紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文1
一個(gè)秋高氣爽的下午，一群紅領(lǐng)巾邁著輕盈的腳步，向樹林中走來了。��！這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音�！凹t領(lǐng)巾”們立刻向那邊跑去。原來是因?yàn)轼B媽媽去捕食了，一陣子沒回來，所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。于是“紅領(lǐng)巾”們就把小鳥們從鳥巢里抱了出來，后來“紅領(lǐng)巾”們還唱歌給小鳥聽呢！忽然一陣狂風(fēng)刮了過來，吹得小鳥們東倒西歪的，都已經(jīng)沒有平衡自身的能力了�！凹t領(lǐng)巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風(fēng)。過了幾分鐘，風(fēng)終于停了下來。這時(shí)鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來，鳥媽媽催促小鳥離開“紅領(lǐng)巾”們�？墒切▲B們還是不肯離開他們，還嘰嘰喳喳地叫著�？墒区B媽媽還要給小鳥們喂食呢，所以他們不得不分開了。小鳥走了之后，“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了。“紅領(lǐng)巾們又來到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領(lǐng)巾“們傷心極了。于是“紅領(lǐng)巾”們買了好多種子，然后把種子種到泥土里。后來的幾天中，“紅領(lǐng)巾”們還每天給它們澆水施肥。后來這片草地長(zhǎng)滿了綠油油的'青草，“紅領(lǐng)巾”們?cè)谀莾簶淞艘粔K牌子，上面寫著“地球是我家，每天愛護(hù)它�！爆F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了，那會(huì)是那兒呢？我們誰也不知道，但是我們可以肯定的是，他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?/p>
紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文2
據(jù)說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級(jí)，看見二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng)，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)，因?yàn)榫旁乱惶?hào)，我就要讀三年級(jí)啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文3
紅領(lǐng)巾是我的寶貝，自從上一年級(jí)，我就一直戴著它，少先隊(duì)員都知道：紅領(lǐng)巾是由許多中國(guó)先烈用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。
有一件事，那是一件為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩的事。
那天，我上學(xué)，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發(fā)現(xiàn)對(duì)面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會(huì)走路，我想幫助他過馬路，于是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎么了？過不了馬路了嗎？”老爺爺說：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊說著，一邊拉著老爺爺?shù)氖�，等到綠燈的時(shí)候，我把老爺爺送到了馬路對(duì)面，老爺爺感動(dòng)地說：“謝謝你了！小同學(xué)�！蔽疫B忙說了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對(duì)的起紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾一直伴隨著我成長(zhǎng)，記得還有一次，我拿著錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個(gè)大捐款箱，平時(shí)，我最喜歡給災(zāi)區(qū)捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！于是，我便抬腿就走，這時(shí)，我不經(jīng)意地看到了胸前的紅領(lǐng)巾，心里閃過一個(gè)想法：災(zāi)區(qū)現(xiàn)在有難，全社會(huì)都在全力幫助，我們少先隊(duì)員更應(yīng)該節(jié)省每一分零花錢，來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。于是，我轉(zhuǎn)身把錢投進(jìn)了捐款箱，
這些事讓我難以忘懷，我又給紅領(lǐng)巾增了“光彩”！
【紅領(lǐng)巾五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇05-23
關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇05-15