探索的樂(lè)趣作文
探索是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯指研究未知事物的精神，或指對(duì)事物進(jìn)行搜查的行為，本文是小編精心編輯的，探索的樂(lè)趣作文希望能幫助到你！
探索的樂(lè)趣作文篇一
記得那時(shí)上一年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)一大一小兩個(gè)鐵球同時(shí)從高處往扔，會(huì)同一時(shí)間落地。我感到奇怪，不相信，決訂親自做以下實(shí)驗(yàn)堅(jiān)訂。我找到大一小的兩個(gè)鐵球，就向?qū)W校老師借了一個(gè)鉛球，一個(gè)壘球，還找了一個(gè)好助手——同院的劉靜。我們來(lái)到了一個(gè)七層的大高樓。我讓劉靜上樓去，把兩個(gè)球一起扔下來(lái)，自己在下面仔細(xì)觀察。這時(shí)候劉靜已經(jīng)在七樓陽(yáng)臺(tái)上，向我喊話了。預(yù)備——扔 !我的扔扔字剛出口，劉靜就把兩個(gè)重量不同的兩個(gè)球同時(shí)扔了下來(lái)，我瞪大眼睛仔細(xì)瞧著，兩個(gè)球始終沒(méi)有拉開(kāi)距離。最后，果然同時(shí)落地了!這是真的!那是我雖然還不懂的探索 是什么意思，就對(duì)他產(chǎn)生了興趣。又有一次，我給小鬧鐘上了發(fā)條，順手把它放在一本書(shū)上，中午，我拿起那本書(shū)看，便把小鬧鐘又放回的桌面上。嘀嗒，嘀嗒……咦?鬧鐘的聲音仿佛大了一些，我盯著鬧鐘仔細(xì)看，看不出什么問(wèn)題�；叵肫饎偛诺穆曇簦亨曇糨p輕的，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)那個(gè)滴音。我詫異的拿起書(shū)，重新墊在鬧鐘下面。啊，腦中的聲音又小了!我驚奇了，不相信這會(huì)是真的，便有照樣子做了一遍，結(jié)果還是如此。我興奮極了!連忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸告訴我：鬧鐘放在桌子上，和桌子產(chǎn)生了共振現(xiàn)象，因?yàn)樽雷雍苡�，所以共振現(xiàn)象就很強(qiáng)。鬧鐘下放在一本書(shū)，書(shū)比較軟，因此，共振現(xiàn)象也就弱了。奧!明白了!從此以后，每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就在鬧鐘下面墊一本厚書(shū)，使他聲音減弱些。你瞧，探索多磨有趣!
可是，又一次，由于探索卻惹下了大禍。事情是這樣的：我們家添了一架照相機(jī)。媽媽為此買(mǎi)了一卷印相紙。印紙只是什么玩意兒，我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些東西啊!在好奇心的驅(qū)使下，我趁媽媽不在的時(shí)候 ，偷偷打開(kāi)了印相紙。一看，大失所望——來(lái)印相紙就是紙卷似的東西呀!看完后，我又八印相紙放回了原處。不料，媽媽發(fā)現(xiàn)后，竟嚴(yán)厲的追查起來(lái) 。她責(zé)問(wèn)我和表弟是誰(shuí)打開(kāi)了印相紙。我不服氣地說(shuō)：不就是打開(kāi)看看嗎!又不是什么了不得的東西!媽媽氣的滿臉通紅：一打開(kāi)印相紙就報(bào)廢了! 我一聽(tīng)，愣住了。鬧不明白是怎么回事。……后來(lái)，我才知道印相紙有一層感光膜，不能見(jiàn)光，所以，只能在暗處沖洗照片。哎!探索也會(huì)遇到挫折呀!探索，我雖然現(xiàn)在明白了，但是，我還是有一點(diǎn)點(diǎn)不明白。說(shuō)是尋求答案嗎?好像是。是追求嗎?也不完全是。我堅(jiān)信進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的.探索，終歸會(huì)明白的。我以嘗試到探索的樂(lè)趣，長(zhǎng)大了還是要探索大自然的奧秘，探索宇宙的秘密。探索，探索 。一直探索下去……
探索的樂(lè)趣作文篇二
夏季是個(gè)充滿幻想的季節(jié)，同時(shí)也是個(gè)神秘的季節(jié)，就在去年的夏天，我揭曉了屬于夏季神秘的面紗。那是一場(chǎng)大雨之后的下午，天空格外清澈、在藍(lán)藍(lán)的天空下，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，關(guān)于彩虹的傳說(shuō)，我也聽(tīng)了好多，記得奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我那是喜鵲回窩了，織女把七彩的飄帶架在銀河上的�，F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑，可那時(shí)的我卻深信不疑。
以前我不懂彩虹是如何形成的，我只以為它只出現(xiàn)在雨后的晴天，直到那次在公園玩�？吹搅藝娙暇尤灰灿胁屎�，我揉了揉眼睛，是真的，我興奮地跑進(jìn)池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題，看到的彩虹，為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？
經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那，會(huì)出現(xiàn)彩虹�？晌乙怯檬秩频脑挘幌伦泳退榱�，難得織女的飄帶就這么脆嗎？
我?guī)е鴿M肚子的'疑惑，回了家，問(wèn)了媽媽關(guān)于彩虹的事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“太陽(yáng)光有七種顏色，彩虹是被太陽(yáng)的光線直射而成的，現(xiàn)在你懂了吧。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是內(nèi)心的疑問(wèn)還是沒(méi)有解決，我決定親自去體驗(yàn)一下，搞清楚到底怎么回事，我來(lái)到了爸爸的書(shū)房，看到有好多書(shū)，我想這應(yīng)該是科學(xué)方面的，于是就找了一本“你不可不知的100個(gè)科學(xué)現(xiàn)象”，我一頁(yè)一頁(yè)的找了下去，果然書(shū)上介紹了彩虹形成的原因，還教了一個(gè)方法自制彩虹，我迫不及待的試了起來(lái)，利用一個(gè)炎熱的中午，把一杯水向天空中灑去，果然，站在一定的角度，真就看到了彩虹。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的伙伴們，她們也都興奮起來(lái)，一個(gè)個(gè)都現(xiàn)起了再制彩虹的游戲。
從這件事情上，我不僅明白了彩虹的形成緣由，也讓我懂得了勤奮好學(xué)的重要性，因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗到了探索的味道，甜甜的、香香的，難道你不想嘗嘗嗎？
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