描寫五年級迎新年籃球賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫五年級迎新年籃球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫五年級迎新年籃球賽作文1
“好球，加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦！原來是今天我們501班和502班進(jìn)行一場迎新年籃球決賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
“嘟”隨著一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。做為班級籃球隊員，我一個箭步便抱過了球，開始有節(jié)奏的運球�；@球如同一個被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開我的手掌，突然，我把球快速傳給了隊友。只見她熟練地運著球，在三分線徘徊，尋找突破口。趁對手一不留神，她一個箭步突破了對手嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點，身體騰空而起，雙臂用力一推，籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐�！扒蜻M(jìn)了！”同學(xué)們響起一陣排山倒海的掌聲，老師也欣慰地笑了，頓時，我們信心倍增。
不經(jīng)意間，對手一個閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度帶球過人，把球投向籃筐�？烧{(diào)皮的球兒在籃筐上滾了幾圈，從籃筐外掉了下來，我們松了一口氣。這時，兩個班的.啦啦隊都扯著嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，仿佛也在做爭斗。只聽“嘟”的一聲哨響，裁判員做了一個走步的手勢，輪到我們發(fā)球。隊友很快把球發(fā)到了我手上，我一個假動作，晃過對手，上了一個三步籃，嘿，球進(jìn)了。同學(xué)們又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，加油聲也喊得更響亮了。
對方要投球了，我果斷伸起手臂擋住她們的視線，哈哈，計謀得逞，她們沒有進(jìn)球。在一旁觀戰(zhàn)的家長也拿起手機拍下這精彩的一瞬間。比賽結(jié)束了，比分是五比零，我們盡情歡呼，擊掌相慶，十分喜悅。
接下來是男生比賽，看著他們賣力地進(jìn)攻、防守。我想說：“我班的男生是最耀眼的，希望你們征服那小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭�！�
“加油，加油！”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。球員們越打越有勁，最終他們也贏得了比賽。整個操場沸騰起來，喝彩聲再次回蕩在校園。
描寫五年級迎新年籃球賽作文2
今天，我們五一班利用體育課跟五二班打了一場新年友誼籃球比賽。
俗話說：友誼第一，比賽第二，這場比賽當(dāng)然是以友誼當(dāng)頭。隊長韋松挑了幾名能干強將上了場（我也在其中）。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級中是最好的，不過我們也不示弱，在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。
比賽開始了，徐老師把籃球拋到空中后雙方開始了激烈的爭奪。韋松首先搶到手帶著球直沖敵方的大本營，一個漂亮的'三步上籃動作準(zhǔn)備把球投進(jìn)去，誰知被對方的隊長用一個大蓋冒把球給打了下來，接著運球朝我方的籃板沖去�？粗麄儌鱽韨魅サ难劭淳涂斓交@板了，我一著急拚命追上去，當(dāng)對方隊長接過傳來的球準(zhǔn)備投籃時，被我巧妙的一個下山摘桃把球給搶了回來。然后返身把球傳給了魏鑫，魏鑫接過球不管三七二十一帶球直沖敵方籃板，對方球員也拚命來搶，把張放撞倒在地上，我和魏鑫趕緊跑過去把他扶起來。這小子居然還哭起來了。徐老師吹哨子了，判魏鑫犯規(guī)。魏鑫把右手舉起來示意了一下。重新發(fā)球，魏鑫可能想將功贖罪，玩命地把球搶到手，快到籃板時他縱身一跳把球投上了籃板，籃球在籃圈里轉(zhuǎn)了幾圈后轉(zhuǎn)了出來。韋松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后雙腳起跳把球投進(jìn)籃了。我們班的啦啦隊歡呼起來，場上的氣氛頓時緊張起來。對方加緊了防守，我方也有點寸步難行了。兩班的啦啦隊也不示弱，拚命在喊叫著。我的手心出汗了，我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標(biāo)不放松。
雖然我方先進(jìn)一個球，但二班畢竟還很有實力，最終以二比一戰(zhàn)勝了我方。
比賽結(jié)束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技，也增進(jìn)了兩個班的友誼。
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