2017關(guān)于撐傘作文
導(dǎo)語：我們很多的時候都會寫撐傘作文，但撐傘作文怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
1撐傘作文
一天下午，天陰沉沉的。放學(xué)后，我背著書包往家走。剛出校門口，突然烏云密布，狂風(fēng)驟起，接著雷聲隆隆，豆大的雨點從天空落下來，我立刻撐天早上帶的雨傘，準(zhǔn)備往家走。這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊沒帶雨具有跺腳的小明，走過去對小明說：“走，我這兒有傘”。小明說了聲：“謝謝你”。于是，我們倆打著雨傘一同往家走了。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有位盲人伯伯拄著拐棍，深一腳，淺一腳地往前走。
我對小明邊跑邊喊：“伯伯等等，我們送你回家�！蔽覀冏叩讲媲�，我把傘高高地舉在伯伯頭頂。小明挽著伯伯。
雨越下越大，開越來越黑，地越來越滑，天地間像掛著一塊寬大的珠簾。
走了好長時間才把盲人伯伯送到了家。伯伯說：“謝謝你們，你們是哪個學(xué)校的？”我們是少先隊員。說著我們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
2撐傘作文
一直以來，我都曾經(jīng)苦苦地想找尋一個恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹立起來�？墒蔷褪遣荒苋缭�，因為在我的印象中，父親是從來不知道表達(dá)愛的，不知道關(guān)心子女的——
寂寞難耐時，陪伴我的，是母親；受挫傷時，安慰我的，是母親；生病住院時，照料我的，是母親；偶爾犯錯時，教育我的，也還是母親……
偶爾，遇到父親難得的關(guān)心，也是象征性地問問我的學(xué)習(xí)，卻全然沒有母親那般熱情與細(xì)心，我疑心，就連這樣的“關(guān)心”，也只是為了顯示自己的一份責(zé)任心而走走基本形式而已。
也不記得那是怎樣一個漆黑的夜晚，天空突然下起了雨，下晚自習(xí)后，雨意絲毫沒有停下來的意思，我滿懷希望焦急地等著母親。時間一分一秒的過去了，正當(dāng)我絕望時，眼前出現(xiàn)了一個熟悉而又陌生的身影——竟是父親。我的心不禁為之一動。父親遞給我一把傘，又扶住我，讓我換上雨靴，然后彎下腰把我換下的鞋，剎那間，一種怦然心動的感覺浸入我的心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣，接我的都是母親，而今天……
我很驚詫，同時也有一種欣悅，一種感動。
雨依舊下得稠密，夜也靜得安逸。
或許就在這一瞬間，父親的形象在我心中開始高大起來，感激之情油然而生！
3撐傘作文
看了這個題目，你可能會很疑惑：魚兒是生活在海里的呀！怎么會打傘呢？其實，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫就告訴了你答案。
你瞧，蔚藍(lán)的.海水已經(jīng)泛黃，一只魚在滿是垃圾的海水里緩慢的前進(jìn)，因為她還打著一把傘。她那美麗的魚鱗已變得傷痕累累，從她那美麗的大眼睛里透出了無限的悲傷，有誰看了這幅漫畫不會心痛呢？你可曾想過究竟是誰造成這樣情況的呢？是肆意破壞環(huán)境的人類！
每天早晨，走進(jìn)那被打掃得干干凈凈的熟悉的校園，心情是那樣愉悅，可一到放學(xué)的時候，你會發(fā)現(xiàn)校園里垃圾隨處可見，我們從那一片片垃圾上走過，踏過，誰也不肯在垃圾面前低頭。老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來，但是，有誰希望自己的手與那臟兮兮的垃圾“親密接觸”呢？現(xiàn)在，亂扔垃圾已經(jīng)成為人類的日常習(xí)慣！
我曾看到過這樣一個故事：兩個飛行員因飛機出了故障而被迫降落到一個荒島上，他們劃著小船在大海上飄蕩，不知過了多久，突然其中一個人像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜地叫道：“看，這里有油漬！”“看，這還有一些垃圾呢！哈哈，看來我們岸上不遠(yuǎn)了！”是呀，有垃圾的地方就一定有人的活動，這不也正是對我們?nèi)祟悩O大的諷刺嗎？
人們的環(huán)保意識薄弱，造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染，以至與危及到那些可愛的生靈們，那條打著傘，在大海里艱難游動的小魚仿佛正在呼吁：“人類呀，醒悟吧！打傘的日子好難熬呀！”