高考全國新課標(biāo)II卷作文
（一）
小劉得知自己居然成了當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動的最后三名候選人之一，感覺像在做一個夢，他的腦海里，浮現(xiàn)出當(dāng)初幾個年輕人慫恿他去參加這個活動的情景：
小陳拍了小劉肩膀，慫恿說：“你怕什么東東？聽哥一句，你看�。∫呀�(jīng)報名的那個大李，他是很牛逼，居然率團隊躋身到國際學(xué)術(shù)最前沿，是很牛掰。不過小劉你千萬別灰心，你看啊，他是用科學(xué)來破解生命科學(xué)之謎，聽起來挺那個……挺高深莫測。我想就是想辦法延長生命什么的！你有你的優(yōu)勢啊。你是用你獨特的眼光，用相片，不是，準(zhǔn)確來說是用美，來豐富我們的生命嘛！”
小劉自己撓了撓頭，自己倒沒往這方面想。平時挺支持小劉的小王也湊過來：“小劉，兄弟，哥知道你喜歡攝影，一出去就是咔擦。別看已經(jīng)報名的'有個老王，我小王可是支持我們的小劉。那老王似乎也特牛哄，還什么愛崗敬業(yè)，一個搞電焊的搞成了‘大國工匠’”，不過咱不長他人志氣，滅我們小劉的威風(fēng)。如果中國不搞工業(yè)化城鎮(zhèn)化，我看他也沒那機會！小劉你正好跟他對著干，工業(yè)化破壞了環(huán)境，我們來留住鄉(xiāng)愁�！�
小王只這一說，寢室居然很多人符合：“對對！我們就要留住鄉(xiāng)愁。以前以為大學(xué)多好，現(xiàn)在覺得還不如咱鄉(xiāng)下安逸，水多清，天空多藍……”
小劉想著，覺得自己參加這個活動有了意義，就是在工業(yè)化的今天，盡自己的力量留住鄉(xiāng)愁。
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評選結(jié)果揭曉那一天，一幫年輕人都很高興。
那天天氣晴好，但在晴天高高興興外出的人，最后卻可能被雨淋成落湯雞，因為什么？因為天有不測風(fēng)云。
幾個年輕人今天搶了小劉的照相機，說今天我們不留住鄉(xiāng)愁，要留住小劉最美麗的笑臉，一個個準(zhǔn)備給小劉來個特寫。
小劉只好由他們鬧去。
大家就等著網(wǎng)上公布最后的人選。
終于，結(jié)果出來了，大大的標(biāo)題是：當(dāng)代風(fēng)采人物并列獲此殊榮！寢室一片歡呼聲，并列，那肯定有小劉。
隨著鼠標(biāo)往下，大家看到了躋身國際學(xué)術(shù)的大李的名字，也看到了成為大國工匠的老王的名字……
雖說并列，沒有小劉的名字。
大家不甘心，還是往下看，就看到了大李和老王的入選理由，因為他們的事跡充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀，大李是體現(xiàn)了核心價值觀中的愛國，而老王是敬業(yè)。
大家都很掃興，紛紛走開，有人還抱怨一句：“那大李，怎么就愛國了，進入國際學(xué)術(shù)就是愛國？怕是不愛國都不行了吧？”
小王又來拍小劉肩膀，來一句：“我們小劉，是愛鄉(xiāng)愁�！�
說者無心，聽者有意，小劉覺得自己真的愛鄉(xiāng)愁，而鄉(xiāng)愁離人們似乎越來越遠。
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接下來，小劉把自己的博客名稱，昵稱全部改了名，用的都是一個名字，叫“留住鄉(xiāng)愁”。還是一有空就四處去游山玩水，只是沒有人知道，每次去一個地方拍下來的圖片，自己都經(jīng)過精心處理，在他看來，這是一次再創(chuàng)作，剪輯出更加獨特的視角，調(diào)配好最合適的色調(diào)，還有配上一些簡短而富有詩意的句子。
終于，他的圖片被一些報社刊載，還有些許的稿費。
在一次采訪活動中，他跟我談起參加風(fēng)采人物評選的經(jīng)歷，到最后，他說了一段意味深長的話：“在我看來，我不能像大李一樣用科學(xué)來延長人的生命，但我可以用美來豐富人的生命，甚至是生命的覺醒，這是我的意義，我相信更是我的意義。我也沒有成為老王那樣的大國工匠，但我用我的努力去留住鄉(xiāng)愁，留住青山綠水，這就是我最大的風(fēng)采。”
我沉默了，在第二天對小劉的專訪報道里，我用他的姓氏來做了一點文章，我寫下這樣一段報道：“小劉的‘留’是值得我們思考的，他留住鄉(xiāng)愁的舉動，其意義也許高過科學(xué)家甚至企業(yè)家。因為一個民族，骨子里不能缺少美，我們需要鄉(xiāng)愁。因此，我愿意為我心目中最有風(fēng)采的小劉點贊。”
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