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學(xué)美術(shù)作文

時(shí)間:2022-09-16 03:47:52 推薦作文

學(xué)美術(shù)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)美術(shù)作文,歡迎大家分享。

學(xué)美術(shù)作文

學(xué)美術(shù)作文1

  放假前的1個(gè)月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,每個(gè)星期天都要學(xué)一整天,聽(tīng)到這個(gè)消息后我簡(jiǎn)直崩潰了,星期六我還要學(xué)聲樂(lè),有時(shí)還要學(xué)剛鋼琴,星期天又不能在家做作業(yè),我的作業(yè)該如何處理呀!從學(xué)了素描以后,我每個(gè)星期五都要把作業(yè)盡量做完,就是熬夜也要做完,郁悶。

  這不,本以為放假了可以不學(xué)了,可是老師卻說(shuō)要集中起來(lái)學(xué)三天,天哪,一天7個(gè)小時(shí),三天21個(gè)小時(shí),我怎么可能坐在那那么長(zhǎng)時(shí)間呢,老師難道不可以把時(shí)間改改嗎?而且,一上午,一下午,只畫一幅畫,畫完了就沒(méi)事干了,就呆呆的看著那幅畫,看1—2個(gè)小時(shí),老師總讓我們改,可是我卻不知道怎么改,只好在背景上加重顏色,這一天熬完了以后,我的腦子以經(jīng)缺氧了,我都快成傻子了,而且素描害得我,連衣服都弄臟了,黑黑的鉛都在我的衣服袖子上,真沒(méi)辦法,終于我堅(jiān)持著畫完了這三天,我解放了,我開心極了,等上學(xué)的'時(shí)候才開課,總之能少上一節(jié)就少上一節(jié)。

  想要學(xué)好美術(shù)就要先從畫線和畫物體開始,每天都要畫那些,有句話說(shuō):萬(wàn)事開頭難,我也是這么認(rèn)為的,等基本功畫好了,畫畫子就好畫了。

學(xué)美術(shù)作文2

  雨后的晚上,涼爽又清新,我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。

  走進(jìn)教室,我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來(lái)。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來(lái),我問(wèn)了她的名字,原來(lái)叫林杭,她長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,真討人喜愛(ài)。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們?cè)谡n堂上完成動(dòng)漫的眉毛,眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。

  我和林杭一起描描畫畫,畫動(dòng)漫表情對(duì)別的同學(xué)來(lái)講好像輕而易舉,對(duì)我來(lái)講呢,卻是絞盡腦汁呀!我是畫了又畫,擦了又擦,不是這邊歪了,就是那邊斜了,老是描不準(zhǔn),漸漸地,我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了,就在這時(shí),我發(fā)揮著想像:應(yīng)該給這些可愛(ài)的表情涂上什么顏色呢?不知不覺(jué),在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下,我終于大功告成了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,組成了一幅多姿多彩的`表情動(dòng)漫畫,老師在一旁也直對(duì)我豎起大拇指!爱嫷谜婧谩!薄邦伾悯r艷呢!薄澳惝嫷谜姘簦任业暮每炊嗔。”我聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng),暗下決心,會(huì)在接下來(lái)的課堂上,好好學(xué)習(xí),天天向上,展開想象,爭(zhēng)取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”,我為自己大喊一聲——加油!!

學(xué)美術(shù)作文3

  上美術(shù)興趣班已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了,在這里我學(xué)到了許多繪畫方面的知識(shí),了解了不同的繪畫方法與材料。

  涂老師是我們的美術(shù)老師,在她的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方法,那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個(gè)吹畫示范,然后給我們每人發(fā)了一張紙,紙上倒了一點(diǎn)墨汁,我們便開始用嘴巴朝一個(gè)方向吹,墨被吹成了各種形狀的`樹枝,我們提起毛筆,開始畫上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的姓名,我揮起毛筆,寫了幾個(gè)大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。

  我從內(nèi)心感謝涂老師!爸x謝您!涂老師!”因?yàn)橛辛四膸椭诿佬g(shù)方面我才會(huì)畫得更好。

學(xué)美術(shù)作文4

  假期里我報(bào)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我上學(xué)的第一天,老師教我們畫《媽媽回來(lái)了》。首先,畫出小鳥的頭和鳥巢,然后畫出樹......這幅畫畫出來(lái)可漂亮了,哈哈。到了畫畫的第二天,我們要畫《勤勞的`小蜜蜂》。先畫它的頭,再畫它的身體......這幅畫畫出來(lái)也很漂亮,但有點(diǎn)難,不過(guò)我畫的小蜜蜂還不錯(cuò),老師還表?yè)P(yáng)我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)布置每天的作業(yè),然后我們整理好書包出去站隊(duì),同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)站好,老師說(shuō)放學(xué)了,同學(xué)們便飛快地蹦著跳著回家了!

學(xué)美術(shù)作文5

  今天早晨,我和媽媽騎著滑板車去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了,冰有的高,有的低,非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校,因?yàn)檫沒(méi)打上課鈴,我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說(shuō)把滑板車放在學(xué)校里,我說(shuō)把滑板車拿走。最后還是媽媽把滑板車拿了回去。

  我來(lái)了個(gè)第一名,只有老師一個(gè)人在那兒,第二名的.是李光宇,第三名的是蘇惠君。小朋友們都到了,老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來(lái)的花,就教我們?cè)趺凑。先把?duì)角折起來(lái),再讓對(duì)角折起來(lái),把它打開,把左邊的尖折過(guò)去,再把右邊的尖折過(guò)去。先畫一個(gè)半圓形的線,我又畫了一只喜鵲,可是你不用畫喜鵲,你想畫什么就畫什么。在最下面畫一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫一個(gè)弧線,你猜這是什么呢?這要剪鋸齒形。告訴你們?cè)趺醇舭!沿著弧線往上剪再往下剪。最后沿著畫的紅線剪下來(lái)吧。

  老師最后問(wèn)了一些問(wèn)題,我答對(duì)了兩個(gè),老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課,已經(jīng)沒(méi)有第三節(jié)了,我很傷心,可是我學(xué)到了一些東西。

學(xué)美術(shù)作文6

  昨天我去學(xué)美術(shù),我已經(jīng)換成了“中級(jí)裝飾線描”。我學(xué)“中級(jí)裝飾線描”真好!有非常多的小朋友都和我在一起學(xué)過(guò),有兩個(gè)是跟我在一年級(jí)七班的同學(xué)。老師先發(fā)下筆去,再一一點(diǎn)名。我們的紀(jì)律是吵吵嚷嚷的,老師說(shuō)了一大段話,就開始給我們講課了。老師教我們用中性筆畫樹葉。本來(lái)我不敢畫,怕畫錯(cuò)了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友畫了,我就開始畫了。畫完了以后,老師讓我們寫上姓名、年齡,再教我們那個(gè)歲字怎么寫,又讓我們寫上20xx,3,8。第一個(gè)來(lái)的是爸爸,爸爸聽(tīng)了老師講的我的作業(yè)。我覺(jué)著我畫的.畫是全班第四名,然后我和爸爸找到書包,問(wèn)老師:“我們用油畫棒畫的那些畫怎么還不返還呢?”老師說(shuō):“校長(zhǎng)看完了才能返還給你們。”

學(xué)美術(shù)作文7

  今天早晨我和我的媽媽去美術(shù)學(xué)校。我坐好,老師就講課了。

  今天我們畫的是荷花。荷花先要畫蓮蓬,如果是正著畫,你就畫個(gè)圓形,在里面畫上一些圓東西,再畫上莖就完了。如果是側(cè)面畫,就畫個(gè)橢圓形,還是在里面畫上一些圓溜溜的東西,在下面畫上一條弧線,再畫上莖就完了。畫完蓮蓬,再畫花瓣。畫兩條弧線,要注意朝外的地方尖溜溜的。我畫了很多荷花,我還畫了一些荷葉。畫完后,老師就教我們?cè)趺赐款伾,老師用的紙是白色的`,所以她任選顏色。老師說(shuō):“你可以用淺紫色和粉色搭配合成一個(gè)荷花,蓮蓬外面涂草綠色,里面的小圓球涂比草綠深的綠色。”涂完后,我交給老師,老師說(shuō):“不行!蔽揖陀滞苛送浚唤o老師。

  老師說(shuō):“找到你以前畫得畫!蔽艺业搅耍蠋熅徒o我貼上去了。

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