五年級的作文300字

時間：2021-02-18 20:31:02 五年級

實用的五年級的作文300字五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級的作文300字五篇

五年級的作文300字篇1

　當我一看到這個昵稱時，我就很想和這位哥哥結為朋友！那是我剛看到我成為高級時，我便迫不及待的去看看屬于我自己的個人留言板，我一打開，就看到了成功哥哥的留言。當時我萬分的高興，心中有說不出的喜悅！于是，我便常常去哥哥的作文本！來自：作文大全說一句實話，我覺得哥哥的作文寫的很棒，他的文采很好。因此我好喜歡哥哥寫的每一篇作文，他的每一篇作文都能夠把我?guī)肫婷畹木辰�！同樣，哥哥也經常來看我的作文�?記得放假的時候，我?guī)缀趺刻於紩l(fā)作文，哥哥經常幫我推薦，幫我點評。次次他的點評我都會牢記在心！哥哥的很多評論都是有著很深刻的道理！我感覺哥哥的性格比較冷漠，說話也很簡潔！所以每次和他聊天，我都會用自己最最簡潔的話和哥哥進行交談�。ㄒ驗槲疫@個人說話有點羅嗦�。� 一定成功，在這個名字中我就知道了，哥哥一定是個從哪兒跌倒就哪兒爬起來的人。所以我十分樂意與哥哥成為好朋友！當然，別的朋友我也是很在乎滴！一定成功，一定要成功��！有很多小荷朋友以及生活中的朋友都在遙望著你的成功！妹妹會一直支持哥哥的！呵呵，今天寫的是說話簡潔的哥哥，所以我就不多羅嗦了！

五年級的作文300字篇2

　　又是新的一天，大家都把計算器的事淡忘了，丁凱琳也買了一個新計算器，當大家都認為這一件事過去了的時候，“叮鈴鈴――”這清脆的鈴聲再次響起了。同學們都拿出了語文書準備讀，胡老師走了進來，說：“同學們，你們還記得昨天計算機的事嗎？”“記得！”“現(xiàn)在計算機找回來了。”大家不約而同的看向丁凱琳，只見丁凱琳嘴角上揚了一下，隨即又放了下來。大概丁凱琳是在想這個新計算器該怎么辦吧，她的手緊緊地攥著新計算器，目光也注視著新計算器。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。

　　老師的話打破了這一片寂靜：“好了，那個同學知錯能改就好，丁凱琳同學，給，計算器。”丁凱琳慢慢走向講臺，從胡老師手中接過了計算器，又緩緩地走了下來。她像摸著寶貝一樣摸著計算器，應該是在高興計算器回來了吧。

　　最終，計算器還是回到了丁凱琳手上，最終，計算器失蹤一案就告一段落了。不過，我從中獲得了一個啟示：不要貪圖小便宜，要做一個誠實的好孩子！

五年級的作文300字篇3

　　在我老家，有一位盲人，住在我家房子的后面。那是鄉(xiāng)村，房子蓋三層已經很高了。都是一戶人家一棟房。

　　有一次我回老家的時候看見了那位老奶奶，她正在和一位工人說話：“你幫我在家門口安一盞燈。”“你不是盲人嗎？裝燈干什么？”工人問。“哦，這盞燈不是為我裝的，是為別人裝的。之前我在夜里出門，總有幾次我會把人撞倒，我要裝一盞燈，就是為了讓路人看見我是一位盲人�！闭f完，我嚇了一大跳，可仔細想想也對，既然自己沒有辦法不撞到人，那就讓人家避開唄！

　　過了幾天，燈裝好了，老奶奶拿出一袋子錢：“這是我的積蓄�！惫と舜蜷_一看，全是一些一分，兩分。雖然有一袋子，但連25塊都不到，但工人什么也沒說，就拿著錢走了。老奶奶問：“夠嗎？”工人回答：“夠了�！笨墒俏倚睦锔麋R一樣，這點錢哪夠呀。

　　第二天，我要回去了。在回去的路上我想：“老奶奶為了不撞到人，為別人點燃了一盞燈。而工人看到這行為，不多收老奶奶的錢。是啊，“人間自有真情在”，老奶奶與工人，真的都是好人。

五年級的作文300字篇4

　　今天，我們一家三口和小弟一家三口去邱莊水庫游玩。

　　我們坐著老姨夫開的汽車很快就到了邱莊水庫，下了車我們向上走，看見了一段臺階，但只往上走了一段，就沒路了，只好下來了。

　　我們又走了一段，終于看到上山的路了，我們走了一截后，看到滿山的桃樹都開花了，好像樹上壓了一層厚厚的雪。我還看到了梨花，本來應是雪白的梨花，但在綠葉的襯托下，有些顯綠的感覺，很稀奇。我們還在山上發(fā)現(xiàn)了一種白色的小花，非常漂亮，但它只有小指甲蓋的一半那么大。

　　我們還和桃花照了相，桃花象一個巧手的人精心雕刻出來的，它的花瓣不是直直的`，而是象波浪一樣向里彎曲，它共有五個花瓣，中間是花蕊，花蕊是金黃的，把這朵桃花襯托得十分漂亮。不過這些桃花是脆弱的，只要一陣風，這些花瓣就會向下飄落，像是在下花瓣雨。在一條小路旁邊有許多桃樹，這條小路就像用花瓣堆砌的一樣，放眼望去，這條小路表面全是花瓣，真漂亮呀！

　　這里的風景真美呀！讓人心曠神怡，我喜歡這里，我真想住在這里，這樣每天都能看到漂亮的桃花了。