成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇1
每個(gè)人都有不同的人成長(zhǎng)經(jīng)歷，在不斷的成長(zhǎng)中，我們慢慢懵懂這個(gè)世界，懵懂我們現(xiàn)在的人生。
我們成長(zhǎng)的不單單只有我們的年齡與身高在變化，還有我們身邊的一切事物。接下來(lái)就讓我給你們講述一下我的成長(zhǎng)。
我們家有四口人，父親、母親、哥哥還有我。一直以來(lái)我一直對(duì)我母親有偏見(jiàn)，因?yàn)樗裁词虑槎贾幌胫绺�。就拿我七歲的一件事說(shuō)吧。那一天是星期天，母親帶我和哥哥出去逛街。在路上，有一個(gè)發(fā)廣告的姐姐再發(fā)關(guān)于某一個(gè)興趣班的傳單，母親接過(guò)傳單還沒(méi)有看一眼，就被哥哥搶走了，他仔細(xì)地看了一會(huì)，對(duì)母親說(shuō)：“媽，我想上這個(gè)興趣班，行不？”哦？“什么興趣班？說(shuō)給媽聽(tīng)聽(tīng)”。母親溫和地說(shuō)�！笆且粋�(gè)繪畫班��！媽，我真的很想上，你就讓我上吧�！彼每蓱z的語(yǔ)氣哀求著母親�！昂冒。‰y得你有一個(gè)感興趣的興趣班�！蹦赣H很爽快的就答應(yīng)了。一直在旁邊沒(méi)有說(shuō)話的我，看見(jiàn)傳單上還有一個(gè)語(yǔ)言班，我也對(duì)母親說(shuō)：“母親，我想上這個(gè)語(yǔ)言班，好不好呀？”我本想母親想都不想就答應(yīng)了哥哥，肯定會(huì)答應(yīng)我�？伤徽f(shuō)了一句話讓我很生氣，我至今都記得很清晰。她說(shuō)“上這干啥？沒(méi)有用，不要浪費(fèi)錢在這種興趣班上！”聽(tīng)了這句話，我真的很生氣，我一路上沒(méi)有說(shuō)一句話直到回家。那件事，讓我以后的每一天都很害怕，我害怕我不是母親親生的，我以為他不會(huì)要我。所以我每天都用冷言冷語(yǔ)來(lái)保護(hù)自己，每天都處處與母親作對(duì)，惹她不高興。直到那一天。
那是五年級(jí)的暑假，漫長(zhǎng)而無(wú)聊。因?yàn)閷?shí)在是太熱了，晚上，就用一個(gè)大盆接了一盆涼水往身上潑，然后去睡覺(jué)。第二天，我自己在家，覺(jué)得有一點(diǎn)頭痛，可是我沒(méi)理它，就喝了點(diǎn)熱水。沒(méi)想到越發(fā)厲害，突然眼前一片黑，到最后我竟然昏了。后面的事情我就不知道了，是母親告訴我的。
她說(shuō)，那天他回到家看到我躺在地板上。嘴里吐著白沫，特嚇人，她馬上抱著我去了醫(yī)院，輸了三天液我才醒來(lái)。我醒來(lái)的第一眼看到的就是母親，感覺(jué)她變瘦了、變憔悴了。當(dāng)時(shí)我就哭了，抱著母親大哭了一場(chǎng)。母親摸著我的頭，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，哭什么？當(dāng)時(shí)都要嚇?biāo)滥赣H了！說(shuō)著，母親的眼眶里，也泛起了淚花。
經(jīng)過(guò)了那兩件事，我知道母親是愛(ài)我的，我知道他為什么不讓我報(bào)興趣班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太小了，而且前兩天，母親還因?yàn)橐患洛e(cuò)怪了哥哥，所以就答應(yīng)他了。
我覺(jué)得我的成長(zhǎng)很可笑，我竟然懷疑我不是我媽親生的，還跟他對(duì)著干了兩年，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我真是可笑。這就是我成長(zhǎng)中的難忘，我也想聆聽(tīng)一下你的。請(qǐng)跟我一樣，分享給大家，讓大家更進(jìn)一步的了解我們！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇2
人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必然要經(jīng)歷數(shù)不清的大事小事，這些事猶如那夜空的星星，有的明亮，有的暗淡，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的則永駐長(zhǎng)存……
記得在我三年級(jí)時(shí)，我還小，不懂事，更別提遵守什么交通規(guī)則了，心里不以為然地認(rèn)為：在人行道上就是最安全的，不需要像在大馬路上那樣警惕。當(dāng)然，為什么在前面我要寫這些呢？我要告訴你的是，就因?yàn)檫@樣的不小心的我，所以才有了下面的故事。
從三年級(jí)開(kāi)始，我便開(kāi)始步行上放學(xué)，路上，我總喜歡和隨行的同學(xué)一起玩一些游戲，例如賽跑，“警察抓小偷”等，從而忽略了身邊的情況——這也是最危險(xiǎn)的，那時(shí)的我就在這上面重重地栽了一跤，慘痛的教訓(xùn)令我至今難忘。
那是一個(gè)夏天，中午。大太陽(yáng)就掛在天上，盡顯他的“神威”，我還能記得在校門口花了五角錢買了包“小布丁”解渴。
當(dāng)我和同學(xué)Y走到農(nóng)業(yè)銀行附近時(shí)，（那時(shí)還在和同學(xué)猜拳呢）突然，Y猛地望向我身后，大呼“小心！”，緊接著從我背后傳來(lái)一陣急剎聲，我驚出一身冷汗，隨即回頭一望，卻發(fā)現(xiàn)了近在咫尺的自行車，上面的人穿著一中的校服……下一秒，我應(yīng)聲倒地，不知車輪的哪個(gè)部分“路過(guò)”了我的左腿，頓時(shí)，一股巨大的疼痛侵襲全身。又一秒，自行車歪了身子，但并沒(méi)有停下，只給我流下了一個(gè)綠色的背影……
后來(lái)，因?yàn)樘鞖庋谉�，我的傷口化膿，包扎，再化膿……�?dāng)傷口徹底愈合時(shí)，我的左腿上也多了一片不搭調(diào)的棕色。
想起那天自己的哇哇大哭，現(xiàn)在的我只報(bào)以微微一笑，這不就是一次刻骨銘心的教訓(xùn)嗎？相比那騎車人也不會(huì)忘記吧！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一包調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
九歲那年春天里的一天，我隨著母親到鄉(xiāng)下去玩，哥哥姐姐們帶我去池塘捉小蝌蚪。我高興極了。
來(lái)到池塘邊，密密的水草里果然藏著不少小蝌蚪。它們游得可歡了，身子扭來(lái)扭去的。單個(gè)兒的，像個(gè)小逗號(hào)從字典爺爺?shù)姆孔永锪锪顺鰜?lái)；一排的，則像個(gè)省略號(hào)；上下不定的，則像幾個(gè)小音符歡快地跳動(dòng)著……可愛(ài)極了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉�？创蠹业钠孔佣伎煅b滿了小蝌蚪，我心里癢癢的，忍不住也捉了五條，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地說(shuō)：“小蝌蚪，等你長(zhǎng)大了，我就把你送回這里，為莊稼除害蟲(chóng)！”
回到家里，舅舅見(jiàn)我捧著個(gè)玻璃瓶，像捧著國(guó)寶似的，便問(wèn)：“花花你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一舉，得意地說(shuō)：“Look，我要把它們都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又說(shuō)，“你永遠(yuǎn)也不可能把它們喂成大青蛙了，只可能喂成癩蛤蟆�！薄鞍]蛤蟆？”我半信半疑地說(shuō)，“你，你……你騙人�！薄吧岛⒆樱司嗽趺磿�(huì)騙你呢？凡是癩蛤蟆的孩子，尾巴邊緣都會(huì)有一層很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔細(xì)一看，果然如此。我剛才的高興勁兒立刻飛到十霄云外去了，想起癩蛤蟆渾身的疙瘩，我心里一陣惡心，立馬將蝌蚪連瓶子一起扔了出去。
后來(lái)，接觸的知識(shí)多了，我才知道，癩蛤蟆跟青蛙一樣，也是保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士呢！想到自己以外貌去判斷動(dòng)物的好與壞，因此扼殺了五條鮮活的小生命，內(nèi)疚、懺悔就統(tǒng)統(tǒng)都涌進(jìn)了我的心房。天堂里的小蝌蚪，請(qǐng)?jiān)徫野桑?/p>
這件事我一直沒(méi)有忘記，因?yàn)樗谖业某砷L(zhǎng)歷程中留下了深刻的記憶。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇4
“這塊巧克力請(qǐng)你吃！”同學(xué)熱情的想和我分享他從國(guó)外帶回來(lái)的巧克力。但是，我卻只能淡淡的搖搖手對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！我吃巧克力會(huì)過(guò)敏。”其實(shí)，我并不是個(gè)吃巧克力會(huì)過(guò)敏的人，我不吃巧克力是我自己強(qiáng)迫自己的。
在我低年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸要開(kāi)車帶我去上才藝課，原本離上課的時(shí)間還不算太急迫，但是我從小就是拖拖拉拉的個(gè)性；都要出門了還要向媽媽撒嬌著要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒(méi)吃飽會(huì)沒(méi)有精神上課，就沖了杯巧克力牛奶給我喝，我和媽媽邊喝牛奶邊聊天，完全沒(méi)有注意到爸爸在旁邊著急的模樣。等到我東摸摸西摸摸，確定要出門時(shí)，已經(jīng)只剩三分鐘就要上課了。爸爸說(shuō)到才藝班要十五分鐘的車程，但是他并沒(méi)有責(zé)怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時(shí)間。
我一派輕松的坐在后座，玩著我放在車上的玩具、看著窗外的風(fēng)景，和爸爸在駕駛座急如星火的態(tài)度形成強(qiáng)烈的對(duì)比。這時(shí)，因?yàn)榍懊娴能嚥恢酪驗(yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)塞了一大排，出現(xiàn)車陣了。趕時(shí)間的爸爸決定不要跟著排隊(duì)，切換到靠近路邊的馬路。沒(méi)想到，一轉(zhuǎn)過(guò)去這個(gè)車道，因?yàn)榘职譀](méi)有減速，所以直接撞上了一只從巷子里跑出來(lái)的狗！我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車又再撞到它一次！我看到它的身軀在汽車底盤下翻滾；我聽(tīng)到它的哀嚎聲在空氣中回蕩；我心中覺(jué)得好痛好痛！我眼睜睜看著這一切發(fā)生，我卻沒(méi)有能力去改變什么，那只狗后來(lái)跑回巷子里不知去向了。
我和爸爸一路上都沒(méi)有再說(shuō)話，我只在心中默默許了愿：希望那只狗可以沒(méi)事，我愿意以不再吃巧克力來(lái)交換！
其實(shí)這一切都是因?yàn)槲彝蠒r(shí)間才讓爸爸開(kāi)快車，爸爸也認(rèn)為他開(kāi)車應(yīng)該要取舍趕時(shí)間或珍惜生命何者為重。這個(gè)事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常會(huì)面臨許多選擇，一定要用智慧來(lái)好好判斷；不要用教訓(xùn)來(lái)買經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)十字路口的選擇與判斷，都會(huì)影響到之后的人生，一定要謹(jǐn)慎。
在天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒(méi)有忘記。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇5
炎熱的夏日午后，避開(kāi)了艷紅的赤陽(yáng)，我獨(dú)自漫步在公園內(nèi)的陰涼小徑，兩旁林立的參天古木，松脆斑駁的深棕樹(shù)皮刻劃出了歷經(jīng)百年的歷史，翠綠的樹(shù)葉遮去了那狠辣的太陽(yáng)，和煦的薰風(fēng)拂過(guò)，深吸口氣，我沐浴在這大自然的洗禮。
此時(shí)，一名擁有黝黑皮膚的女士走過(guò)身旁，和身旁朋友聊天的她臉上洋溢著朝氣的微笑，那抹笑容，將我存放在心靈深處的記憶，一點(diǎn)一滴的引出，過(guò)往時(shí)光再次涌現(xiàn)，我深陷在時(shí)空的洪流。
那時(shí)的我，正處于蒙懂無(wú)知、天真無(wú)邪的五歲，同樣的艷陽(yáng)，同樣的陰幽小徑，我和媽媽享受著午后的悠閑心情，一名笑容如陽(yáng)光般溫暖的黑人女士攔住了我們，似乎想問(wèn)各，看到她不同于我們的黝黑皮膚，無(wú)知的我立即拉著媽媽繞路而去，急得好像再遲一秒，我就會(huì)被心中黝黑的“壞人”抓去，那名女士急了，伸手想攔住我，“啪！”一聲，我的右手反射的打回去，一片紅印在那女士的手臂上�？粗龖嵟�、傷心、失望交雜的臉龐，那抹溫暖的陽(yáng)光不再盛放，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我好像做錯(cuò)了什么，腦容量仍十分有限的我卻怎么也湊不出一句“對(duì)不起”，尷尬的氣氛彌漫，我只好快步的拉著媽媽離去。
現(xiàn)在想一想，為什么當(dāng)時(shí)的我會(huì)犯下如此大錯(cuò)呢？美國(guó)一部熱門影集中，有一個(gè)仁心仁術(shù)的醫(yī)生，待人處世都十分和氣，是個(gè)病人、同事中的大好人。在一次毒販槍擊事件中，送來(lái)了一名受傷的白人和一名重傷的黑人，在那名醫(yī)生的直覺(jué)認(rèn)定中，黑人就是那個(gè)毒販者，于是，心存偏見(jiàn)的他全力搶救白人，忽略了那重傷的黑人。故事來(lái)到尾聲，那名醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)白人才是毒販，而他活了下來(lái)，黑人是無(wú)辜的波及者，卻在醫(yī)生的偏見(jiàn)下，離開(kāi)人世。
我想，我就像那名醫(yī)生一樣，心存世代傳下來(lái)的偏見(jiàn)，傷害了自己，更傷害了別人，我們都后悔莫及，后悔因“歧視”兩個(gè)字，而傷了別人，犯錯(cuò)的滋味讓我痛苦，而時(shí)光無(wú)法返回，內(nèi)疚時(shí)時(shí)刻刻在夜深人靜涌現(xiàn)。
像是想挽回什么似的，這次，我決定不再讓犯錯(cuò)的滋味折磨自己，我伸手?jǐn)r下了那名同樣有陽(yáng)光般笑容的女子，投以燦爛一笑，說(shuō)：“嗨！你好！”
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇6
都說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。眨眼間，昨日的點(diǎn)滴成了日歷上泛黃的數(shù)字，很多事一掃而過(guò)，只有這件事讓我記憶猶新……
在那幾天，我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué)，而是老老實(shí)實(shí)地待在家里。爸媽卻去上班了，家里只有我一個(gè)人�？晌业念^越來(lái)越疼，正好家里的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了，因?yàn)槟切┧幵龠^(guò)一個(gè)月就要過(guò)期了，真倒霉。
頭昏眼花，實(shí)在忍不住了。漸漸的，我的心里頭萌生了一個(gè)念頭：自己去藥店買藥。我來(lái)來(lái)往往算了一下，路費(fèi)加上藥費(fèi)總共要20元左右，而我的口袋里只有10元5毛，哎，經(jīng)費(fèi)不足！
對(duì)了，媽媽今天早上給了我這個(gè)月的零花錢10元，真是太棒了。把這10元加上去，還整整多出了5角錢。好，說(shuō)去就去，我一帆風(fēng)順地到達(dá)目的地。進(jìn)去了藥店里面，問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生：“發(fā)高燒的孩子應(yīng)該吃什么藥？您可以幫我拿一下嗎？謝謝�！�
“呦，還挺有禮貌的嘛。好，你稍等一下�！贬t(yī)生調(diào)侃的說(shuō)。
“哪里，哪里，這是小學(xué)生應(yīng)有的禮儀�！蔽腋煽攘丝人缘恼f(shuō)。
過(guò)了一忽兒的工夫，醫(yī)生拿來(lái)了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸，這種不知名的藥丸被這位醫(yī)生用張白紙給包起來(lái)。接著他吩咐我這些要什么時(shí)候吃，一次得吃多少。我記清楚以后并付完錢，就開(kāi)始往回家的路上走去。
我上了一輛27路的公交車后，準(zhǔn)備掏錢給售票員。正當(dāng)我右手伸進(jìn)右邊的口袋時(shí)，我的恐懼感正潛滋暗長(zhǎng)。一連串德文好在我的腦袋里炸開(kāi)了花，我的錢呢？我的錢呢？當(dāng)我的錢不見(jiàn)的時(shí)候，我想了很多：我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)回不了家？還是終生行乞？……
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”售票員催促著。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了，“小孩子，這么小你就敢不付錢，找打啊！”叔叔的話搞的我比挨打挨罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶說(shuō)：“不就一塊錢嗎？小朋友我?guī)湍愠��！薄爸x謝奶奶�！蔽艺f(shuō)�！芭e手之勞，不值一提。”老奶奶慈眉善目的說(shuō)。售票員已收到錢就走開(kāi)了。
在這瞬間，全車的人都議論紛紛，有的說(shuō)：“對(duì)小孩子這么兇，至于嗎？”有的說(shuō)：“這位老人雖然滿頭白發(fā)，但具有一顆美好的心靈�！薄�
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇7
在我所經(jīng)歷的事情中，有歡笑，有淚水，而最讓我難忘的一次經(jīng)歷則是去年暑假的夏令營(yíng)。
那是我第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門，也是第一次參加夏令營(yíng)這樣的活動(dòng)，臨走的前一晚父母難免會(huì)嘮嘮叨叨個(gè)不停，而我自己心里也有些害怕與不安。
到了營(yíng)地，已經(jīng)是深夜了，天上的星星眨了眨眼仿佛在跟我們問(wèn)好，我們駐扎在郊外，扎起帳篷，鋪好床鋪，準(zhǔn)備休息。雖然我們是六個(gè)人住在一個(gè)帳篷里，但我的心里還是伴隨著恐懼感，在這樣的情況下，我怎么也睡不著，就這樣度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。
第二天，天剛蒙蒙亮，我們就被一陣哨聲叫起，按照今天的活動(dòng)行程，我們要去爬山，我心里想：“爬上好玩，多有趣�！蹦闹郎绞菦](méi)有那么輕松的。我們到達(dá)了山腳下，老師讓我們分成兩組人馬比賽爬山，一組六人，分別從山的東邊與西邊開(kāi)始爬，沒(méi)有帶隊(duì)的老師。我們一聽(tīng)可嚇壞了，沒(méi)有帶隊(duì)的老師我們幾個(gè)孩子萬(wàn)一出事怎么辦，萬(wàn)一遇上狼，種種不祥的預(yù)感在我腦海里浮現(xiàn)。不管它了，走一步算一步吧，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我們要拿出點(diǎn)勇氣來(lái)。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我努力的往上爬，但未爬到一半就已經(jīng)筋疲力盡了，這是我的通判攙扶著我往上爬并給予我鼓勵(lì)，我又有了很大的信心使勁全身力氣晚上爬。爬了一半多的路程已經(jīng)到中午了，我們坐在一個(gè)小石頭上吃飯，大家都拿出自己的食物互相分著吃，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我想這就是分享快樂(lè)吧。吃完飯后，我們繼續(xù)往上爬，不料途中出現(xiàn)了意外，我們隊(duì)里有一個(gè)人腳扭傷了，大家十分焦急，這可怎么辦是好呢。于是我們冷靜下來(lái)商量了一個(gè)對(duì)策，每個(gè)人輪流背著她上山，事不宜遲趕緊行動(dòng)。途中我們有好幾次想要放棄，但有種意念讓我們堅(jiān)持了下來(lái)，終于爬到山頂了，我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但是我們贏了，在老師宣布我們勝利的那一刻，我們高興極了，這就是我們互相團(tuán)結(jié)互相幫助換來(lái)的勝利�！拔夷苡赂颐鎸�(duì)困難了，我長(zhǎng)大了�！蔽腋吲d的對(duì)著山谷大喊。這次夏令營(yíng)教會(huì)了很多我在書本上學(xué)不到的東西，是它讓我成長(zhǎng)起來(lái)，讓我知道了遇到困難不退縮大家要團(tuán)結(jié)一致的道理，我永遠(yuǎn)忘不了這次美好的夏令營(yíng)。
這就是讓我難以忘懷的一次經(jīng)歷，這就是讓我刻骨銘心的一次經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇8
自懂事以來(lái)，昨天下午與爸爸一起參加的“定向越野”活動(dòng)是使我最難忘、最興奮，也是最具有挑戰(zhàn)性的一件事。
11月14日下午，我懷著好奇而又激動(dòng)的心情和爸爸來(lái)到公園東門參加由讀者俱樂(lè)部和“金戈”戶外運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部聯(lián)合組織的定向越野活動(dòng)。因?yàn)樘鞖夂洌B我在內(nèi)只有4名小記者和他們的家長(zhǎng)參加這次活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：每名小記者和他們的家長(zhǎng)為一組，每組發(fā)一張路線圖，路線圖上標(biāo)著7個(gè)序號(hào)，每個(gè)序號(hào)處藏著一個(gè)打卡器，每組成員按著序號(hào)找到7個(gè)打卡器并在相應(yīng)的表格內(nèi)打孔，完成后到西門集合，每組出發(fā)時(shí)間間隔5分鐘，用時(shí)最短者為獲勝者。
我和爸爸是最后出發(fā)一組的一組。出發(fā)的訊號(hào)發(fā)出后，我和爸爸迅速地沖向第1個(gè)目標(biāo)——土山。由于剛下過(guò)雪，土山上堆滿積雪，每走一步，我的腳就被陷雪里，有時(shí)淘氣的雪還鉆進(jìn)我的鞋里，涼冰冰的，真是寸步難行。我好不容易才手腳并用的和爸爸登到了山頂，卻怎么耶找不到目標(biāo)。于是，我和爸爸一商量，決定擴(kuò)大搜索范圍。終于，在一棵不起眼的柏樹(shù)上找到了1號(hào)打卡器，我懷著興奮地心情在第一個(gè)格子里打下了第一個(gè)孔。下山時(shí)，山路更難走了，我心里有點(diǎn)害怕，一不小心摔了一跤，屁股生疼生疼的，剛想打退堂鼓，但又想到牛老師常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我又充滿了信心，繼續(xù)尋找第二個(gè)目標(biāo)——蛇島。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，找2號(hào)打卡器就容易多了。我和爸爸來(lái)到蛇島旁邊的大型玩具區(qū)，各式各樣的玩具吸引著我，真想玩呀。但又一想，我可不能學(xué)“小貓釣魚”里的小貓，只顧著玩而忘了釣魚。蛇島入口旁邊的小路又窄又滑，我小心翼翼地來(lái)到一片空地，看見(jiàn)打卡器掛在一棵松樹(shù)上，我跑過(guò)去在第二個(gè)空格里打上了一個(gè)孔。
我又依次找到了龜島、摩天輪廣場(chǎng)、渣滓洞紀(jì)念館、水族園、猴山附近的打卡器所藏的位置，在路線圖上打下了孔。我拿著路線圖，一路小跑直奔公園西門。經(jīng)過(guò)核對(duì)時(shí)間，我和爸爸用時(shí)41分，取得了第一名。我高興的圍著爸爸一邊跳一邊喊：“太好了！我是第一名！”“金戈”戶外的海洋叔叔和讀者俱樂(lè)部的老師直夸我又勇敢又聰明。我聽(tīng)了真得意呀！
我想，這次有趣而有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中最難忘的一件事。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇9
今日是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。
老師先說(shuō)了一些事，我們都很耐心的聽(tīng)著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來(lái)說(shuō)；“你們是什么東西開(kāi)學(xué)的第一天就說(shuō)話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這�！边@時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人，盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)；“我看你們不是人，今日是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？”這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開(kāi)始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：“你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來(lái)給你們加課�！边@時(shí)有人說(shuō)：“是你自己來(lái)的不是我們請(qǐng)你來(lái)的你愿意！”老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師呢？”沒(méi)有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)；“你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？”這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師我能說(shuō)幾句嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)：“你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？”說(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō)：“如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了�！�
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們自己好好想想吧！”同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T外站著，老師說(shuō)：“都進(jìn)來(lái)吧！”我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō)：“今日是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)你們：”班長(zhǎng)說(shuō)：“老師今日是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。”就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記�！�
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇10
今年暑假，我過(guò)得非常有意義。因?yàn)槲襾?lái)到了新加坡，參加了國(guó)際鋼琴比賽。
到達(dá)新加坡的第二天，我們很早就來(lái)到比賽場(chǎng)地茨園劇場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，參賽的選手們一個(gè)接一個(gè)地走上舞臺(tái)，演奏著一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大家都表現(xiàn)得那么出色，我倍感壓力。
終于輪到我了，我的心怦怦直跳，我實(shí)在是太緊張了，手心里全是汗。我往舞臺(tái)中央的鋼琴走去，我能感覺(jué)到所有人的目光都在注視著我。走到鋼琴前，我向大家鞠了一躬，然后在琴凳上坐下。這是一臺(tái)黑色的三角鋼琴，琴身在燈光的映照下散發(fā)出耀眼的光芒。我深吸一口氣，讓心平靜下來(lái)，想想平時(shí)我是那么刻苦地練習(xí)，一定沒(méi)問(wèn)題的。我不由得給自己打氣。加油吧！我一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。我信心百倍地開(kāi)始演奏。
我演奏的是中國(guó)廣東民曲《彩云追月》，舒緩的聲音在我的指尖下響起。那琴聲如高山流水般流暢，琴聲在大廳里回蕩，我的心完全融化在這美妙的音樂(lè)聲中了，舞臺(tái)上的燈光在閃爍著，好像在為我加油，我不再緊張。伴隨著音樂(lè)在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一種畫面：彩云和月亮正在空中追逐嬉戲，月亮一會(huì)兒躲到彩云的身后；一會(huì)兒又從彩云后面跳了出來(lái)，忽上忽下，忽近忽退。云月相逐，真是一幅相映成趣的畫面！
我完全陶醉其中，手指在黑白相間的琴鍵上繼續(xù)飛舞著，時(shí)快時(shí)慢，一串串靈動(dòng)跳躍的音符在大廳滑過(guò)，時(shí)而輕柔，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂，那聲音久久不愿散去。觀眾席雅雀無(wú)聲。所有人都陶醉在音樂(lè)的海洋之中。到了高潮部分，我不由得輕輕閉上眼，手指在琴鍵上跳躍，我的身體也跟著音樂(lè)晃動(dòng)著，左右搖擺。我仿佛與鋼琴聲融為一體，我就是那彩云，我就是那一彎月兒，是我在空中嬉戲。直到彈完最后一個(gè)音，我才長(zhǎng)松了一口氣，這次演奏堪稱完美，我沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)音，完全演繹出樂(lè)曲表達(dá)的意境。當(dāng)我再次起身鞠躬時(shí)，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
比賽結(jié)束，我獲得了本次大賽最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分。這幾個(gè)月付出的所有汗水都是值得的。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事都要堅(jiān)持不懈，只要肯下功夫，成功的大門必然為你打開(kāi)。
這真是一次難忘的鋼琴比賽�。�
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇11
暑假的一天下午，我和姐姐一起看了一部精彩的電影《瘋狂原始人》。讓我渡過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的下午，至今我還對(duì)這部電影記憶猶新，有時(shí)間真想再看一遍。
這部電影的主人公的是依和她的家人，還有她的好朋友蓋。我很喜歡小依，她是一個(gè)充滿好奇心的小女孩，她喜歡自由自在，向往光明，有很大的冒險(xiǎn)精神。她有一個(gè)非常疼愛(ài)她的爸爸。故事發(fā)生在距離我們現(xiàn)在很久遠(yuǎn)的時(shí)代，他們一家人白天為了爭(zhēng)奪食物常常和動(dòng)物們展開(kāi)激烈的爭(zhēng)斗。小依的爸爸認(rèn)為黑暗會(huì)帶來(lái)死亡，所以一到晚上就不讓小依出去，而每當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余輝快要消失在天際的一剎那，他們一家人就要迅速的回到山洞，并且要把山洞的洞口嚴(yán)嚴(yán)地封死�？墒切∫啦幌矚g漆黑的山洞，有一天晚上小依趁爸爸睡著以后，追尋著一縷月光悄悄地走出了山洞，遇見(jiàn)了一個(gè)名叫蓋的小男孩。蓋懂得很多先進(jìn)的現(xiàn)代知識(shí)，他還告訴小依現(xiàn)在他們生活的這個(gè)地方已經(jīng)不安全了，世界末日就要來(lái)了。于是小依相信了蓋的話，帶著他的家人和蓋一起踏上了逃離世界末日，尋找一座安全的高山的奇妙冒險(xiǎn)旅程。
在旅程中，蓋教會(huì)他們很多東西，小依的爸爸也學(xué)會(huì)了穿鞋，生火，以及在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候怎樣想出好點(diǎn)子來(lái)。爸爸為了保護(hù)他們一家人經(jīng)歷了重重的考驗(yàn)。他們歷經(jīng)艱辛終于找到并爬上的那座高山，就在他們欣喜若狂，大聲歡呼時(shí)，一陣轟隆隆的巨響和漫天的煙塵把高山辟了兩半�？吹竭@里時(shí)，我的心砰砰直跳心想：＂完了，他們肯定過(guò)不去了。””姐姐，姐姐，你說(shuō)他們能過(guò)去嗎？“我著急地對(duì)坐在我旁邊的姐姐問(wèn)道。就在這千鈞一發(fā)這際，小依的爸爸不顧不一切地把他們一個(gè)接著一個(gè)地舉過(guò)頭頂成功地扔向了充滿光明的另一邊。自己卻沒(méi)能過(guò)去。小依傷心絕望地吹著蓋送給他的海螺呼喚著爸爸，爸爸奇跡般地騎著火球飛了過(guò)來(lái)。一家人又團(tuán)聚了。他們成功了，他們找到了一個(gè)嶄新的世界，有高聳入云的山峰，有藍(lán)藍(lán)的大海，有漂亮的小花，還有蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵。在和原來(lái)截然不同的地方過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
看完這部電影，我也知道了原來(lái)父愛(ài)和母愛(ài)都是一樣的偉大呀！為了自己的兒女，可以犧牲一切。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇12
告別了一周的陰雨連綿，太陽(yáng)公公終于展開(kāi)了笑顏。好像是特意迎接我們成長(zhǎng)禮的到來(lái)。望著太陽(yáng)公公和成長(zhǎng)禮的一起到來(lái)，我們都很興奮，很激動(dòng)，充滿了活力，充滿了動(dòng)力！
吃完飯，我們排著整齊的隊(duì)伍走向少年宮小劇場(chǎng)。進(jìn)入小劇場(chǎng)，我眼睛都不眨地看著門口精心制作的東西。劇場(chǎng)內(nèi)五彩繽紛的氣球，美極了。成長(zhǎng)禮也準(zhǔn)備開(kāi)始了，前幾個(gè)節(jié)目都唱得跳得很好，看來(lái)同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分。我想待會(huì)我不會(huì)跳不好吧，想著想著，我們要去后臺(tái)準(zhǔn)備了。
到了后臺(tái)，我的心撲通撲通的跳。前一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束，我們邁著整齊的步伐上了臺(tái)。我很緊張，可我想起了老師說(shuō)的話：“上臺(tái)后什么都不用想，放輕松，用最好的狀態(tài)去完成就是成功�！惫晃乙稽c(diǎn)都不緊張了，很出色的完成了表演。我覺(jué)得我們將近兩個(gè)月的付出總算沒(méi)有白費(fèi)，辛苦和汗水都沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。
這次成長(zhǎng)禮不僅給我留下了最深刻的印象，而且讓我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了變堅(jiān)強(qiáng)了！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇13
寒假里，舞蹈培訓(xùn)中心舉辦了一個(gè)“31天挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)，只要堅(jiān)持完31天，每天將視頻上傳至微信朋友圈，簽個(gè)到，就會(huì)獲得由中心派發(fā)的禮物。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，趕緊讓媽媽報(bào)了名。
當(dāng)天，媽媽幫我申請(qǐng)了微信號(hào)，便開(kāi)始了我的挑戰(zhàn)之旅。當(dāng)媽媽把我認(rèn)真跳舞的視頻分享在朋友圈，沒(méi)想到，還收獲了不少點(diǎn)贊。這下，我的興趣更大了，每天一到時(shí)間，我就把視頻秀出來(lái)。
到了第六天時(shí)，當(dāng)時(shí)媽媽正準(zhǔn)備去公園做運(yùn)動(dòng)，可我也想跟著媽媽去�？蓜傄x開(kāi)家時(shí)，媽媽突然叫了起來(lái)：“對(duì)了，你還沒(méi)跳舞呢！”我一臉不高興，撅著小嘴：“天天跳，煩死了，這要跳，都要跳到哪天啦！”媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑呵呵地說(shuō)：“不跳拉倒，反正那禮物也沒(méi)什么。”聽(tīng)到這話，我卻來(lái)勁了，趕緊進(jìn)入狀態(tài)認(rèn)真跳起舞來(lái)。
終于到了第29天�？善谶@個(gè)節(jié)骨眼上，第二天我就要去臺(tái)灣旅游了，到了臺(tái)灣，我怎么拍視頻簽到呢？真是人算不如天算啊，就在這時(shí)，還是爸爸機(jī)靈：“要不這樣，我們提前錄了視頻，明天再發(fā)朋友圈。”聽(tīng)了這話，我懸著的心一下放了下來(lái)。
從臺(tái)灣回來(lái)，我再去上跳舞課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，并發(fā)給我們獎(jiǎng)狀和禮品。拿著禮物，我體內(nèi)涌出了一股暖流：做任何事情，堅(jiān)持一天兩天容易，但要一直堅(jiān)持，實(shí)在需要太多的毅力和勇氣，需要我們的“洪荒之力”。
難忘的31天挑戰(zhàn)賽，難忘的人生成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇14
一個(gè)下午的課間，天氣晴朗，在教室里整整坐了3個(gè)小時(shí)的我們，像是一只只被關(guān)在籠子里一個(gè)世紀(jì)的小鳥(niǎo)，翅膀都已經(jīng)僵硬了。終于有一個(gè)課間了，我走出教室，吸了一口新鮮的空氣，足球場(chǎng)上的一棵棵小草好像在向我招手，我們抱著足球沖向了球場(chǎng)，沉浸于足球的快樂(lè)之中，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶著球飛奔著，在很遠(yuǎn)的地方一腳打門，就在空中劃出了一道美麗的弧線，直奔球門飛去，沙的一聲，球進(jìn)了，大家的歡呼此起彼伏。
叮鈴鈴，上課鈴響了，這時(shí)精彩的點(diǎn)球大戰(zhàn)剛剛開(kāi)始，我們使勁跑回教室，可是已經(jīng)晚了，遲到了，幾個(gè)人中我是音樂(lè)課代表，老師沒(méi)說(shuō)什么就讓我們進(jìn)去了，我們幾個(gè)遲到的人走進(jìn)了教室里，我面紅耳赤，感到十分羞愧，于是暗下決心以后不再遲到。
沒(méi)想到，第二次的音樂(lè)課的課間，一個(gè)足球飛來(lái)，落在了我的腳下，我踢了回去，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，要我和他們一起踢足球，我說(shuō)：不行，我不能踢，否則要遲到了。他說(shuō)：你最好了，就陪我踢一會(huì)唄我看著他那可憐巴巴的眼神，又看了看時(shí)間，還有8分鐘，心不禁軟了下來(lái)，只好同意了，于是我又遲到了。沒(méi)想到，老師提醒了幾句就讓我們進(jìn)去了，但我看到老師的眼睛里有幾分失望，我低著頭，走進(jìn)了教室。
期末考后，黃老師把我留了下來(lái)，神情有幾分似曾相識(shí)的失望，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你自己捫心自問(wèn)，接連兩次上課遲到應(yīng)不應(yīng)該？你身為課代表，應(yīng)該要以身作則。這兩句話如同釘子一樣深深地扎在了我的心上。即便黃老師不說(shuō)，我也無(wú)地自容，心上如同有萬(wàn)把刀子在絞著，心想著他會(huì)不會(huì)撤了我這個(gè)課代表但是令人意外的是，黃老師轉(zhuǎn)身遞給了我一張幸�？ǎf(shuō)是希望能夠讓我做得更好。我拿著幸�？ǎ惺艿搅藵M滿的關(guān)懷，心里有著慚愧，也有感激五味雜陳。
一張小小的幸�？ǎ瑤Ыo了我難忘的成長(zhǎng)，謝謝親愛(ài)的黃老師！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇15
我是在數(shù)飯粒中長(zhǎng)大的！
數(shù)飯粒的歷史是從一年級(jí)開(kāi)始的，那時(shí)候我吃飯經(jīng)常是“遍地珍珠”。爸爸說(shuō)我“碗底有洞”，媽媽則說(shuō)我“下巴穿孔”，他們?cè)趺凑f(shuō)，我還是一樣。
爸爸想出了一個(gè)絕招:我吃完之后，同我一起數(shù)掉在桌子上的飯，然后叫媽媽填寫到公告欄里。一星期統(tǒng)計(jì)一次，多了不準(zhǔn)喝牛奶，
為了避免“受刑”，我開(kāi)始“作弊”（就是把飯弄到地上)踩到了黏黏的，真難受。
要改還真不容易。轉(zhuǎn)眼上了四年級(jí)，有一天，我看到桌子上有好幾粒米，就放進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)了直點(diǎn)頭說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜糧食了�！苯又�，爸爸給我講了“十粒米一條命”的故事，這次吃飯爸爸夸我是“0的突破”！
后來(lái)，只要有飯粒掉在桌上，我就會(huì)馬上撿起來(lái)吃掉。一段時(shí)間里，我的公告欄里都是0,我神氣地說(shuō)：“我宣布媽媽下崗！”可爸爸卻說(shuō)：“別得意得太早了！”當(dāng)我還在丈二和尚——摸不到頭腦時(shí),媽媽把我們?nèi)藙傆眠^(guò)的飯碗擺在了一起。我仔細(xì)一看，哇！爸爸媽媽的碗干干凈凈，可我的飯碗......爸爸說(shuō)：“我們來(lái)數(shù)數(shù)吧!”我連忙奪過(guò)飯碗,把沒(méi)吃完的飯粒吃的一顆不剩。
現(xiàn)在，數(shù)飯粒這件事仍令我難以忘懷。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇16
在成長(zhǎng)的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但在我記憶中最令我難忘的，是我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
記得那年秋天，父親想讓我學(xué)會(huì)騎自行車，就在我鍛煉身體時(shí)把自行車后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的。現(xiàn)在可怎么辦？
父親先給我做了一個(gè)小小的示范，然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車試了試，可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢(mèng)寐以求的愿望��！難道我不能親自去完成嗎？我失落極了！
就在我快要放棄的時(shí)候，父親站了出來(lái)，給了我安慰和鼓勵(lì)。父親告訴我，騎車時(shí)眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會(huì)摔倒。你照我說(shuō)的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車上，可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái)，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)。因?yàn)槭∧顺晒χ�，沒(méi)有大量失敗做臺(tái)階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)的只有堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇17
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程，都有過(guò)難忘的體驗(yàn)，比如：遇到了困難，感受悲傷，收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了，我考得很差，才考了74。5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我，怎樣才能讓他們不罵我呢？有了，不讓他們知道我考得很差，不就行了嗎？
回到家，我早就打算不把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽，但心里一直忍不住打鼓：告訴他們吧，可能他們不會(huì)罵我。但轉(zhuǎn)念一想，不行！他們一定會(huì)罵我的，說(shuō)不定還會(huì)打我一頓。就這樣，我一直熬到了晚上。做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，收拾書包準(zhǔn)備睡覺(jué)。慘了，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了！拿出來(lái)一看：這下真的完蛋了！語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的錯(cuò)題，并要求家長(zhǎng)簽名。頓時(shí)心里好絕望，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)：怎么辦？怎么辦？突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧！”我正想說(shuō)：“不要�！笨上砹�，朋友已經(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了，媽媽一看，轉(zhuǎn)頭問(wèn)我：“你語(yǔ)文考試卷呢？”
我還在裝傻：“什么語(yǔ)文試卷？”“期中的。”我找啊找啊，不一會(huì)兒，試卷從書包中露出了“臉”，我只好乖乖地拿了出來(lái)，說(shuō)：“74。5分�！眿寢尳舆^(guò)去一看，太差了！她一臉不高興，沒(méi)好氣地說(shuō)：“為什么不把分?jǐn)?shù)告訴我？”我說(shuō)：“因?yàn)榭嫉锰盍�。”爸爸最討厭別人撒謊，我趕緊向他認(rèn)錯(cuò)，并保證再也不會(huì)撒謊了。爸爸一聽(tīng)，才放下了揚(yáng)起的手。
童話故事說(shuō)，撒謊會(huì)讓鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)，但是，我再也不敢撒謊了。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇18
我的心猶如一條長(zhǎng)河，我心中的事就猶如河里的泥沙；有些事在我心中已抹去，所以這些泥沙已順著流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻，就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子，永遠(yuǎn)停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半，我們一家開(kāi)車去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景，時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們?cè)诒P山公路上迂回前進(jìn)著。越往上走大霧越密，在海拔三千米左右，我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車速減慢了，興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪，更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤山公路上，暴風(fēng)雪不停地襲擊我們，猶如一條巨龍?jiān)诖巴馀叵?/p>
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō)：“稍有不慎汽車就會(huì)滑向山谷，所以我們隨時(shí)都要謹(jǐn)慎�！焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟，一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。終于，我們駛?cè)肓税屠噬剿淼�。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著，沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(zhǎng)了，大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達(dá)了日隆鎮(zhèn)上的酒店。
從這件事中我回憶：遇事要沉著冷靜。謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待這件事；千萬(wàn)不能驚慌失措，著急而失去理智；只有這樣才能把事情做好。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇19
成長(zhǎng)的道路就像一片花園，有的事就像一朵無(wú)名小花一樣，默默地開(kāi)放又默默地被人遺忘，不像那紅得像火，艷得像彩虹的牡丹、玫瑰，開(kāi)一次就會(huì)讓人永遠(yuǎn)記在心間。這次，讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰，講述給你聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，老天作美，連小鳥(niǎo)唱歌也仿佛是在慶祝，因?yàn)榻裉煳覀兪畾q了，學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)成長(zhǎng)禮，我興奮極了，把衣服疊得整整齊齊，整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到最后硬是把自已逼睡著了。第二天一大早，我精神抖擻的出發(fā)了，終于等到了下午，我們集合在大堂，大幕拉開(kāi)了，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂(lè)合奏，第二是朗讀，我最喜歡朗讀了，其中有一句話我格外喜歡“幾年前，我還是一個(gè)小女孩，整天粗心大意，丟三落四，常常不是忘了帶本子，就是忘記帶筆，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不會(huì)再這樣了�！笔前�，幾年前的我，是不個(gè)不愛(ài)干凈的小女孩，可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的衣服了，也漸漸地愛(ài)干凈和整潔了。
我們要過(guò)成長(zhǎng)門了，我十分激動(dòng)，心想：在過(guò)這道門之前，我只是一個(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的小孩，可在那之后，就是一個(gè)少年了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天為國(guó)家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充滿了希望和信心，因?yàn)槲覍?duì)自已充滿信心。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇20
在我的成長(zhǎng)中，有喜、怒、哀、樂(lè)，色味俱全，我的成長(zhǎng)就如一本大百科全書，記錄著一頁(yè)頁(yè)的難忘歷程。
翻開(kāi)第一頁(yè)，那頁(yè)充滿笑聲。在我幼年時(shí)期，問(wèn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑，媽媽笑口常開(kāi)，我哈哈大笑。而幼年時(shí)期也是我最快樂(lè)的時(shí)候，笑聲充滿了我的幼年時(shí)期。
翻過(guò)第三頁(yè)，便是我的童年。在那個(gè)時(shí)候，小小的我逐漸有了脾氣，會(huì)生一些無(wú)名之火，而火就會(huì)燎原變成熊熊大火，發(fā)泄在親人身上，哎！我現(xiàn)在想說(shuō)千百個(gè)對(duì)不起，可是早已經(jīng)過(guò)去，但他深深地印在我的腦海，每次我生氣的情節(jié)，都映在我眼前。當(dāng)我向父母要他們給我買我想要的東西，而他們說(shuō)：“那些東西沒(méi)用，不買。”時(shí)，我就會(huì)不理他們，到他們買了為止。也會(huì)向父母撒嬌……
到十五歲時(shí)，身在少年時(shí)的我，由生氣轉(zhuǎn)變成了嘆惜、哀傷�？赡苁强偮�(tīng)到哀傷的曲子，總看到一些可憐的人落淚吧。
離現(xiàn)實(shí)生活越來(lái)越近的青春時(shí)期到了，那時(shí)候的我變得快樂(lè)起來(lái)了。因?yàn)樵谡n堂上，老師時(shí)常講了一些有趣的事，而我們像笑面虎一樣，歡蹦亂跳，在下課時(shí)，我和我同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，一會(huì)兒跳大繩，一會(huì)跑步……多姿多彩的生活啊，更讓我難忘……
幼年時(shí)期，童年時(shí)期，少年時(shí)期，青年時(shí)期這四個(gè)時(shí)期串成了一串珍珠，閃耀亮眼。他們證明了我成長(zhǎng)時(shí)的歷程——喜、怒、哀、樂(lè)，臉上豐富的表情就如我成長(zhǎng)的歷程，深深印在我心里難以忘懷。
成長(zhǎng)的足跡，酸、甜、苦、辣，我會(huì)慢慢品嘗、體驗(yàn)。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇21
盼望著，盼望著，10歲成長(zhǎng)儀式終于到來(lái)了。學(xué)校準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)這一天，到泰州黃橋的中小學(xué)生綜合訓(xùn)練基地度過(guò)。
學(xué)校是用一種軍訓(xùn)的形式讓我們知道生活都不容易，還要鍛煉我們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力。讓我們只知道自己長(zhǎng)大了。
剛背著包來(lái)到宿舍，做的第1件事就是套被單和套被子，這件事是讓我最難忘的。我雖然也做過(guò)類似的事情，可是平時(shí)都是幫爸爸媽媽拉住角，由他們來(lái)做，這次可是要自己動(dòng)手了。能不能做好？能不能做成功，我心里可沒(méi)有把握。
包被單還算挺簡(jiǎn)單，直接往上面一蓋，然后將多余的部分往里面一塞，就大功告成了�？杀蛔泳筒缓谜f(shuō)了，我按照教官說(shuō)的那樣。把手伸進(jìn)去拉住一個(gè)角�？蔁o(wú)論怎么抖動(dòng)，都抖不齊，做事要追求完美，盡可能的做到最好。于是我又嘗試了幾次，可依舊沒(méi)有成功，我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，可是愛(ài)迪生發(fā)明電燈常試幾千次，他試驗(yàn)的過(guò)程中，沒(méi)有一次想放棄過(guò)，直到成功為止。我才嘗試了幾次，就能放棄嗎？想到這里，我重新鼓起信心，套起被子來(lái)。最后，“失敗乃成功之母”，我終于把被子套得整整齊齊。
我們班參加了4個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，其中最讓我記憶猶新的還是賽龍舟。別以為賽龍舟簡(jiǎn)單，靠個(gè)人力量是不行的，必須要所有人團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)努力才能完成這個(gè)項(xiàng)目。訓(xùn)練動(dòng)作時(shí)，我們每個(gè)人都專心致志，不敢疏忽大意。上龍舟練習(xí)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都奮發(fā)努力
輪到我們比賽了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲哨響。賽龍舟比賽就拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)所有人都皺著眉，咬牙切齒。將槳伸到前面，隨著水流的動(dòng)力，用盡了九牛二虎之力往后滑。就這樣來(lái)回了幾十次，所有人都滿頭大汗。但我們還是不放棄，堅(jiān)持到底，獲得了最后的成功。
在這次成長(zhǎng)儀式活動(dòng)中，我們體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè)，也懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我知道：“我們10歲了，我們長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇22
早在一二年級(jí)的時(shí)候，我就羨慕學(xué)校為三年級(jí)的哥哥姐姐們舉辦的“十歲集體成長(zhǎng)禮”。今天，終于輪到我們的生日了！
學(xué)校的操場(chǎng)上布置一新，操場(chǎng)舞臺(tái)的正前方鋪設(shè)了一條鮮紅的地毯，通向一座用鮮花裝飾的“成長(zhǎng)門”�！俺砷L(zhǎng)門”的兩旁整齊排列著為參加典禮的家長(zhǎng)提供的貴賓座。透露一下，每個(gè)座位都暗藏玄機(jī)哦！
下午成長(zhǎng)典禮開(kāi)始了，家長(zhǎng)們紛紛入座。我們這些小壽星隆重登場(chǎng)了。只見(jiàn)戴著領(lǐng)結(jié)的小紳士拉著白裙飄飄的小淑女，一對(duì)一對(duì)地從紅地毯上走來(lái)，精神抖擻地從“成長(zhǎng)門”穿過(guò)，來(lái)到了各自家長(zhǎng)的面前。
一段精彩的歌舞表演后，終于到了我最期待的環(huán)節(jié)。那就是我們和家長(zhǎng)互換親筆信。而我們的信，被偷偷地藏在家長(zhǎng)的貴賓椅下面。老師說(shuō)，我們用心寫的這封信，肯定會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng)到流淚。我就特別好奇，會(huì)有哪些同學(xué)的家長(zhǎng)繃不住，淚流滿面。我開(kāi)心地在周圍家長(zhǎng)的臉上掃來(lái)掃去。當(dāng)我的目光掃描到自己媽媽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)泛起了淚光。我立刻打開(kāi)媽媽給我的信，認(rèn)真閱讀起來(lái)。信里，媽媽分享了她十歲時(shí)的模樣，她覺(jué)得我比小時(shí)候的她更優(yōu)秀，她很為我驕傲。她了解我練琴的艱辛與枯燥，但她會(huì)一直陪著我，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我的心里熱熱的，眼眶也濕潤(rùn)了。雖然媽媽平時(shí)比較嚴(yán)厲，但她是愛(ài)我的。我小心翼翼地疊好信，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，并在她的耳邊說(shuō)了句“我愛(ài)您”。媽媽羞澀地笑了。
多么難忘的成長(zhǎng)禮，讓我們懂得了成長(zhǎng)的意義：愛(ài)！言在口中，美在心中！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇23
童年是最難忘、最美好的。今天，我們終于盼來(lái)了我們的十歲集體生日——十歲成長(zhǎng)儀式。
在這次成長(zhǎng)儀式中，我作為三年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)參加了這次活動(dòng)。另外，我還和幾個(gè)同學(xué)一起參加了詩(shī)朗誦表演。為了能在這次活動(dòng)中表現(xiàn)得出色一點(diǎn)，我們提前了好幾個(gè)星期進(jìn)行排練。每天早上、午休時(shí)間、放學(xué)后，都能聽(tīng)到我們那優(yōu)美的朗誦聲。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了能在舞臺(tái)上完美地表演，我們就必須付出百倍、千倍的努力才行。
成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了，我在座位上坐得端端正正，就像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)也不敢動(dòng)。此時(shí)，我的心瘋狂地跳著。只聽(tīng)李老師宣布活動(dòng)開(kāi)始，她向我點(diǎn)頭示意，于是我馬上走上臺(tái)，說(shuō)道：“全體起立！出旗！敬禮！”我努力地克服著自己的緊張心理，反復(fù)地進(jìn)行著深呼吸動(dòng)作，我的緊張心情似乎緩和了許多。我一遍又一遍地告訴自己：“我能行！我一定可以的！”功夫不負(fù)有心人，我順利地完成了任務(wù)，心里的那塊大石頭總算落地了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次成長(zhǎng)儀式，我真正意識(shí)到我真的長(zhǎng)大了。“長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程；長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷；長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情！”敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢地駛向大海，迎接風(fēng)浪！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇24
我好興奮呀！因?yàn)榘⒁虃円呀?jīng)給我們已經(jīng)補(bǔ)過(guò)妝了，鮮艷的口紅也已經(jīng)涂上了。成長(zhǎng)禮馬上就要開(kāi)始了，我們的舞蹈是整場(chǎng)演出的第一個(gè)節(jié)目，我真的非常興奮，心里不停地念叨著：“快點(diǎn)開(kāi)始吧！快點(diǎn)開(kāi)始吧！”
不一會(huì)兒，老師就讓我們?nèi)チ撕笈_(tái)準(zhǔn)備，我們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鹿又蹦又跳。當(dāng)主持人宣布：“下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場(chǎng)雅雀無(wú)聲，不知為什么，我心頓時(shí)從興奮變成了緊張。我想：如果我沒(méi)有跳好怎么辦？如果我的動(dòng)作做錯(cuò)了怎么辦？如果突然發(fā)呆了怎么辦？……就在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到媽媽聲音：尹思源你一定能做好的，讓爸爸媽媽和老師為你而驕傲！是呀，爸爸媽媽還在臺(tái)下看著我呢，想到這些，頓時(shí)我的內(nèi)心有了一股自信。
當(dāng)音樂(lè)響起，我心里默默地?cái)?shù)著拍子：“一二三四，五六七八……”然后猛地跳了起來(lái)。自信的微笑，有力的動(dòng)作，我們快樂(lè)地跳著。又到了開(kāi)始下腰的動(dòng)作，這個(gè)是我最害怕的環(huán)節(jié)，如果我做不好可是會(huì)連累大家，影響整個(gè)舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓，我也咬咬牙努力往下按了。不光是我，伙伴們個(gè)個(gè)都十分努力，我們的這個(gè)動(dòng)作表演比任何一次排練都要更出色。當(dāng)我們跳完最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我那顆緊張的心終于平復(fù)了下來(lái)，我知道我們成功了。
這次成長(zhǎng)禮上，讓我學(xué)會(huì)了感激父母，做一個(gè)孝順的好少年，還讓我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)迎難而上的小學(xué)生。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇25
11月13日上午藍(lán)天白云、秋高氣爽，我的心情無(wú)比激動(dòng)，為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃W(xué)四年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)禮!
上午，上完半節(jié)課后，我們?nèi)Ｋ哪昙?jí)同學(xué)整理好隊(duì)伍一起到學(xué)校會(huì)議室集合，參加“快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福起航”的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，成長(zhǎng)儀式正式開(kāi)始了。大家全體起立，齊聲唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。唱完歌后，各班紛紛表演了精彩的節(jié)目，其中我們班表演的節(jié)目有郭昕瑜同學(xué)的笛子獨(dú)奏《鄂爾多斯的春天》，8個(gè)女生跳的《廣寒宮》集體舞，還有18個(gè)同學(xué)飽含深情的手勢(shì)舞《你笑起來(lái)真好看》……在這些表演中，給我印象最深的是我們班集體表演的詩(shī)朗誦《我們十歲了》。
當(dāng)大家集體朗誦到：“爸爸媽媽，請(qǐng)相信，有你們的愛(ài)，有我們十歲的信念，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，感謝你們給我們一雙隱形的翅膀，我們會(huì)用它在生活的藍(lán)天自由翱翔，請(qǐng)相信，我們的藍(lán)天以后會(huì)更廣闊的，未來(lái)更晴朗�！蔽腋杏X(jué)到我真的長(zhǎng)大了，感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝敬愛(ài)的老師，感謝你們含辛如苦的精心培育，讓我這棵小樹(shù)每天都在茁壯成長(zhǎng)!
集體成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們集體唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕。班主任張老師給每個(gè)同學(xué)分了一塊蛋糕，那香甜的味道放學(xué)后我還在回味!
美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了。在我心中今天的成長(zhǎng)禮會(huì)成為我永恒的記憶。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇26
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在今年的四月份，大哥哥結(jié)婚的婚禮上，客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)喝喜酒。婚禮臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿了鮮花，一位漂亮的司儀姐姐來(lái)主持大哥哥的婚禮�；槎Y的過(guò)程中姐姐說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目？表演后有獎(jiǎng)品。”我看到姐姐后面的小桌子上擺著娃娃,遙控賽車，一副副畫等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車。我剛想舉手，腦子里突然想:“萬(wàn)一我表演砸了怎么辦？想到這里我趕緊把手放下。”正在猶豫不覺(jué)時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的唱了一首《種太陽(yáng)》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車送給了他�？粗〉艿芟残︻侀_(kāi)的樣子，我淚喪了！本來(lái)我可以比他更好的，可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì)，我在心里一遍一遍地念自己的名字：“唉！你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品�。∧阍趺床桓以诒娙嗣媲罢故咀约旱娘L(fēng)采��！真是恨死自己了�！彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴，但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有得到我自己想要的玩具。
雖然過(guò)去了好幾個(gè)月，但我還是忘不了這件遺憾的事，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：有了目標(biāo)，就要努力奮斗，不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，過(guò)上美好的生活。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇27
這一夜，是學(xué)校舉辦的“十歲成長(zhǎng)禮”活動(dòng)的舉行日子。在今晚，四年級(jí)的所有學(xué)生都要與其他班級(jí)的同學(xué)一同闖關(guān)，一同搭帳篷睡覺(jué)（同性一個(gè)帳篷）。
躺在露天的帳篷里，我與別班的`同學(xué)睜大了眼睛，沒(méi)敢睡覺(jué)。蚊子在熄滅了的燈邊上飛，發(fā)出念經(jīng)似的嗡嗡聲。
為了消磨無(wú)聊的未眠時(shí)間，我與她手挽著手，在對(duì)方的耳邊講著一些“不可告人”的悄悄話，小心翼翼地壓低聲音，生怕“鄰居”聽(tīng)見(jiàn)。在一陣歇息過(guò)后，我們倆正準(zhǔn)備繼續(xù)“念叨”，忽然，一位“男鄰居”走了過(guò)來(lái)，一臉不耐煩地喊：“你們能不能別吵了，我在旁邊都被吵“死”了！”我們二人相視一笑，同學(xué)鄭添笑不經(jīng)意地問(wèn)了一句，“你都聽(tīng)到了？”“對(duì)啊，而且聽(tīng)得一清二楚！”聽(tīng)到答復(fù)，兩個(gè)女生面如土色，仿佛石化了一般。二女擔(dān)憂至極，焦慮十分，怕那個(gè)大嘴巴把我們之間的談話傳出去，那我們可就“身敗名裂”了。
這件事情再加上蚊蟲(chóng)發(fā)出的噪音以及叮咬，使我們倆更加難以入睡。透過(guò)帳篷頂端的紗布，美麗的星空映入眼簾。閃爍的星星散布在漆黑的夜空中，天邊太陽(yáng)的輪廓若隱若現(xiàn)，這幅夜繪成的畫卷讓人沉醉，使人睡意全無(wú)。
不知何時(shí)，我終于酣然入夢(mèng)�；叵肽峭淼脑鹿�，也格外柔和。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇28
“耶，總算開(kāi)始了！”我心情無(wú)比激動(dòng)。為什么呢？你們能猜一猜嗎？啊哈！今天是我們暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)禮！
只見(jiàn)原來(lái)亮堂堂的劇場(chǎng)突然暗了下來(lái)，只剩下五彩繽紛的燈光籠罩著整個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)背景的大屏幕上出現(xiàn)了一條金光閃閃的大道，大道的盡頭矗立著一座雄偉的城堡，城堡上寫著一個(gè)大大的英語(yǔ)單詞：“COME”。與此同時(shí)，四名主持人面帶微笑走上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)聲和主持人的開(kāi)場(chǎng)白，城堡離我們?cè)絹?lái)越近。在接近城堡大門時(shí)，城門徐徐打開(kāi)，霎時(shí)我們眼前一片光芒，成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始了！
在曹校長(zhǎng)的簡(jiǎn)短祝辭后，絢麗的舞臺(tái)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。舞蹈《我相信》帶著我們的心情自由歡快地奔騰著。一路順?biāo)浦�，不一�?huì)兒就到了我的節(jié)目，我見(jiàn)前面的媽媽和女兒對(duì)話完畢，便牽著媽媽的手面帶笑容地走上了舞臺(tái)。雖然，我的心中依然很緊張，如同十五個(gè)吊桶——七上八下，但是聽(tīng)著媽媽溫暖的回憶和殷切的期望，我慢慢平復(fù)了緊張的心情，很順利地接著媽媽的話尾，用舒緩的語(yǔ)調(diào)表達(dá)著對(duì)媽媽真誠(chéng)的感謝和美好的愿望。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下如雷鳴般的掌聲時(shí)，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
坐在臺(tái)下，欣賞著其他同學(xué)的節(jié)目時(shí)，我不由想起自己在臺(tái)上的情況，忍不住感嘆“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在這些精彩的節(jié)目中，我最喜歡“T臺(tái)夢(mèng)想秀——二十年后的我”�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)神氣十足地走上臺(tái)，扮演著各自的角色——魔術(shù)師、空姐、舞蹈家、攝影師……讓我們了解各行各業(yè)的人在自己的領(lǐng)域里做著平凡又偉大的事情。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，成長(zhǎng)禮圓滿結(jié)束了。在我心中今天的成長(zhǎng)禮會(huì)成為我永恒的記憶，因?yàn)榻裉斓囊磺凶屛颐靼祝河邪职謰寢尯屠蠋焸兊膼?ài)相伴，我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上并不孤單！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇29
“哇！劇場(chǎng)里面可真漂亮��！”一進(jìn)門大家就情不自禁地呼喊起來(lái)。舞臺(tái)上燈光閃爍，我們每個(gè)人都打扮得神采奕奕，臉上更是興奮無(wú)比，因?yàn)榻裉煳覀円e行十歲成長(zhǎng)禮！
隨著主持人宣布：暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們十歲啦！”四年級(jí)成長(zhǎng)禮現(xiàn)在開(kāi)始……我的心也跟著激動(dòng)起來(lái)，我不停地告訴自己：我十歲了！我真的十歲了！我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
舞臺(tái)上同學(xué)們正在表演精彩的節(jié)目。舞蹈《我相信》一開(kāi)場(chǎng)大家就被她們優(yōu)美的舞姿震撼了，朗誦《我們十歲了》一字一句都深深地感動(dòng)著大家，游戲“你對(duì)爸媽知多少？”讓我們明白了長(zhǎng)大的我們不能總是享受著爸爸媽媽們的照顧，而要懂得感恩……
我參加的是T臺(tái)夢(mèng)想秀《20年后的我》的節(jié)目表演。候臺(tái)的時(shí)候我就特別緊張，仿佛裝著二十五只老鼠——百爪撓心。萬(wàn)一動(dòng)作出錯(cuò)，表演就會(huì)被我搞砸了，當(dāng)著所有的爸爸媽媽們出丑可就把臉丟大了。想到這里我的手心里開(kāi)始直冒冷汗……同伴湯俊宇好像看出了我的心事，他輕輕拍了拍我的肩膀，給了我一個(gè)燦爛的微笑。得到他的鼓勵(lì)，我也變得信心十足。
輪到我們出場(chǎng)了，踏著音樂(lè)的節(jié)奏我和湯俊宇邁著輕松的步伐出場(chǎng)了，一切都和彩排時(shí)一樣順利。來(lái)到臺(tái)前，我們擺出了酷酷的造型，我瞪大眼睛想看看媽媽有沒(méi)有看到我。就在這時(shí)不幸的事情發(fā)生了：手上的籃球開(kāi)始不聽(tīng)話了，好像要掉了。我的心跳頓時(shí)迅速加快了十倍，“怦、怦、怦”直跳。怎么辦？怎么辦？籃球掉下去的話大家肯定會(huì)笑破肚皮的吧！就在這時(shí)，奇跡誕生了，籃球被我給接住了！我那提到嗓子眼的心才又乖乖平復(fù)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
十歲成長(zhǎng)里的精彩演出讓我難忘！十歲的我已是一個(gè)懂事的少年，面對(duì)辛勤操勞的媽媽，面對(duì)教會(huì)我做人的爸爸，我要大聲說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇30
十歲，是人生兩位數(shù)的起點(diǎn)。為了慶祝同學(xué)們十歲集體生日，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，暑假來(lái)臨之前，老師和家長(zhǎng)們?yōu)槿嗤瑢W(xué)舉行了隆重而有意義的成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
儀式當(dāng)天，我們班所有師生、家長(zhǎng)首先來(lái)到了新三館，換上紅白相間，肅穆又喜慶的漢服站在紅地毯上，感覺(jué)像穿越到了漢朝，我們覺(jué)得既新奇又激動(dòng)。在主持人的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)并演練了揖禮、拱手禮等禮儀。揖禮和拱手禮作為古代基本禮儀，是見(jiàn)面禮的一種;沃盥即清水凈手潔面，寓意做人如水一般純潔、無(wú)爭(zhēng)。主持人告訴我們，古人講究肅容正衣，意為：先正衣冠，后明事理;禮拜先師，尊師重道。沒(méi)想到我們古代人如此知書達(dá)理，真不愧為謙謙君子呀，相形之下，我們這些現(xiàn)代的熊孩子一個(gè)個(gè)咋咋呼呼，不懂規(guī)矩，不講禮貌，實(shí)在是太令人汗顏了，我們可不能把老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。
隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，儀式進(jìn)入到感恩環(huán)節(jié)，凝望著爸爸媽媽已經(jīng)不再年輕的面容和眼角的皺紋，想起爸爸媽媽對(duì)我的辛勤養(yǎng)育，我忍不住流下了眼淚，在那一刻，我仿佛真的長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)懵懂的孩童，而是一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂得感恩的少年了。
漢式成長(zhǎng)禮結(jié)束后，我們回到學(xué)校階梯教室，舉辦了精彩的“舞動(dòng)童年，放飛夢(mèng)想”文藝演出，所有節(jié)目都是老師和同學(xué)們自編自導(dǎo)，大家載歌載舞，真是多才多藝啊!我也表演了好幾個(gè)節(jié)目，有葫蘆絲演奏，還有英語(yǔ)舞臺(tái)劇。在演奏葫蘆絲《新疆舞曲》的時(shí)候，我由于緊張，差點(diǎn)沒(méi)跟上音樂(lè)，那叫一個(gè)尷尬啊!還好，我臨機(jī)應(yīng)變，調(diào)整好節(jié)奏，終于跟上了音樂(lè)，圓滿完成了演出。最后，伴隨著《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)，大家一起吹蠟燭、吃蛋糕，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，歡樂(lè)的氣氛在教室上方久久盤旋。
這次成長(zhǎng)禮活動(dòng)不僅有教育意義，而且精彩紛呈，讓我們難以忘懷。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇31
十歲，猶如一顆青翠的小草，十歲，猶如一株矮矮的小樹(shù)。今天，我們就要從金色童年走向七彩少年，一起去參加我們的“十歲樂(lè)”成長(zhǎng)儀式嘍！
坐在小椅子上，聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)校歌。只見(jiàn)大屏幕上下不停滾動(dòng)播放著幾個(gè)鮮紅的大字：今天，我們十歲啦！這時(shí)，我仔細(xì)環(huán)顧四周。��！多美呀！幕布旁裝飾上了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，近看，仿佛是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，正在競(jìng)相開(kāi)放呢！柱子上，也巧妙地布置了氣球花。整個(gè)體育館三樓都淹沒(méi)在氣球花叢中。
不一會(huì)兒，成長(zhǎng)儀式正式拉開(kāi)帷幕。我們觀看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，有歡樂(lè)的情景劇――《第一次》，它仿佛讓我們穿越時(shí)空，讓我們回到一年級(jí)的剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。有氣勢(shì)磅礴的二胡演奏曲――《賽馬》。它把我們帶到了內(nèi)蒙古大草原，騎上了一匹匹小馬駒，在草原上展開(kāi)了激烈的賽馬比賽……
這時(shí)，臺(tái)下的小觀眾也不甘示弱，也積極參與其中，伴隨著《感恩的心》這首歌舞曲，我們手拿“小松樹(shù)”，跟著音樂(lè)的節(jié)奏，左右搖擺起來(lái)，真像是一株株小松樹(shù)正靠著博愛(ài)的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成一顆顆蒼天大樹(shù)，成為祖國(guó)母親的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
在一句句飽含熱情的話語(yǔ)中，我們的“十歲樂(lè)”成長(zhǎng)儀式圓滿地結(jié)束了。帶著老師的祝福、家長(zhǎng)的心愿，我們即將開(kāi)啟第二個(gè)十年之旅的那扇門。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。讓我們?yōu)橄乱粋�(gè)十年努力吧！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇32
小時(shí)候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活，那時(shí)候鄉(xiāng)下有一個(gè)幼兒園，里面有著塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車，有紅色的大公雞，黃色的小狗，藍(lán)色的小魚，最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚，狹長(zhǎng)的嘴巴微張著，猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著，彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的時(shí)候，都有好多人爭(zhēng)搶它！
幼兒園前后兩條路，一條通向外公外婆家，一條通向外祖父家里，每當(dāng)外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì)帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹(shù)下有頭老牛，印象里它總是在低頭吃草，時(shí)不時(shí)會(huì)叫一聲，看起來(lái)懶洋洋的。每當(dāng)夏天的時(shí)候院子里的樹(shù)會(huì)掉下許多黃白色的花，引起蜜蜂在花上盤旋，不知是誰(shuí)教我從樹(shù)上摘一朵，拔掉花頭，將花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個(gè)石頭房，里面放滿了祖父收集來(lái)的各種塑料瓶，滿滿的一屋，只余小門口的這一小地。每當(dāng)我來(lái)看望外祖父母，總是會(huì)到石屋里看外祖父的“寶貝”，并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時(shí)光，我一生最難忘的成長(zhǎng)記憶，也是時(shí)間對(duì)我的饋贈(zèng)！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇33
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已經(jīng)走過(guò)了難忘的11個(gè)春秋，在這11個(gè)春秋里，最難忘的莫過(guò)于那次篡改分?jǐn)?shù)了。
那是讀五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业某煽?jī)十分優(yōu)異，有一段時(shí)間，我得意忘形，上課不認(rèn)真，家庭作業(yè)也常常不認(rèn)真完成。結(jié)果，那次英語(yǔ)期中測(cè)試試卷剛發(fā)下來(lái)，我就愣了，大滴大滴的淚珠砸了下來(lái)。天哪！我居然只有19分！聽(tīng)著老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)無(wú)情的嘲笑，我更是無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
在回家的路上，我不停地想：“該怎么辦呢？考得這么低分，回家后，我可能就會(huì)被爸爸媽媽的“男女混合雙打”，可能還會(huì)……我不敢再往下想象。對(duì)了！我把分?jǐn)?shù)改了吧？可這樣，我就不是一位誠(chéng)實(shí)的孩子了呀！可……心中的天使與魔鬼糾纏在了一起。叫我如何是好啊？唉，留得青山在……我不由自主地打開(kāi)書包，拿出紅筆，沉重地把“19”改成“99”�？粗@天衣無(wú)縫的“杰作”，我卻怎么也高興不起來(lái)。
回到家中，我裝作十分高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，這次英語(yǔ)考試我拿了99分，是全班第一名！”“真的嗎�。俊卑职謰寢審纳嘲l(fā)上蹦起來(lái)“太棒了，兒子！走，爸爸帶你去吃肯德基！”我看著爸爸欣喜的笑容，也笑了起來(lái)，把原本心中的那股負(fù)罪感拋到九霄云外去了。
可好景不長(zhǎng)，學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)了，爸爸和媽媽高高興興地去參加了。我留在家中，十分擔(dān)憂，想象爸爸媽媽聽(tīng)到老師對(duì)我的批評(píng)時(shí)臉上那副詫異的表情，想象爸爸媽媽怒氣沖沖地跑回家，請(qǐng)我吃“皮帶燉肉”的慘況。我坐立不安，生怕那開(kāi)門聲響起。過(guò)了不久，爸爸媽媽回來(lái)了。幸好他們臉上一點(diǎn)生氣的表情都沒(méi)有，我不由得松了一口氣，暗自慶幸。這時(shí)，爸爸請(qǐng)我坐好，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸給你說(shuō)個(gè)故事吧。有一個(gè)人，小時(shí)候十分貪玩，成績(jī)很差，為了不讓父母生氣，經(jīng)常篡改分?jǐn)?shù)。長(zhǎng)大后，他空有一張文憑，沒(méi)有真本事，沒(méi)有一間公司聘用他。結(jié)果，他一事無(wú)成，只好做了一名低下的工人。他，就是我，你的爸爸。兒子，你明白爸爸的意思嗎？”“明白，爸爸，對(duì)不起，我欺騙了您。”我低下了頭，羞愧地說(shuō)，“兒子，你明白了就好，你可不能走爸爸的老路了，你要好好學(xué)習(xí)，好嗎？”“嗯，我一定會(huì)做到的�！蔽颐偷靥痤^，點(diǎn)了一下頭，堅(jiān)定地說(shuō)。
這件事一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我學(xué)習(xí)；激勵(lì)著我成長(zhǎng)；激勵(lì)著我在人生的路上走得更遠(yuǎn)更好。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇34
漂浮在海洋中的小帆船在黑暗中搖搖晃晃，月亮探出頭來(lái)，望向海面。小帆船借著光撐起帆，和月亮的影子一起，無(wú)聲的在風(fēng)浪中一點(diǎn)點(diǎn)前行，一夜又一夜。——題記
2020年的一場(chǎng)疫情打破了人們平靜的生活。受疫情影響，我們?nèi)诩�，上網(wǎng)課期間，媽媽的陪伴是最多的。
每個(gè)睜眼的清晨，廚房里都會(huì)傳來(lái)“哐啷哐啷”的聲音，當(dāng)我洗漱完畢走出房門，熱氣騰騰的早點(diǎn)已擺上桌，香氣刺激著我的味蕾。吃飽喝足，我精神抖擻一頭扎進(jìn)網(wǎng)課中。“上網(wǎng)課一定要認(rèn)真啊!”媽媽的叮囑不時(shí)在耳邊響起，久而久之難免厭倦，我表面上一臉?lè)䦶�，可暗地里卻在醞釀一個(gè)“秘密”。
由于枯燥無(wú)聊，我一度迷上了漫畫，不時(shí)窩在自己的小天地，大腦里不斷上演各種漫畫故事，老師的教導(dǎo)、媽媽的叮囑都被置之腦后。慢慢地，我開(kāi)始排斥學(xué)習(xí)，不管是哪門課程的直播我都心不在焉，經(jīng)常偷“溜”出直播間看漫畫。很快，我的測(cè)評(píng)成績(jī)一落千丈，可我不以為然，甚至變本加厲——偷偷加入一個(gè)聊天群。每次開(kāi)課時(shí)，我不是看漫畫，就是在群里聊天。直到聽(tīng)到媽媽敲門的聲音，我才趕緊返回直播界面，裝模作樣認(rèn)真聽(tīng)課。
俗話說(shuō)：“紙包不住火”，一天午飯后，我一頭扎進(jìn)聊天室同網(wǎng)友聊得正歡，媽媽不知不覺(jué)跟進(jìn)來(lái)，結(jié)果被抓了“現(xiàn)行”�！白镄小睌÷�，我只好低頭認(rèn)罰，媽媽的批評(píng)令我如夢(mèng)初醒，膽戰(zhàn)心驚。從那之后，我的小房間里便多了一位主人，每當(dāng)我上網(wǎng)課時(shí)，媽媽便會(huì)在房間陪伴。在燈光的照耀下，她的身影往往會(huì)投射到我的書桌上。漸漸的，我的思緒回歸課堂，心無(wú)旁騖。
疫情結(jié)束，我的成績(jī)有所回升。返校上課后，媽媽還是放心不下，上學(xué)放學(xué)每天接送，每次都少不了嘮叨。回到家，又督促我抓緊完成作業(yè)。奇怪的是，開(kāi)始還覺(jué)得心煩意亂，時(shí)間一長(zhǎng)，我竟習(xí)以為常。后來(lái)，媽媽因?yàn)橐习�，不能時(shí)常陪伴我，但即使不在家，她也會(huì)經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，不管多忙，都要為我精心準(zhǔn)備可口的晚餐。
成長(zhǎng)路上，荊棘叢生，是媽媽給了我勇氣。以后，我還會(huì)繼續(xù)披荊斬棘，這樣，成長(zhǎng)的路上，定會(huì)一路平坦。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇35
成長(zhǎng)路上，總有一個(gè)人陪伴我們經(jīng)歷風(fēng)雨，勇闖難關(guān)，讓自己收獲知識(shí)，開(kāi)拓眼界，明確人生方向。在我的生命里，也有這樣一個(gè)人，那就是我的語(yǔ)文老師——甄老師。
一次語(yǔ)文考試，看似簡(jiǎn)單的題目我卻考得一塌糊涂，因此整天都情緒低落。更讓人煩惱的是：這張卷子要帶回家讓家長(zhǎng)簽字，我該如何是好？中午，我坐在座位上，盯著卷子上那十分醒目的幾把大紅叉擔(dān)心著，眼前不由浮現(xiàn)出父母批評(píng)我的畫面。這時(shí)，在講臺(tái)上的甄老師好像看出了我的心思，便朝我的位置走了過(guò)來(lái)。我忐忑不安，“完了，老師肯定要批評(píng)我了！”甄老師果然走到了我的身旁，“怎么了？沒(méi)考好？”甄老師竟然沒(méi)有訓(xùn)斥我，我驚訝地望著老師，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)真反思，知錯(cuò)就改，下次一定可以取得好成績(jī)�！闭f(shuō)完，她便把我的試卷拿了過(guò)來(lái)，我們一起仔細(xì)地分析出錯(cuò)的原因。終于，我撥開(kāi)了迷眼的云霧，再次見(jiàn)到了熟悉又溫暖的陽(yáng)光。
在相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)甄老師有“兩幅面孔”——上課時(shí)不茍言笑，但下課后便成了同學(xué)們手拉手的好朋友。課堂上，她會(huì)苦口婆心地教育我們，課后，同學(xué)們會(huì)找甄老師聊天談心。跟甄老師學(xué)習(xí)的這六年，我成長(zhǎng)了許多，她給予我的不僅僅是知識(shí)，更多的是為人處世之道，讓我在不知不覺(jué)中樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，在潛移默化中養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，甄老師真是我的良師益友。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，天空因?yàn)橛辛诵切堑呐惆椴艩N爛奪目，大地因?yàn)橛辛嘶ú莸呐惆椴派鷻C(jī)盎然，大海因?yàn)橛辛颂炜盏牡呐惆椴抛兊酶游邓{(lán)。敬愛(ài)的甄老師，我因?yàn)橛心呐惆椴鸥幼孕拧?jiān)強(qiáng)，謝謝您在我成長(zhǎng)的道路上給予了我無(wú)私的陪伴與關(guān)懷，感恩陪伴，感謝有您！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇36
在擺脫稚嫩走向成熟的過(guò)程中，每個(gè)人都經(jīng)歷了許許多多的陪伴，這些陪伴大多來(lái)自老師，來(lái)自父母親，或來(lái)自同學(xué)、好朋友。在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我難忘的是同學(xué)和朋友的陪伴。
那年夏天，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表全班參加跑步項(xiàng)目，幾個(gè)回合下來(lái)便汗如雨下，氣喘吁吁，不想再加入“戰(zhàn)斗”。這時(shí)，我最好的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，挨我坐下，關(guān)心地問(wèn)：“累嗎？下半場(chǎng)我替你？”我知道比賽的規(guī)則不能改變，無(wú)法替跑，但內(nèi)心莫名多了幾分感動(dòng)。她又說(shuō)：“我無(wú)法替你上‘戰(zhàn)場(chǎng)’，但可以在場(chǎng)外陪著你跑完全程。”她一邊說(shuō)，一邊拍著我的肩膀，頓時(shí)，仿佛有一股無(wú)形的力量注入我的身體。
決賽開(kāi)始，我?guī)е@股力量進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”。我做好預(yù)備動(dòng)作，轉(zhuǎn)頭看向場(chǎng)外，只見(jiàn)她滿臉洋溢著笑容，也同樣做著預(yù)備動(dòng)作。發(fā)令槍一響，我和她便奮力奔跑起來(lái)，此時(shí)的我比第一場(chǎng)更有勁兒了，大概是因?yàn)橛信笥训呐惆�。在她的陪伴下，我順利跑完全程，結(jié)果我們班取得了第二名的好成績(jī)�？粗鄣每齑贿^(guò)氣的朋友還在為我祝賀，我不由熱淚盈眶，淚水伴著汗水一同劃過(guò)我的臉頰。
同學(xué)的陪伴充滿力量，同學(xué)的陪伴伴隨我成長(zhǎng)。這種陪伴不僅在賽場(chǎng)上，還在下課時(shí)的打鬧聲中，在每道數(shù)學(xué)題的正解里，同學(xué)的陪伴讓我覺(jué)得心中溫暖陣陣。
那天下午，朋友邀我去陪她過(guò)生日，我不假思索地答應(yīng)了，并且備好了生日禮物。可當(dāng)我收拾好東西準(zhǔn)備去朋友家時(shí)，天公不作美，一陣?yán)茁曧戇^(guò)，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子一樣不斷往下落。此刻，我的心里打起了退堂鼓：這么大的雨，出去衣服會(huì)濕透的，干脆等雨停了再出發(fā)吧！就算我不去她也應(yīng)該不會(huì)怪我吧！于是，我選擇撒謊。
突然，“鈴鈴”的電話鈴聲響起：“你走了嗎？現(xiàn)在到哪兒了？帶傘了嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)關(guān)切的聲音�！班拧疫�在家里�！蔽夜室鉁p小聲音。朋友又問(wèn)：“生病了嗎？聽(tīng)聲音很虛弱，要注意休息喲！”“嗯……”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)別的，就聽(tīng)見(jiàn)電話掛了。于是，我便心安理得、津津有味地看起了電視劇。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣敲門聲傳入我的耳鼓，我很好奇這么大的雨會(huì)是誰(shuí)呢？打開(kāi)門的瞬間，我一下呆住了，羞愧不已。原來(lái)是好朋友，他的臉上露出焦急的樣子，身上的衣服一多半都被打濕了，臉頰邊還不時(shí)流下幾滴雨水，亦或是走得急流下的汗水，可是她懷中的蛋糕卻一點(diǎn)也沒(méi)被淋濕。我一時(shí)怔住了，之后趕快把她拉進(jìn)屋，然后，轉(zhuǎn)身給她毛巾，讓她把身上的雨水擦干。她接過(guò)毛巾把蛋糕放下說(shuō)：“快點(diǎn)吃蛋糕，甜甜的，吃了心情變好了，感冒就會(huì)好了！”她完全沒(méi)顧自己淋雨，而是一心想著我，吃著蛋糕，我心里甜甜的，而鼻子卻酸酸的，本是我陪她的日子，卻變成了她陪我。
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的陪伴讓人難忘，而友誼的陪伴豐富了我的生活，激活了我的情感。友情無(wú)處不在，陪我一路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇37
期待了整整十個(gè)歲月，終于迎來(lái)了令我欣喜若狂的一天——感恩成長(zhǎng)儀式。這一天的到來(lái)，將成為我此生中一個(gè)新的起點(diǎn)，并影響我的一生。
“我們是嫩綠的幼芽，每個(gè)音符都在把生命歌唱；我們是含苞的花蕾，每張笑臉都在把世界張望……”一首清脆、響亮的詩(shī)歌朗誦《我們十歲了》，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。參加表演的全體學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻、器宇軒昂，我們縱情歌頌，沉浸在優(yōu)美的詩(shī)詞里。接著，敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了節(jié)日里珍貴的祝福，她們用美妙的詩(shī)句傳遞對(duì)我們的期望，她們用深情的語(yǔ)言震撼我們幼小心靈，她們將生活片段連成一篇?jiǎng)尤诵钠堑墓适�，她們將我們黑白的人生帶入五彩繽紛的世界。因?yàn)橛辛四銈�，我們開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、懂得了做人的道理，你們是引路的明燈把我們帶向光明。
在一片熱烈的掌聲中，儀式進(jìn)行到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。大家滿懷激動(dòng)的心情拆開(kāi)了家長(zhǎng)寫給我們的信，信中那些字字句句是媽媽關(guān)愛(ài)的訴說(shuō)，那些早已被遺忘的過(guò)去頃刻之間歷歷在目，讓我深刻感受到了媽媽的一片愛(ài)子之情。讀著讀著，大家熱淚盈眶，身邊不時(shí)發(fā)出了低低的抽泣聲，我早已哭紅了雙眼，淚水像斷了線的珍珠大顆大顆滾落下來(lái)。從媽媽的信中，我明白了媽媽的用心良苦，明白了父母對(duì)我殷切的期望，明白了培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性，明白了時(shí)刻要懷著一顆感恩的心。對(duì)于未來(lái)，我不再迷惘，有了目標(biāo)，我將挺起胸膛、昂首闊步、勇住直前。
最后，成長(zhǎng)儀式進(jìn)入了尾聲，我們?cè)谟茡P(yáng)的樂(lè)曲中唱起了《感恩的心》，大家用手語(yǔ)表達(dá)出我們的感激之情，感謝老師、感謝父母、感謝天下所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，愿天下好人一生平安！
這是令人難忘的一天，這是別具意義的一天，經(jīng)過(guò)這一天，我將逐步走向成熟，成為有理想、抱負(fù)、道德、擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮嗄耆�。十歲是我成長(zhǎng)中的里程碑，標(biāo)志著一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇38
人的一生，總會(huì)發(fā)生許多難以忘懷的事，在我目前的十三年人生中，最難忘的一定是那件事。
那年，我的牙齒出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}，必須洗牙，為了不讓病情惡化，母親強(qiáng)拉著我去了牙科醫(yī)院，我自幼便對(duì)那些尖銳的東西有一種莫名的恐懼，從躺上那牙科治療椅開(kāi)始，便害怕得出了一陣陣?yán)浜埂?/p>
為我洗牙的阿姨胖胖的，說(shuō)話聲很輕柔，俗話說(shuō)得好，“胖人慈祥”她應(yīng)該會(huì)下手輕些的吧！我一遍又一遍地安慰自己，但手心里的冷汗卻告訴我這沒(méi)有任何作用，她戴上了手套，拿起工具，洗牙便開(kāi)始了。
明晃晃的燈很是刺眼，我盡量不去看那尖銳而又精細(xì)的工具，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)那些儀器嗡嗡作響的聲音，不一會(huì)兒，我的嘴張的麻木了，牙科醫(yī)生好像會(huì)讀心術(shù)，她安慰道：“不疼的，再堅(jiān)持一會(huì)兒就結(jié)束了�！蹦菚r(shí)的我不明白：“堅(jiān)持”二字的重要含意，只知道我還要忍受洗牙的“折磨”。閉眼躺著卻恐懼異常，狠狠心睜開(kāi)眼睛，眼前一亮——光！我突然看到了醫(yī)生眼鏡中的反光畫面：她手上的動(dòng)作行云流水，或許早已把那洗牙的方法倒背如流。原來(lái)，那尖銳的，噴出陣陣水霧的東西只是在貼著我的牙面走，也對(duì)，從開(kāi)始洗牙起，我為感到過(guò)疼痛，只是心中的恐懼在作怪。再看那口腔照明燈時(shí)，也沒(méi)有了不適，反而讓我感到口腔正在恢復(fù)健康，那光，便是希望……。
從經(jīng)歷了那場(chǎng)“洗牙戰(zhàn)斗”只后，我漸漸地變得勇敢。也對(duì)，人只有經(jīng)歷一些讓自己終生難忘的事后，才能撥開(kāi)心中那迷茫的霧，看見(jiàn)希望的光。
成長(zhǎng)中的難忘的一件事作文 篇39
時(shí)光就像一汪清澈的泉水，在我們的指縫間不知不覺(jué)地溜走了。一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事已經(jīng)永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶中。此刻，那幾節(jié)難以忘懷的課堂的片段又浮現(xiàn)在我眼前。
英語(yǔ)課我們最喜歡的是小組對(duì)抗賽，這個(gè)周五照樣開(kāi)賽。全班分成4個(gè)小組，每個(gè)小組10個(gè)人，我是第四小組的。比賽規(guī)則是誰(shuí)回答正確一題就給這個(gè)同學(xué)所在的小組加1分。比賽開(kāi)始啦，同學(xué)們都摩拳擦掌，眼盯大屏幕躍躍欲試，想為小組爭(zhēng)分。老師打開(kāi)了大屏幕，問(wèn)題剛一出現(xiàn)，知曉答案的同學(xué)高高的舉起手，有的同學(xué)急不可待的站起來(lái)，嘴里大喊：“老師，我，我，我�！鼻皫讉�(gè)問(wèn)題都是我們組同學(xué)先搶答上來(lái)的，看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高3分，我想，我們組贏定了！可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，第3組趕了上來(lái)。
比賽進(jìn)入白熱化，我們組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子就要飛了，屏幕上出現(xiàn)了最后一題，我們組的李孟蕊不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組，就在我們以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼之時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)：“檢查作業(yè)，也作為比賽分?jǐn)?shù)的一部分。”我手心里捏了一把汗，擔(dān)心我們組有人作業(yè)沒(méi)完成好。
檢查完作業(yè)結(jié)果是：我們組比第三組多一個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)簽字的人，這樣我們組和第三組打平手了。我心想還好保住了第一的位置。笑容重新蕩漾在我們組人的臉上，這時(shí)下課鈴響了，老師宣布比賽結(jié)果，第三組獲勝，我們組人頓時(shí)臉色由晴轉(zhuǎn)陰，只聽(tīng)我們組有同學(xué)大喊：“老師，不公平�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“成功的秘訣是：只有認(rèn)真的把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試，當(dāng)真正考試來(lái)臨的時(shí)候你才會(huì)勝券在握！大家若有所思的低下了頭。
又記得在一個(gè)星期五的上午，那是一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻忘記了帶調(diào)色盤，我在包里找來(lái)找去，希望調(diào)色盤奇跡般的出現(xiàn)，可是怎么找始終都不見(jiàn)它的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長(zhǎng)送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰(shuí)借去呢？就在我著急的時(shí)候，蘇越走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我“你在找什么呢？”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？”蘇越爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”
在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆�！鞍パ�！綠色的顏料怎么沒(méi)有了”，看著空空的綠色顏料管，我傻眼了，蘇越還沒(méi)給她的大樹(shù)涂色呢！沒(méi)關(guān)系，我可以涂成紅色的樹(shù)葉呀！“謝謝你，蘇越”我不好意思的看著微笑著的好友。畫面中逐漸出現(xiàn)的一片片火紅的樹(shù)葉好像在對(duì)我說(shuō)只有懂得關(guān)心別人，你才會(huì)得到別人的幫助，你也要做這樣的孩子呀。
老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助時(shí)刻浮現(xiàn)在我腦海中，留存在我心頭，讓我難以忘懷……
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