轉(zhuǎn)角便是晴天作文
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。等到教室里變得安靜之后，我最后一個(gè)走出教室。背上我樸素的背包，漫步走出了校園。
《天空之城》的旋律依舊在耳邊縈繞，那是學(xué)校附近商店里飄出的樂(lè)曲，對(duì)我而言，這是熟悉的不能再熟悉的韻律了。從小學(xué)時(shí)，就是一直看著這個(gè)動(dòng)畫(huà)片慢慢長(zhǎng)大的，那是童年曾擁有過(guò)銘心的記憶。只是熟悉的旋律，不一樣的場(chǎng)景，不一樣的自己,不知不覺(jué)間，自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。我真的想再回到童年！
下午最后一節(jié)課，老師又批了我一頓。不就是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字嗎？結(jié)果是成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，至于嗎？下次考好不就是！臨下課時(shí)，各科的課代表又如蜜蜂般跑上講臺(tái)，疾速的寫(xiě)上本學(xué)科的作業(yè)，不一會(huì)兒，半塊黑板就被密密麻麻的作業(yè)占滿了。
真煩人，怎么會(huì)有這么多的麻煩事！在路上上，我一直在想：今天怎么會(huì)有這么多煩惱？“情緒、學(xué)習(xí)、生活、壓力”,哪一個(gè)能夠逃脫的了？還能有一點(diǎn)自由呼吸的空氣嗎？
路上，一位老爺爺正拉著一輛車子上一段陡坡，一步步，艱難的挪動(dòng)著。我看到了，趕緊的過(guò)去幫忙推了一下。老爺爺覺(jué)得車子忽然輕了，回頭一看。沖我笑了笑，抹了一把額頭上的汗水。“孩子，謝謝你��！”“不用謝！”。那輛車子終于跨過(guò)了陡坡。
看著老爺爺推著車子下坡的背影，我頓感到醍醐灌頂：人生的道路那一段能夠平坦？只有不懈的努力才能戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難！
當(dāng)你把手中的東西全部摔在地下時(shí)，你可曾想過(guò)，這樣的沖動(dòng)行為會(huì)給你造成什么樣的慘重后果。
當(dāng)你看到如山似的作業(yè)卻完全不理會(huì)，當(dāng)你對(duì)“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字眼完全不感興趣時(shí)，你是否想過(guò)，未來(lái)只有自己能掌握。
當(dāng)你不爭(zhēng)氣的眼淚又一次劃過(guò)臉頰時(shí)，你是否這樣想：也許青春，就是這樣。不經(jīng)歷風(fēng)霜，哪會(huì)見(jiàn)的彩虹？
當(dāng)你心煩意亂的責(zé)罵時(shí)，埋怨時(shí)，你可曾想過(guò)，青春就這一趟，一去不返。但我們卻已忘卻，罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人，而是我們自己的無(wú)知。
請(qǐng)不要忘記，最大的敵人就是自己。連自己都征服不了的人，還有什么資格去征服世界。只有好好的把握現(xiàn)在，才是對(duì)過(guò)去和未來(lái)最好的交代。
天色已經(jīng)漸暗了，當(dāng)晚風(fēng)又一次悄無(wú)聲息的與我擦肩而過(guò)時(shí)，塵封在心底的憂郁被蕩滌的一干二凈。鄰家隔壁的紫藤爬出了墻外，伸出傲人的枝條，匍匐在墻背上。這種天然的紫色，是我最喜歡的顏色。
紫色，總是給人以積極向上的力量，它優(yōu)雅，端莊，引領(lǐng)著人們向困難做斗爭(zhēng)。它總是在我遇到困難時(shí)，成為我生命中的一部分，我愿把我的紫色年華奉獻(xiàn)給我一生中最重要的青春。青春，就是應(yīng)該奮斗，只有奮斗過(guò)，才是成功！
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