挑戰(zhàn)自我作文20字
挑戰(zhàn)自我作文1
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”我正在睡覺，突然聽到了一陣電話鈴聲，我一下子被驚醒了，原來是同學楊浩邀請我去施耐庵公園玩。我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉吃完早飯，一副衣冠不整的樣子就出發(fā)了。
天氣晴朗，風和日麗。我和楊浩來到了施耐庵公園，進入了“體能樂園”。我們先蕩秋千，可是我怎么蕩也蕩不高，于是楊浩告訴了我蕩秋千的技巧，原來每次秋千蕩到最后時，都要用雙腳蹬地�？磥恚俸唵蔚氖乱灿兴膴W秘。
我們接著又玩了“穿越蹦蹦橋”，我們只要站上去，摔到繩網(wǎng)上。但是我很快掌握了技巧，按著節(jié)奏大步向前跨，到達了“對岸”。
我們來到了最難的“爬繩網(wǎng)山”，繩網(wǎng)被拉成山形，山頂約有兩層樓高，看上去就膽戰(zhàn)心驚。我和楊浩鼓起勇氣，爬了上去。當爬到一半時，腿不停地發(fā)抖，但是這里有許多比我小的孩子都在爬，再看看我的爸爸，還有好兄弟楊浩的鼓勵，我一口氣爬上了山頂。爬上山頂時，我別提有多高興了，但又想到還要下去，這股兒興奮勁兒一下子又沒了，我的心又回到了嗓子眼兒，隨著我慢慢地下來，我的心也慢慢地下來，落到了胸膛里。
今天真開心，雖然懶覺沒睡成，但我接受了一次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自我。值！
挑戰(zhàn)自我作文2
我是一個特別膽小的女孩，3年級以前，我甚至不敢上課發(fā)言，不敢摸小動物……
在五年級五月的一天，老師告訴我們”小百靈”藝術(shù)團開始報名了，項目可真多:唱歌，跳舞，書法，小主持人等。我一眼就看中了小主持人這個項目，因為五年級之前，看”六一”演出的時候，由小主持人主持，我很羨慕，但一聽說要比賽，我就打退堂鼓了，我的閨蜜張子慧說：“我們一起去參加小主持人吧。””我不想去�！啊笆情|蜜就陪我去。”我就是在她的威脅下才去的哦。
到了初試的時候，我覺得我好像做得充足的準備，但看到了那么多老師同學們的時候，還是眩暈了一下。從六年級開始演講，看到個個口才那么好的哥哥姐姐們的時候，我有一種想要臨陣脫逃的感覺，我望了望張子慧心里說，我能不能先走��？她好像看出了我的心思，用她的眼神堅決的告訴我，不行�？煲轿覀兞�，我的心提到了嗓子眼上，好像一張口就能奪口而出。
到我了，我望著臺下烏壓壓的人群，結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的姓名，班級。我看到同學們鼓勵的.目光，慢慢平復了情緒，流利地說出后面的內(nèi)容。
雖然沒當上小主持人，但是我邁出了成功的一步，挑戰(zhàn)了自我，變成了一個活潑可愛的小女孩。
挑戰(zhàn)自我作文3
在我們的人生中，遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn)，而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個重要關(guān)鍵。
長久以來，我一直沒有美術(shù)細胞，所以美術(shù)成績一直不是很理想，以前剛上小學時，我認為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力，隨便剪剪貼貼就好，因為這種僥幸的心 態(tài)，使我每一次的成績都沒有超過九十五的分數(shù)，我雖然難過，但也沒有將這件事看的太重要。現(xiàn)在上了初中，美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項目，我不得不認真的 看待這件事，不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。
問題還是需要解決的，所以我請教了比我大兩歲的表姐，她告訴我畫畫不能夠急，要一點一點的慢慢來，她從最基本的素描開始教起，先從景觀物開始進行，雖然中 間的過程十分難熬，但我還是靠著意志力挺了過去，而我的美術(shù)成績，也猶如爬階梯般慢慢向上，而這也表示：我靠著自己的努力，成功挑戰(zhàn)了自己。
經(jīng)過了這次的事件，我了解到對待問題的正確方式，先將問題不懂、不明白的地方提出來，再詢問在這方面比你厲害的人，最后再進行反復思考及嘗試，而你完成問題之后，你就挑戰(zhàn)成功了。
挑戰(zhàn)自己雖然不難，有些人卻因為懶惰而不想嘗試，正所謂“鍥而不舍，金石可鏤。”生活上的每一件事都是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅；挑戰(zhàn)失令人心情沮喪， 但不管成功或是失敗，你都在這件事情上增加了經(jīng)驗，只要靠著努力不懈的精神，持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”，那么總有一天，你一定會嘗到成功的喜悅。
挑戰(zhàn)自我作文4
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”我正在睡覺，突然聽到了一陣電話鈴聲，我一下子被驚醒了，原來是同學楊浩邀請我去施耐庵公園玩。我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉吃完早飯，一副衣冠不整的樣子就出發(fā)了。
天氣晴朗，風和日麗。我和楊浩來到了施耐庵公園，進入了“體能樂園”。我們先蕩秋千，可是我怎么蕩也蕩不高，于是楊浩告訴了我蕩秋千的技巧，原來每次秋千蕩到最后時，都要用雙腳蹬地�？磥�，再簡單的事也有它的奧秘。
我們接著又玩了“穿越蹦蹦橋”，我們只要站上去，摔到繩網(wǎng)上。但是我很快掌握了技巧，按著節(jié)奏大步向前跨，到達了“對岸”。
我們來到了最難的“爬繩網(wǎng)山”，繩網(wǎng)被拉成山形，山頂約有兩層樓高，看上去就膽戰(zhàn)心驚。我和楊浩鼓起勇氣，爬了上去。當爬到一半時，腿不停地發(fā)抖，但是這里有許多比我小的孩子都在爬，再看看我的爸爸，還有好兄弟楊浩的鼓勵，我一口氣爬上了山頂。爬上山頂時，我別提有多高興了，但又想到還要下去，這股兒興奮勁兒一下子又沒了，我的心又回到了嗓子眼兒，隨著我慢慢地下來，我的心也慢慢地下來，落到了胸膛里。
今天真開心，雖然懶覺沒睡成，但我接受了一次挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了自我。值！
挑戰(zhàn)自我作文5
我是一個特別膽小的女孩，3年級以前，我甚至不敢上課發(fā)言，不敢摸小動物……
在五年級五月的一天，老師告訴我們”小百靈”藝術(shù)團開始報名了，項目可真多:唱歌，跳舞，書法，小主持人等。我一眼就看中了小主持人這個項目，因為五年級之前，看”六一”演出的時候，由小主持人主持，我很羨慕，但一聽說要比賽，我就打退堂鼓了，我的閨蜜張子慧說：“我們一起去參加小主持人吧。””我不想去�！啊笆情|蜜就陪我去�！蔽揖褪窃谒耐{下才去的哦。
到了初試的時候，我覺得我好像做得充足的準備，但看到了那么多老師同學們的時候，還是眩暈了一下。從六年級開始演講，看到個個口才那么好的哥哥姐姐們的時候，我有一種想要臨陣脫逃的感覺，我望了望張子慧心里說，我能不能先走啊？她好像看出了我的心思，用她的眼神堅決的告訴我，不行。快要到我們了，我的心提到了嗓子眼上，好像一張口就能奪口而出。
到我了，我望著臺下烏壓壓的人群，結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的姓名，班級。我看到同學們鼓勵的目光，慢慢平復了情緒，流利地說出后面的內(nèi)容。
雖然沒當上小主持人，但是我邁出了成功的一步，挑戰(zhàn)了自我，變成了一個活潑可愛的小女孩。
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