蚱蜢風(fēng)波五年級(jí)作文
我看了看課程表，跟在這節(jié)課屁股后面的是體育課。體育課上，我又能和卡哇伊的蚱蜢見(jiàn)面了。雖然我很喜歡它們，但出于某種原因，我還是不敢去摸摸它們。
完成老師布置的任務(wù)后，我們便一哄而散捉蚱蜢去了。我和周慧同忙了半天，一只也沒(méi)抓到。沈思丹便好心的送了我們一只蚱蜢。我們眼中的蚱蜢
看到羅天瑜手中的蚱蜢乖乖地趴在她的手指上，我們心里除了羨慕，還是羨慕。羅天瑜告訴我們，把蚱蜢的兩條大腿扯掉一半，蚱蜢就不能跳躍了。
周慧同立馬給蚱蜢做了“截肢手術(shù)”，看到蚱蜢那樣掙扎，我們有點(diǎn)心痛了。
手術(shù)后，蚱蜢果然乖乖的了。它在周慧同的手指上爬來(lái)爬去，顯得好可愛(ài)。
下課了，我們不想和它說(shuō)“拜拜”，便把這只蚱蜢帶回了教室。我“貢獻(xiàn)”了一張餐巾紙，蚱蜢好像很喜歡它那白色的專用地毯，興奮的在上面跑來(lái)跑去。我們則盯著他快樂(lè)的身影，自己也快樂(lè)起來(lái)。這碧綠的小家伙好像忘記了截肢時(shí)的痛苦，現(xiàn)在正在向我們炫耀它的綠外衣呢！
蚱蜢眼中的我們
我是一只蚱蜢，我剛買了一件漂亮的.綠衣裳，這可花了我整整六個(gè)月的零花錢啊！
我披著新外套到處溜達(dá)，結(jié)果被人捉了，還把我送給她的好朋友們！嗚嗚嗚！太不尊重我了，我們蚱蜢是可以隨隨便便送人的嗎？
命運(yùn)真是殘酷。那兩個(gè)女孩竟然要給我做截肢手術(shù)！我拼命掙扎，可還是逃不過(guò)她們的手掌心。我的兩條健美的大腿，就這樣被她們扯掉了一半！我一輩子都沒(méi)有承受過(guò)這樣鉆心的痛。
我在一位女孩的手上爬來(lái)爬去，望望有沒(méi)有兄弟來(lái)救我。我脖子都望酸了，救兵還是沒(méi)來(lái)。
兩個(gè)女孩把我?guī)У搅怂齻兊陌嗬�，把我放在課桌上，還給我弄了一張專用地毯。一定是否長(zhǎng)得可愛(ài)，有魅力，讓她們不忍心傷害我，我便忘記了腿的疼痛和心里的恐懼，興奮地在我的專用地毯上跑來(lái)跑去，還炫耀我的美麗外套�？磥�(lái)，人類也并不恐怖。
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