童年的雨傘五年級作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的童年的雨傘五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的雨傘五年級作文 1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年，我的童年充滿了許多快樂與悲傷。令我記憶深刻的一件事是在下著雨的一個(gè)上學(xué)的日子里發(fā)生的。
那天下午，我們正上著課，外面刮起了風(fēng)，濃墨似的烏云籠罩了我們明亮的教室，太陽的亮光被擋在外面，我們必須打開所有的燈來照明，震天動(dòng)地的雷聲淹沒了我們的讀書聲。
天越來越暗，烏云也越來越密、越來越低，我相信媽媽會(huì)很早地等在校門口，所以我盼著早點(diǎn)放學(xué)。最后的鈴聲終于響了，我們快速地排好隊(duì)走到一樓的門廳，門廳外有許多花花綠綠的大傘，傘下有許許多多家長的面孔，我張望了一會(huì)兒卻不見媽媽的身影。我感到有些奇怪：往常媽媽是不會(huì)遲到的，今天怎么會(huì)晚了呢？
我越來越感到奇怪，人越來越少，我變得很擔(dān)心，甚至有些害怕，時(shí)間一分一秒地飛走了，越來越多的恐懼竄進(jìn)了我小小的.心里，我感到很無助，媽媽是不會(huì)忘記我的，如果媽媽可以聽見，我真想對她說：“媽媽，快點(diǎn)來接我吧！我等了很久！”
我終于看到了一把藍(lán)色的雨傘，雨傘下是一個(gè)熟悉的身影——我的媽媽！她趕緊跑過來，把我接走。
回到家里，媽媽對我說：“這次路上滑，車得慢點(diǎn)開，所以我才來晚了�！蔽覍寢屨f：“沒事，媽媽，天氣不是我們能控制的 。”媽媽臉上笑容滿面。
從那天起我不再那么容易哭鬧，我覺得我是一個(gè)大人了。我永遠(yuǎn)忘不了童年的雨傘，更忘不了那個(gè)雨傘下熟悉的身影。
童年的雨傘五年級作文 2
童年的趣事，就像天上的星星一樣多，如果想說，卻不知從哪兒說起，但在我微弱的記憶里，還有那藍(lán)色的背影閃來閃去。
我家有一把藍(lán)色的雨傘，記得那是父母送給我的禮物，上面還有一只可愛的凱蒂貓，從此，一個(gè)風(fēng)雨交加得日子，我總是會(huì)把它隨身攜帶在身邊，即使天再冷，也會(huì)覺得心里暖暖的。小時(shí)候，我喜歡這個(gè)下雨的時(shí)候出門踏雨玩，每次出門，父母都會(huì)很擔(dān)心的，怕我著涼，于是就讓我?guī)纤{(lán)雨傘，在那把雨傘下面，我很朋友們一起嘻戲著，互相戲水，盡管雨傘很小，但是對于童年的我們來說已經(jīng)夠大，三四個(gè)小伙伴兒在一起，那把藍(lán)雨傘就成了最好的天然屏障收納著我童年時(shí)的微走。
一晃很多年過去了，它就被閑置在了角落里，還記得有一次，我上學(xué)忘了帶傘，兒這天偏偏下起了傾盆大雨，我很著急，這時(shí)父親出現(xiàn)了，遞給了這把能喚起我童年記憶的.藍(lán)雨傘，它雖已經(jīng)破爛不堪，但在我心里卻沒有什么東西可以和它相比，就這樣我回顧了童年。
童年已經(jīng)逝去，但在我們的心里的記憶沒有失去，那藍(lán)色的背景至今讓我充滿回憶。
童年的雨傘五年級作文 3
我在房間里做作業(yè)，不經(jīng)意間，我的目光掃到了一把傘，那把傘小小的，舊舊的，卻是我珍藏得最久的一個(gè)童年禮物，里面裝著我整個(gè)童年。
那時(shí)我才六歲，這一天正是我的生日，我坐在餐桌前，一副一家之主的樣子，甚是可愛。
我等待著我的禮物，那是一把傘，是一個(gè)小貓的樣子，十分萌。我高興極了，迫不及待打開了雨傘，撐在頭頂上。之后，我就每天盼望著可以下雨，這樣就能撐傘了。那天，下著雨，我和媽媽準(zhǔn)備出去，我撐著我最喜歡的雨傘，可剛一出門，我那漂亮的雨傘就被大風(fēng)給吹壞了，外面那層布飄在風(fēng)中，里面的幾根鋼絲光光的露在外面，我看了就哭，哭得停也停不下來，外面下著雨，屋里也下著雨。
后來，媽媽勸我說：“別哭了，媽媽看看能不能修好�！蔽衣犃耍劬土亮似饋�，我小心地問：“真的.嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拿著雨傘開始修補(bǔ)，我眼睛眨巴眨巴盯著媽媽，過了一會(huì)兒，終于修好了，我高興得一蹦三尺高，猛地?fù)涞綃寢尩膽牙铮贿叞蜒蹨I擦到她衣服上，一邊說：“媽媽好厲害，媽媽好厲害！”
一年級時(shí)，媽媽冒雨來接我放學(xué)，我看見媽媽眼睛都亮了，因?yàn)閶寢尠盐业膫隳脕砹�。我興奮地接過了傘，撐在頭上，拉著媽媽的手，心中暖洋洋的，可能是因?yàn)閶寢尠褌惴旁趹牙铮粝碌臏囟�，撐在手里暖暖的，也可能是因�(yàn)閶寢尠褌銕н^來的那份喜悅。
長大了，我還留著那把傘，雖然舊了，壞了，不漂亮了，但它在我心中仍然有著重要的地位，我把它放在我的百寶箱中，有空的時(shí)候，我就會(huì)用毛巾來擦擦它，把它擦得干干凈凈的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它！
童年的雨傘五年級作文 4
小時(shí)候，格外喜歡傘，不論是下雨還是晴天，只要有它，就不會(huì)覺得無趣。
我喜歡它的每個(gè)地方：它那圓潤的如鵝卵石般的把兒，小巧可愛；光滑銀亮的柄是八邊形的柱子；支開了覆滿五顏六色的布的傘骨，堅(jiān)韌卻又在傘柄匯集處收縮自如；以及那用來收束傘的吊帶，光滑柔順……
別人的傘是用來遮雨的，而我們家的傘可就是我的玩具了。在沒有陽光的陰天里，總喜歡到窗檐邊，踞起腳，把放置在那里的傘全部摸走，回到屋內(nèi)一一撐開，又將它們相互交錯(cuò)在塊，組成了一個(gè)“漏洞”的小帳篷。那洞是留給自己進(jìn)出的。只是傘太輕，便人容易碰得分離開來。于是我還不得不小心翼翼地在里面活動(dòng)，生怕一個(gè)不小心就把“堡壘”毀壞，還得花時(shí)間重新組裝。在里面，有時(shí)會(huì)玩著玩具，有時(shí)會(huì)在里面睡覺，無聊了便會(huì)擺弄擺弄下垂的帶子，稍解無趣。
天涼的時(shí)候，便會(huì)把一條小毯子從房間拖出來，墊在彩色石制的.地板上，同時(shí)會(huì)拿一個(gè)枕頭過來，舒舒服服地躺在傘中，渡過一段閑暇的時(shí)光，若是下雨了，既是享受，又是無奈。便把傘支在門前，閉著眼睛、聽雨滴答在葡萄藤、葉上的聲音，奏鳴于鐵盆上叮當(dāng)清脆的聲音，稀疏在土地上的聲音，以及撲在東屋緊閉的門前的掛簾上的聲音……若能睡著，會(huì)多愜意啊！只是家人不解風(fēng)情，我的堡壘會(huì)突然少一塊，讓我十分無奈，大喊一聲：“用完快還回來��！”
至于傘最后回來了沒，也不為人知，僅剩的幾支傘中會(huì)露出一個(gè)睡著的，臉上充滿甜蜜笑容的一個(gè)小腦袋，雨停了也不知……
只有傘知道，他在門口守望。傘是為自己支起了童年。
童年的雨傘五年級作文 5
記憶中的童年，似乎總有傘的蹤跡。無論是撐傘在雨中狂奔，還是與好友共撐一把傘在雨中漫步，都有一把小小的傘，難忘的年少時(shí)光也便在傘下熠熠生輝。
清晨，細(xì)雨薄煙，恍若在夢境，美好又朦朧。我隨手拿起一把傘，和好友共同去找尋，這清晨的美。撐著一把小傘，一路說說笑笑。不知不覺中，微雨已至。我們也順勢走到邊上一個(gè)較大的.屋檐下，既可以避雨，又可以駐足欣賞，實(shí)是再好不過了。
不知過了多久，雨漸漸大了起來，好友對我說，現(xiàn)在的雨有點(diǎn)大，只能回家了。我們撐開那一把小小的傘，兩個(gè)人擠在傘下，毫不猶豫地沖向雨中，任憑這雨打濕了我們的衣服。但我們卻笑了，笑得開懷，互相抱緊對方，想掩埋掉這雨帶來的微涼感，給予對方一點(diǎn)溫暖。走著走著，雨愈來愈大，我們渾身都已經(jīng)被打濕了，卻仍將傘推給對方，希望這樣能擋住那些“肆虐”的雨。不一會(huì)兒，我們都發(fā)現(xiàn)對方身上已徹底濕透，我看向她，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，了然了她的意思，拉起她的手在雨里狂奔，狂奔中還夾雜著我們的笑聲。在雨中，在傘下，兩個(gè)女孩兒手牽手，走向未來……
傘下的友誼，傘下的童年，絕不會(huì)被雨所沖刷，更不會(huì)因雨而消逝。就這么簡單的友誼，這么簡單的生活！
童年的雨傘五年級作文 6
在我的記憶里，童年是一把花雨傘。我喜歡雨天，因?yàn)�，雨中我可以撐上一把花雨傘�?/p>
我的童年，是在大姑家上學(xué)，童年的趣事，自然與大姑息息相關(guān)。每當(dāng)天陰上學(xué)前，總能聽到大姑的叮嚀：“文文，帶上花雨傘！”于是，我就拿起大姑為我準(zhǔn)備好的花雨傘，背上小書包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
一天，忽然間竟然下起了雨，事前沒有一點(diǎn)征兆。我沒有帶那把花雨傘，于是，我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口等大姑來接我。等了好一會(huì)兒，天越來越暗了，雨也越來越大了，還打著、雷閃著電，一陣陣的涼風(fēng)吹過來，我又冷又怕，全身在發(fā)抖，可是左等右等大姑還是沒有看到大姑來接我。我只好躲在墻角里，避開可怕的閃電和冷風(fēng)，焦急的等待著大姑。
我急得，幾乎都要哭出來了。突然，透過朦朧的雨簾，我看到從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)模糊的身影，打著一把花雨傘。那人越走越近了，我終于清楚地看到了，那就是大姑。我朝著大姑大聲喊：“大姑，我在這里！”大姑急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉著我的小手，關(guān)切地對我說：“文文，等久了吧！我在家里做飯，不知道下雨了，所以就來晚了。走，我們快回家去吧！”
一路上，大姑總是把花雨傘遮住我，不讓我被雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外，被雨淋濕了。我悄悄地動(dòng)了一下大姑的手，讓雨傘向大姑那邊移，看到雨沒有淋到大姑，我心里暗暗的高興。但大姑很快就發(fā)覺是我搞的鬼，馬上又把雨傘移向我這邊來，還笑著說：“大姑淋點(diǎn)雨沒關(guān)系，你千萬不要被雨淋感冒了！”聽了大姑的話，我感到非常溫暖，一陣感動(dòng)涌上心頭。那是因?yàn)榇蠊脫沃话鸦ㄓ陚�，為我遮風(fēng)擋雨——可童年的我怎懂得花雨傘上濃濃的.姑侄愛呢！
童年那把花雨傘，就像雨后的石榴花，耀眼奪目，清新怡人；童年那把花雨傘，是一道美麗的風(fēng)景，它點(diǎn)綴了傘下的真情，也點(diǎn)綴了我的童年！
童年的雨傘五年級作文 7
我有一把小雨傘，那是爸爸在我五歲那年送給我的生日禮物，它陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光，與我共同經(jīng)歷風(fēng)雨。
那把小傘有著藍(lán)色的珠光傘面，銀色的傘柄。藍(lán)色的傘面上點(diǎn)綴著嬌艷的月季花兒，還有兩只白色的波斯貓?jiān)诨▍仓墟覒颉Ｄ前研闫翗O了，每當(dāng)我撐著小傘，哼著歌走在路上時(shí)，總會(huì)招來小伙伴們艷羨的目光。記得那時(shí)我也很喜歡下雨，因?yàn)槊糠晗掠�，外婆都�?huì)幫我穿好小雨靴，然后撐起我的小雨傘，把我放向雨的懷抱。在雨中，我會(huì)圍著院子跑，笑嘻嘻地沖屋檐下的外婆做鬼臉，要么就站到屋檐下的雨簾中，任雨水沖刷我的小傘。
后來，隨著我一天天長大，那把小傘逐漸淡出了我的視線，媽媽把它扔進(jìn)了一個(gè)角落里。因?yàn)樾阋呀?jīng)遮不下我了，如果雨天再打著那把小傘出去，會(huì)是多么的可笑。這以后，媽媽給我買過各式各樣的傘，有粉紅的.kitty貓傘，有綠色荷葉邊兒的洋傘，還有透明的長柄塑料傘，可我卻始終惦念著那把童年的小雨傘。
一個(gè)早晨，我正在整理柜子，那把小雨傘不經(jīng)意地掉了出來�？吹侥前研�，我的鼻子猛的一酸。我用雙手撫摸著小傘，小傘那原本鮮麗的藍(lán)色早已變成了淺藍(lán)，白色的波斯貓圖案也已模糊不清，可是透過那把小傘，我童年生活的一幕幕一起浮現(xiàn)在了眼前。
童年的雨傘五年級作文 8
放學(xué)的時(shí)候，雨突然大了起來，像潑，像倒。
我站在窗前，擔(dān)心地望著外面的雨，真是的，今天沒帶雨傘，要被雨淋了。假如因此感冒了，就趕不上學(xué)農(nóng)了。
放學(xué)的鈴聲按時(shí)響起，雨還在不停地下。我跟著路隊(duì)走了出去，拿起書包頂在頭上。刷刷刷的雨點(diǎn)落在書包上，剛開始大部分的雨都被書包給擋住了，可難免有漏網(wǎng)之魚，還是有不少雨點(diǎn)落在我的臉上。慢慢地，水也從書包里滲出來了，我感到頭皮有絲絲涼意，用書包顯然不是長遠(yuǎn)之策，哎，看來今天我是難逃落湯雞這個(gè)命運(yùn)了。
突然，天空變成了紅色的，原來是張老師！他拿著一把巨大的紅傘向我走來，那是一把放在小店門口遮陽的特大號太陽傘。傘下一會(huì)兒就擠進(jìn)了十幾個(gè)孩子，大家一起走向了大門，傘面非常的巨大，撐它的人要費(fèi)很大的力氣才行。在這寒冬臘月里，小汗珠竟布滿了張老師的'前額。他的雙手緊緊地握著傘柄，地上的水已經(jīng)積得很深了，連我這個(gè)密不透風(fēng)的雨鞋都已經(jīng)進(jìn)了水了，張老師的鞋應(yīng)該也進(jìn)了許多水吧，襪子也應(yīng)該都濕透了，可他堅(jiān)持送我們到學(xué)校門口……
張老師幫我送到校門口，讓我打電話給奶奶，奶奶接到電話，馬上就帶傘過來。我一邊在傳達(dá)室等奶奶，一邊望著張老師遠(yuǎn)去的背影，心里很感激他。等了一會(huì)兒，我看見張老師又接了一批學(xué)生過來，傘下的同學(xué)們欣喜地?cái)D在張老師旁邊，嘰嘰喳喳的聊天，而張老師卻很費(fèi)勁地?fù)沃鴤�，傘已�?jīng)開始搖晃，我為張老師捏了把汗，可張老師卻把這一波送到校門口時(shí)，沒停下來喘口氣，馬上又跑去接下一波。他的大紅衣服上，已經(jīng)濕了一大片，額頭的汗水順著他的臉龐流淌下來。
這件事情已經(jīng)過了很久了，但在我的記憶里面，始終有一個(gè)人，在大雨傾盆的傍晚，撐著一把大傘，快步向我走來……
童年的雨傘五年級作文 9
從前，有一只可愛善良的小貓住在一個(gè)美麗的草園里，它有一把很大很大的傘。
一天，小貓?jiān)诩依镉X得很無聊：“好無聊啊，我還是出去玩一會(huì)兒吧，反正我?guī)е业腵大傘不怕下雨�！毙∝堊甙∽�，突然下起了一場很大很大的暴風(fēng)雨，小貓連忙拿起傘：“哈哈！我的傘果然用得上了。”正在它竊喜的時(shí)候，這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來大叫聲：“有人嗎？有人嗎？有誰有傘能送我回家嗎？”小貓聽到之后，連忙跑了過去問道：“你怎么了嗎？你需要和我一起打傘嗎？我可以送你回家，啊---！原來是小狗先生啊，我送你回家吧？”小狗先生看了趕快跑到傘里來：“謝謝你！”小貓看了唱起了歌：“我多么樂于助人啊，我?guī)椭」反騻�，可是你們瞧瞧�?--我是一只多么可愛善良的貓！”
小貓和小狗來到河邊，看到了小松鼠，小貓叫道：“你好啊，松鼠姐姐，我送你回家吧！”松鼠看了也連忙跑了過來說道：“謝謝你��！”
小貓聽了更開心了，唱起了剛剛那首歌：“我多么樂于助人啊，我?guī)椭」反騻�，幫助松鼠打傘，你們瞧瞧�?--我是一只多么可愛善良的貓！”
它們一起來到大路上，看見了母雞，小貓連忙說：“母雞阿姨，我送你回家吧！”母雞看了跑了過來：“非常感謝你呀！”可是，這把傘快拉不下了！小貓心想：應(yīng)該沒事。
于是，小貓還是唱起了那首歌：“我是一只多么可愛善良的貓啊，我?guī)椭」反騻�，幫助小松鼠打傘，還幫母雞打傘，可是，把它們送回家了，我的傘卻壞了�！毙∝埌敫吲d半傷心的回家了，準(zhǔn)備下次重新買一把更結(jié)實(shí)的傘。
看看呀，這只小貓是多么可愛，多么善良，多么樂于助人的好豬啊！
童年的雨傘五年級作文 10
又是一個(gè)下雨天了，望著天空中那落下來的小雨點(diǎn)，看到那一把把撐起了的雨傘，我就想起了那件事。
那也是一個(gè)下雨天，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，都大的雨點(diǎn)兒從天空中落下來。興趣班放學(xué)了，同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，就剩我孤零零地站在那兒，爸爸還是沒有來接我。這時(shí)一顆大雨點(diǎn)從屋檐上落下來滴到我的頭上，我冷得一激靈。我冒雨向?qū)γ娴男〉昱苋ィL(fēng)雨中，我感到狂風(fēng)向我吹來，雨點(diǎn)兒無情地打在我的頭上，那一次，我哭了，眼淚流在我臉頰兩旁，我并沒有去擦它們，任它們在在我臉上流淌，也許這樣會(huì)讓我舒服點(diǎn)兒。
小店里可比外面暖和多了，我待在里邊等著爸爸。幸虧店老板沒有把我趕走，不然的話我準(zhǔn)要變成一只“落湯雞”了！這時(shí)，一把天藍(lán)色的傘映入我的.眼簾，那是一把非常漂亮的傘，上面還有一些的花邊，上面的動(dòng)物是我做夢都想讓媽媽給我買的小兔子。傘柄呈紫色，我喜歡得不得了。但是我知道爸爸是不會(huì)給我買的。
正在這時(shí)，有人叫了我一聲，我回頭看了一下，原來是爸爸！“爸爸你有什么事，以前都是很早來接我的，今天為什么這么晚呀？”“爸爸今天公司里開會(huì)，所以來晚了點(diǎn)兒�！薄芭丁�。我坐上爸爸的電瓶車，回家了。從那以后，我再?zèng)]有看到過那把傘，我傷心極了。又是一個(gè)下雨天，我看見遠(yuǎn)處的一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢向我移動(dòng)，走近了，那竟然是爸爸！他把手上的雨傘交給我說：“詩嘉，這把傘以后就歸你了！”我從爸爸手上接過雨傘，心里暖暖的，因?yàn)槟钦俏覊裘乱郧蟮膫惆?
現(xiàn)在，這把傘已經(jīng)破了，但它被我放在房間的最顯眼處，它一直被我珍藏著，因?yàn)槟遣恢皇且话延陚悖�蘊(yùn)藏著爸爸對我的愛!
童年的雨傘五年級作文 11
又是這樣一個(gè)雨季，淅淅瀝瀝地下著，細(xì)細(xì)的，密密的，勾起了我對雨天的一個(gè)美好的記憶-一把記憶中的“共享雨傘”。
“終于放學(xué)了，可是，這外面是下雨了嗎？糟了，居然沒有帶傘。算了，看來只能冒著雨回家了。”雖然放學(xué)了，卻因?yàn)橄掠甑脑�，使我不由得沮喪起來。收拾好書包，我一鼓作氣背上書包沖出教室。這雨可真冷啊，在風(fēng)的狂轟亂炸之下，雨點(diǎn)毫不留情地砸在我身上。
正當(dāng)我跑到小區(qū)門口時(shí)，卻是毫不意外地發(fā)現(xiàn)，居然堵車了，只見灰蒙蒙的.一片雨幕下，影影綽綽幾把雨傘高高地立著，我卻只得艷羨地看著，突然，一輛車搖下了車窗，我仍沉浸在我的思緒之中，雖然我把書包放在頭頂上了，可真是“繡花枕頭一包草”，中看不中用。雨水，沿著書包，打濕了頭發(fā)，經(jīng)過了臉龐，慢慢順勢留進(jìn)脖子。
“小朋友。”一個(gè)陌生的嗓音響起。我不禁好奇地向四周望去，這周圍，除了我可是沒有別的學(xué)生了，我便向這聲音的主人走去，那是一個(gè)四十歲上下的叔叔，面色黝黑，看著有幾分嚴(yán)肅，此刻卻帶了幾分笑，對我說：“小朋友，你帶傘了嗎？”我搖搖頭，他又說道：“那這把傘給你吧，你們可是祖國的花朵經(jīng)不起雨淋的�！蔽覜]有接，好奇地問道：“可是叔叔，我拿了傘該怎么換給你呢？”他說：“現(xiàn)在不都流行共享單車嗎，那就把它當(dāng)成共享雨傘吧，把它給到下一個(gè)需要幫助的人吧�！蔽冶悴辉偻妻o，道了謝之后他便離開了。
這份珍貴的回憶一直珍藏在我心里，我卻沒有收藏這一把充滿意義的雨傘。在一個(gè)下雨天，我把這把傘給了一個(gè)老奶奶。雨，滋潤了大地，更是連接了在這個(gè)共享時(shí)代里的每一位陌生人。我們在這個(gè)共享時(shí)代里，以自己的綿薄之力，為他人帶來溫暖，我想，這便是這個(gè)共享時(shí)代最大的收獲了。
童年的雨傘五年級作文 12
我在書上看過很多感人的催人淚下的故事。在電視上，我看到過一些鞠躬盡瘁，死而后已的先進(jìn)事跡。但是我總覺得這些東西離我有點(diǎn)遠(yuǎn)，在我心里不留痕跡。然而，有一把小雨傘，卻深深地扎在我的心里。至今都忘不了。
那是一個(gè)夏日的午后，萬里無云，風(fēng)輕輕拂過我的臉，很愜意。我坐在椅子上，認(rèn)真地練習(xí)我的書法。突然，一個(gè)男人急匆匆地打開門走了進(jìn)來，用眼睛四處張望。我看了一眼他，50歲左右，頭發(fā)凌亂，臉很臟。破舊的衣服上有一層厚厚的灰塵，一定是洗了很久補(bǔ)的。我不屑的問：“你是做什么的？”他吞吞吐吐地說：“為什么？沒有女人嗎？前幾天下雨了，她借給我一把傘。”突然想起一個(gè)月前的一個(gè)晚上，雨下得很大。一個(gè)路人在屋檐下避雨。當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)左右，雨還沒有停。我媽媽把傘給了那個(gè)避雨的人�？赐曛�，我很不開心。我大聲叫我媽，用狡黠的眼神暗示她不能借給他！雨下得太大了，我們不得不自己打傘！但是我媽堅(jiān)持把傘借給那個(gè)人，好像又聾又蠢。他帶著感激拿起雨傘離開了。我很惱火，生氣地說：“傘就等著丟了！”媽媽只是笑笑，事情就結(jié)束了。沒想到過了這么久他還回來送傘。我一動(dòng)不動(dòng)地坐著，淡淡地對他說：“那個(gè)‘女人’是我媽媽。她出去了。請把傘放在那里。”他把傘輕輕地放在椅子上，放上一個(gè)塑料袋，轉(zhuǎn)身對我說：“我給你我家種的大頭菜�！蔽彝蝗换帕恕！盃敔�，不要。我在家里已經(jīng)謝謝你了�！蔽艺Z無倫次的說，感覺這個(gè)時(shí)候的`“謝謝”好虛偽，好蒼白。他靦腆地笑了笑，匆匆出門，騎上一輛舊三輪車，迅速消失在車流中。
我就站在那里，心里蕩漾。在這個(gè)令人愉快的下午，我的心受洗了，這讓我感到羞愧，并敦促我改過自新。與此同時(shí)，我真誠地收到了我最好的禮物。
童年的雨傘五年級作文 13
我喜歡下雨的天氣，因?yàn)橄掠陼r(shí)，姥爺總會(huì)打著一把雨傘來接我�？墒�，有幾個(gè)月，我是很厭倦雨天的。
那天，下著暴雨，同學(xué)們排著路隊(duì)，打著雨傘，然而我沒帶雨傘，衣服全都濕了。但，我心里卻并不在意：到時(shí)候，姥爺肯定會(huì)打著雨傘來接我的�？墒牵以诒┯曛械攘撕镁�，姥爺也沒來，我決定回家“審問”一下他為什么不來接我。
我跑啊跑，跑啊跑，但是今天不知道為什么，我跑回家的路就像被拉長了一樣，永遠(yuǎn)沒了盡頭......
我跑回家的時(shí)候，不經(jīng)意看了一眼，我發(fā)現(xiàn)，姥爺正在一把大傘下面下象棋，我沒有理姥爺，繼續(xù)跑著。跑著跑著，跑到了菜市場邊，咦？姥爺正在和菜市場里的工作人員討價(jià)還價(jià)，我更生氣了，原來姥爺是為了買菜才不來接我的。哼！以后我寧愿淋成落湯雞也不要他來接我了！我一賭氣，跑出了菜市場�？墒桥苤苤惠v電動(dòng)三輪車從我的身邊飛馳而過,我仔細(xì)一看，騎車的人竟然是姥爺，不對呀，姥爺?shù)碾妱?dòng)三輪車已經(jīng)壞了很久了。
我趕快去追姥爺，在后面大喊：“姥爺！姥爺！”
可是，雨下的太大了，姥爺根本沒有聽見，我不小心摔了一跤，弄了一身的`泥水。三輪車離我越來越遠(yuǎn)，我已經(jīng)看不見姥爺了。
我決定回家后再也不理姥爺了，至少一個(gè)星期不和他說話。
回到家，雨水順著我的衣服滴滴答答的流下來。我猛然發(fā)現(xiàn)，家里的雨傘安安靜靜地立在角落里，而姥爺?shù)恼掌舶舶察o靜地掛在墻上。
原來，是我忘記了，姥爺已經(jīng)不在了，我想我是故意忘記的。
我討厭這場雨，如果不是這場雨，我可能真的忘記，姥爺已經(jīng)不在了。
童年的雨傘五年級作文 14
“哦，不，又下雨了？”后期修復(fù)后，看著接踵而來的閃電，突然照亮了一片天空，然后變成無色的雷聲，我的身體不禁顫抖；我心里著急：今天忘了帶傘！閃電發(fā)出的雷聲顯示出它的威力，對著我們大聲呼喊，仿佛一場傾盆大雨正在醞釀。
“你能借我一把傘嗎？”我求同學(xué)�！拔抑挥幸粋�(gè)，抱歉�！薄安皇俏易约簬У��！贝蠹叶荚谥貜�(fù)那兩句話，我眼里閃過失望。
“尹，讓我跟你走！”“三個(gè)人一起打傘，不要介意�！彼裏崆榈貙ξ艺f。她寧愿放棄騎小麗的自行車來掩護(hù)我。我們?nèi)齻�(gè)人擠在一起，那天在漆黑的雨夜里散步。雨點(diǎn)可憐我們，只是輕輕的在傘上蹦蹦跳跳，在地上輕輕的親吻著崎嶇的土地。
在前面路燈微微暴露的拐角處，我們朝著不同的方向走去。是尹上了自行車，帶著小李走了。我一個(gè)人走到另一個(gè)路口，瀟灑地走著，周圍全是雨。無奈之下，只好讓雨自由的陪我回家。一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在面前：穿著一件像薄紗一樣擺動(dòng)的黑色連衣裙，一雙米色高跟鞋，淺棕色頭發(fā)，一把淺藍(lán)色雨傘。
我離她越來越近了。走在她身邊，看她，是普老師！我正要打電話給她，她先開口了，溫柔地問我：“你沒有傘嗎？”“可以！”她熱情地說：“要不我借給你？我家快到了，淋濕了不好�！蓖蝗�，我的心臟里有一股波浪，拍打著我的心臟，沖走了我心中的陰霾。感覺老師對我很好，豁然開朗。我驚喜的'接過傘，傘把很溫柔。我感激地說：“謝謝老師，再見！”“沒什么，小心走，再見�！彼χf。
回到家，我小心翼翼地疊好傘，準(zhǔn)備明天還給趙。
那兩把觸動(dòng)我心靈的傘，在雨夜為我接力。那兩把普通的雨傘，讓我感受到了一個(gè)老師真誠友好的愛。當(dāng)你需要它們的時(shí)候，它們總會(huì)出現(xiàn)。這才是我最想要的！
童年的雨傘五年級作文 15
“嘩——轟隆隆——”窗外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴；窗內(nèi)，同學(xué)們正在緊張的進(jìn)行著這開學(xué)來第一次考試。而我，每次考試都會(huì)東張西望的差等生，這次卻“筆下生風(fēng)”，飛快的寫著，好趁雷陣雨還沒來之前趕緊寫完。誰想在大冷天穿著半袖短袖表演“雨中飛人”啊！哎，老媽早上都告訴我要帶傘了，可惜啊可惜。
就在我馬上要結(jié)束這一切的時(shí)候，我的同桌兼全校著名惡作劇狂人的“飛哥”向我扔來一個(gè)紙團(tuán)�？吹綗o動(dòng)于衷的我，他便撕下一張紙，向我發(fā)起紙團(tuán)進(jìn)攻。終于，最后一個(gè)紙團(tuán)“打”動(dòng)了我。打開紙團(tuán)，上面寫：“借我一支筆，我把傘借你�！蔽彝送种形ㄒ坏目刹凉P，已經(jīng)答完的卷子和屋外呼呼的大風(fēng)，糾結(jié)著到底借不借。萬一明天一來他又不認(rèn)賬該怎么辦��？可是我也不差這一只筆，而且外邊根本沒有下雨的意思。算了，還是不借吧。我把那張紙團(tuán)又扔回給了他。把卷子交給老師后，我拎起書包就往外跑。我不放心的望向天空，還好沒下雨。希望到家后再下吧。我吹著口哨向外面走去。
可是，幻想往往是美好的，但現(xiàn)實(shí)卻永遠(yuǎn)是殘酷的。就當(dāng)我前腳剛走出教學(xué)樓，后腳就下起了傾盆大雨。一秒種就被澆成落湯雞的我，可憐的站到房檐下等待“救援”……
十分鐘后，一把色彩繽紛的傘出現(xiàn)在另一個(gè)門口。我頭頂書包，飛速的'向我的“救世主”奔去。
看清那個(gè)人的面目后，我頓時(shí)就蒙了。天啊！居然是我的同桌�！昂俸�，就知道你那么早寫完沒好事，原來是沒帶傘��！”他狡猾地笑著�！氨拘〗憔退阊退涝谶@里也跟你沒關(guān)系�！蔽掖舐曊f：“行了，別逞強(qiáng)了！”還沒等我反應(yīng)過來，那把色彩繽紛的傘已經(jīng)到我手里。我回頭一看，一個(gè)背影已經(jīng)在雨中奔跑……
那把色彩繽紛的雨傘和那個(gè)背影一直深埋在我的心中。
童年的雨傘五年級作文 16
有一把小雨傘，它很愛哭。她的膽子非常小，每到下雨天，它就害怕：它害怕烏云、害怕閃電、害怕雷聲，但它最怕的是雨。
每當(dāng)烏云密布、電閃雷鳴、雨點(diǎn)嘩啦啦落下來，小雨傘就會(huì)閉著眼睛，縮著身子，害怕地哭起來。
“嘩啦啦”她3的哭聲和雨聲一模一樣。所以沒有人發(fā)現(xiàn)他3在哭。那一天，小雨傘在理發(fā)店門口遇到一把老雨傘�！澳憧捱^嗎？”小雨傘剛剛收起眼淚�！班拧崩嫌陚爿p聲說，“小雨傘們都會(huì)哭，就像孩子們害怕理發(fā)�！蹦窃趺崔k？“很簡單。其實(shí)，只要做到連點(diǎn)，那就是：睜開眼睛、敞開懷抱�！薄氨犻_眼睛、敞開懷抱？“小雨傘不太懂。
這時(shí)候，老雨傘的主人理發(fā)出來了，它只能保持沉默。小雨傘看著他微笑著走進(jìn)雨里。接著，小雨傘也走進(jìn)雨里�？蘼曋�，它想起了老雨傘的話，它慢慢地睜開眼睛，看到了一些樹、一些路燈，但最多的是車子房子和人。
它的周圍有很多雨傘，有的喝年輕，有的很老，有的.很漂亮，有的很普通。他們都微笑著從小雨傘聲旁走過。有的直直地鄒，有的扭來扭去，有的奔跑著，也有的轉(zhuǎn)著圈。啊，花花綠綠，五顏六色，雨中的世界因此而變得美麗。接著，下雨三試著敞開懷抱——噢，它感覺身體立刻變得舒展、輕飄飄、有力氣起來。哪些雨柱一落下就馬上滑落或彈開，不再是疼，反而很舒服呢�！斑@是真的！“它驚訝極了！
從那天起，小雨傘漸漸變得勇敢了。我應(yīng)該感謝他。小雨傘想�？墒�，老雨傘就像消失了一樣，再也沒有出現(xiàn)過。很久以后，在經(jīng)過一條街道時(shí)，小雨傘好想看到了老雨傘的影子“啊，使她！”小雨傘驚喜萬分。不過它很快發(fā)現(xiàn)那并不是老雨傘，而是玻璃門上映出的自己。很久不哭的它，已經(jīng)成了一把老雨傘。
童年的雨傘五年級作文 17
那是一把紅色的，鑲著花邊兒的雨傘，傘上印著朵朵花紋，在陽光的撫摸下，閃閃發(fā)光，溫暖而明亮。
那把小紅傘靜靜地躺在我的臥室里，每次看到它，那個(gè)人，那件事，又浮現(xiàn)在眼前……
天陰沉沉的，烏云厚厚地壓在房頂上，有風(fēng)雨欲來之勢。墻角，螞蟻排成隊(duì)，有條不紊地搬運(yùn)著食物；低空，一只只蜻蜓拍打著翅膀，飛個(gè)不停。我坐在空曠的圖書館里，遨游在偵探小說的海洋中，空調(diào)吹來徐徐涼風(fēng)，好不愜意。
“轟隆隆——”突然一聲驚雷，震耳欲聾，雨隨之而來，啪嗒啪嗒地敲擊著窗戶。我驚訝地朝窗外看去，下雨了，完了，今天要“涼涼”了！更糟糕的是，我的肚子不合時(shí)宜地發(fā)出了咕咕的聲音。雨越下越大，圖書館里的人越來越少，天越來越暗。
“閨女，你餓了吧？先吃個(gè)面包墊墊肚子吧�！币魂嚽逦穆曇魝鱽恚瑴厝岫痔鹈�。我轉(zhuǎn)過頭，一個(gè)身穿紅色大衣，滿臉笑意的阿姨正捧著包子看著我�！斑@個(gè)……”我猶豫著，她有些著急，伸出胳膊，拍拍我的肩，嘴角含笑：“閨女啊，你別多想，這包子本來給我兒子留的，他現(xiàn)在不在。來，快吃吧！”我接過包子，感激地看著她。
雨越下越大。我呆呆地啃著包子，眼巴巴地看向窗外�！伴|女，這傘給你，你快回家吧�！薄澳沁@把傘……”“沒事，不用還了，快回家吧！別讓家人擔(dān)心。”她邊說著邊幫我把書還回去。遠(yuǎn)處的'紅色身影，溫柔又美麗。手中紅色的雨傘，可愛又暖心。
風(fēng)輕輕地吹著雨傘，傘下綻放的小花，像阿姨燦爛的笑臉。路上，雨漸漸停了，天空中架起一道彩虹，連著城市與城市，連著我家和圖書館，連著我手中的傘和那位阿姨……
童年的雨傘五年級作文 18
在生活中，人人都一定有過令你激動(dòng)，興奮的事，一定有過關(guān)心過你，幫助過你的人。這些人或事給我們留下了美好的回憶，要永遠(yuǎn)珍藏在心中。
我有一位與我親密無間的好朋友，我們的關(guān)系非常好，從沒有吵過架，就像親兄弟一樣。
一天下午，我正在外面玩。突然，烏云密布，隨著隆隆的雷聲，傾盆大雨說下就下。我急急忙忙地找了一處地方避雨�？粗焐隙勾蟮挠曛榧娂娐涞降厣�。我心想：完了，這雨越下越大，一時(shí)半會(huì)兒停不了，怎么辦呀！當(dāng)我不知所措的時(shí)候，忽然一把藍(lán)色的雨傘映入我的眼簾。我低下頭一看，哦，原來是周郝，他正打算回家呢。他微笑著對我說：“走吧，我送你回家�！蔽胰缤娏宋胰缤娏司仁乐�，興奮地說：“好啊，走吧�！�
我進(jìn)到傘下，幾滴雨水打在我的臉上，便往傘中間擠了擠，周郝被迫往后站了站，他雖然往后了，但他卻沒移動(dòng)傘，我依然站在傘中間。就在這時(shí)，一陣伴著幾滴雨水的'冷風(fēng)向我們襲來，只穿著襯衫的我不禁打了個(gè)哆嗦。陣陣咳嗽聲也從后面?zhèn)鱽�，我扭頭一看，原來是周郝。只見她正用手捂著自己的嘴，右肩已完全濕透，頭發(fā)也被沖得像洗了頭一樣。我趕緊讓出地方，拽了拽他的衣袖，讓他來中間。他到了中間，我只好被大雨“沖洗”。雖然身體十分涼，可我的心卻是暖暖的。不一會(huì)兒我就像“沖洗”了一次澡一樣，左肩和褲子全濕了。他看看我，我看看他，都不由得發(fā)出了笑聲。
雖然笑聲被傾盆大雨淹沒了，但我和周郝深厚的友誼依舊還在。笑聲時(shí)常回蕩在我的耳邊，我也不時(shí)想起他。我要一直珍藏這笑聲，要一直珍藏我們之間的友誼。
童年的雨傘五年級作文 19
每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在校門口，撐著那把藍(lán)色的小雨傘，向我不停的招手。我背著重重的書包，快步奔向媽媽，鉆進(jìn)媽媽的傘下，走進(jìn)雨的幸福世界。
走著走著，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜站谷渴撬{(lán)色的。而媽媽的頭頂卻是半藍(lán)半黑的。“媽媽�！拔姨嵝训溃皞阃崃恕！岸鴭寢寘s笑著說：“沒有�。 拔颐曰罅耍好髅魇切绷宋疫@邊，媽媽為什么說沒有呢？雨滴在跳，在媽媽的肩上跳出一串濕漉漉的音符，媽媽和雨滴組成一幅濕露露的圖畫，一股難以言傳的熱流在我的心中流動(dòng)，媽媽堅(jiān)定的步伐使我安心，甚至讓我驕傲和自豪。
風(fēng)更猛了，雨更大了。我依偎著媽媽，“噼噼啪啪“的踩響街道的積水，真愜意。
每次從雨中回家，媽媽的衣服總是干半邊，濕半邊，形成了一道鮮明的分界線。而我在那把藍(lán)色的雨傘下，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨，漸漸長大……
不知不覺，媽媽老了，現(xiàn)在撐那把傘的人是我。雨中依舊有我和媽媽，依舊是那溫馨的'場面。我的心熱了起來，我和媽媽都做過同一件事，那就是華夏子孫，亙古不變的主題———親情。
媽媽現(xiàn)在老了。想到這里，我想起了媽媽對我說過的一句話，我又悄悄的落淚了……
“愛是生命的火焰，愛是動(dòng)人的心弦，沒有它一切將變得黑暗。愛能延續(xù)人的生命，能觸發(fā)人心里最深處的感情，能被人愛是一種幸福，也是一種幸運(yùn)，能去愛人是一種情懷，也是一種善良，而愛與被愛都是幸福的。“
風(fēng)中的藍(lán)雨傘，是媽媽關(guān)愛兒女的見證，也是兒女對母親的回饋。
童年的雨傘五年級作文 20
同學(xué)們，大家都知道，雨傘是被人控制的，而我卻經(jīng)歷了一次難忘而有有趣的追雨傘活動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我約了幾個(gè)小伙伴一起舉行了一次釣魚比賽。準(zhǔn)備就緒后，我們各自拿著釣魚竿，向河邊走去。開始釣魚了，我們都專心致志地盯著自己的魚竿，誰都希望自己能第一個(gè)釣到魚。而火辣辣的太陽還是當(dāng)頭照，把我們一個(gè)個(gè)都快曬成黑炭了。俗話說的好，愛美之心，人皆有之。我當(dāng)然也不例外了。為了不使自己變成黑炭，我回家拿了一把傘，來擋住太陽光。我一手拿魚竿，一手拿傘，一心一意地釣著魚。這時(shí)，我的魚竿一下子變得重起來，我心想：不會(huì)老天特意眷顧我，讓我第一個(gè)釣到吧！想到這兒，我連忙放下雨傘，兩只手使勁地把魚竿往上拽。只聽的“嘩啦”。
一聲，魚竿拉上來了，我仔細(xì)一看，魚竿上掛著的不是大魚，而是一只灌滿水的塑料袋。我氣急敗壞地把塑料袋扔在岸上，一不小心驚動(dòng)了正在睡覺的“傘小姐”�！皞阈〗恪边@下可發(fā)脾氣了，“咕嚕咕�！钡貜陌渡贤聺L，最后傘柄朝上，傘面朝下地躺在了河面上。我見情況不妙，連忙放下魚竿，去追雨傘�？捎陚沩橈L(fēng)順?biāo)�，跑得比我快多了。我心想：好你個(gè)雨傘，真是吃了熊心豹子膽，竟敢在老虎頭上拔牙，我看你怎么逃出我的五指山。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起魚竿，從一條捷徑跑過去，攔在了雨傘前面。正當(dāng)我要撩傘時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金，一位小弟弟從對面猛沖過來，他來不及“剎車”一頭栽了過來，和我一起摔了個(gè)四腳朝天。等我爬起來后，雨傘早已不知所蹤。我環(huán)顧四周，看見對岸的`張爺爺正在撩傘，我仔細(xì)一看，這不就是我家的傘嗎？我跑了過去，領(lǐng)回了這把來之不易的傘。
我拿著這把傘，心想：下次可要小心點(diǎn)，可不能再這樣了。
童年的雨傘五年級作文 21
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間10多年過去了，我成了一個(gè)發(fā)明家，專門發(fā)明一些方便實(shí)用的東西。就在最近，我發(fā)明出了一種新型雨傘，它能讓人感到無比舒適。現(xiàn)在，就來聽我介紹這種雨傘吧!
這種新型雨傘折疊之后小巧玲瓏，就算你拿一個(gè)小手提包也能把它裝進(jìn)去，但撐開時(shí)卻變得很大，可以同時(shí)將三個(gè)人遮住。
這種新型雨傘不僅能給你擋風(fēng)遮雨，冬天還能讓你感到很溫暖你只要按下傘柄上畫著太陽的按鈕，傘面便會(huì)冒出陣陣暖氣，似乎里邊有一個(gè)小太陽。如果這時(shí)，你還想欣賞美麗的景色，沒問題!你只需按一下傘柄上畫著草地的按鈕，立刻，傘面會(huì)顯現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春天景象，而且在不斷地變化，出現(xiàn)的每一幅畫面都不一樣，你看了，心情會(huì)很愉悅。
差點(diǎn)忘了告訴你，這種新型雨傘在夏天不僅可以當(dāng)遮陽傘，還自帶冷氣設(shè)備。你一打開這把傘，夏日的炎熱一下子會(huì)減去許多。因?yàn)椋灰惆匆幌聜惚袭嬛錃獾陌粹o，傘面上立刻會(huì)噴出冰涼冰涼的冷氣，使你神清氣爽。如果這時(shí)你想欣賞冬天白雪皚皚、孩子們歡快地打雪仗的景色，那就按一下畫著雪人的按鈕吧!這時(shí)，傘柄會(huì)變得冰冰涼，傘面也會(huì)浮現(xiàn)出冬天的.圖景，你會(huì)感覺自己仿佛置身于冰雪王國。
還有，你在公園里休息時(shí)，只要按下那個(gè)畫著蝴蝶的按鈕，你的雨傘便會(huì)全部變成綠色，傘面上還會(huì)出現(xiàn)許多五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞昵!看到這幅景象，你會(huì)覺得自己好像也變成了蝴蝶家族中的一員，想要隨之舞動(dòng)起來。這時(shí)，只要你按下傘柄上畫有音符的按鈕，悠揚(yáng)悅耳的音樂馬上就會(huì)響起來，而且只有傘下的你能聽到，不會(huì)影響他人。
大家聽了我的介紹，想不想擁有這祥一把新型雨傘昵?我等著你來找我哦。
童年的雨傘五年級作文 22
我的外婆家在美麗的嵩縣，我從小在外婆家長大，很早就受兩程文化思想的熏陶，努力做一個(gè)誠實(shí)善良的人。
記得那年的那天下著小雨。我瞟了一眼窗外，校園里灰蒙蒙的。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都紛紛整理好書包，陸陸續(xù)續(xù)走出教室回家了。我打掃完教室，整理好書包，打起傘向校門口走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見了她——上學(xué)路上我們經(jīng)常見面，但不知道她叫什么名字。她握著一把散了架的雨傘，回過頭來看著我，微笑著問道：“你家住在哪里？”我朝家的方向指了指，她高興地說：“太好了，我們同路好嗎？”我看了她一眼，沉默不語準(zhǔn)備離去。她突然叫了我一聲：“我們同路吧？我的傘壞了�！蔽姨ь^看了看自己的傘——太小了。她又試探著問了一遍：“可以嗎？”我支支吾吾地不愿回答。她看了看我，又看了看雨傘，什么也沒有說，就沖進(jìn)了茫茫的雨中，她的身影越來越模糊，知道消失在雨幕中。
也許，這一切被老天看到了。
幾天后，中午去學(xué)時(shí)還是晴空萬里�？煞艑W(xué)后，天空烏云密布，一道閃電把天空劈成兩半，緊接著，一顆顆豆大的`雨滴從天而降。望著眼前的瓢潑大雨，我該怎么回家呢？
“一起走吧！”一個(gè)聲音從我耳邊劃過，我好奇地回頭一看，原來是她。她撐著一把紅雨傘說：“我爸爸說預(yù)報(bào)今天有雨，所以我就準(zhǔn)備了傘！”“不了吧！”我不好意思地回答道，“我媽媽會(huì)來接我的�！薄白甙�！我們一起！”她一邊說，一邊把我拉到傘下，并悄悄把傘移向了我。我們肩并肩走出學(xué)校大門，走進(jìn)茫茫雨幕里。
“那天我沒有讓你用傘，真是對不起�！�
“沒關(guān)系，你的傘小……”說著，她把傘又向我這邊移了移。
雖然是在大雨里，那天的路我們卻走得很輕快，沒多久就到了“兩程路”，我們到家了。
童年的雨傘五年級作文 23
原來的那把晴雨傘舊了，換了把新的，很漂亮，我高興極了。
可是很快，我就高興不起來了。和朋友一起撐著傘回家，我握著傘柄，不偏不倚，終于不用媽媽送我上下學(xué)了，我興奮得有些忘乎所以�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我淋濕了半個(gè)肩膀！我想起了和媽媽共撐那把晴雨傘的日子。晴天，驕陽似火，那把晴雨傘為我撐起一片綠蔭，將灼熱從我的頭頂驅(qū)散；雨天，大雨傾盆，那把晴雨傘為我撐起一方藍(lán)天，將雨幕從我的身旁隔絕······我看著手中的'傘，嗯，是了，一定是這把傘太小了，得還把大的！
我又換了把新傘，這次卻只剩下了惱火。又一個(gè)雨天，和朋友一起撐著傘回家，我握著傘柄，小心翼翼，可是雨滴還是打在我的肩頭上，一濕一大片�；氐郊�，我又淋濕了半個(gè)肩膀！我從雜物室里翻出那把舊晴雨傘，把那兩把中看不中用的東西扔了進(jìn)去。我想起我換了新傘打算自己上下學(xué)時(shí)媽媽皺著的眉頭，是了，她當(dāng)時(shí)一定是想勸我用舊傘的。
我又用回了舊傘，這次我卻差點(diǎn)沒哭出來。又一個(gè)雨天，和朋友一起撐著傘回家，我握著傘柄，自信滿滿，可是，冰冷的雨水還是毫不留情地打在我身上，從外到內(nèi)的涼。怎么回事？!我心下愕然。從前和媽媽一起撐著這把傘的時(shí)候，沒有驕陽，沒有風(fēng)雨，那是一片澄澈透明的天地。很快我就明白了，因?yàn)橛孀邅硪粚δ概�，母親的劉海在滴著水，肩膀已經(jīng)濕透了，后背也濕了半邊，旁邊她的女兒，在一片晴朗無雨的天空下······媽媽才是我的晴雨傘！我鼻子一酸，默默地加快了回家的腳步。
我一回家，就給了媽媽一個(gè)熊抱。
“哎呀，濕了，快去換衣服······”
我毫不客氣地打斷她，“噓，別說話，讓我先抱抱你�！�
童年的雨傘五年級作文 24
我是一把漂亮的花傘，主人很愛我。
春天的時(shí)候，我被她帶出倉庫，身上的灰塵也被拿掉了。我做好準(zhǔn)備迎接第一縷陽光。今天主持人要去同學(xué)家，太陽火辣辣的。我?guī)煾附o我開了門，一路上我很開心。認(rèn)識了很多老朋友，老朋友夸我說我是人類的好朋友，勤勤懇懇為人類服務(wù)。我臉紅了，笑聲對他們說了聲“謝謝”。過了一會(huì)兒，我開始口渴，一點(diǎn)也堅(jiān)持不住，但是朋友的.話讓我又振作起來。最后，我來到了我?guī)煾低瑢W(xué)家。我坐在涼爽的角落里，美美地睡了一覺。
還有一次，下著傾盆大雨，家里沒有菜，主人需要出去買菜，我又要出去了。
我一出門就渾身濕透，雨水無情地打在我身上，但我一句話也沒說�！盀槿嗣穹⻊�(wù)，一定要努力，一定要投訴”這句話，從我開始工作就一直被我銘記。雨下得越來越大，好像很快就要穿透我了。我立刻緊張起來，繃緊了身體。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，冬天來了。我以為又要進(jìn)倉庫了，難過了好幾天。后來聽師傅和她媽媽說，今年冬天比以前冷多了，肯定會(huì)下雪。我歡呼起來。過了幾天，真的下雪了，主人想出去看看雪。我想這可能是我今年最后一次出門了。我必須盡力而為。到了門口，主人看到雪就歡呼，把我抱起來就跑了出去。很快我身上就下了很多雪，但是我的主人身上沒有雪。我很開心，抖抖身上的雪，繼續(xù)看雪景。但是寒冷的北風(fēng)讓我打噴嚏。可能是我感冒傳染給主人了，她打了個(gè)噴嚏，媽媽就讓她回家了。我恨死自己了，自責(zé)了很久。
我的一生都為人類做出了貢獻(xiàn)。我既沒有辜負(fù)我的發(fā)明家，也沒有浪費(fèi)我的一生。
童年的雨傘五年級作文 25
昨晚，連日來的一場秋雨終于戀戀不舍地走了。
今晨，碧空如洗，陽光明媚，天上一絲兒云翳也沒了。路面上的積水固執(zhí)地留在原地。
媽媽騎車送我去上學(xué)，媽媽一直都是慢速行駛。特別是遇到水洼的時(shí)候還要減速，以免濺起的水花打濕了行人的衣褲。車子已經(jīng)老舊，不一會(huì)兒就氣喘吁吁。一遇上坡路，車子上不了了，就左右晃蕩。我的心也不安起來。這時(shí)，不知從哪里來的一只小花狗，嘴里咬著根棍子，飛快地從車后面跑過去。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽車座一邊掛著一個(gè)黑色的紙袋子。
為了調(diào)節(jié)一下當(dāng)時(shí)的沉悶氣氛，我笑著說：“媽媽，這袋子里是不是裝著什么好吃的？”
媽媽說：“不能吃�！�
“哼，我才不信呢！”我故意裝出一副不相信的樣子，“準(zhǔn)是你給妹妹買的，舍不得讓我吃！”
媽媽不理我了，端正身子，專心騎車。前面又是一段上坡路。
好不容易到了學(xué)校，上完兩節(jié)課，我飛快地跑下樓，可是——下雨了！
帶了雨傘的同學(xué)三三兩兩地走了，流動(dòng)的雨傘匯成了一片花海。
我躲在大門口，伸長脖子向回家的路口不停地張望。
就在我的.信心像泄了氣的皮球，開始漸漸癟下去，準(zhǔn)備冒雨回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在路口！
是媽媽！她來了。在漫天的雨幕中，在空曠的街道上，她的身影是那樣的單薄，手上撐著一把金黃的雨傘。
媽媽一手撐傘，一手拎起書包，我們一起回家。傘外，雨聲依舊；傘內(nèi)，仿佛晴空。
雨中，回家的路變得特別漫長。也不知過了多久，我仰頭一看，媽媽的傘一直斜，就提醒她說：“媽媽傘歪了。”
媽媽說：“沒有，是傘喜歡你……”
那一刻，雨落無聲。
童年的雨傘五年級作文 26
我還記得小時(shí)候那些雨天。
當(dāng)雨突然來臨時(shí)，藍(lán)色的傘花將在學(xué)校門口綻放。我知道，那如藍(lán)天般清澈的傘花下，是撐著傘來接我的媽媽。
于是我喊了一聲“媽媽”，就跑到傘下。媽媽伸出手，把我抱在懷里。媽媽的溫暖一下子驅(qū)走了我的感冒。我的頭頂最后一片藍(lán)色，肩膀上也籠罩著一片藍(lán)色。溫暖和幸福與這片藍(lán)色相連，定格在我的記憶中。
雨，任其飄落，在媽媽的懷里，我什么都不怕。抬頭，看到媽媽眼里的笑意，仿佛抱著孩子是她最幸福的事。
走過一個(gè)又一個(gè)晴天和雨天，慢慢長大。下雨天，我抬頭和媽媽說話，發(fā)現(xiàn)媽媽這邊的天空是一片陰沉的灰色，雨滴從天而降，媽媽的肩膀濕漉漉的.，額頭也濕漉漉的。我的頭發(fā)也濕了。而我還在蔚藍(lán)無雨的天空中。
“媽媽，傘是歪的。”我提醒了。
“不，傘沒有歪。” ”媽媽輕聲回答。
我的目光落在了傾斜的傘柄上：“是真的，傘是歪的。 ”
媽媽笑著說：“傻孩子，不歪，真的不……”
后來，我長大了，不再需要媽媽了下雨天來接我衣柜里的藍(lán)傘年復(fù)一年地褪色，我以為我已經(jīng)忘記了一段時(shí)間。
也許是巧合，又是一個(gè)下雨天，藍(lán)傘又是我和媽媽傘下是媽媽和我不同的是撐傘的是我?guī)缀鹾蛬寢屢粯痈呶仪那陌褌銉A斜到媽媽身邊讓藍(lán)色的無雨天空遮住下雨了，我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。然而心里卻有一種說不出的喜悅。
“傘是歪的。 ”媽媽輕聲提醒我。
“不，不歪。 “我調(diào)皮地沖媽媽做了個(gè)鬼臉。
”是真的，傘是歪的。 ”媽媽重復(fù)了一遍。
“媽媽，真的不歪。”媽媽的眼睛，然后露出了含淚的笑容。
人來人往，匆匆的街道上，一朵藍(lán)色的傘花開得很漂亮。傘下，一對幸福溫暖的母女向前走來。
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