《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有表情后,小木偶到處幫助別人,即使對(duì)傷害過(guò)他的動(dòng)物他也從不記仇。
一天傍晚,小木偶在一條小溪旁漫步。這時(shí),再遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)紅毛的小動(dòng)物。小木偶仔細(xì)一看,原來(lái)是那個(gè)傷害過(guò)他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣,還是紅毛,尖嘴。只是長(zhǎng)大了不少。小紅狐并沒(méi)有注意到小木偶,等走近,小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退,怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐,可是,隨著一聲尖叫,“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多,一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過(guò)游泳,所以三兩下就把小紅狐救了上來(lái)。小紅狐醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了;原來(lái)是小木偶救了自己呀。
頓時(shí),小紅狐低下了頭,好久,他才不好意思的摸著頭說(shuō):“謝謝你,小木偶,是你救了我。真對(duì)不起,我真后悔那是搶了你的背包。”小木偶笑著說(shuō):“我早忘了,過(guò)去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛!薄皩(duì),我們是朋友!毙〖t狐激動(dòng)地說(shuō):“我得回家了,要不媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“好的,你快走吧。再見(jiàn)了,小紅狐!毙∧九颊f(shuō),“再見(jiàn)!
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文2
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情,非常高興?墒,之前老木匠只給了小木偶一個(gè)表情——笑,導(dǎo)致被許多誤會(huì),他想跟大家解釋一下,并且從狡猾的小紅狐手中奪回他的紅書(shū)包。
小木偶去找熊警官,他來(lái)到熊警官的家門(mén)口,小木偶不停地敲門(mén),敲得他的木頭手都要斷了,可熊熊警官還是不打開(kāi)門(mén),小木偶急壞了!奥(tīng)說(shuō)熊警官生病了,咳嗽得很厲害,還發(fā)高燒了呢!床都下不了了,而且沒(méi)有家人照顧”“是么?真可憐啊!”小花貓和小刺猬說(shuō)。小木偶聽(tīng)到后,才知道熊警官原來(lái)生病了,小木偶就從窗子外跳進(jìn)了熊警官的家。他發(fā)現(xiàn)熊警官已經(jīng)奄奄一息了,于是立刻請(qǐng)來(lái)了羊醫(yī)生,羊醫(yī)生看了看,說(shuō):“如果有人能細(xì)心照顧,還是能治好的!毙∧九济刻煸缭绲仄饋(lái),來(lái)到熊警官家,給他洗衣服、做飯、喂藥……日復(fù)一日,熊警官終于恢復(fù)了健康,他明白了,小木偶并不壞,是自己冤枉了小木偶。熊警官立馬給小木偶道歉,小木偶不好意思的說(shuō):“沒(méi)事啦,那不怪您,當(dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情——笑,現(xiàn)在,我會(huì)所有的表情了。對(duì)了,我的紅書(shū)包被小紅狐搶走了,您知道吧,等我?jiàn)Z回我的紅書(shū)包,您要為我作證!”小木偶說(shuō)完,就走了。
現(xiàn)在,小木偶要去找小兔子,他在草地上找到了小兔子。小兔子正被大灰狼追趕著,小兔子已經(jīng)氣喘吁吁,跑不動(dòng)了,而大灰狼卻精力旺盛,一點(diǎn)兒也不累,小兔子就要喪于狼口之中了,這時(shí),小木偶以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度救出了小兔子,用兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活地木頭腿遠(yuǎn)離了草地。小兔子感激地說(shuō):“相信你,小木偶,是我錯(cuò)怪你了!我不應(yīng)該懷疑你的,請(qǐng)你原諒我吧!”小木偶高興極了,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我原諒你,小紅狐搶了我的書(shū)包,等我?jiàn)Z回紅書(shū)包,記得幫我做證人啊!”小兔子毫不猶豫的說(shuō):“嗯!我會(huì)的!”小木偶放心的走了。
恰巧,小木偶在路邊遇到了老婆婆,他看到老婆婆人撞倒了,人們看都不看一眼,很從容地拐彎走了,小木偶見(jiàn)人們都都不扶老婆婆,很生氣,心想:“真不尊重老人!”小木偶趕緊走過(guò)去,彎下腰,伸出了木頭手,扶老婆婆起來(lái)了。老婆婆感恩不盡,“真是謝謝你了,小木偶說(shuō):”老婆婆,我是專(zhuān)門(mén)來(lái)找您做證人的。是這樣的,我的紅書(shū)包被可惡的小紅狐搶走了,為此,我被熊警官冤枉,被小兔子懷疑,被您誤解,我不怪您,等我?jiàn)Z回紅書(shū)包,您一定要幫我作證啊!”老婆婆說(shuō):“好吧!”
小木偶來(lái)找小紅狐了,小紅狐正背著小木偶的紅書(shū)包,哼著小曲,享受著大家羨慕的目光,無(wú)比的快樂(lè)。小木偶?xì)鈶崢O了,火冒三丈,生氣地說(shuō):“還—我—紅—書(shū)包!”小紅狐嚇壞了,發(fā)現(xiàn)是小木偶,淡定地說(shuō):“我又沒(méi)偷你的紅書(shū)包,大叫什么啊!要找就找別人去,憑什么非找我!”小木偶說(shuō):“就是你偷的!還有,憑什么?就憑有熊警官、小兔子、老婆婆幫我作證!”熊警官、小兔子、老婆婆站起了出來(lái),小紅狐大吃一驚,又說(shuō):“就……就算有證人,那又怎么樣,他們又不知道紅書(shū)包到底是誰(shuí)的,紅書(shū)包是我的,是他偷走了我的紅書(shū)包,我把它又拿回來(lái)了而已!毙芫僬f(shuō):“紅書(shū)包是小木偶的,當(dāng)時(shí)小紅狐搶走了小木偶的紅書(shū)包,我也在場(chǎng)!”小紅狐無(wú)話可說(shuō),啞口無(wú)言了,只好認(rèn)命,把紅書(shū)包還給了小木偶。
小木偶終于奪回了紅書(shū)包,化解了所有的誤會(huì),開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了每一天。
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文3
自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后,他做了許多好事,也得到了人們的喜愛(ài)。
有一次,小木偶正走著,忽然聽(tīng)到有人喊救命。小木偶循著聲音找去,只見(jiàn)一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過(guò)大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼,說(shuō):”看你現(xiàn)在還怎么逃!“原來(lái)大灰狼是從牢里越獄出來(lái)的,狗警官正追捕它呢!
小紅狐得救了,她很感謝小木偶,把被上的紅背包還給了小木偶,歉疚地說(shuō):“之前我還欺負(fù)你呢!”小木偶笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們現(xiàn)在又是好朋友了!”說(shuō)著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次,小木偶正和小紅狐在路邊玩耍,看見(jiàn)心事重重的小白兔正在過(guò)馬路,還沒(méi)來(lái)得及打招呼,一輛大卡車(chē)向小白兔疾駛而來(lái),小木偶顧不上自身的安危,猛跳過(guò)去一把推開(kāi)小白兔,自己也摔倒了。在大卡車(chē)的呼嘯聲中,小白兔才緩過(guò)神來(lái)!疤x謝你了!”小白兔說(shuō)!疤@險(xiǎn)了!”小紅狐說(shuō)。“太可怕了!”小木偶說(shuō)。就這樣,小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次,小木偶聽(tīng)到“抓賊呀”的喊聲。原來(lái)老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的'木腿,一會(huì)兒就追上了盜賊,幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事,成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感,是多么幸福的事情啊。
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文4
大家都看過(guò)《小木偶的故事》這篇文章吧!我對(duì)這篇文章也是非常喜歡。但我覺(jué)得這篇文章并沒(méi)有寫(xiě)完,讓我來(lái)續(xù)寫(xiě)下去吧!
小木偶是老木匠雕刻出來(lái)的,它只會(huì)笑。一天,它出來(lái)玩時(shí)遇到了藍(lán)鼻子小女巫,小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,也會(huì)著急,它還會(huì)表示關(guān)心和同情了。
小木偶走了好幾天都沒(méi)回來(lái),老木匠很著急,就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人,忘了回來(lái)。三天后,小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的問(wèn)道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有氣無(wú)力的回答道:“這幾天都沒(méi)見(jiàn)到你,很著急,就累倒了。你怎么樣?沒(méi)被人欺負(fù)吧?”小木偶說(shuō):“我沒(méi)事,等你病好了,我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧!毙∧九颊f(shuō)罷,跑出了家,來(lái)到了藥鋪買(mǎi)藥給老木匠。有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了。
從此,小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細(xì)心的照顧老木匠,老木匠的身體也越來(lái)越硬朗了。因?yàn)樾∧九济靼,它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母,感恩戴德!
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文5
現(xiàn)在,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向被人表示關(guān)心了。
于是,小木偶開(kāi)始了他的新的旅程。一天,他在樹(shù)林里走著,看見(jiàn)上次搶了他的紅書(shū)包的小紅狐正拼命地向前跑著。小木偶趕緊沖上去,想向小紅狐要回他的書(shū)包。待他仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小紅狐正被大灰狼追殺著。小木偶心急如焚,想幫小紅狐逃出困境。
正在這時(shí),小木偶看見(jiàn)熊警長(zhǎng)出現(xiàn)在附近。小木偶急急忙忙地跑過(guò)去,說(shuō):“報(bào)告警長(zhǎng),小紅狐被大灰狼追殺了,咱們快去救他吧!”熊警長(zhǎng)驚訝地說(shuō):“大灰狼是我們一直追捕的逃犯,今天我們一定不能讓他再逃脫!庇谑牵芫L(zhǎng)三步并作兩步走,迅速出警將大灰狼捉拿歸案。小紅狐得救了,他不好意思地把紅書(shū)包還給了小木偶。
小木偶繼續(xù)往前走。他看到一只小白兔在過(guò)馬路,忽然,一輛貨車(chē)疾駛而來(lái),可小兔子一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察到。小木偶趕忙跑向小白兔,用力把他推到路邊,貨車(chē)擦邊而過(guò),小白兔避免了一場(chǎng)車(chē)禍。小白兔感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,是你救了我的命!毙∧九几吲d極了,因?yàn)樾“淄靡稽c(diǎn)也沒(méi)有受傷。
小木偶有點(diǎn)想老木匠了。于是他向家走去。在回家的路上,他想,要是能送老木匠一件禮物該多好!可是,小木偶沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物,他很傷心。就在這時(shí),小女巫出現(xiàn)了。小女巫說(shuō):“你不用買(mǎi)禮物了,我已經(jīng)幫你把禮物送到老木匠那里了!
小木偶高興地回到家,被驚呆了,老木匠正坐在用金子做成的躺椅上看書(shū)呢。小木偶跑向老木匠,撲在他懷里“哇哇”大哭。小木偶哭著說(shuō):“主人,我好想你呀!”老木匠奇怪地問(wèn):“我不是只給了你一種‘笑’的表情嗎?你怎么也會(huì)哭了?”小木偶抽泣著把他這些天的經(jīng)歷對(duì)老木匠說(shuō)了一遍。小木偶還告訴老木匠自己現(xiàn)在已經(jīng)擁有了人類(lèi)所有的表情。
老木匠終于明白了:笑是很重要的,不過(guò),要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文6
自從小木偶得到了人類(lèi)的所有表情后,它別提有多高興了。小木偶滿心歡喜地繼續(xù)去闖蕩世界。
這一天,小木偶在熱鬧非凡的大街上溜達(dá)。突然,眼前閃過(guò)一團(tuán)似火般的紅影子,它定睛一看,原來(lái)是偷了自己背包的小紅狐。它三步并作兩步,“嗖”地一下就追上了小紅狐,抓住它毛茸茸的大尾巴。“還我包,你快還我包!”小木偶滿臉憤怒。小紅狐大聲尖叫:“那是我的,我的!”它兩爭(zhēng)吵不休,圍觀的群眾里三圈外三圈。
這時(shí),熊警官來(lái)了,他用洪亮的聲音說(shuō):“發(fā)生了什么事?”小木偶馬上理直氣壯地大聲喊道:“那背包是我的,它搶了我的包!”小紅狐早已被小木偶的憤怒指責(zé)觸動(dòng)了內(nèi)心害怕的神經(jīng),同時(shí),它畢竟是做賊心虛,只好用哆嗦的聲音為自己狡辯:“那就……就是我……的,我……的!毙芫僖(jiàn)小木偶一臉正氣,而小紅狐卻是說(shuō)話吞吞吐吐,目光游移不定,于是心里就有數(shù)了。便厲聲說(shuō)道:“紙是包不住活的,小紅狐,你就老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)吧!”小紅狐本來(lái)還想狡辯,可它一接觸到小木偶威嚴(yán)的目光,就再也說(shuō)不出話了。最后,小紅狐只得乖乖地把背包還給了小木偶,并向小木偶道了謙。
小木偶回到了老木匠身邊,它把一路上的遭遇一五一十地告訴了老木匠,還對(duì)老木匠說(shuō):“你給我的唯一的表情讓我遭受了多少委屈。”老木匠終于明白:每個(gè)人都應(yīng)該擁有喜、怒、哀、樂(lè)所有的表情,都應(yīng)該有表達(dá)這些心情的權(quán)利,這樣,我們的生活才是幸福完美的
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文7
自從藍(lán)鼻子女巫用魔杖在小木偶腦袋上點(diǎn)了幾下之后,小木偶就擁有了人類(lèi)所有的表情,過(guò)上了正常人的生活,他非常感激老木匠把它帶到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界上來(lái),可是他并不快樂(lè),總感覺(jué)生活中少了些什么。
小木偶和往常一樣漫無(wú)目的地在街上閑逛著,它餓極了,肚子里一點(diǎn)兒東西也沒(méi)有,他多想上什么地方美美地飽餐一頓。】墒悄苋ツ膬貉,家里又太窮了,年邁的老木匠已終沒(méi)有勞動(dòng)能力了,更糟糕的是老木匠身犯重病雙腿已經(jīng)站不起來(lái)了,可是我一個(gè)小木頭人肩不能挑,手不能提又能做什么呢。為了填飽肚子,小木偶只能去乞討,生了這副模樣有什么辦法呢,那些富人們根本不用正眼去瞧他,調(diào)皮的孩子們總是喚來(lái)大狼狗來(lái)咬他,嚇得他魂飛魄散,每次小木偶回家身上都被弄得道道傷痕。老木匠無(wú)可奈何地看著這個(gè)可憐的孩子,只能搖頭。
一天,小木偶來(lái)到老木匠的身邊,老人家也因年老病弱身體也快不行了,他用奄奄一息的口氣對(duì)小木偶說(shuō):“我可憐的孩子,我的身體快不行了,我要走了,你沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)瑹o(wú)人照顧你,你要好好的活著,孩子……我先走了……"老木匠斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著,還沒(méi)有說(shuō)完就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,可憐的小木偶傷心極了,它哭累了暈過(guò)去了……
他的七魂六魄從窗戶里飄出去,小木偶飄啊飄,來(lái)到了一座富麗堂皇的別墅里,他看見(jiàn)豪華的餐桌上擺滿了各式各樣可口的食物,老木匠坐在對(duì)面的紅木椅上向他招手……
小木偶和老木匠爺孫倆生活在如此美麗而特殊的地方,他們感覺(jué)這兒好似仙境一般,白霧繚繞,仙樂(lè)陣陣,這是天堂嗎?他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,但看到那里的人們怡然自樂(lè),開(kāi)心快樂(lè),這才是理想的生活,那兒只有幸福,只有和諧,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有痛苦。老木匠白須飄飄,身體健朗,從此小木偶在這兒過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活,這里的食物精美,人們善良,畢竟這兒還有他世界上至親的人——老木匠。
他喃喃地對(duì)自己說(shuō):“我太幸福啦!“他睜開(kāi)眼睛一看,太陽(yáng)已經(jīng)從窗戶里照進(jìn)來(lái),快曬到屁股了,小木偶卻還沉浸在剛才甜蜜的夢(mèng)中,他用舌頭舔舔嘴巴,嘴邊仿佛還有一絲甜意,原來(lái)他做了一個(gè)十分甜蜜的夢(mèng)!
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文8
藍(lán)鼻子小女巫走后,小木偶想起了她那漂亮的紅背包,他一心想奪回自己的紅背包。
小木偶來(lái)到了公園,他看見(jiàn)公園里有許多小動(dòng)物們?cè)跉g快地玩游戲,小木偶問(wèn)小白兔:“小白兔請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)小紅狐了嗎?”小白兔說(shuō):“小紅狐剛才背著一個(gè)漂亮的紅背包從后門(mén)出了!毙∧九贾x過(guò)小白兔,一路追了過(guò)去。不一會(huì)兒小木偶看見(jiàn)背著紅背包跑的小紅狐!鞍驯嘲給我!把背包還給我!”小木偶尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了,可小紅狐一頭扎進(jìn)草叢不見(jiàn)了。小木偶找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到小紅狐。突然小木偶看見(jiàn)前面有一大群人圍著在說(shuō)什么?他跑過(guò)去一看,原來(lái)小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶?xì)鈶崢O了,三步并作兩步跑過(guò)去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道:“把我的背包還給我。”“者背包是我的怎么是你的了呀!”小紅狐撒謊的壞毛病一點(diǎn)都沒(méi)改!俺呈裁闯逞?”熊警官走過(guò)來(lái)拉開(kāi)吵得不可開(kāi)交的小木偶和小紅狐,“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說(shuō)。熊警官不解的看了看他們倆,問(wèn):“到底是誰(shuí)搶了誰(shuí)的包?”“是他搶了我的!”小木偶搶著回答!笆钦娴膯幔俊毙芫賳(wèn)小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說(shuō):“是真的”說(shuō)完扔下背包一溜煙跑了。
小木偶向熊警官敬了個(gè)禮說(shuō):“謝謝你!警官叔叔!”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文9
小木偶依依不舍地告別小女巫后,在草地上興奮得蹦來(lái)蹦去,高興得合不攏嘴。
在路旁,小木偶又看見(jiàn)了那只小紅狐,他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵。“哎呀!哎呀!疼死我了!快放開(kāi)我!”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說(shuō):“騙子!騙子!你這個(gè)大騙子!快把我的背包還回來(lái)!”
“就不給!就不給!這是我的背包!卑,小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒,還在地上打起滾來(lái)。這時(shí),英俊帥氣的馬警官聽(tīng)到喧鬧聲,便來(lái)探個(gè)究竟,“吵什么吵!”馬警官大聲地說(shuō)!斑@個(gè)背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說(shuō):“什么呀,這背包分明是我的!
馬警官頭都大了:“這背包到底是誰(shuí)的?”它轉(zhuǎn)身問(wèn)小木偶。小木偶又把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”“嗯......不不......是!毙〖t狐吞吞吐吐地說(shuō)。馬警官識(shí)破了小紅狐的陰謀,把背包從小紅狐手里奪了過(guò)來(lái),還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點(diǎn)評(píng):
小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上,展開(kāi)了豐富的聯(lián)想,虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié),生動(dòng)形象,引人入勝。
《小木偶的故事》的續(xù)寫(xiě)四年級(jí)作文10
自從小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情,小木偶可高興了,懷著愉悅的心情,小木偶上路了。
走在熱鬧的大街上,小木偶左看看,右瞧瞧對(duì)著商店里的擺件好奇極了。一個(gè)漂亮的紅背包吸引住了它的眼球,那么熟悉的紅背包。小木偶拿起紅背包,這摸摸,那兒摸摸,這不就是小紅狐搶走的紅背包嗎?怎么在這里,小木偶沉思著。 “咦,小木偶,怎么會(huì)是你?”小紅狐疑惑的聲音響起!安粫(huì)吧!”小木偶愣住了,“這不就是小紅狐的聲音嗎?”小木偶自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “你搶了我的紅背包,居然還敢在這出售!毙∧九?xì)鈶嵉卣f(shuō)。 “誰(shuí)說(shuō)這是你的紅背包,這是我的。”小紅狐得意地邊說(shuō)邊眨動(dòng)著它狡猾的眼睛。 “你不講理,不是說(shuō)只背一下就還給我的嗎?”小木偶可憐巴巴的臉上露出傷心的表情。小紅狐驚訝的說(shuō):“不會(huì)吧!小木偶,你也會(huì)傷心,你笑嘻嘻的表情哪去了!
吵鬧的爭(zhēng)執(zhí)聲吸引了許多人,同時(shí)穿警服的熊也擠了進(jìn)來(lái)。 “吵什么!吵什么!”“報(bào)告警官,他想偷我的包!”小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。 “那是我的,我的,我的!”小木偶著急的大叫。 穿警服的熊看看小紅狐,小紅狐滿臉的憤怒;再看看小木偶,小木偶表情堅(jiān)定!斑,你不是剛剛被我扔出去的小木偶嗎?”“警察先生,你給我評(píng)評(píng)理,這個(gè)背包是老木匠送給我的,不信你可以去問(wèn)一問(wèn)。”小木偶著急地說(shuō)。
警察熊低頭沉思了一會(huì),抬起頭瞧了瞧小紅狐,小紅狐心虛地不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著狡猾的眼睛;再看看小木偶,小木偶依然堅(jiān)定的眼神,充滿了自信。警察熊笑了笑,拎起小紅狐,把他扔出了大街,商店里響起了熱烈的掌聲。
小木偶開(kāi)心地又笑又哭,背著紅背包,帶著人類(lèi)的所有表情,踏上了新的旅程。
