學(xué)生作文 假期里的趣事
漫長(zhǎng)的暑假，很多老師都布置學(xué)生在假期設(shè)計(jì)關(guān)于暑假的手抄報(bào)，下面是小編為大家整理的暑假見(jiàn)聞手抄報(bào)內(nèi)容，僅供大家參考。這次的暑假不同尋常。因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)暑假我們就進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)了。所以這個(gè)暑假也就是我們小學(xué)生活里的最后一個(gè)暑假了。假期里有趣的事，數(shù)不勝數(shù)。
最可笑的，應(yīng)當(dāng)是我向常子磊借書(shū)時(shí)，發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)炎熱的傍晚，我去迎接下班回家的媽媽�？勺叩叫^(qū)門(mén)口時(shí)，媽媽突然打電話說(shuō)她有事，要加一會(huì)兒班。我嘆了一口氣想：“我也別指望回去了�！币�?yàn)槲覜](méi)帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級(jí)課本，因?yàn)樯洗吻捎龆J(rèn)識(shí)的六年級(jí)同學(xué)常子磊，就住在我家對(duì)面的小區(qū)里。想著，就拿出手機(jī)聯(lián)系他。接電話的是個(gè)女中音，估計(jì)是他的媽媽。我先問(wèn)了聲好，報(bào)上我的姓名后說(shuō)找常子磊。不一會(huì)兒，他來(lái)接了電話，我要他把六年級(jí)上學(xué)期所有的.主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了，并說(shuō)：“我馬上來(lái)�！睊鞌嚯娫挘揖烷_(kāi)始等他。估計(jì)只有五分鐘的路程，可是10分鐘、20分鐘半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還沒(méi)來(lái)。我不禁產(chǎn)生了怪念頭：他會(huì)不會(huì)被綁架了?因?yàn)樗麄兗倚^(qū)里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗，連忙又打電話去常子磊家。他家長(zhǎng)說(shuō)他早就走了。我心想：奇了怪了，早走了，人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去，突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲，他應(yīng)聲跑過(guò)來(lái)。我們終于見(jiàn)面了。
就這樣的擦肩而過(guò)，害得我們彼此多等了半個(gè)小時(shí)。因此我想，做每件事，我們都要細(xì)致。否則，都要付出很大的代價(jià)的。隨后的幾天里，每每想到這，就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。你們覺(jué)得有趣嗎?
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