴滴雨紛紛飄落下來(lái)!
昨日的故事作文 篇25
昨日如花,當(dāng)她綻放時(shí),我們贊嘆;當(dāng)它凋零時(shí),我們嘆惋。難道因?yàn)橐欢浠ň头艞壱磺?那么,又何必在今日懷念他昨日的美麗?/p>
告別昨日,無(wú)論昨日的花綻放或凋零我們都應(yīng)有一個(gè)新的開(kāi)始。周瑜,才氣出眾,但他無(wú)法告別諸葛孔明昨日的神機(jī)妙算,死前還說(shuō)“既生瑜,何生亮?”至死也不愿告別那段痛苦的回憶!而偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東卻相反,他不因前面的勝利而驕傲,不因外國(guó)人的壓迫而退縮,他,告別昨日的輝煌與恥辱,終于成就了不朽的詩(shī)篇,建立了新中國(guó)。愛(ài)迪生,他告別了無(wú)數(shù)次失敗的痛苦,最終取得了無(wú)數(shù)個(gè)偉大的發(fā)明,獲得了發(fā)明大王的殊榮。
從上面一連串的事跡中,讓我們看見(jiàn)了無(wú)論昨日的輝煌與痛楚,但它始終是昨日,告別它,才能成就新的詩(shī)篇,活在它的陰影下,則難成大任。
我們要讓昨日如風(fēng),輕輕拂來(lái),靜靜離去,不留一絲痕跡;我們要讓昨日如燕,悄然滑過(guò)天際,不留痕跡。告別昨日,我們充滿期待,告別昨日,我們充滿向往,告別昨日,我們充滿希望。
昨日的故事作文 篇26
落葉告別了大樹(shù),夕陽(yáng)告別了大地,明月告別了夜空,而我告別了昨天,告別了昨天的我。
告別昨天,告別昨天的膽小。在一次爬山活動(dòng)里,我望著那高聳入云的山峰,腿立刻發(fā)軟了,悄悄地躲在后頭。體育課上,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)跳過(guò)那高高的跳桿,而我卻全身發(fā)抖,還假裝肚子疼,到教室里休息。昨天的我膽小無(wú)用,但我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢的人。
告別昨天,告別昨天的失敗。在一次下棋比賽中,我不小心失手,竟輸給了一個(gè)二年級(jí)弟弟。一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我低下了頭。我屢次做卻屢次輸,因?yàn)槲覜](méi)能讓沉在水底的東西浮上來(lái)。昨天的我飽嘗了失敗的滋味,不過(guò)我堅(jiān)信失敗是成功之母,我總會(huì)成功的。
告別昨天,告別昨天的煩惱。每當(dāng)背著書(shū)包到家后,我必須關(guān)在我的房間里做作業(yè),而且一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有。在一次數(shù)學(xué)考試中,我發(fā)揮得不理想,與第一名擦肩而過(guò)。昨天的我是一個(gè)苦惱的我,不過(guò),我一定會(huì)拋開(kāi)煩惱,微笑著面對(duì)生活。
記住昨天的膽小,忘卻昨天的失敗,走出昨天的煩惱,跟昨天說(shuō)聲“拜拜”,迎接你的是輕松美好的一天。
昨日的故事作文 篇27
在安徽省舒城縣,有個(gè)地方叫曉天鎮(zhèn), 曾有一所學(xué)校 叫三元高中,有一個(gè)團(tuán)體叫文二班。有個(gè)班主任叫張小平。后來(lái),在一場(chǎng)亂七八糟的考試中,就這樣散了。
那些年,我們上五天放兩天,想想而已,呵呵。一季換一次座位。 希望可以換到心儀的女孩哪里。 于是,轟轟烈烈搬桌子,挪書(shū)本。還有我們一起起哄,一起打鬧,吃完飯一起上學(xué)、路上也是有說(shuō)有笑,那些年,我們一起翻墻,一起租房,一起逃課,一起干過(guò)架,一起經(jīng)歷了非典封校。好多好多的事跡,然而時(shí)光已過(guò)去,但過(guò)不去的是那最美好的記憶。
那一年,我們覺(jué)得 世界很小。 天天就看到你么幾個(gè),真煩。 如今,各奔東西后才知道,也許一別就是一世。 那一年,我們覺(jué)得一件小事鬧的可以笑好久。 那一年,秦師傅家一塊五可以吃的很好。 如今,卻再也找不回那時(shí)天真、燦爛的笑容。 那一年,我們的一首友誼地久天長(zhǎng)。 還有那首經(jīng)典的”昨日重現(xiàn)” 唱的我們撕心裂肺。 如今,已成了過(guò)去。 同學(xué)們,你們都好嗎? 在外照顧好自己、祝你們身體健康,工作順利;貢蕴爝^(guò)年去吧,對(duì)了,我家在燕春,哈哈。致我們逝去的學(xué)校,致我們逝去的青春。
昨日的故事作文 篇28
今天傍晚時(shí)分,我拿著滑板到公園里玩。
本來(lái)我打算到公園滑滑板了,可到了公園我又猶豫了:那么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)滑了,說(shuō)不定連上“架”都給忘了呢!不過(guò),我還是鼓足了勇氣,準(zhǔn)備試一試。我一只腳踩在前踏板上,向前推動(dòng),嘴里念著:“一,二,三”。我順著推動(dòng),把另一只腳也放在了后踏板上,我本以為會(huì)成功的,可誰(shuí)想到呢?居然摔了個(gè)四腳朝天……
我打算再試一試,可是,后面幾次也沒(méi)有再次成功,我徹底失望了。
此時(shí),奶奶也下來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“怎么了,滑不上?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶接著說(shuō):“你以前剛開(kāi)始學(xué)也是這樣。就是因?yàn)槟銉芍荒_上‘架’的速度過(guò)于緩慢。你為何不試試加快速度呢?”我聽(tīng)了奶奶的這一番話,又試了試,可惜,就是腳的位置放的不對(duì),不然就成功了!
我又再次試了一試,結(jié)果,真的是成功了。我便努力扭動(dòng)后腳,車子“開(kāi)”了起來(lái),我越開(kāi)越快。忽然,我的眼睛一亮,看見(jiàn)前面整條道兒都沒(méi)有人、沒(méi)有車。于是,我開(kāi)始玩“大旋轉(zhuǎn)”了,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得角度越來(lái)越大,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……到了彎道,我自然而然地停了下來(lái)。
此次老將上“馬”,真的是不輸昨日風(fēng)采呀!
昨日的故事作文 篇29
告別昨日霧般的胡同,攀越今日高聳之城墻,等待你的是夢(mèng)寐天堂,還是噩夢(mèng)般的地獄,又或者是一座森嚴(yán)的圍城,你,永遠(yuǎn)也走不出去。
——題記
昨日,是腳步的疊加,歲月痕跡,時(shí)光的年輪,在生命皸裂的額際旋轉(zhuǎn),凝聚著的是昨日的滄桑。面對(duì)昨日,我們或許悔恨太多,喜悅太夠,但那只是構(gòu)造昨日的兩道厚實(shí)高墻。如千年而幽深的胡同,充滿霧一樣的迷惘,你只能站在路口欣賞,因?yàn)橐坏┻M(jìn)入,便會(huì)沉淪一生。于是你驚恐地發(fā)現(xiàn),于昨日,你只能是過(guò)客。
在清晨,伴著“沙沙”雨聲醒來(lái)。我蜷在床上,眼睛卻眺望著窗外灰蒙蒙的天空,我可以預(yù)感,房間外已是早春的濕濕潤(rùn)潤(rùn)的氣息了。迅速起床,推開(kāi)窗,佇于陽(yáng)臺(tái)上。果然,一股濕漉漉混著泥土清香而沁人心脾的味道直達(dá)肺腑;叵肫饋(lái),已經(jīng)有很久未有感受到這種渾然一體的寧?kù)o氣息了,甚至,已經(jīng)幾年沒(méi)有看到早春時(shí)節(jié)街道兩旁的樹(shù)木是如何發(fā)芽抽葉的了。一直以來(lái),城市噪音充斥,使我對(duì)身邊的這些安寧事物幾乎視而不見(jiàn)。
而今晨,著我所見(jiàn)的第一場(chǎng)春雨,有一種莫名的引力,這會(huì)兒我終于重新看見(jiàn)了它們,一時(shí)間,竟恍若隔世,驚嘆自己何以多時(shí)以來(lái)渾然不知。
昨日的故事作文 篇30
昨日,離我是那樣遙遠(yuǎn),又是讓我覺(jué)得近在眼前?勺蛉瘴业呐e動(dòng)讓我覺(jué)得自己像一只瘋狼在瘋狂地咆哮。
只因昨日的一些小事,我在家里亂踢亂打,面對(duì)媽媽遍布滿臉的生氣,和爸爸的嚴(yán)厲指責(zé),我不理也不顧,管自己做著我偶爾做的一些愚笨的蠢事。我也不知道我為什么會(huì)這樣,應(yīng)該是因?yàn)槲疫^(guò)度生氣造成的吧!
平常,我生氣也只是氣憤一個(gè)晚上,而并不像昨日那樣整整生氣一天。昨天的早晨,太陽(yáng)好像也在嘲笑我,預(yù)示著我今天會(huì)走著“狗屎運(yùn)”。到了中午,一種說(shuō)不出的心情涌上心頭,天降的“狗屎”似乎已經(jīng)藏在我的腳下,一腳踩下去,我那種不能讓人體會(huì)的心情瞬間像火山噴發(fā)似的,漫進(jìn)了我的腦海。腦細(xì)胞好像越來(lái)越不受控制了。我生氣,我難過(guò),這兩種心情結(jié)合起來(lái),就連我自己也無(wú)法理解。月亮對(duì)著我嘻嘻地壞笑,我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,用被子用力地蓋住頭,枕頭好像也不是我自己扔的,一下子就滾落到了地上。
難道我昨日是真的控制不住自己的情緒嗎?媽媽以前一直叫我學(xué)會(huì)控制自己,我也不想再一次發(fā)生這類事情,可為什么我總是忍不住呢?
我真希望能告別昨日的自己!
昨日的故事作文 篇31
總有些時(shí)候我們被時(shí)光拉扯著,分開(kāi)了曾經(jīng)緊握的手。生活中總有些分離,有一些自己千方百計(jì)想挽留卻也留不住的事物,那不僅僅是朱顏辭鏡花辭樹(shù)。
在別離的無(wú)奈之際,不妨也想一想是否真的有想象中那般傷痛,抑或那不過(guò)是一個(gè)符號(hào),不曾經(jīng)過(guò)自己的冷靜思索,只是某種直覺(jué)告訴自己這種時(shí)候不該快樂(lè),只是某種成見(jiàn)將自己鎖進(jìn)了一個(gè)消沉的圈套。前些日子,我認(rèn)識(shí)的兩位朋友結(jié)束了他們之間的友誼關(guān)系。這件事情沒(méi)有表面上看起來(lái)的那么悲傷。我絲毫不感覺(jué)到意外,也沒(méi)有為他們感到傷心,因?yàn)橛行└星榻Y(jié)束比勉強(qiáng)維持來(lái)得更輕松、更容易。
兩個(gè)人之間的關(guān)系,最理想的狀態(tài)莫過(guò)于彼此促進(jìn)、相互扶持、共同進(jìn)步,正如舒婷寫(xiě)下的《致橡樹(shù)》,沒(méi)有一個(gè)人強(qiáng)行的攀附,也沒(méi)有另外一個(gè)人委曲求全的遷就。但是我的兩位朋友之間并沒(méi)有建立起這樣的關(guān)系,其中的一個(gè)人性格過(guò)于敏感多疑,總是去妄自揣測(cè)另一個(gè)人的想法,不去溝通交流,就總把自己的想法強(qiáng)加于對(duì)方身上,這也最終導(dǎo)致了他們之間的土崩瓦解,分崩離析。
朋友之間,隨緣即喜,無(wú)須悲離。
昨日的故事作文 篇32
我總覺(jué)得時(shí)間還有很多,我可以慢條斯理去執(zhí)著,去固執(zhí)喜歡一個(gè)人,去所謂的行走,去無(wú)拘無(wú)束過(guò)自己想要的生活,卻逃不過(guò)夜深人靜時(shí)內(nèi)心的發(fā)問(wèn),我愛(ài)自由勝過(guò)愛(ài)自己,卻背負(fù)自己付出的代價(jià),對(duì)這個(gè)世界而言渺小不可言,秘密窺探不得。
那天夏天我還抱怨沒(méi)有一把好看的雨傘,那年冬天我抱怨沒(méi)有一雙新的棉鞋,我好強(qiáng)爭(zhēng)勝,也逃不過(guò)內(nèi)心的拷問(wèn)。在最好的年紀(jì)里沒(méi)有活得最好,抱怨,懊悔,不甘心,充斥在小小年紀(jì)里。我想世界就這么大,我這么庸俗,卻不肯認(rèn)輸。
錯(cuò)過(guò)班車,吃過(guò)虧,都是一種不值得留藏得過(guò)去,卻教會(huì)了我怎樣去面對(duì),難道吃虧一定是福嗎?不是的,假如我早點(diǎn)起床就不會(huì)錯(cuò)過(guò);假如我多留個(gè)心眼就不會(huì)吃虧;假如我善良一點(diǎn),再善良一點(diǎn),會(huì)不會(huì)因?yàn)樯屏级屪约菏軅豢催^(guò)太多的道德綁架,心漸漸變得沒(méi)那么柔軟,是不是太可怕。
我沒(méi)辦法做到事事如此心安理得,也許我沒(méi)那么愛(ài)你,只不過(guò)為自己沖向自由找一個(gè)合適的借口,試圖讓自己變得勇敢是有緣由的。
昨日的故事作文 篇33
時(shí)間匆匆,不等人。充滿無(wú)盡歡笑的六年,就這樣過(guò)去了。
那些人,那些事、那些物,也從此成為了過(guò)去。被埋藏在心靈深處那最純潔的地方,好好地珍藏著。
小學(xué)生活,是有著無(wú)限樂(lè)趣的……那一聲聲歡快的笑聲,是我們肆無(wú)忌憚的童年時(shí)光;那一張燦爛如花的笑臉,見(jiàn)證了小女孩們從相識(shí)到相知的友誼之路;那一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,寄托了恩師對(duì)我們的期待與希望……小學(xué)的一切一切,都已銘刻在我的內(nèi)心深處,每每想起,我的嘴角總是勾出一抹明朗的微笑,更鼓起了繼續(xù)前行的決心與力量。
盡管諸多不舍,終究要迎來(lái)告別。調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來(lái),忙碌而歡快的初中生涯……
時(shí)光如水,邁入初中生活已將近一個(gè)學(xué)期。不再迷茫,亦不再感傷,逐漸長(zhǎng)大的我已然慢慢適應(yīng)了新的生活與學(xué)習(xí)。晨起暮歸,昏黃的路燈陪伴著我跨過(guò)春夏與秋冬;挑燈夜讀,厚厚的一摞課本寫(xiě)滿了密密麻麻的批注。小學(xué)時(shí)或許還需父母時(shí)時(shí)督促,如今我已基本能把控自己的節(jié)奏;蛟S,這就是成長(zhǎng)的足跡。
昨日不再,揮手告別過(guò)去;未來(lái)已來(lái),笑著迎接未來(lái)。不為過(guò)去哭泣和煩惱,不再為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來(lái)。
昨日的故事作文 篇34
我不知道,在這所高手林立的重點(diǎn)小學(xué)里,是否有同我一般,留戀過(guò)昨日的朋友。每當(dāng)他們高傲地?fù)P起頭,頂著巨大的黑眼圈走過(guò)我面前時(shí),我便知道我是無(wú)法同他們相比的。他們總是放棄了所有的愛(ài)好和休息的時(shí)間來(lái)埋頭做習(xí)題,而我不能,我總是有著太多的愛(ài)好和夢(mèng)想。我喜歡看書(shū)、聽(tīng)歌、上網(wǎng)、籃球、寫(xiě)作文……這些都需要我用時(shí)間來(lái)完成。于是——我便明白我為什么上六年級(jí)以來(lái)成績(jī)不特別拔尖的原因了。
小的時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去北邊那座還在修建的火車站玩。那種沿著鐵軌走路的感覺(jué)真的很好,令我多年后的今天想起來(lái)還是深深地留戀。我常常在窄窄的鐵路上踮起腳尖走,媽媽小心翼翼地扶著我,不會(huì)讓我跌倒。我的腳步移得很輕,很快,我仰起臉得意地告訴媽媽這是舞蹈課上江老師教的碎步。風(fēng)輕輕地吹,夾著各種花香的味道,一路尋來(lái),卻是鐵軌兩旁開(kāi)得不是很燦爛卻十分美麗的野花。
我拈起一朵花,輕輕地插在我的頭發(fā)上,仰起臉,面朝陽(yáng)光微微地笑。媽媽指著鐵軌告訴我:“晨晨,將來(lái),你就要沿著鐵路出去讀書(shū)了,去寒冷的北方也好,到溫暖的南方也罷,都要記住回家的路!”我裝作很懂事的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,媽媽的話,我是明白的。
小的時(shí)候,我總是扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮,媽媽會(huì)在辮梢給我系上兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),當(dāng)我愉悅地跳起來(lái)時(shí),它們便隨著我的節(jié)奏飛舞。我穿著白色的綴有許多亮珠的公主裙,雖然繁瑣,但我卻是一臉的懵懂。
昨日的故事作文 篇35
我的家鄉(xiāng)住在浙江以南的一個(gè)小山村,它的名字叫“社里”或許現(xiàn)在很多人都聞名了它的佳名,因?yàn)樗F(xiàn)在是我們衢州市上最美鄉(xiāng)村之一。
沐塵畬族鄉(xiāng)是個(gè)少數(shù)民族之鄉(xiāng),社里就是少數(shù)民族居住地之一,那里居住著百分之四十左右的畬族人民。也叫住“山哈人”。那里山清水秀,翠綠的毛竹四面環(huán)繞,清澈的小河透明的可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦自由自在的游玩。沿路走去,路兩旁的波斯菊五顏六色,美麗極了,還有陣陣的桂花香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。
走在家鄉(xiāng)的馬路上,不由自主的感嘆:“。≌娓蓛舭 睂拰挼牡缆飞蠋缀鯖](méi)有一丁點(diǎn)垃圾,房前屋后都是整整齊齊的,就連田園菜地都那么的整潔。村里的大舞臺(tái)每天都有村里的阿姨,伯伯們?cè)谀抢锉硌莨?jié)目,外來(lái)游客過(guò)來(lái)玩的無(wú)一不拍手稱贊。
可是誰(shuí)又會(huì)記起以往的模樣,村里沒(méi)規(guī)劃區(qū),房屋也是七零八落的,小小的馬路上丟著人們隨意扔掉的垃圾,不少爺爺奶奶還在家中養(yǎng)牛,養(yǎng)豬,那些豬大便什么的就隨意排放,走在鄉(xiāng)間的小道上都是臭氣熏天的,家鄉(xiāng)的小溪整年都是黑黑的廢水,就不用說(shuō)還有小魚(yú)小蝦棲身的地兒了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的“今朝”,我討厭家鄉(xiāng)的“昨日”。我想把家鄉(xiāng)的今日永遠(yuǎn)記在最美鄉(xiāng)村的墻上,回家了我總會(huì)拿著媽媽的相機(jī)到處拍,希望家鄉(xiāng)的明日會(huì)比今朝更美,更讓人流連忘返。
昨日的故事作文 篇36
春之回,春之去。夏來(lái)臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬(wàn)歲,今日仰望藍(lán)天,盼望青春回來(lái)?汕啻阂蝗ゲ欢鴼w,只剩下那純白的記憶了。
那時(shí)候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過(guò),第一次花開(kāi),第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個(gè)校園假期,我和朋友們伴隨著月光,來(lái)到了曾經(jīng)約定的桃花樹(shù)下,這時(shí),一縷清風(fēng)來(lái)襲,花瓣伴隨著清風(fēng),在天空上畫(huà)上了一輪獨(dú)特的明月,這時(shí)朋友們?cè)~性大發(fā),便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上,看著那天上一閃一閃的星星,心情愉快極了,這時(shí)流星來(lái)襲,我不知被誰(shuí)抓了一把,也站起來(lái)許愿了,雖然流星不能實(shí)現(xiàn)愿望,但跟朋友在一起卻能實(shí)現(xiàn)愿望,我不知他們?cè)S了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經(jīng)的曾經(jīng),以后的以后,我們都能像這桃樹(shù)上的花瓣一樣,一直在一起;直到永久。
想著,想著。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時(shí)的青春。可青春一去不再回頭,人一去也不再回頭。因?yàn)槿松且淮温贸,我們?jīng)歷了幾次輪回才換來(lái)這個(gè)旅程,而這個(gè)旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過(guò)好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。
昨日的故事作文 篇37
今夜,天空是那么的廣袤,那么的寧?kù)o,星星是多么的引入注目啊!我,也被這迷人的夜色深深的吸引住了。
這一切是那么的平常,我坐在樓下等我的同學(xué),準(zhǔn)備和他一起玩耍。由于天很黑,燈光非常的暗,我到運(yùn)動(dòng)器材哪兒做了下來(lái),望著寬廣的天空發(fā)呆。我望著長(zhǎng)空,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的光點(diǎn),哦,原來(lái)那是一顆星星,可是這時(shí),那顆星星的周圍同時(shí)出現(xiàn)了幾顆星星,這一幕讓我驚呆了,這一些調(diào)皮的鬼精靈是從什么地方冒出來(lái)的呢?它似乎知道我有一些詫異,開(kāi)始得意地眨起眼睛來(lái),這時(shí)候,我深深的愛(ài)上了星星。
第二天,我和媽媽一起去買東西,星星好像沒(méi)有什么變化,依然閃耀這他哪耀眼的光芒。我開(kāi)始也沒(méi)有想到星星,知道我進(jìn)樓梯時(shí),背后好像有一股巨大的力量,讓我看了看那些可愛(ài)的小家伙們,他們依然是那么的調(diào)皮,那么的活潑。
這時(shí),有一輪金黃的圓月,高高的懸掛在璀璨的夜空中,他是多么的明亮!但愉快的心情沒(méi)有多久,月亮出來(lái)以后,那些調(diào)皮的小家伙們卻不在了,他們到哪兒去了呢?是在和我玩捉迷藏吧!我又在天空中找呀找,卻怎么也找不到他們的身影。噢!我明白了,原來(lái)啊他們不是在和我玩捉迷藏,而是跑到月亮身上去睡懶覺(jué)去了。他們可真是一群調(diào)皮的鬼精靈!
這時(shí),媽媽的聲音如噩夢(mèng)般把我從美麗的夜空中帶走。我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
昨日的故事作文 篇38
老師,好久不見(jiàn)!好久不見(jiàn)!
兩個(gè)月未見(jiàn),可還好?時(shí)光從我們身邊偷偷劃過(guò),轉(zhuǎn)眼已到了初三。初一的教誨仍在腦海中踴躍,向剛經(jīng)過(guò)一樣,銘記于心里,永遠(yuǎn)懷念。所有的一切都那么出乎意料,我們?cè)摼痛朔謩e。
我被分到了其他老師的班上,雖有原來(lái)的認(rèn)識(shí)同學(xué),但卻感覺(jué)少了些什么。那些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),這陌生的教室讓我有些不知所措,這陌生的老師,也讓我更懷戀?gòu)那傲。雖然您還會(huì)繼續(xù)教我們政治,但那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)伴隨著我。
說(shuō)真的,時(shí)間稍不注意就過(guò)去了,像黃河之水一樣一去不復(fù)返,一不小心就過(guò)了一個(gè)月。在這一個(gè)月內(nèi),我依然有些迷惑,甚至對(duì)前方感到非常的迷茫,但多了種不一樣的感覺(jué)。以前背書(shū)真的就是為了完成任務(wù),背書(shū)的疲倦,生活的不如意,和青春期情緒的變化讓我很痛苦。
而現(xiàn)在卻有所不同,我背完書(shū)后那種成就感,真的很爽啊,再加上現(xiàn)在也能努力控制自己的情緒,所以還是會(huì)有一些快樂(lè)。但是呢,今天我就又有些,不知怎么辦了。歷史要背,語(yǔ)文要背,英語(yǔ)要背,政治要背,物理又不幸的要去過(guò)關(guān),心真的很累。而在學(xué)習(xí)之際,新班主任的耐心幫助和指導(dǎo),讓我更快的融入這個(gè)整體,也讓我喜歡上了這個(gè)新班主任。當(dāng)然了,我也不喜歡她每次布置作業(yè)很多。
總之,時(shí)間的流逝難免會(huì)改變一些東西,我們沒(méi)有辦法和能力去改變,只能去適應(yīng)它。哪怕時(shí)間走得再快,我們起碼留有回憶珍藏,去細(xì)細(xì)品味。時(shí)光往復(fù),昨日如初。
昨日的故事作文 篇39
對(duì)于昨日,我們總是難以忘記,一句疼痛的話,一滴傷心的淚,或是一個(gè)虛假的謊言,昨日的憂傷,總是歷歷在目,而我卻依然選擇了相信,即使知道到最后仍然會(huì)受傷。
我知道,所謂的在乎,不過(guò)是目的性的謊言,那些關(guān)于愛(ài)的誓言,也只是一時(shí),玩過(guò)就沒(méi)了,可是為什么,明知道那是一個(gè)陷阱,明知道那又是一次欺騙,還是愿意跳下去,疼了,傷了,哭了到最后絕望了,還是會(huì)在心中留下她美好的形象。
在心底,她永遠(yuǎn)是無(wú)法提及的傷,無(wú)論嘴上說(shuō)著怎么恨這個(gè)女孩,心里還是會(huì)想要了解她現(xiàn)在的一切,想要知道沒(méi)有我的她過(guò)得怎么樣,我明白,她一定很快樂(lè),有一個(gè)她值得珍惜的男孩等著她,只是我傻,以為沒(méi)有我的陪伴她會(huì)孤單,偶爾想起我心里會(huì)隱隱作痛,可是,只是我以為。
我也一樣,過(guò)著沒(méi)有你的日子,現(xiàn)在已習(xí)慣沒(méi)有了你的陪伴,一個(gè)人逛街,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看著關(guān)于我們的回憶,心里流淚了,可是我卻偏偏笑著,從不曾想過(guò),我會(huì)一個(gè)人來(lái)回憶,我知道我笑的有多苦,我知道我的心有多痛......
今夜,又下起了雨,我不敢去感受冰涼的雨滴打在臉上的感覺(jué),因?yàn)榇丝痰奈遥挥幸粋(gè)我,不是那一夜你陪在我身邊只想為我撐一把傘的雨,今夜的雨,像是哭泣當(dāng)初我們的愛(ài),像是帶著回憶的傷。
昨日再美好,也已過(guò)去,今日再傷心絕望,也會(huì)隨時(shí)間而流走。
昨日的故事作文 篇40
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,整個(gè)天空都黑了,大片大片的黑云肆意蔓延天空,到后來(lái)就如一個(gè)封閉的世界只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的光明。
所有人都站在走廊上,觀看這副“漆黑的夜空”這“夜空”似乎早有準(zhǔn)備,久久醞釀的秋雨終于從天而降,雨絲從天上飛奔下來(lái),屋檐下一排雨滴,像一層窗紗,繞著整個(gè)天空。
“叮當(dāng),叮當(dāng)’’雨不僅下強(qiáng)烈起來(lái),也跟擁有了節(jié)奏感,雨是一名天才鋼琴家你看,雨正在彈揍著鋼筋水泥“咚咚咚”多么雄偉!令我熱血沸騰,雨又在演奏者整座大樓的“叮當(dāng),叮當(dāng)’’發(fā)出悅耳的聲音,于是幾周,聲音就很洪亮,似千軍萬(wàn)馬在奔跑,雨勢(shì)變小,聲音也弱了下來(lái),像一棵軟糖輕柔地滲入你的心中,使你感到甜美。整個(gè)校園似乎是為雨準(zhǔn)備的,它們盡職地演奏者。
秋天的第一場(chǎng)雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而像電臺(tái)司令那樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩嘩,嘩啦啦”在校園這個(gè)大舞臺(tái)上盡情表演。
漸漸地,雨越來(lái)越大,隨著風(fēng)的大起來(lái),好像都有點(diǎn)勢(shì)不可擋,一下子就可以把卷走。
感受狂風(fēng)暴雨的爭(zhēng)鳴,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從天而降,降落在窗戶上,發(fā)出清脆的響聲。
“叮鈴鈴”開(kāi)上課了,美麗的秋雨來(lái)了,秋天也要來(lái)了,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也應(yīng)該來(lái)了。
昨日的故事作文 篇41
“原來(lái)的地球多美啊!薄笆茄,我們可以吃綠綠的草,在上面盡情的撒歡。”這是兩個(gè)小綿羊的對(duì)話。是呀,原來(lái)我們的地球是多么干凈,天空那么藍(lán),草是那樣綠,小河是那樣清澈。地球媽媽容光煥發(fā),那時(shí)的環(huán)境是多么好呀!
可是這幾年,地球媽媽卻的了“重病”,原來(lái),是人們亂砍樹(shù)木,把污水排到小溪里,草地被人們亂踐踏,化工廠也排廢氣、廢煙,街道上、旅游景點(diǎn)到處都是“小風(fēng)箏”——方便袋,怪不得地球媽媽生病了,這都是一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人弄的。大家知道,地球只有一個(gè),如果大家不愛(ài)惜,地球總有一天會(huì)受不了的。
命,現(xiàn)在在我們手中掌控著,我們作為新一代的人們,有義務(wù)要保護(hù)環(huán)境。那些大人們,不要為了賺錢(qián)就砍伐大樹(shù),大樹(shù)還能防止水土流失;買菜時(shí)、逛超市時(shí),請(qǐng)用別的工具帶東西別再用方便袋了,這樣還為環(huán)保做出貢獻(xiàn)呢;出門(mén)時(shí),還不如用電動(dòng)車,既快些又不排廢氣,可謂一舉兩得。
現(xiàn)代的人們環(huán)保意識(shí)不淺,只是“說(shuō)得到卻做不到”,如果人們能醒悟過(guò)來(lái),地球還能撐下來(lái),讓我們一起保護(hù)環(huán)境,從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,讓地球媽媽重新開(kāi)始,地球上一定會(huì)干凈的。我們只有這樣做,才能讓更多的后代美好的身活下去。
我夢(mèng)見(jiàn)人們醒悟過(guò)來(lái),重新植樹(shù)造林,栽種小草,化工廠改良了設(shè)備,不排廢氣了,人們也不用方便袋了。地球媽媽再一次容光煥發(fā),子子孫孫都幸福的生活下去。夢(mèng)到這,我笑了。
昨日的故事作文 篇42
回顧昨日的精彩,我們是否會(huì)喜笑顏開(kāi)?回顧昨日的悲傷,我們是否還會(huì)帶上愁容?這花季年華的我們,偶爾會(huì)以物喜,偶爾會(huì)因己悲。那為何不學(xué)學(xué)徐志摩,揮一揮衣袖,不帶走昨日的一片云彩。
告別昨日,把握現(xiàn)在。
把握好現(xiàn)在或許會(huì)成為你人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在的每一分每一秒,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分寶貴的。只要好好的珍惜,好好的利用,那么正好應(yīng)驗(yàn)了“時(shí)間就是財(cái)富”這句話。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì)給他們帶來(lái)金錢(qián);對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì)他們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí);對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),時(shí)間會(huì)給他們帶來(lái)更完善的生產(chǎn)力。無(wú)論是金錢(qián),知識(shí),還是生產(chǎn)力,不都是時(shí)間帶來(lái)的寶貴財(cái)富嗎?
作為青少年的我們,更應(yīng)該好好地把握現(xiàn)在,別沉浸在昨日的精彩與悲傷中。我們應(yīng)該吸取古人的經(jīng)教訓(xùn),勤學(xué)好問(wèn),將自己培養(yǎng)成“四有”青年,免得如同“少壯不努力,老大徒傷悲”。
把握現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。
未來(lái)是美好的,給予了我們無(wú)限的想象空間。讓我們得以繪制未來(lái)的藍(lán)圖,向著自己的目標(biāo)去努力。未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一種動(dòng)力,給予了我們一種向前進(jìn)的沖勁。我們更應(yīng)該好好地把握現(xiàn)在,為我們美好的未來(lái)作鋪墊。
告別昨日的精彩與悲傷,把握現(xiàn)在的時(shí)間財(cái)富,憧憬未來(lái)的美好藍(lán)圖。他們互相依存,為我們的生活畫(huà)上了一個(gè)休止符。
昨日的故事作文 篇43
看著7月18日的日歷,我不覺(jué)的內(nèi)疚起來(lái)。如果昨日能回來(lái),那該多好呀!可是時(shí)間一去不復(fù)返。
昨天上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我總有一個(gè)習(xí)慣,那就是每天上午都要鍛煉身體。這天也不例外,我哼著小曲兒,騎著自行車在小區(qū)里游蕩。由于我騎得速度太快,在一個(gè)拐彎處避讓不及,把一個(gè)老爺爺?shù)幕ㄗ矇牧藘膳。這時(shí)我心里十分緊張,像拉了一只小兔子一樣“咚咚咚”直跳。心想:這個(gè)老爺爺可是十分愛(ài)護(hù)花草的,要還是弄壞了,他可是要尋根問(wèn)底的。正想到這兒時(shí),那個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地問(wèn)我:“這,這是誰(shuí)干的!”“不是我干的!蔽一卮鸬溃f(shuō)完了,便迅速地爬了起來(lái),逃之夭夭了。
如果有一個(gè)機(jī)會(huì),昨日能回來(lái)我一定會(huì)這樣做:
還是那個(gè)時(shí)間,我還是因?yàn)楸茏尣患,撞壞了老爺爺(shù)幕ǎ募比绶。老爺爺走到我面前,怒氣沖沖地問(wèn)我:“這,這是誰(shuí)干的!”我臉漲得通紅,低下了頭,顫抖地說(shuō):“是……是我干的!蔽冶鞠肜蠣敔斂隙〞(huì)罵我的,沒(méi)想到老爺爺卻怒為喜,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,我寧愿壞掉100盆花,也不能讓你們這些祖國(guó)的花朵說(shuō)謊騙人呀!”我連忙賠禮道歉,然后把花土和花盆掃掉。從此以后,老爺爺便一直教我怎樣種花,養(yǎng)花,我們左鄰右舍感情非常好。
“咚咚咚……”九聲鐘響把我從腦海里拉了出來(lái)。可惜世上沒(méi)有后悔藥,因此我們必須“今日事,今日畢。”爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人!
昨日的故事作文 篇44
第一件,洗鞋子。我看見(jiàn)水盆里泡著我的塑料拖鞋,心想:奶奶太忙太累,還是我自己洗鞋吧。剛要洗,奶奶走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你穿的干凈衣服,會(huì)弄臟的!蔽艺f(shuō):“我小心一點(diǎn),我想學(xué)洗鞋呢!蹦棠掏饬。
我一手拿起鞋子,一手拿起鞋刷用力的刷呀刷,刷了一會(huì)兒,鞋子干凈了一些,但還有一點(diǎn)臟,怎么也洗不凈。奶奶看見(jiàn)了,給鞋子打了點(diǎn)肥皂,很快就洗干凈了。噢,我這才明白,原來(lái)洗鞋子也要用肥皂呀。
第二件,在公園里認(rèn)樹(shù)。中秋節(jié)那天,我在公園里認(rèn)識(shí)了一些樹(shù)?墒,昨天到公園去一看,好多樹(shù)名又忘了。爺爺幫我復(fù)習(xí)了一遍,讓我記住每種樹(shù)的特點(diǎn)。白皮松,葉子的形狀跟針一樣,叫松針,樹(shù)皮的顏色有些發(fā)白。柳樹(shù),樹(shù)枝像一條條線,往下垂。石榴,樹(shù)皮疙里疙瘩,一點(diǎn)也不光滑?嚅,樹(shù)冠特別大,上面結(jié)著許許多多的豆豆,到了冬天,這些豆豆都是小鳥(niǎo)的糧食。國(guó)槐,也結(jié)滿了豆豆,但卻是一串一串的,像豆莢。紫葉杏,樹(shù)葉是紫紅色的,其它樹(shù)葉都是綠色的。紫藤,自己立不起來(lái),趴在架子上。我在地上撿了一個(gè)苦楝樹(shù)的豆豆和一串國(guó)槐樹(shù)的豆豆,覺(jué)得挺好玩。
第三件,老師教我讀英語(yǔ)。我平時(shí)學(xué)英語(yǔ),總是聽(tīng)得多,讀的少。昨天晚上,老師讓我讀英語(yǔ)書(shū),我有好多單詞發(fā)音不準(zhǔn),讀的不清楚,老師一個(gè)一個(gè)糾正。看來(lái)我英語(yǔ)又要從第一冊(cè)重新開(kāi)始學(xué)了。
昨日的故事作文 篇45
花朵落下,綠葉抽芽。轉(zhuǎn)眼之間,畢業(yè)季,又在不知不覺(jué)中來(lái)臨。而我,也將要在今天離開(kāi)朝夕相處了六年的母校。
今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對(duì)初中生活的憧憬,也有對(duì)母校的依依不舍。
畢業(yè)意味著什么?意味著分別;畢業(yè)意味著什么?意味著離去;畢業(yè)意味著什么意味著難以相見(jiàn)
六年,就這樣在指尖匆匆滑過(guò),流入浩瀚的時(shí)間長(zhǎng)河。
六年,就這樣過(guò)去了,我不禁想起過(guò)去六年中與同學(xué)的嬉戲打鬧,感覺(jué)還沒(méi)來(lái)得及回味,就被匆匆拉入下一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
六年,就這樣過(guò)去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了
時(shí)光荏苒,歲月更迭。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的銀杏樹(shù)也披上了歲月的塵埃。六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學(xué)間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有?呻x開(kāi)了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業(yè)。畢業(yè)也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門(mén)向我們敞開(kāi),新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學(xué)和母校,最后說(shuō)一次再見(jiàn),這是痛苦。
人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,送走了小學(xué)生活,我們還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路要走。我會(huì)銘記這充滿著真情的六年學(xué)習(xí)時(shí)光,我也會(huì)帶著激情迎接下一段征程。
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