江洋畈的秋五年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的江洋畈的.秋五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　十月，秋的足跡布滿了杭城，我們學(xué)校的秋游活動在這時(shí)舉行了，大家都忙著尋找秋的足跡。

　　我們六年級是去江洋畈。我原以為江洋畈的秋并沒有什么特別的，但我去了才知道，原來秋也可以有春的韻味，也可以是五彩的。

　　江洋畈的秋，是橙色的。欄桿外面的小坡上，漫山遍野的橙色小花像一條錦緞，鋪在小坡上；又像是大自然大筆一揮，在這小坡上留下了濃墨重彩的一筆，那么美麗，那么燦爛。

　　江洋畈的秋，也是綠色的。這里的樹，不像其他的樹，一到秋天就變得枯黃。看！那高大的水杉，它們筆直地站在水中，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守護(hù)著江洋畈；遠(yuǎn)處的山上蒼翠欲滴，讓人看著賞心悅目；河邊的葦葉綠油油的，不時(shí)有小鳥停在上面休息，多么美麗的一副油畫呀！

　　江洋畈的秋不僅顏色豐富，還可以與春天媲美。五顏六色的花在同一時(shí)間競相開放，一時(shí)間五光十色，絢麗多彩，讓人目不暇接。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則嗡嗡地飛著，忙著為花朵授粉。向日葵抬起它那沉甸甸的腦袋向我們微笑，其他小花則隨風(fēng)搖動著腦袋，似乎在向我們問好。看到這樣的景色，怎能讓人不忘記現(xiàn)在是秋天呢？

　　江洋畈的秋不僅是秋，更是逝去的春的影子。

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