假如我能穿越時(shí)空五年級(jí)作文
我們也許會(huì)有許多個(gè)假如：假如沒(méi)有作業(yè)，假如能夠不受約束而玩得昏天黑地，假如能有魔法……而我想：假如能穿越時(shí)空。
假如我能穿越時(shí)空，我要到大禹治水的地方，體會(huì)他“三過(guò)家門(mén)而不入”的大公無(wú)私，一心只為人民著想的奉獻(xiàn)精神。
假如我能穿越時(shí)空，我要到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，去見(jiàn)證戰(zhàn)國(guó)雄才，春秋霸主的輝煌歲月；去看那雖異常殘暴，但卻留下了永世稱(chēng)頌的萬(wàn)里長(zhǎng)城的始皇帝。
假如我能穿越時(shí)空，我要去領(lǐng)略那大漢雄風(fēng)，追隨“飛將軍李廣”，欣賞他馳騁沙場(chǎng)的英姿；去拜望那“老當(dāng)益壯”，年過(guò)花甲，仍領(lǐng)兵上陣的馬原將軍。
假如我能穿越時(shí)空，我要到三國(guó)故里去見(jiàn)識(shí)孔明的睿智，“運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外”的'智氣；去感受周公瑾“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的豪氣。
假如我能穿越時(shí)空，我要到那人才濟(jì)濟(jì)的唐宋兩朝，與大詩(shī)仙李白一起“舉杯邀明月”，與孟浩然一起閑居山林，與大文豪蘇東坡一起吟詩(shī)作詞，把酒言歡。
假如我能穿越時(shí)空，我更要去那繁華的西夏時(shí)代，走走我腳下的這片土地，看看李元昊是如何把她打造成一個(gè)與富庶的中原，兇悍的遼金匹敵的王朝。
假如我能穿越時(shí)空，我要……
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