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取人之長,補已之短五年級作文

時間:2020-12-23 19:18:36 五年級

取人之長,補已之短五年級作文

  每個人都有缺點,“三人行,必有我?guī)熝伞。而有的人往往看別人的缺點,我自己也是看自己的缺點。

取人之長,補已之短五年級作文

  在我們班里,我寫字很慢,又寫得不好,我又很膽小,成績也不太好,這是我的缺點。

  我要向向琳學(xué)習(xí),她的成績很好,老師要她做什么都很負(fù)責(zé)任。

  首先,我們會取長補短,我們要能夠看到別人的長處和自己的短處。古語有云:“知己知彼,百成不殆!蔽覀円幸浑p有知人之明,知已之明的慧眼,若他們各自開發(fā)自己的硬件和軟件,也并沒有什么困難,而他們卻很明智地以對方作為媒介來擴大自己的市場,可見若能發(fā)現(xiàn)自己和對方的長處可以達到事半功倍的效果。

  其次,我們要勇于取長補短。對于別人的`長處要敢于“拿來。當(dāng)然在勇于“拿來”的同時并非盲目照搬,而是根據(jù)自己的實際情況作適當(dāng)調(diào)整,以此達到“雙贏”的目的。而且,對象不一定只盡限于師長、朋友,而要眼光放遠(yuǎn),可以使下級,甚至是對手,真正的“不拘一格降人才”才能發(fā)現(xiàn)別人更多的缺點。能夠也彼之長補之短也是一種智慧。

  畢竟,世界上不會有兩片完全相同的葉子。每個人獨都有自己的長處和短處。取長補短,于個人可以是提升自己的捷徑;于社會可以是和不同的前提;人類可以是與其他生物共享地球生存之道。

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