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單車(chē),在路上高考作文

時(shí)間:2021-10-15 16:38:49 推薦作文

單車(chē),在路上高考作文(精選21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的單車(chē),在路上高考作文(精選21篇),歡迎閱讀與收藏。

單車(chē),在路上高考作文(精選21篇)

  單車(chē),在路上高考作文 篇1

  幾天前,一張老照片刷了屏:一位父親騎著28式自行車(chē),前面坐著小女兒,后面坐著大女兒,照片說(shuō)明這樣寫(xiě)道“坐過(guò)大杠的,麻過(guò)腳的,夾過(guò)手的,顛得屁股疼的,別過(guò)腳后跟的,請(qǐng)點(diǎn)贊——六一了,致我們?cè)僖不夭蝗サ耐辍保W(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā),追憶起與28式自行車(chē)相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已覓不見(jiàn)蹤影的老自行車(chē),承載著一代人的記憶和情懷。

  單車(chē),是自行車(chē)的文藝說(shuō)法,在中國(guó),它有過(guò)很多種稱(chēng)呼,也有著多重意義。

  曾經(jīng),它是新奇和時(shí)髦。作為舶來(lái)品,它和許多外來(lái)事物一樣被以“洋”冠名,直到現(xiàn)在還有許多老人稱(chēng)之為“洋車(chē)子”。20紀(jì)初的一天,平日只能看看紫禁城上四角天空的末代皇帝溥儀,突發(fā)奇想攀上宮墻窺看外面的世界,瞬間被一輛疾馳而過(guò)自行車(chē)吸引,他也要騎車(chē)!無(wú)奈深宮大殿處處是高高的門(mén)檻,根本無(wú)法暢快通行,溥儀來(lái)了個(gè)任性的命令,鋸!這個(gè)歷史細(xì)節(jié),除了反映一位末世君主在極端壓抑中的抗?fàn),是否還意味著一種隱喻——一個(gè)世界風(fēng)云變幻的時(shí)代,新事物、新思潮對(duì)舊秩序、舊制度的無(wú)視和突破?

  曾經(jīng),它是奢望和夢(mèng)想!督鸹椤分惺Y雯麗飾演的女一號(hào)為了給女兒買(mǎi)一雙鞋,放棄評(píng)上優(yōu)秀教師才得到的自行車(chē)券時(shí),滿臉的糾結(jié)和難舍。在物質(zhì)貧乏、生活用品憑票供應(yīng)的年代,一輛自行車(chē)就是一件奢侈品,眾人心心念之,卻終難獲得。作為大眾公認(rèn)的結(jié)婚必備“大件”,它的地位如同今天的房子和鉆戒。

  曾經(jīng),它是無(wú)奈和辛勞。上世紀(jì)七八十年代,自行車(chē)的普及讓中國(guó)有了自行車(chē)王國(guó)的別稱(chēng),一群衣著暗淡(外國(guó)人稱(chēng)藍(lán)螞蟻)面容疲憊的人,騎著自行車(chē)匯成洶涌的車(chē)流,上班、下班、買(mǎi)菜、接送孩子,自行車(chē)承載著一個(gè)個(gè)人生、一個(gè)個(gè)家庭和一個(gè)時(shí)代的重量。頂風(fēng)、冒雨、失靈的剎車(chē)、扎爆炸的車(chē)胎、斷掉的鏈條,涉及了多少窘迫、艱辛、煎熬和困頓,也許只有那些親歷者知道。一句“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”,說(shuō)盡了人們與自行車(chē)的恩怨情仇,也說(shuō)明了在從前,自行車(chē)到底有多重要。

  今天,我們已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)標(biāo)簽來(lái)注明自行車(chē)的身份。它是詩(shī)和遠(yuǎn)方,騎行在花果飄香的田野、濃蔭匝地的小路、陽(yáng)光明澈的高原,悠游山水間,心靈與自然交匯,已是一種優(yōu)雅的時(shí)尚。它是輕松和便利,就在我們這個(gè)小城,仿佛一夜之間,共享單車(chē)如空降兵般出現(xiàn)在大街小巷、只要簡(jiǎn)單操作一番就能隨時(shí)開(kāi)始隨時(shí)結(jié)束一段行程。它是強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)器材、它是綠色低碳的生活方式……

  在我們生活里,單車(chē)還會(huì)扮演什么樣的角色?世界的樣子變得那么快,常常讓我們無(wú)法預(yù)知,單車(chē),在路上,載著人們奔往幸福的方向。

  單車(chē),在路上高考作文 篇2

  共享單車(chē),一種新的綠色環(huán)保的出行交通工具。只需要手機(jī)掃一掃車(chē)上的二維碼,就可以騎走它了。并且,共享單車(chē)的騎行價(jià)格也不高,通常在一元左右。

  現(xiàn)在,有越來(lái)越多的共享單車(chē)開(kāi)始步入我們的生活。走在大街上,路邊隨處可見(jiàn)一排排的共享單車(chē),類(lèi)似于ofo小黃車(chē),摩拜單車(chē),小鳴單車(chē)啊等等。不僅是上海,在中國(guó)的其它城市也慢慢地將共享單車(chē)劃為出行的代步工具。甚至,小黃車(chē)2已經(jīng)在國(guó)外“工作”了。由此可見(jiàn),共享單車(chē)深受著廣大人民群眾的喜愛(ài)。

  作為共享單車(chē)的粉絲之一,我也很喜歡共享單車(chē)。因?yàn)楝F(xiàn)在的大氣污染挺嚴(yán)重的,各個(gè)國(guó)家都在提倡大家低碳出行。而此時(shí)出現(xiàn)的共享單車(chē)正好滿足了這個(gè)需求,綠色、環(huán)保、零排放。并且,共享單車(chē),共享單車(chē),它的關(guān)鍵在于“共享”兩個(gè)字,表示這自行車(chē),是流動(dòng)的,是大眾公用的。這個(gè)時(shí)候,就看人們的素質(zhì)和教養(yǎng)了。雖然經(jīng)常會(huì)看到報(bào)修的車(chē),或已經(jīng)“缺胳膊少腿”的車(chē),但是,這種現(xiàn)象已經(jīng)越來(lái)越少了,不是嗎?說(shuō)明人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己損壞公物的錯(cuò)誤了,不是嗎?知錯(cuò)能改就是好的。你看,這就是共享單車(chē)教給我們的。

  現(xiàn)在我的出行方式只有騎車(chē)和步行。每當(dāng)我和家長(zhǎng)或朋友一起出去玩兒時(shí),都會(huì)騎共享單車(chē)。當(dāng)碰到壞掉的車(chē)子時(shí),大家都選擇保修,然后再去找其他的車(chē)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)想這么做,他們的回答和我所想的一樣:“因?yàn)閴牧司鸵,放在這里不修萬(wàn)一被其他人騎到了怎么辦?那不是給別人添麻煩,還讓別人花不必要的錢(qián)嗎?”我又問(wèn)他們:“那你們自己的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)不是錢(qián)嗎?你大可不必花這冤枉錢(qián)?”他們給我的回答是:我們報(bào)修了,若是有人看到被報(bào)修的車(chē)輛,也一定會(huì)在下一次看到損壞的車(chē)時(shí)及時(shí)上報(bào),為他人找想。這種理念會(huì)傳開(kāi)來(lái),讓更多人學(xué)會(huì)為他人著想。若是如此,花再多的冤枉錢(qián)也不冤枉。呵,共享單車(chē)又在人群中播下了一個(gè)善良的種子,不是嗎?為他人著想,可真不錯(cuò)!

  任何事物都有它的利處和弊處,共享單車(chē)的好處比壞處多,功大于過(guò),而且它還帶動(dòng)了全世界一起保護(hù)地球,保護(hù)家園,簡(jiǎn)直是功不可沒(méi)。∪绱丝磥(lái),就讓我們好好享受共享單車(chē)給我們帶來(lái)的好處吧!讓更多的人使用共享單車(chē)吧!

  單車(chē),在路上高考作文 篇3

  共享單車(chē),共享雨傘,共享書(shū)店……現(xiàn)在,在這個(gè)共享時(shí)代,日益增加的共享資源與我們的生活有著密切的關(guān)聯(lián),不斷地改變了我們的生活理念,可它帶來(lái)的不僅僅只是方便與快捷,更帶來(lái)了自私與貪婪。

  我想,“共享單車(chē)”這應(yīng)該是大家最熟悉不過(guò)的吧,它隨處可見(jiàn):小區(qū)門(mén)口、路邊、公交車(chē)站上等諸多公共場(chǎng)所。

  共享單車(chē)不僅環(huán)保,而且便捷,引領(lǐng)了新時(shí)代的潮流,這是為什么?第一,無(wú)污染,現(xiàn)在科技高度發(fā)達(dá),人們?yōu)榱丝旖莶辉傧矚g騎自行車(chē)出行這種方式,取而代之的是一輛又一輛密密麻麻的小汽車(chē),空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,可自從有了共享單車(chē),人們漸漸意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,使用共享單車(chē)的人越來(lái)越多了,我曾經(jīng)做過(guò)采訪,受采訪的人中有老人、成年人、青少年、甚至兒童,他們的回答都驚人的相同,那就是:“共享單車(chē)挺好的!钡诙,做運(yùn)動(dòng),眾所周知,隨著科技的發(fā)達(dá),人們?cè)絹?lái)越懶了,當(dāng)然我也不例外,這時(shí),我們就需要共享單車(chē)了,不僅便宜,而且能用做鍛煉,我想,這正是我們真正需要的吧!

  可有些人卻耍起了小聰明,為了讓自己一直有輛共享單車(chē)可以騎,他們把自己家里的鎖拿了出來(lái),先把一輛共享單車(chē)打開(kāi),一直不關(guān)閉,再把自己的鎖給那輛共享單車(chē)套上。這樣,這輛共享單車(chē)就成了他專(zhuān)屬的了。

  可令人更不解的是有一部分人似乎和共享單車(chē)有仇,隨意的破壞它們,這不,我本人的小區(qū)里就發(fā)生過(guò)兩場(chǎng)“命案”!

  那天,我正在小區(qū)里散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了兩輛ofo小黃車(chē),湊近一看,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:一輛的車(chē)把來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,想把它扶正,卻怎么也扳不動(dòng),這可怎么騎呀!還有一輛更為悲慘,座椅不知去哪兒“旅游”去了,留下了一根光禿禿的桿子瑟瑟發(fā)抖,坐上去絕對(duì)痛得你叫媽?zhuān)〔粌H如此,它前后的輪胎不見(jiàn)了,只剩下了車(chē)轱轆。這真是太悲慘了!在這里,我想對(duì)那些自私,亂破壞共享單車(chē)的人說(shuō):“請(qǐng)你們不要再這么做下去了,你們知不知道,這樣做那一點(diǎn)點(diǎn)微乎其微的高興與利益是沒(méi)文化的表現(xiàn),更凸顯了你們素質(zhì)的低差!愿你們別再執(zhí)迷不悟下去了!”

  我相信,共享單車(chē)將帶來(lái)生活的便捷,人們的臉上將因?yàn)楣蚕韱诬?chē)而掛滿微笑!

  單車(chē),在路上高考作文 篇4

  現(xiàn)在,我們的生活中出現(xiàn)了許多共享資源,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……樣樣都有!我卻覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要,弄這么多共享的東西干什么呢?但是,最近發(fā)生的一件事情卻改變了我的觀點(diǎn)。

  那一天,我和媽媽一起去吾悅廣場(chǎng)逛街,汽車(chē)被爸爸開(kāi)走了,家里的電瓶車(chē)也沒(méi)電了,于是,我和媽媽決定走過(guò)去逛街。

  過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我們買(mǎi)好東西出來(lái),高高興興地往家的方向走去。忽然,天氣發(fā)生了轉(zhuǎn)變,原本太陽(yáng)公公高高地掛在藍(lán)天上,普照著大地。而現(xiàn)在,它卻害羞地把自己埋在云朵里不肯出來(lái),天空一下子陰暗了起來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著,把樹(shù)木搖得東倒西歪,沙沙作響,風(fēng)還帶來(lái)了幾朵烏云,飄在干干凈凈的藍(lán)天上。我一見(jiàn)到這情景,馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煲掠炅,該怎么辦呀?”媽媽皺起眉頭,左看看,右看看,著急得直跺腳。突然,她的眼睛停留在了某一個(gè)地方,那神情,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我也朝著她看的方向望去,“!是共享單車(chē),是共享單車(chē)!”我激動(dòng)的大叫起來(lái),趕緊拉著媽媽往那邊跑。媽媽從口袋里掏出手機(jī),掃描了圖上的二維碼的,借到了一輛摩拜單車(chē),一輛小黃車(chē)。這時(shí),我心想:嘿,沒(méi)想到這共享單車(chē)這么方便,掃一下二維碼就可以借到車(chē),這樣以后出門(mén)就不愁沒(méi)有交通工具啦!

  我和媽媽立馬把自行車(chē)推出來(lái),大步跨了上去,快速地踏起了踏板,拼命加速,那架勢(shì),就像我們倆參加自行車(chē)比賽似的。在我們的不懈努力下,不一會(huì)兒,便騎到了小區(qū)門(mén)口,我跳下車(chē),把車(chē)鎖往左邊一滑,自行車(chē)便輕松地還好了。媽媽拉起我的手,快步向家跑去。呵!這時(shí)間卡得可真準(zhǔn),我們剛到家沒(méi)多久,大雨傾盆而下。我坐到沙發(fā)上,對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有了共享單車(chē)可真方便啊,今天要不是有了它,我們就要淋成落湯雞了!”“是啊,看來(lái)推出這些共享的資源還是很有必要的!眿寢屛⑿χ卮稹!肮蔽液蛬寢屢煌笮ζ饋(lái)。

  通過(guò)這次的經(jīng)歷,我徹底改變了自己的觀點(diǎn),如今看來(lái),政府推出這些共享的東西并不是無(wú)理無(wú)據(jù),而是為了方便大家,F(xiàn)在,越來(lái)越多的共享資源與我們的生活密切相關(guān),這更是證實(shí)了與人方便,與己方便的重要理念。我們也要謹(jǐn)記這一點(diǎn),因?yàn)榉奖闼,就等于方便自己?/p>

  單車(chē),在路上高考作文 篇5

  時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,我們正享用著科技為我們帶來(lái)的快捷與方便。軟實(shí)力為我們的生活提供著服務(wù),而我最欣賞的是“共享單車(chē)”。它,是美觀而又輕便的。偶爾你沒(méi)有帶錢(qián)包,只需身邊攜帶的一個(gè)輕盈手機(jī),就能踏上共享單車(chē),享受快快捷愉悅的旅程了。它的使用方法也非常簡(jiǎn)捷,只用手機(jī)掃一掃二維碼,支付所需的錢(qián)就可輕松搞定?,多么簡(jiǎn)單的操作呀!共享單車(chē)的產(chǎn)生,使我們的生活又誕生了一顆福星,在我們需要幫助的情況下,助我們一臂之力。我就有一次難忘的經(jīng)歷,記得那是春天,公園里山清水秀,百花爭(zhēng)艷、一派生機(jī)勃勃的景象,如此秀美的風(fēng)景使我陶醉,我漫步在公園里,邊走邊欣賞,到了中午我的雙腳又累又酸,身體也感到了非常疲倦。我遲疑了,心想:到底要不要接著游覽呢,可是我有可能吃不消,面對(duì)這風(fēng)景如畫(huà)的景色我怎能沒(méi)有品鑒完這美妙的景色而走呢。突然,我靈機(jī)一動(dòng),腦海里浮現(xiàn)出了“共享單車(chē):”對(duì),我可以租用一輛,真是幫了我大忙,我急忙四處張望,找到了共享單車(chē)。掏出口袋里的手機(jī),一掃二維碼,一輛黃色的共的享單車(chē)就歸我使用了。坐上座椅,腳踩踏板,臉上洋溢著幸福的笑容,踏上了快捷、愉悅的旅程,我騎著共享單車(chē)穿梭在綠蔭小道上。一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰上,我的櫻桃小嘴也咧開(kāi)了。滿滿的幸福滋潤(rùn)著我的心:你可真是拯救了我。要不是你,我快樂(lè)的旅程可就泡湯了!

  共享單車(chē)為我們的生活添加了一份美好,我們的生活需要它們。共享單車(chē)也被人們大面積推廣,在每個(gè)旅游景區(qū)都能見(jiàn)到它那忙碌的背影,共享單車(chē)也深受人們的喜愛(ài),每一個(gè)人都值得擁有共享單車(chē)!

  共享單車(chē)可以使我們更加健康,還能夠在我們游覽景區(qū)走累時(shí),為我們提供騎車(chē)的服務(wù),它為我們的健康添加了一份保證,騎自行車(chē)就是一種運(yùn)動(dòng)方式。當(dāng)你一邊騎著共享單車(chē),一邊觀賞著秀美的風(fēng)景,你不僅得到了健康,而且又享受到了共享單車(chē)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。我們欣賞著生機(jī)勃勃的景色,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲;小河里的魚(yú)兒咕咕地吐著水泡;池塘里的荷花綻開(kāi)了美麗的花瓣,有一陣風(fēng)朝我們迎面撲來(lái),這時(shí)的我們感到了舒適同時(shí)也使我們綻放出滿足的笑容。

  單車(chē),在路上高考作文 篇6

  隨著國(guó)家的進(jìn)步,越來(lái)越多的共享資源加入到我們的生活中,帶給人們好處的同時(shí),也花費(fèi)了國(guó)家大量的財(cái)產(chǎn)和心血。

  共享單車(chē)給大家?guī)?lái)了許多好處,但卻逐漸改變了人們的生活理念。大多數(shù)人都心安理得地享受這一好處,很少有人主動(dòng)把共享單車(chē)擺放整齊。不說(shuō)條碼被弄得模糊不清,也不說(shuō)私自把單車(chē)騎回家,單是不小心推到單車(chē)后,還不以為然地踢上兩腳,就已經(jīng)令人很氣憤了。

  一天傍晚,我們一家人出門(mén)散步。不遠(yuǎn)處一輛“小黃車(chē)”進(jìn)入我的視野,于是便迫不及待地跑了過(guò)去:因?yàn)榍安痪脛倓倢W(xué)會(huì)騎單車(chē),又因?yàn)槭?hào)那天剛滿十二歲,所以一直想和那些中學(xué)生一塊兒在馬路上騎單車(chē),一個(gè)人騎著單車(chē)在馬路上轉(zhuǎn),多獨(dú)立!多酷!可天氣說(shuō)變就變,一團(tuán)烏云來(lái)了:又是一個(gè)壞的!誰(shuí)又把座椅弄壞了!

  無(wú)奈只好繼續(xù)走路。“姐姐,好多小黃車(chē)!”妹妹說(shuō)。我順著她的視線看向五村門(mén)口,是耶!這么多!明知這里面完整的單車(chē)不會(huì)有超過(guò)兩個(gè),但還是急忙跑了過(guò)去。走進(jìn)了,才清楚地看見(jiàn)單車(chē)倒著的倒著,輪胎破的破著,就像一堆廢棄的垃圾,也沒(méi)人處理。我不禁想到桃浦剛推出第一批共享單車(chē)那幾周,很多人用?赡苤绬诬(chē)數(shù)量較少,所以大家都很小心,弄破了,弄壞了也會(huì)主動(dòng)修,那是我還是個(gè)小學(xué)生,每天上學(xué)都能看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口一排整齊的單車(chē),F(xiàn)在呢?大家總抱著“反正單車(chē)很多,壞一輛沒(méi)什么大不了”的心態(tài)去使用共享單車(chē)。

  我們還算幸運(yùn),在一堆壞車(chē)中找到一輛能騎的,但也非常臟。我邊擦座位邊想象自己騎著單車(chē),弟弟妹妹們向我投來(lái)羨慕的目光。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰~第一次在馬路上騎單車(chē),味道百分之百是甜的,可當(dāng)我路過(guò)一個(gè)個(gè)小區(qū),廣場(chǎng),看到一輛輛被破壞的單車(chē)后,原本清一色的白糖果有了苦瓜味兒。~

  騎夠了,在父母的催促下把車(chē)停在了小區(qū)門(mén)口,上了鎖!斑?爸爸你怎么沒(méi)少一塊錢(qián)?”我看了看爸爸的支付寶,說(shuō)!肮,”爸爸得意地說(shuō):“只要掃好后就舉報(bào)不就不用錢(qián)了嗎?”什么!

  共享單車(chē)越來(lái)越多,帶給人們方便的同時(shí)也有了弊端。

  單車(chē),在路上高考作文 篇7

  驀然回首,感到與父母漸遠(yuǎn),仔細(xì)體會(huì),關(guān)愛(ài)依舊在身邊。

  前幾年,還可以看到大街小巷上來(lái)來(lái)往往的二八大型車(chē)子,人們騎著這樣的車(chē)子是很上下班是很常見(jiàn)的。我們家也不例外,唯一有點(diǎn)與眾不同的是,黑色的三角形高高的橫梁上有一個(gè)爸爸專(zhuān)門(mén)為我安裝的小座位。

  早上,爸爸騎車(chē)帶著我上學(xué),坐在車(chē)子前面的小座位上,兩腿微側(cè),悠閑的很。在路上,我總是睡眼朦朧的掃望著街道,不和爸爸說(shuō)任何話,但是爸爸總是叮囑我在校好好聽(tīng)課,不要和同學(xué)打鬧......諸如此類(lèi)的話,可就是這樣苦口婆心的說(shuō),我也只是到校門(mén)口跟爸爸說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,但是爸爸總會(huì)看我踏進(jìn)校門(mén)后才會(huì)放心地離開(kāi)。傍晚,放學(xué)鈴聲響起,我總是沖出校門(mén)一眼就看到父親和那兩再也熟悉不過(guò)的車(chē)子,在路上總是和爸爸說(shuō)個(gè)不停,喜歡說(shuō)學(xué)校的事情,作業(yè)的多少,老師的講課......一路上歡聲笑語(yǔ),仿佛那時(shí)候的自己沒(méi)有什么心事,只是聽(tīng)父母的話,完成任務(wù)。

  后來(lái),腰弓得十分難受,就不用爸爸接送了,終于踏進(jìn)初中的校門(mén)有了一輛屬于自己的單車(chē)。

  每天騎著自己的車(chē)子上學(xué)校,路過(guò)小學(xué)母校的時(shí)候,家長(zhǎng)大多數(shù)騎電動(dòng)車(chē)送自己的'孩子上學(xué)沒(méi)有哪位家長(zhǎng)想爸爸那樣騎著二八大車(chē)子送孩子上學(xué)的了。

  放學(xué)雖疲倦?yún)s輕松,在路上跟同學(xué)聊聊天,偶爾飚飚車(chē),也喜歡向西方望望想藍(lán)絲絨一樣湛藍(lán)的天空,不在刺眼的夕陽(yáng)映紅了周邊奇形怪狀的云彩,心中的煩惱就在剎那間煙消云散。自己與父母見(jiàn)好像已經(jīng)有了一層隱形的隔膜,但又說(shuō)不出這層隔膜究竟是什么。

  進(jìn)了院子,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,在夕陽(yáng)的照耀下,影子顯得更長(zhǎng)了,這個(gè)人不正式我的爸爸嗎,爸爸正在擦拭著飽滿灰塵的二八自行車(chē),那輛自行車(chē)是我一生中永恒的回憶。小時(shí)候,爸爸用這輛車(chē)子帶我去書(shū)店,公園釣魚(yú),去超市買(mǎi)零食......

  單車(chē)舊了,不再像以前那么光亮了,但是父母的愛(ài)依舊,愛(ài)不會(huì)淡化,自己與父母之間的隔膜只是自己設(shè)置的,愛(ài)之間不會(huì)存在隔膜,不會(huì)有障礙,父母的愛(ài)就像早上的太陽(yáng),不刺眼,柔和,賜予萬(wàn)物生機(jī),對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是新鮮與可貴的。

  永恒的單車(chē)承載了父母的愛(ài),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)。

  單車(chē),在路上高考作文 篇8

  共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……我們這個(gè)時(shí)代已完全變成了一個(gè)“共享時(shí)代”。

  現(xiàn)在上街去走走,每隔幾步就能看見(jiàn)一輛共享單車(chē),膜拜,ofo、小鳴、好享騎……品牌多得讓人眼花繚亂。沒(méi)錯(cuò),就是這么多!你只需要用手機(jī)掃一掃,馬上就能騎走,價(jià)格還低得讓人“心醉”。有的只需0、1元,有的直接免費(fèi),這可以說(shuō)比任何交通工具都便宜。現(xiàn)在不是流行這么一句話嗎:共享單車(chē),讓生活更美好!

  共享單車(chē)好處多多。正因?yàn)橛辛诉@種創(chuàng)新,許多人都開(kāi)始綠色出行。騎著單車(chē),聽(tīng)著音樂(lè),在鍛煉身體的同時(shí),還讓心情“倍兒爽”。

  心情是爽了,可車(chē)就亂停了。這種現(xiàn)象非常普遍。因此,經(jīng)常能在新聞上看到因“耀眼”的共享單車(chē)而引起的糾紛。

  印象最深的一件事,就發(fā)生在徐匯區(qū)。有一位車(chē)主剛從小區(qū)里把車(chē)開(kāi)出來(lái),就看到二十多輛ofo小黃車(chē)倒在地上“歡迎”他。車(chē)子過(guò)不去,于是他就找來(lái)了這一帶的自行車(chē)管理員?赡苘(chē)主急著趕路,管理員一來(lái),車(chē)主就指責(zé)起他來(lái)。一來(lái)二去,兩人由罵戰(zhàn)升級(jí)為扭打。后來(lái)還是好心的路人,把單車(chē)全部挪開(kāi),并多次勸說(shuō),雙方才平靜下來(lái),握手言和。

  還有,許多人只顧自己方便,不把單車(chē)停在停放點(diǎn),占用盲道、人行道,給大家出行造成了不便。還有更惡劣的行為,私自改裝單車(chē)、噴漆、加鎖,占為己有。更有惡意破壞者,使得好端端的單車(chē)被迫“下崗”。

  同時(shí),共享單車(chē)的運(yùn)營(yíng)方對(duì)車(chē)輛的管理也不到位。雖說(shuō)12歲以下不能使用共享單車(chē),可馬路上常常能看到騎著單車(chē)的小小身影。正是因?yàn)檫@樣,10歲的小徐慘死在車(chē)輪下,12歲的小王再也不能穿起漂亮的裙子起舞。血的教訓(xùn)。

  值得肯定的是,共享單車(chē)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了極大的方便,綠色出行,不但緩解了交通壓力,也為城市的環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。那么就要關(guān)聯(lián)到你,我,大家如何去規(guī)范、守法的使用它。只有這樣,共享才能進(jìn)入良性循環(huán),最終的受益者還是我們自己。

  我相信,隨著人們文明素質(zhì)的不斷提高,社會(huì)現(xiàn)象也會(huì)越來(lái)越好。也希望在這個(gè)時(shí)代中,不光是共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球,可以有更多的共享產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活,讓我們的生活更加方便、美好!

  單車(chē),在路上高考作文 篇9

  我第一次對(duì)“共享單車(chē)”的概念大約起于去年10月。那個(gè)周末我們一家人在濱江大道散步,看到路旁一輛“小紅車(chē)”,對(duì)此我還十分新奇,搗鼓了一陣子,好不容易下載的什么應(yīng)用APP,掃碼,車(chē)鎖仍舊死死的扣著,似乎在玩弄著一個(gè)剛知道什么是共享單車(chē)的“落伍者”(因?yàn)楣蚕韱诬?chē)三年前就出現(xiàn)在大學(xué)校園里了)。

  一寒一暑,我對(duì)共享單車(chē)的印象從懵懂到了清晰:大批大批的單車(chē)堆放在大街一旁,鮮艷得晃眼;無(wú)人問(wèn)津的損壞破車(chē)侵占著行人的步道。每輛車(chē)上至少貼著幾張小廣告,車(chē)身的“身份證”也被開(kāi)鎖電話遮蓋牢牢的,有苦難言!這種單車(chē)泛濫之景悄然而來(lái),如實(shí)不少見(jiàn)!我感慨道:“時(shí)代爆發(fā),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,何不轉(zhuǎn)而散?如聚似枯,散推分外展!”意為盼望廠家無(wú)硝爭(zhēng)盡滅,順其自然,分散開(kāi)發(fā)其他行業(yè),盈利有參差,終歸會(huì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

  我一日走路上學(xué),那時(shí)還未滿12歲,見(jiàn)一同窗在路對(duì)面騎著“小黃車(chē)”向我招手,活如“刀馬旦”的樣子。見(jiàn)是綠燈,他緊攥著把手,深一蹬,淺一蹬,不穩(wěn),惶惶騎過(guò)路口,半晌停在路中央,別著一輛轎車(chē),我在旁聽(tīng)見(jiàn)輕微的碰擦聲,應(yīng)該是刮擦到前車(chē)車(chē)漆了。幸運(yùn)的是,車(chē)主是同窗相熟的家長(zhǎng),她下車(chē)查看,無(wú)礙,遂揚(yáng)長(zhǎng)而去。我突想到前幾天新聞?wù)f的“共享單車(chē)法案”,提及車(chē)鎖、車(chē)輛維修等要求,我的同學(xué)不滿12歲怎么能騎單車(chē)呢?他告訴我,他屬于小黃車(chē)“破鎖隊(duì)”,早晨就騎路邊沒(méi)有打亂密碼的單車(chē)上學(xué)的。這次,他也知錯(cuò)了,此為“單車(chē)便捷,最后半公里,法令何所嚴(yán),令其所嘖,不惡非惡矣!”由此看出,他也擇車(chē)?yán),委其弊焉,時(shí)時(shí)矛盾。“現(xiàn)在共享時(shí)代的法規(guī),囚于心,多么難憋難為?”他忐忑不安地說(shuō)道!澳闶窃谡f(shuō)法律嗎?我倒覺(jué)得無(wú)法、無(wú)天,現(xiàn)在人的行動(dòng)想法活絡(luò),豈能降低共享的安全性。法律也不是一時(shí)就能定下來(lái)的,改善甚佳!你就別抱怨了吧”同窗匆匆下駁,面孔驚恐乃在。

  我報(bào)以中立思想:儒所仁須得以存,法所密須實(shí)以欲,儒法各須匯其能,利爿弊片即以吁!“還是先等著吧”說(shuō)罷我邁進(jìn)了校門(mén),共享“新時(shí)代”。

  單車(chē),在路上高考作文 篇10

  上學(xué)前,媽媽用手機(jī)幫我開(kāi)了一輛共享單車(chē)。我不滿,堅(jiān)持著要騎自己的車(chē)。她一面擺弄手機(jī)一面說(shuō)我:“你傻呀,共享單車(chē)用完想停哪就停哪,省了麻煩。你快點(diǎn)上學(xué),別遲到!

  我苦笑。共享單車(chē)?這不是個(gè)陌生的名字。這幾年來(lái),“共享”系列的產(chǎn)品越來(lái)越多,從街邊停的五顏六色,各家公司旗下的共享單車(chē),到至今仍對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生共享書(shū)店。共享的資源,和每個(gè)人有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  有人說(shuō),因?yàn)槟嵌际枪蚕淼模愿緵](méi)有必要去愛(ài)惜,保護(hù),即使碰著了擦著了,也沒(méi)有大礙;大不了,扔下它不管,再換一個(gè)。因此,我每天上學(xué)時(shí)看到路邊橫七豎八的共享單車(chē),也不足為奇。

  但是,正是因?yàn)槭枪蚕淼,不屬于自己,而不?fù)起責(zé)任,對(duì)它不管不顧?

  錯(cuò)了,都錯(cuò)了。

  之所以會(huì)存在所謂“共享”產(chǎn)品,是那些公司帶著“便民利民”的理由而在這個(gè)時(shí)代扎根發(fā)芽。便民利民,發(fā)起者并無(wú)錯(cuò)。他們相信人的素質(zhì)是越來(lái)越高。

  錯(cuò)誤,是在我們,這些使用著身上。

  而我們,讓他們失望了。

  曾經(jīng)在小區(qū)里看到各式的單車(chē)擠滿了停車(chē)區(qū),導(dǎo)致我的自行車(chē)不得不停在路邊;居民樓后的綠化帶小心地藏著的從“共享”到“私人”的單車(chē);甚至只留下廢銅爛鐵。

  因?yàn)槿伺c人之間互相信任,才存在“共享”。因?yàn)樗麄兿嘈拍,信任你,才決定把這些五花八門(mén)的共享產(chǎn)品使用權(quán)輕輕地交到你的手掌中。在你們違反規(guī)則,擅自主張時(shí),人與人之間那何等珍貴的信任,頓時(shí)土崩瓦解;風(fēng)一吹,就散了,散在荒涼的世界中,不留一點(diǎn)痕跡。

  共享產(chǎn)品,把它鮮亮的糖紙剝開(kāi),就是一張對(duì)誠(chéng)信和人性的考卷,做題的是你,打分的也是你。

  我騎著自行車(chē),竄梭在水泥路上,窄窄的車(chē)輪在路上留下細(xì)長(zhǎng)的弧線。說(shuō)了這么多,我還是習(xí)慣的選擇私家“車(chē)”,畢竟啊,我可不想依賴(lài)于共享產(chǎn)品,若是哪一天這共享的東西在世界上消失了,那些依賴(lài)著它的人,就要被傷者個(gè)措不及防,片甲不留了。

  車(chē)輪飛速地轉(zhuǎn),如同時(shí)代的新陳代謝。路邊落了滿地桂花的幾輛共享單車(chē),輕輕地笑。

  單車(chē),在路上高考作文 篇11

  “共享單車(chē)”顧名思義就是一起分享單車(chē)。這個(gè)詞組早在20xx年就已深入人心,關(guān)于共享單車(chē)的由來(lái),是我在電視新聞中偶然發(fā)現(xiàn)的。最初是因?yàn)槟撑髮W(xué)生在返校途中因耽擱了時(shí)間,于是向一位陌生的叔叔借了一輛單車(chē),女大學(xué)生也因此及時(shí)返校。后來(lái),女大學(xué)生便在這里看到了商機(jī),便由此產(chǎn)生了共享單車(chē)。

  我以前以為共享單車(chē)賺不了多少錢(qián),直到我的哥哥在吃飯時(shí)提及了這個(gè)話題,我才開(kāi)始關(guān)注共享單車(chē)。他說(shuō),現(xiàn)在中國(guó)每天約有一千萬(wàn)人騎共享單車(chē),假設(shè)每個(gè)人每天一塊錢(qián),那么每天就能賺取一千萬(wàn),十天就有一個(gè)億。但我個(gè)人認(rèn)為,利潤(rùn)雖然可觀,但共享單車(chē)光是成本花費(fèi)就要很多錢(qián),還要加上每天報(bào)廢的單車(chē),利潤(rùn)可能就很小了。

  共享單車(chē)為何這么受大家的青睞?我個(gè)人認(rèn)為騎共享單車(chē)優(yōu)點(diǎn)如下,第一:綠色出行,保護(hù)環(huán)境。第二:實(shí)惠、方便。第三:可以提高人們身體素質(zhì)。第四:減緩交通堵塞。尤其是廣告“最后一公里”著實(shí)讓人心動(dòng),這可能是為什么共享單車(chē)受公民歡迎了。

  共享單車(chē)雖然方便了人們的出行,但也存在極大的安全隱患。一些不法分子經(jīng)常通過(guò)非法手段用共享單車(chē)上的二維碼來(lái)盜取個(gè)人信息和支付寶密碼等,導(dǎo)致了人們?nèi)诵幕袒。因騎共享單車(chē)而被盜取個(gè)人信息的新聞也已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,不過(guò)即使這樣,也依然有人騎共享單車(chē)上街游玩。共享單車(chē)雖減緩了交通堵塞,但似乎又在制造另一種堵塞,即在人群眾多的公共場(chǎng)所可以見(jiàn)到共享單車(chē)成堆排放在那里不僅占用了人們的出行面積,也阻礙了他人機(jī)動(dòng)車(chē)的停靠。多地媒體報(bào)道,一些使用者只圖自己方便,在到達(dá)目的地后便將共享單車(chē)隨意停放?芍^是“走到哪兒,停到哪兒;停到哪兒,扔到哪兒”在諸多報(bào)道中可以看到一些共享單車(chē)被人推到在地,無(wú)人理睬,也有一些共享單車(chē)被停放在橋底、公園、綠化帶,甚至停放在馬路中間等。不僅如此,在一些角落里,也時(shí)常有看到一些報(bào)廢的共享單車(chē)或已被人撬鎖的共享單車(chē)。

  如今,"共享″早已成為五大發(fā)展理念之一,越來(lái)越多的人也開(kāi)始正確看待"何為共享″,共享單車(chē)的一些不文明現(xiàn)象也在逐漸消失,相信我們的國(guó)家將會(huì)變得越來(lái)越好!

  單車(chē),在路上高考作文 篇12

  十二個(gè)月前,北京的街頭和十年前無(wú)異,轎車(chē)、公交車(chē)、家用自行車(chē)共同涌向目的地;六個(gè)月前,在街的拐角,在地鐵旁,出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)黃色,人們紛紛上前,端詳、打量;如今,單一的黃色變成了五顏六色,北大里的共享單車(chē)騎向了全市,騎向了全國(guó)……

  但是,當(dāng)車(chē)牌號(hào)從幾千號(hào)擴(kuò)張到六、七位數(shù),當(dāng)一兩個(gè)品牌變?yōu)槿私杂指,共享單?chē)這個(gè)產(chǎn)業(yè),也是時(shí)候慢下腳步,好好反思了。

  可以理解,當(dāng)企業(yè)以指數(shù)型發(fā)展,名聲呈星火燎原之時(shí),其管理便成了問(wèn)題。人們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn)呢?當(dāng)人們支付的押金,儲(chǔ)的款項(xiàng)沒(méi)騎兩次就被無(wú)底洞吞沒(méi),經(jīng)濟(jì)損失無(wú)從尋要。人們?cè)趺磿?huì)看不見(jiàn)呢?當(dāng)沒(méi)了車(chē)座沒(méi)了腳蹬沒(méi)了鏈條的車(chē)在被屢次報(bào)修后仍躺倒在街頭仍頹廢在校園,這對(duì)市容市貌之損害比之丟垃圾又怎樣?當(dāng)社會(huì)輿論將矛頭指向人民素養(yǎng),中華劣根的同時(shí),這些新興企業(yè)怎么可以不反省自己對(duì)消費(fèi)者的承諾,怎么可以不回溯創(chuàng)立之初打造綠色城市的構(gòu)想。自行車(chē)的款式代代更新,甚至壞了一輛車(chē),就添上兩輛新的,但那輛舊的絕對(duì)不能成為城市污點(diǎn)。管理,其一大患也。

  那些有財(cái)力物力的傳統(tǒng)豪強(qiáng)也絕不會(huì)輕易讓創(chuàng)業(yè)年輕人的夢(mèng)想得逞,這為街頭帶來(lái)了新的色彩,促進(jìn)了行業(yè)的前行,卻不可避免地趨向惡性競(jìng)爭(zhēng)。這些企業(yè)之間幾乎沒(méi)有秘密,有的只有心知肚明。各家企業(yè)愈發(fā)趨同,若是你給車(chē)子安上了車(chē)框,那么我也絕不能怠慢了;若是你的車(chē)子換了新型鎖具,那我也得跟著換。長(zhǎng)此以往,當(dāng)街上的各品牌的共享單車(chē)只是刷了不同顏色的漆料,那么這對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)有百害而無(wú)一益,競(jìng)爭(zhēng)固然重要,但絕不可盲目,并非說(shuō)學(xué)習(xí)借鑒有何不好,只是盲從令人憂慮。

  這個(gè)市場(chǎng)仍然在“野蠻生長(zhǎng)”,甚至沒(méi)人能夠真正預(yù)料到它在何時(shí)會(huì)達(dá)到飽和。但這個(gè)產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題與弊病已經(jīng)暴露。好在,好在社會(huì)對(duì)共享單車(chē)這個(gè)新興事物仍呈歡迎接納的態(tài)度,留給他們解決的時(shí)間尚多。而一旦他們調(diào)整管理方式,讓顧客,讓城市舒心;讓競(jìng)爭(zhēng)變得多元而良性,我相信,綠色未來(lái)城市,不是夢(mèng)。

  但在此之前,“野蠻生長(zhǎng)”仍需腳踏實(shí)地。

  單車(chē),在路上高考作文 篇13

  古時(shí),人們?cè)孟搿疤煜绿锾煜氯送煜率程煜氯送场钡睦硐肷鐣?huì),隨著科技這一能源的不斷注入,社會(huì)這架火箭飛速的前進(jìn),出現(xiàn)了“共享單車(chē)”這一短途代步的神器,但有人給予保護(hù),有人卻破壞或據(jù)為己有。我認(rèn)為“共享單車(chē)”應(yīng)予以保護(hù)與重視。

  ‘’共享單車(chē)‘’難道只是為了實(shí)現(xiàn)資源共享,提升資源的利用率嗎?我想,這并不是,它更能代表我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,人們的素質(zhì)高低。商家投資,政府支持。這一程度反應(yīng)出對(duì)其人類(lèi)的信任。但種種問(wèn)題卻不得不讓人痛心,究其原因,不得不對(duì)國(guó)人的素質(zhì)產(chǎn)生一定的影響。

  中國(guó)的環(huán)境大體上算不上好,甚至一些城市冬季整日與霧霾相伴。而‘’共享單車(chē)‘’的出現(xiàn)為人們的環(huán)保出行提供了工具,這不得不令人欣喜,但亂放私自加鎖這并不是正確的使用方式吧,之所以共享,是讓我們?cè)谙硎鼙憬萃瑫r(shí)也保護(hù)環(huán)境。偶像對(duì)待‘’共享單車(chē)‘’應(yīng)該做到其名義,予以保護(hù)。

  一部分人認(rèn)為‘’共享單車(chē)‘’侵犯了自己的利益而故意破壞,不免行為過(guò)于不理性,‘’共享單車(chē)‘’的出現(xiàn)一定程度上擠走了私家車(chē),占去了其利益。但我想在國(guó)家利益與個(gè)人利益面前。保護(hù)國(guó)家這個(gè)利益至少比單純圖個(gè)一二百而污染環(huán)境重要得多。我想,若污染環(huán)境后,并不是幾個(gè)一二百就能治理好的!蚕韱诬(chē)‘’或許損害了部分人的利益。但就其環(huán)保,應(yīng)予以保護(hù)。

  ‘’共享單車(chē)‘’并不單單是‘’享‘’,他需要每個(gè)人愛(ài)護(hù),有人用完將他擦得锃亮,有人為它加筐使用起來(lái)方便。這大抵 便是‘’共享單車(chē)‘’的真正含義吧,在享受的同時(shí),請(qǐng)別了愛(ài)護(hù)。

  古人曾幻想的大同社會(huì),或許隨著社會(huì)發(fā)展,一一實(shí)現(xiàn),我們或許還沒(méi)有能力做到共享所有,但是能做的便是在你享受的同時(shí),拾一絲愛(ài)心給予保護(hù),‘’共享單車(chē)‘’是一個(gè)共享社會(huì)的標(biāo)志,是新時(shí)代的創(chuàng)新之舉。我想,假若‘’共享單車(chē)‘’這一小事都做不好,何談理想的社會(huì)。所以,別讓‘’共享單車(chē)‘’只變成享,它并不是自己的,而是這個(gè)時(shí)代在進(jìn)步留給我們所有人的好處。

  讓“共享單車(chē)”變成真正的”共享”。

  單車(chē),在路上高考作文 篇14

  北風(fēng)呼嘯,我裹著圍巾,坐上我的藍(lán)色單車(chē)——母親答應(yīng)我的14歲生日禮物。早晨的陽(yáng)光漫卷了城市,我踩起踏板,心里滿是激動(dòng)、喜悅。望著兩旁的灰黃的樹(shù)枝飛快地向后,渾身輕盈,再猛烈的寒風(fēng)也吹不走我內(nèi)心的熾熱。我終于不用忍受擠公交、堵車(chē)這樣的事情,我貪婪地嗅著微甜的空氣,!這樣的早晨,多好。

  騎著騎著,漸漸發(fā)覺(jué)我藍(lán)色的單車(chē)有些格格不入。黃色的、橙色的一輛輛共享單車(chē)把我擠在了路中間。那些慢悠悠騎著共享單車(chē)的人歡聲笑語(yǔ),嘴邊不停冒著霧氣。我納悶,自己騎自己的單車(chē)不就罷了,有什么好開(kāi)心的?懷著疑惑第一次騎車(chē)來(lái)到學(xué)校,扶著車(chē)子四處找空位。那黃色的、橙色的共享單車(chē)顯得十分刺眼,戳進(jìn)我的眼睛,占了我自行車(chē)的位置。過(guò)了十多分鐘,終于停好車(chē),我憤憤瞟了旁邊的共享單車(chē)一眼,似乎能給自己點(diǎn)安慰。

  沒(méi)料到,共享單車(chē)愈演愈烈,留給我的單車(chē)的位置越來(lái)越少。每次只得無(wú)奈地嘆口氣,在寒風(fēng)中來(lái)回游蕩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那些騎著共享單車(chē)的人的笑臉。新聞里永遠(yuǎn)滾動(dòng)著關(guān)于共享單車(chē)的新聞,負(fù)面的、正面的充盈在我的腦袋里。我卻遲遲未騎上那單車(chē),心里總留存著些許反感。直到有一天,飯桌上的家人,給我介紹共享單車(chē),他們一個(gè)勁兒地夸:“真的很方便!”“掃一下就能騎了,快得很!蔽覍(duì)它的態(tài)度悄然在一點(diǎn)點(diǎn)改變,或許,這14歲的單車(chē),注定與以往不同。

  又是一個(gè)冬日的早晨,凍紅的手指在屏幕上點(diǎn)了幾下,便開(kāi)鎖了。突然發(fā)現(xiàn),有一張黃色的便利貼躺在了車(chē)籃子里,風(fēng)溫柔地旋打著它,似乎是刻意不讓它被吹走。便條上留下了一句話:“此車(chē)前剎已壞,請(qǐng)勿騎,勿撕下這張便條。”斜陽(yáng)下,我被照得渾身溫暖,簡(jiǎn)短的一句話撥動(dòng)著我的心弦。不知怎的,我忍不住在底下加了一句“謝謝”,這或許是我能給留下這便條的人的最好的禮物了吧,盡管他可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道。我把便貼往下用力一按,按住那溫柔的話語(yǔ)、那溫暖的人情。

  我騎上車(chē),心里滿是激動(dòng)、喜悅。一路上,我好像看見(jiàn)了新的嫩芽破土而出,花兒含苞待放,漸漸舒展開(kāi)花瓣,好像,春天來(lái)了。遠(yuǎn)方的暖陽(yáng)徐徐上升,我面朝陽(yáng)光,騎著14歲的單車(chē),迎接著共享時(shí)代的到來(lái)。

  單車(chē),在路上高考作文 篇15

  “大道之行也,天下為公!边@句話是古時(shí)人們對(duì)未來(lái),也可以說(shuō)是現(xiàn)在提出的美好想法。如今我們也有了這樣的雛形,那便是共享單車(chē)。

  共享單車(chē)可以稱(chēng)之為大同社會(huì)思想的產(chǎn)物。一方面看他成功了,走在馬路上,總有許許多多的人三兩成群騎著小黃駛過(guò)!肮蚕韱诬(chē)”也成為了公民熱議的話題。每個(gè)人都紛紛感嘆它的便利,創(chuàng)新……

  人們享受它帶來(lái)的便利,卻不懂珍惜。從另一方面看他敗了,敗給的并非設(shè)施,并非創(chuàng)意,卻是人們的自私……記得之前微博上傳過(guò)一組圖,內(nèi)容大概是:人們破壞共享單車(chē),私藏共享單車(chē),刮壞二維碼等等?赐炅钊诉駠u不已。

  我記得在我出地鐵時(shí),想騎一輛單車(chē)。找了十幾分鐘,不是找到壞的,就是找到被刮了碼的,不知如何去形容我那時(shí)的感覺(jué),或是失落,或是悲傷,亦或是……

  其實(shí)共享單車(chē)并是未來(lái)社會(huì)的試行,就是一種“大道”。也是中國(guó)如今努力的方向,但它卻遭到了如此對(duì)待,為我們敲響了警鐘。

  我們?cè)摲此既诵缘淖运剑摲从匙约旱乃刭|(zhì),更多的是對(duì)未來(lái)的思考:究竟天下為公是否會(huì)實(shí)現(xiàn)?還是只是一堆不切實(shí)際的空中樓閣,這個(gè)問(wèn)題時(shí)間會(huì)帶來(lái)答案。

  程實(shí)

  隨著世界的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,共享單車(chē)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。

  我自己也是共享單車(chē)的老用戶了,從以前的小橙,小黃,小藍(lán),小綠,到現(xiàn)在的只有小橙和小黃,我算是看過(guò)了共享單車(chē)的發(fā)展史了。

  但,為什么?共享單車(chē)已經(jīng)在人們生活中了,還是有種種不和諧的現(xiàn)象呢?故意給單車(chē)上鎖,涂抹單車(chē)編號(hào),破壞單車(chē)等等。這些行為多么令人羞愧。這是資源共享的時(shí)代,但怎能共享你自己的負(fù)能量,公共資源,人人共享,這是每個(gè)現(xiàn)代人都應(yīng)該知道的。

  “大道之行也,天下為公。”自古以來(lái),人們就希望,天下一家,和諧共享。但這個(gè)愿望至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),依舊渺茫,難以實(shí)現(xiàn)。

  在一期《新聞周刊》中報(bào)道了這樣一群人,他們有一個(gè)響亮的名字——“單車(chē)獵人”。他們自發(fā)的形成了一個(gè)團(tuán)體,幫助“離家不歸”的單車(chē)連上定位。他們沒(méi)有薪金,沒(méi)有單位,靠著的是一顆文明的心。

  不是不知道,只是做不到,在共享時(shí)代,不僅共享資源,更是共享你的人品,素養(yǎng)。這些人用他們樸實(shí)的素質(zhì)為單車(chē)涂上了鮮艷的色彩。

  單車(chē),在路上高考作文 篇16

  小時(shí)候,母親因工作原因總是不能接送我往返學(xué)校。于是推著一輛老式自行車(chē)的姥爺便接下了這個(gè)任務(wù)。每每放學(xué)回家,我總提前在路邊抓一把石子,等著坐在車(chē)后座兒扔著玩兒。姥爺明明那么嚴(yán)肅的人,見(jiàn)我扔石子的頑皮樣子卻總笑得溫柔慈祥,回過(guò)頭說(shuō),嘉欣,別扔啦,馬上就到家,要吃飯啦于是,我就嘿嘿一笑,向空中散去最后一把石子,乖乖坐在后面。

  有次放學(xué)早,空蕩蕩的校門(mén)前,姥爺竟早已站在那兒等著我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,我不知有多么欣喜,好像我就是天下最幸福的人,于是一個(gè)猛沖便一頭扎進(jìn)了姥爺有力的懷抱中。但他卻很焦急地說(shuō):快些,小心飯涼了,你吃了不好。說(shuō)完,看著我坐上后座兒,便吃力地蹬著那輛老單車(chē)向家中奔去,雖然車(chē)子咔嚓咔嚓得響,但那時(shí)我認(rèn)為沒(méi)有比這再快的速度了。

  后來(lái),這個(gè)強(qiáng)壯的老人一天天衰弱下去,平日里高大的身軀終抵不過(guò)病魔。我在這期間看望過(guò)他多次,那輛單車(chē)總停放在門(mén)口,因?yàn)橛炅芎腿諘瘢挂延辛税甙哞F銹,一推動(dòng)便響得厲害。那個(gè)慈祥的老人躺在床上,似乎很愧疚地說(shuō):嘉欣啊,姥爺不能接送你了我什么都沒(méi)有說(shuō),只是緊緊握著他的手,靜靜的陪著他,那時(shí)我只以為姥爺累了,單車(chē)也累了,僅此而已。

  但之后姥爺再?zèng)]有送過(guò)我,校園的門(mén)口也再?zèng)]有了他的身影。但我依舊像往日那樣癡癡地望著,尋找著那個(gè)身影。

  一天放學(xué),我的心里突然有一種不詳?shù)念A(yù)感,跌跌撞撞地回到家中,飯桌上再也沒(méi)有熱氣騰騰的飯了,那個(gè)人不在了,媽媽騙我說(shuō),姥爺睡著了,我卻知道,姥爺是騎著他的那輛老式單車(chē)去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,車(chē)子依然咔嚓咔嚓作響。

  母親要扔掉那輛早已生銹的單車(chē),我卻不許,我不許,我護(hù)著那單車(chē),就像小時(shí)候姥爺護(hù)著我一樣。

  車(chē)子一天天生銹但看著它,我總想起小時(shí)候喜歡扔的石子兒,現(xiàn)在那一把把撒向天空的石子兒,終于落下了。桌上的飯菜依然熱著,那輛車(chē)也還停在房前上。

  老人走時(shí)都那么溫柔,他怕我哭,走時(shí)也還笑著。那笑容和接送我時(shí)一模一樣,只是凝固在了那一米寬的床上。

  門(mén)口的單車(chē)依舊在那兒停著,盡管銹跡斑斑,卻閃閃發(fā)亮。

  單車(chē),在路上高考作文 篇17

  20xx年的7月,來(lái)自延安的三位高一學(xué)生,騎單車(chē)從延安到上海。他們的名字分別叫白晶、樊文虎、張治軍。除白晶18歲外,其他其他兩人的年齡都只有17歲。3個(gè)小伙子帶上家人“贊助”的2000多元錢(qián),一人一輛自行車(chē),外加簡(jiǎn)單的換洗衣服和3個(gè)塑料水壺就踏上了行程。為了完成20天內(nèi)到達(dá)上海的目標(biāo),他們一路上無(wú)論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持早晨8點(diǎn)上路,一直到晚上10點(diǎn)多才休息,每天騎行路程都達(dá)到120至120公里。負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的白晶說(shuō),3人每天只有數(shù)十元開(kāi)銷(xiāo),一路上花錢(qián)都是精打細(xì)算,有時(shí)因找不到便宜的旅館而露宿街頭。由于天氣特別炎熱,遇到有水的地方,他們都要用水淋濕全身,一身衣服濕了干、干了又濕。在從合肥趕往南京的路上,張治軍因天黑看不清路摔倒在溝里,不僅車(chē)子摔壞,左胳膊上也劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。不過(guò),他沒(méi)有退縮,胳膊受傷,包扎一下;車(chē)子壞了,自己買(mǎi)來(lái)配件換好。

  而與此同時(shí),來(lái)自上海的24名大學(xué)生本計(jì)劃用43天的時(shí)間,騎單車(chē)從上海穿越八省市到達(dá)北京的。7月14日他們就已經(jīng)從上海起程,可是15天過(guò)去了,他們?nèi)詼粼陔x上海不遠(yuǎn)的南京。主要原因是經(jīng)費(fèi)缺乏。從上海到南京,他們就已花光了原來(lái)所準(zhǔn)備的5.1萬(wàn)元。他們特地租用了兩輛小面包車(chē)。一輛專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)在前面為隊(duì)員們開(kāi)道、提前安排食宿、拍攝行進(jìn)過(guò)程等工作;另一輛則在隊(duì)伍后面負(fù)責(zé)運(yùn)送隊(duì)員們的行李,光租車(chē)和做標(biāo)語(yǔ)就花掉了近4萬(wàn)元。由于缺少資金,活動(dòng)被迫取消,返回上海。

  同樣是騎單車(chē)長(zhǎng)途跋涉,卻是兩個(gè)截然不同的結(jié)果,延安的3個(gè)小伙子,他們想的就是一定要如期到達(dá)上海,每天一定要騎完那一段的路,他們有的就是這么簡(jiǎn)單的決心。而上海的大學(xué)生們太過(guò)依賴(lài)外部環(huán)境,以至于出發(fā)時(shí)的那份雄心壯志都被消耗盡了。這不由讓我們想起法國(guó)作家布洛瓦寫(xiě)的《不愉快的故事》里的那群人一樣,他們?cè)占舜罅康牡厍騼x、地圖、火車(chē)時(shí)刻表和行李箱。但是,直到老死,他們也未能走出自己的小城,就是因?yàn)闊o(wú)休止的拖延和推遲。

  人生往往因?yàn)槎↑c(diǎn)兒的夢(mèng)想,就有了屬于自己的傳奇,不要等待上蒼為你創(chuàng)造好萬(wàn)事俱備的條件,趁著年輕,靠著你自己,上路,出發(fā)吧!

  單車(chē),在路上高考作文 篇18

  隨著科技的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源逐漸出現(xiàn),這些資源都與我們的日常生活關(guān)系密切。它們也都逐漸改變著人們的生活理念。

  何為共享?共享就是所有的人都可以使用的物品,不存在私人所擁有。顧名思義,就是大家一起分享的東西。而共享資源最早出現(xiàn)在大家視線中的,非共享單車(chē)莫屬。

  早在xxx年,市場(chǎng)上已經(jīng)有了共享單車(chē)的身影。xxx年開(kāi)始大力地推廣。Ofo小黃車(chē),摩拜單車(chē)單車(chē)……單車(chē)的類(lèi)型更是多種多樣,逐漸形成了共享單車(chē)“滿天飛”的趨勢(shì)。那么,共享單車(chē)到底對(duì)人們是利還是弊呢?

  首先,共享單車(chē)的產(chǎn)生對(duì)人們的生活帶來(lái)了許多的方便與快捷。人們不用在花費(fèi)大價(jià)錢(qián)去買(mǎi)汽車(chē),也不用每天早上辛辛苦苦擠地鐵去上班。你只需充值一張共享單車(chē)的卡或者掃二維碼便可以付錢(qián),騎著單車(chē)去上班。

  其次,共享單車(chē)的出現(xiàn)能夠讓人們懂得共享這個(gè)生活理念。改變?cè)镜纳罘绞。例如能夠讓人們知道單?chē)是共享的,引起人們愛(ài)護(hù)的意識(shí)。也為城市的綠色出行做出了諸多貢獻(xiàn)。

  隨著“共享單車(chē)熱”,很快,出現(xiàn)了許多其它的共享資源:共享書(shū)店、共享籃球、共享汽車(chē)……那么,在共享單車(chē)越來(lái)越流行的同時(shí),你是否也注意到了它存在的不足?

  由于共享單車(chē)的數(shù)量迅速增加,給交通造成了許多擁堵。據(jù)資料表明:xxx年四月,僅僅黃浦區(qū),警察就扣押了一百多輛因違法停放而造成堵塞的共享單車(chē)。說(shuō)明由于人們的亂停亂放再加上數(shù)量的日益增多,給交通帶來(lái)了嚴(yán)重不便。

  還有,某些不法分子也隨之乘虛而入。在單車(chē)的二維碼上再貼上他們的二維碼,這樣人們掃描付錢(qián)時(shí)其實(shí)是將自己的錢(qián)和信息透露給不法分子。這是一種多么可惡的行為!

  人們?cè)谑褂霉蚕韱诬?chē)的同時(shí),應(yīng)該注意車(chē)上的二維碼,使用完后,也應(yīng)停放在統(tǒng)一的停放站,為了確保下一個(gè)使用者的方便,更為了交通的安全。

  不管是共享單車(chē)的利與弊,它都代表了這種共享時(shí)代。未來(lái),共享時(shí)代會(huì)逐漸代替原本的時(shí)代。我堅(jiān)信,隨著時(shí)間的流逝,人們能夠創(chuàng)建一種更安全更實(shí)用的共享單車(chē),也能夠構(gòu)建一個(gè)更完美的共享時(shí)代!

  單車(chē),在路上高考作文 篇19

  星期六,我和爸爸媽媽去松山湖騎單車(chē)。

  到了松山湖,我看到了一列火車(chē),其實(shí)這不是火車(chē),是一個(gè)觀光車(chē)。但它長(zhǎng)得很像火車(chē),有三節(jié)車(chē)廂,每一個(gè)車(chē)廂都用好像是電線的繩子來(lái)把車(chē)廂連接起來(lái)。最前面的車(chē)廂還有一個(gè)救生圈。還有一個(gè)蒸汽火車(chē)的鍋爐,鍋爐上有一個(gè)鈴鐺,鈴鐺可以敲響。車(chē)的頂部還有一個(gè)黃色的燈,最后一節(jié)車(chē)廂也有一個(gè)黃燈。

  小火車(chē)太帥了,簡(jiǎn)直讓我終生難忘,所以我現(xiàn)在就要全速追趕小火車(chē)。我騎得飛快,然后就有一個(gè)阿姨說(shuō):“這個(gè)小朋友騎得真快!應(yīng)該是追小火車(chē)的吧!甭(tīng)到了她的話,我非常高興,騎得更快了?煲返叫』疖(chē)的時(shí)候,有一T字路口,路牌上寫(xiě)著右邊是陽(yáng)光沙灘,但我往哪邊走,我就只好在這里等了。老媽他們終于到了,我們就繼續(xù)出發(fā)了,我這次沒(méi)騎那么快,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)餓了。

  到了一個(gè)地方,我們要吃東西了,我喝了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)豬耳朵尖,還有一盒泡芙和一點(diǎn)鵝掌。吃完了,我們又返回到T字路口,我們又往另外一個(gè)路口前進(jìn),我就奇了怪,為什么要往另外一個(gè)路口前進(jìn)呢?我們一直前進(jìn),我們一直前進(jìn),我們一直前進(jìn),一直前進(jìn),一直前進(jìn),我騎累了,就跟爸爸換下單車(chē),我跟老媽騎雙人單車(chē),老爸騎單人單車(chē)。我們一直騎,一直騎。不知不覺(jué)就超過(guò)了老爸。我們騎著騎著,我有點(diǎn)想喝水了,但看到了旁邊的甘蔗壓榨機(jī),我就有點(diǎn)像喝甘蔗汁,于是老媽就給我買(mǎi)了一杯。,喝的過(guò)程中,我看到了遠(yuǎn)處有些粉紅色的東西,于是老媽拿出手機(jī)打開(kāi)照相程序,用相機(jī)放大,原來(lái)是桃花。我和媽媽就感到疑問(wèn),為什么桃花會(huì)在現(xiàn)在開(kāi)呢?桃花不是在3月份開(kāi)嗎,怎么11月份才開(kāi)花呢?

  我們又騎啊騎,看到了白鶴,老媽拍了幾張照,我們又繼續(xù)出發(fā)了。我們看到了陽(yáng)光沙灘,就知道很快就到終點(diǎn)了。我們又騎啊騎,終于到了終點(diǎn)。我們把雙人單車(chē)還回了回去,有把我的單人單車(chē)折疊起來(lái)放在了汽車(chē)的后備箱了。我們坐上車(chē),去一家農(nóng)家菜的飯館吃飯。吃完飯,就回家了。

  松山湖真有趣,能騎單車(chē),能釣魚(yú),還能坐小火車(chē)。非常有趣!

  單車(chē),在路上高考作文 篇20

  單車(chē)買(mǎi)來(lái)了,白云飛還不會(huì)騎。不過(guò)他對(duì)單車(chē)充滿了好奇心。好想體會(huì)體會(huì)騎車(chē)的樂(lè)趣。但是他的父母一直阻撓,不肯讓他一個(gè)人去騎,怕他摔跤:“要是摔了,輕則摔破皮,重則摔折腿,不行!”

  白云飛沒(méi)把父母的話當(dāng)一回事,全當(dāng)耳邊風(fēng)了。雖然知道父母也是為他好,但他的車(chē)癮太大了。于是便不顧父母之命,他偷偷地推著車(chē)出去了。

  開(kāi)始騎車(chē)了。他雙手緊握龍頭,搖搖晃晃居然上了車(chē)!靶⌒,不要命了!”一位過(guò)路人驚叫了一聲。真的好險(xiǎn),白云飛差點(diǎn)撞上了,摩托車(chē)。看到這個(gè)情景的人都為他捏了一把冷汗,好在白云飛的臭技術(shù)救了他。輪胎一拐,他居然沒(méi)有車(chē)毀人亡,逃過(guò)了一劫。

  可是他也太緊張了,嚇得連剎車(chē)都沒(méi)有捏,就用他的涼鞋在地上磨,去剎他那停不下來(lái)的單車(chē)。車(chē)沒(méi)有停住,人倒下來(lái)了。

  涼鞋的鞋帶磨斷了,身上的衣服擦破了,手掌也擦去了一塊皮。最倒霉的是單車(chē)的前輪卡死了,推也推不動(dòng),騎又騎不得,只能扛著單車(chē)往家里走。

  這一路他可真是尷尬,衣服褲子盡是灰,涼鞋也穿不上了,得提在手上走,手掌心里還火辣辣的疼。最主要的是有人用那種看小偷似的眼光看他,看得他心里只發(fā)毛。

  回到家里他已經(jīng)精疲力盡了,可他還得接受父母的訓(xùn)斥,父母雖然心疼,但還是少不了給他一頓臭罵。

  半年以后,白云飛騎車(chē)的技術(shù)突飛猛進(jìn)。有了很大的提高。終于他也可以騎著車(chē)到處溜達(dá)溜達(dá)。

  這天,白云飛和往常一樣在馬路上騎車(chē)。雖說(shuō)他的技術(shù)突飛猛進(jìn),但是像什么單手離把,站著騎車(chē)之類(lèi)的他還是一竅不通,所以他決定今天要試一試。

  他放慢車(chē)速,試著試著居然站起來(lái)了。他很高興,決定再接再厲,再來(lái)試試單手離把。他用小指鉤著龍頭,然后慢慢地松手,成功了!他很驕傲,于是加快速度朝前奔去。

  前面有塊香蕉皮,輪胎不偏不倚地正壓在上面,一滑,“咚”的一聲,他摔在了地下。摔就摔吧,別害人呀,他居然摔到了水果攤上。什么蘋(píng)果呀,梨呀滾了一地。

  老板氣得要命,白云飛也嚇得要死。他知道這次倒了大霉,只好把車(chē)子作抵押,自己再回家去拿錢(qián)。

  好在老板還比較客氣,只要白云飛賠償那些壓爛的東西,白云飛的損失還不算大。不過(guò),從此以后,白云飛的膽子小多了,再也不敢逞能了。也算是一件好事。

  單車(chē),在路上高考作文 篇21

  我們的時(shí)代正在不斷發(fā)展,日新月異。隨著時(shí)代的變遷,科技的發(fā)展也越來(lái)越迅速,共享單車(chē)、共享書(shū)店等越發(fā)多的共享資源出現(xiàn)在我們的生活中。今天,讓我們一起來(lái)聊聊共享單車(chē)吧。

  首先,不可否認(rèn),它有許多優(yōu)點(diǎn)。共享單車(chē)不必像以前的公共自行車(chē)一樣必須停在固定的位置,可以隨用隨放。人們見(jiàn)到共享單車(chē)可以隨到隨騎,騎完了停在合適的位置鎖上,就不用管了,為市民提供了交通上的便利。

  共享單車(chē),顧名思義,是一種自行車(chē),十分環(huán)保。共享單車(chē)流行起來(lái)了,用的人自然也不斷增加,所以說(shuō)它也為我們的地球環(huán)境作出了很大的貢獻(xiàn)。在路上,隨處可見(jiàn)騎共享單車(chē)的人,它在默默地提醒人類(lèi)和社會(huì),多騎自行車(chē)!當(dāng)然,騎自行車(chē)是一種極好的運(yùn)動(dòng)和放松方式。一邊騎著車(chē)子,一邊瀏覽城市風(fēng)光,觀察著不斷變化著的行人、高樓、天空、草木,會(huì)讓你心身愉悅。

  共享單車(chē)雖然方便,環(huán)保,但也有一些缺點(diǎn)還未補(bǔ)足。

  共享單車(chē)的方便降低了人們對(duì)交通法則的重視度。一些人用完后,也不管哪里該停,哪里不該停,隨手一鎖,就好像再?zèng)]有他的事兒了。這樣真得好嗎?雖然政府已經(jīng)采取了措施,安排了些人手,把違規(guī)停放的自行車(chē)搬到一個(gè)統(tǒng)一的“停車(chē)場(chǎng)”,可是,即使有人整理,還是有人依舊我行我素,對(duì)這些辦法及政府的呼吁不理不睬。

  更為嚴(yán)重的是,一些極為自私的人竟破壞公物,劃掉車(chē)上的二維碼或號(hào)碼牌,把大家的共享單車(chē)占為己有。對(duì)于這些人,你的良心不會(huì)痛嗎?

  對(duì)于這些現(xiàn)象,我認(rèn)為,首先,每個(gè)公民都應(yīng)該要有良好的道德素養(yǎng),嚴(yán)于律己,并提醒別人別做不好的事,見(jiàn)到了應(yīng)該及時(shí)阻止,或報(bào)告有關(guān)部門(mén)。還有,如果實(shí)在不行,可以在每個(gè)共享單車(chē)上按上攝像頭,違規(guī)的人按違規(guī)的事情和次數(shù)扣分,扣滿十分,此人便在一年之內(nèi)不得使用共享單車(chē)。但是這種方法畢竟屬于強(qiáng)制措施,最好的辦法還是不要違規(guī),大家和諧相處。

  在這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,共享資源的誕生有利有弊?萍及l(fā)展的腳步不會(huì)停止,只有我們做好自己,不違規(guī),不濫用,這個(gè)社會(huì)才能更加美好;只要我們大家都愿意為社會(huì)服務(wù),這個(gè)社會(huì)就是有溫度、有熱量的。讓我們一起為世界的美好而努力吧!

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