有關(guān)忘不了的笑聲作文3篇

　笑是一種世界上通用的語言，也是人類心理感情的最生動的表達(dá)一種方式，下面是小編給大家介紹的忘不了的笑聲作文，歡迎閱讀�！�

 篇1：忘不了的笑聲作文

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑，大家發(fā)自內(nèi)心的笑，每個人的笑聲都不一樣，每個同學(xué)都有他們的招牌笑。

　　如果看到一個女孩笑得沒有眼睛，只見一排雪白的牙齒，有時用手捂住嘴巴，他就是我的好朋友柏林。他正在一邊笑著一邊捉弄他的同桌，引得我哈哈大笑。

　　小萍的笑很粗魯，常常笑得天翻地覆地。聽，是“哈哈哈”的聲音，她肯定又和男同學(xué)玩得開心，玩得忘記自己是個女孩子了吧！

　　“嘻嘻嘻”這是維康的笑聲，笑聲特別不一樣。他笑起來特別天真、可愛，只要見到他的嘴巴一張，眼睛一彎，聽到響亮的笑聲，真可說是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”��！只要聽到那笑聲心里會覺得很開心、很舒服。

　　微笑是我們志峰同學(xué)的招牌笑，他用微笑來面對老師和同學(xué)，用微笑來面對困難，用微笑戰(zhàn)勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個人都覺得舒服。

　　真舍不得這些笑聲，笑讓人覺得世界是充滿愛！很快，我便要和同學(xué)們說再見了，也要和母校再見了。我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。

　　篇2：忘不了的笑聲作文

　　六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。

　　“哈哈哈哈……”聽！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話，或是彭子偉聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。

　　“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時候會拍手，發(fā)出響亮的聲音，同時還會不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會跟著笑，就是一件很小的事情他也會笑個不停，他也會制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說要去“心靈凈化”，實際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。

　　“嘿嘿嘿……”這有點憨傻的笑聲來自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個“慢動作”。他真是傻得可愛！

　　“哼哼哼……”這個聲音怎么聽上去不像笑？其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會這樣“威脅”你�？刹挥脫�(dān)心，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！

　　“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個班級里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂的笑聲呀！六年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂的.笑聲，快樂的班集體！

　　篇3：忘不了的笑聲作文

　　六年前，我邁進(jìn)小學(xué)的大門。時光如梭，日月如流。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，在這六年里，我忘不了學(xué)校里的每一位老師；忘不了他們的辛勤教導(dǎo)；忘不了他們和藹可親的目光……可在我印象中，給我印象最深的就是老師們的笑。

　　“哈哈哈……”這是體育老師劉老師的笑聲，她笑得很有感染力，你知道她為什么會笑得那么開心嗎？其實這就是老師和學(xué)生的一種溝通方式，郭老師跳繩給同學(xué)們看，雖然這是在教學(xué)生們本領(lǐng)，但是如果老師一笑，同學(xué)可能會明白老師這時候是開心自豪還是傷心生氣。你看，郭老師在同學(xué)給她掌聲時笑了，說明她很開心，很自豪。郭老師的笑像個女中豪杰，難怪是體育老師呢！科學(xué)老師陳老師的笑很文雅：眼睛一彎，像一輪彎彎的月牙；嘴巴微微向上翹，露出幾顆潔白的牙齒。下課后，陳老師仔細(xì)地講解同學(xué)們還不會的知識，當(dāng)同學(xué)“柳暗花明又一村”時，她就會笑一笑。當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時，陳老師就走過去“嘿”一聲，他們就馬上和好了。“呵呵呵……”這特別洪亮的笑聲是電腦老師潘老師的。()潘老師是學(xué)校少之又少的男老師，所以女老師一遇到麻煩就找他。他并沒有推辭，而是很開心的答應(yīng)。在課上，他認(rèn)真地講解每一個知識點。課下，他就去幫助女老師，當(dāng)他的任務(wù)完成時，就會愉快的笑兩聲；而沒完成時，就會默默地在辦公室里研究，當(dāng)研究成功后再去。這時，我的耳畔又響起了老師的笑聲：春游時的笑聲，同學(xué)考好時的笑聲、同學(xué)表現(xiàn)好時的笑聲……這些笑聲經(jīng)常會縈繞在我耳旁，讓我永遠(yuǎn)記住這些老師。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們鼓勵，是老師的笑聲讓我們和老師的關(guān)系更加美好了。

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