五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2021-02-13 09:09:10 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)的作文300字七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)的作文300字七篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　五年級(jí)下冊(cè)，我們班來了一位同學(xué)，她叫姚佳穎。

　　現(xiàn)在，我和她是朋友，也是同桌，我親眼目暏了她和我前面同學(xué)大戰(zhàn)。

　　一次，在英語課上，老學(xué)生把背靠在插班生的桌子上，弄得插班生寫不好字。于是插班生把桌子往后移，誰知老學(xué)生得寸進(jìn)尺，惹得插班生大怒，誰知道老學(xué)生沒好下場(chǎng)。

　　掄起拳頭，往老學(xué)生身上打，可憐的張波庝的呱呱叫。

　　下課后，插班生拿起課桌上所有書，疊成一堆，使盡平生顧打，老學(xué)生差點(diǎn)被打昏。

　　與此事差不多的，還有N多件。

　　某一天，小圓臉不知為了啥事和插班生吵了起來。

　　插班生滿腔怒火，勃然發(fā)起，火昌三丈，牙齒咯咯作響，眼里流著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，可怕極了。

　　小圓臉也不甘示弱，暴跳如雷，對(duì)插班生恨之入骨，刻骨之恨，馬上就怒目切齒。

　　哎，真不知道她們什么時(shí)候能和好，最可憐還是我。被夾在中間，不知道該幫誰好。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　書像一把神奇的鑰匙，可以給我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說：“開卷有益”。那么，你都讀過那種書呢？小說，雜志，報(bào)紙，漫畫書，故事書，科學(xué)書，冒險(xiǎn)書？……

　　書對(duì)我的作用很大，以前我不讀書，成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻�，那時(shí)，我媽媽讓我讀書，我偏偏不讀。媽媽說一句，我頂兩句。一次，我在看幽默書，我原來聽爸爸說過這本書很好笑，可我卻不覺得，因?yàn)槲抑豢磮D，不看字。就這樣，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地向下降，終于在一次考試中我只考了72分，回到家后，爸爸媽媽數(shù)落了我。從那天以后，我發(fā)誓一定要認(rèn)真讀書。后來，我慢慢迷上了看書，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，沈石溪的動(dòng)物小說等等�！缎ω埲沼浿∝埑錾诿孛苌蕉础纷屛颐靼撞荒芨门笥炎兂傻叵屡笥�，最后，我還明白了做一個(gè)好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的榮譽(yù)》，《沉著的追隨》，讓我明白做錯(cuò)事一定要向別人道歉。

　　一些名人有許許多多的鑰匙，而這些鑰匙就藏在書里，它們是隱形的，需要我們?nèi)ビ娩J利的眼睛來發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，看似方方正正，其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開啟智慧大門的金鑰匙，也似一葉小舟，帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。

　　記得還在幼兒園，我便常常去圖書角讀書，但那時(shí)的閱讀，只是看圖片來滿足對(duì)書的好奇，對(duì)文字都是愛搭不理。

　　上了小學(xué)，閱讀難度漸漸提升，圖畫也變得稀少起來，我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯膱D畫太少而抱怨。后來，我得到一本書，書名神秘莫測(cè)，我的好奇心被它勾引出來。雖然這本書的圖畫不多，但我從第一頁開始津津有味地讀了起來。書香像精靈一樣圍繞在我的周圍，故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了，我合上書，長(zhǎng)吁一口氣，感到身體里充滿了知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

　　后來，我又讀了幾本無圖的書，我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書，每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理，我還找出之前被我忽略掉的文字，再讀一遍，仔細(xì)品味，里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書，仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容，這些是只有文字能表達(dá)出來的！

　　每次讀書，我都會(huì)有不同的方法。記憶書中優(yōu)美的詞句，背誦描寫精彩的段落，還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀，大大提高了我的記憶力與想像力。

　　書，真是一位精神良友。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　時(shí)間飛到下一個(gè)世紀(jì)，還是這只神鳥，還是這棵老樹，還是無數(shù)個(gè)捉神鳥的人，還是無數(shù)次失敗。

　　這天來了一位好國(guó)王，他一直希望能和神鳥一起統(tǒng)治國(guó)家。他帶著大臣和侍衛(wèi)，騎著駿馬來到樹下，一伸手便捉住了神鳥，在旁邊的大臣說道：“大王，神鳥都向你臣服了，可見您的神威……”沒等他說完，國(guó)王便生氣的說道：“你總是說我多么好，多么愛戴百姓，你可知道百姓的苦難？”那位大臣一聽“撲通”一聲跪下了，國(guó)王又語重心長(zhǎng)的說“你看那些窮人，這么冷的天穿那么單薄的衣服，又吃不飽飯，我給你一個(gè)帶罪立功的.機(jī)會(huì)，明天準(zhǔn)備一些金子分給他們�！�

　　神鳥看到這里才終于開口說話了：“您是一位好國(guó)王，我不逃跑了，我愿意跟著您回去。”國(guó)王微微一笑說“你是一只聰明的鳥，如今你終于同意和回去了，跟我一起統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家�！痹谝慌怨蛑拇蟪继痤^來說：“大王您一定得開一個(gè)舉國(guó)同慶的慶祝會(huì)吧？我想三百塊金子應(yīng)該足夠了�！眹�(guó)王說：“好哇，明天你拿三百塊金子，發(fā)給所有的窮人，若有沒分到的，你就別回來見我了。”

　　國(guó)王和神鳥回到王宮一起統(tǒng)治著這個(gè)國(guó)家，從此這個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安，人們過著幸�？鞓返纳睢�

五年級(jí)的作文300字篇5

　　一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，可能都是一份關(guān)懷一份愛，甚至是一雙雙不起眼的鞋子……

　　——題記

　　前兩天，去古商城購(gòu)書，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒有答應(yīng)，因?yàn)樵谇耙粋€(gè)星期才給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)然，我十分沮喪。細(xì)心的爸爸看出來我不高興了，就問我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個(gè)任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。

　　……

　　今天去古商城，我又看見了那雙鞋，還是那個(gè)小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會(huì)我數(shù)鞋子。

　　我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛在細(xì)微處！