【實(shí)用】五年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
葉子？聽(tīng)到這個(gè)名字你們一定就會(huì)問(wèn)了，難道樹(shù)葉是你的英語(yǔ)老師，其實(shí)葉子是我的英語(yǔ)老師的名字。
葉子老師矮矮的，眼睛大大的，身子胖胖的，臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長(zhǎng)得這么可愛(ài)，她發(fā)起飆來(lái)也不是好惹的，就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變成乖巧的小狗。
葉子老師和我們班上萬(wàn)永健一樣也很自戀，總是問(wèn)一些葉子老師美不美，漂不漂亮問(wèn)題，因?yàn)槲覀兣氯~子老師生氣，每一次都勉強(qiáng)說(shuō)葉子老師今天好美，好漂亮，葉子老師高興時(shí)總會(huì)把手貼在臉上，身子搖來(lái)?yè)u去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的動(dòng)作。
葉子老師有時(shí)還很糊涂，有一次上課，葉子老師以為只有幾分鐘了，于是就要我們提早回家，過(guò)了一會(huì)兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了，這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道，一看嚇一跳，竟然提早30分鐘的時(shí)間，粗心的葉子老師，可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來(lái)多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物，幾乎葉子老師每天都穿新衣服，新褲子，每天葉子老師的電腦桌面都換新的，在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲，一定會(huì)在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字，和有趣的玩法。
這就是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)可愛(ài)、自戀、糊涂又新潮的英語(yǔ)老師。
五年級(jí)的作文 篇2
春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。
在路上我看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風(fēng)吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開(kāi)始爬山了，在山上，我看見(jiàn)了枯黃的小草已經(jīng)開(kāi)始發(fā)綠芽了，杜鵑花也開(kāi)了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹(shù)木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹(shù)也開(kāi)花了，梨樹(shù)開(kāi)出了雪白的花，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花。這里太美了，簡(jiǎn)直就像一座大花園。
我們繼續(xù)往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹(shù)很密，遮住了陽(yáng)光。我們終于走上了大路。同學(xué)們爬呀!走呀!個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的同學(xué)互相攙扶著才爬上去的，有的同學(xué)是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、山下的汽車(chē)聲、風(fēng)吹在樹(shù)葉上傳來(lái)的沙沙聲，還有同學(xué)們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂(lè)。我從山上往下看，看到了遠(yuǎn)處的山和水，像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長(zhǎng)的小溪流向遠(yuǎn)方。輕輕的微風(fēng)吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。
啊!春天的翠山是多么綠呀，多么美呀!
五年級(jí)的作文 篇3
熊妹妹聽(tīng)到“嗚嗚嗚”的聲音走出房門(mén)，來(lái)到森林里，她循著聲音的方向走去。
森林里很黑，風(fēng)吹得樹(shù)木沙沙做響，到處都是晃來(lái)晃去樹(shù)的黑影，熊妹妹感到非常害怕，但她還是握緊拳頭，慢慢的朝“嗚嗚嗚”的方向走去。她來(lái)到一所熟悉的樹(shù)屋前，原來(lái)是小松鼠不睡覺(jué)哭個(gè)不停，熊妹妹長(zhǎng)出一口氣，一場(chǎng)虛驚而已。
“回家睡覺(jué)！”熊妹妹自言自語(yǔ)的說(shuō)著，她一轉(zhuǎn)身突然看到一個(gè)小紅點(diǎn)，上下跳動(dòng)，越來(lái)越近，熊妹妹嚇的大叫一聲坐倒在地上，熊爸爸和熊媽媽聞聲趕來(lái)，把地上驚魂未定的熊妹妹抱回了家，不一會(huì)有敲門(mén)聲，熊媽媽開(kāi)門(mén)一看，是表姐提著燈籠站在門(mén)口。原來(lái)那可怕的跳動(dòng)的小紅點(diǎn)是姨媽的燈籠，熊妹妹放心的睡著了。
第二天，熊妹妹去上課了，熊爸爸和熊媽媽去醫(yī)院?jiǎn)柫酸t(yī)生，熊妹妹為什么總是害怕黑夜。醫(yī)生說(shuō)：“這是心理作用，其實(shí)夜晚的所有事物和白天是一樣的，毫無(wú)變化，區(qū)別就是白天有光線可以看清楚，而夜晚看不清楚，就覺(jué)得害怕。不過(guò)晚上多聽(tīng)多看，熟悉后也就不可怕了�！�
回到家里，熊爸爸和熊媽媽組成了“怕黑小組”，他們用錄音機(jī)錄下了白天小松鼠的哭聲和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，還有各種各樣的聲音，并且在森林里掛上了燈籠，晚上睡覺(jué)關(guān)燈后，讓熊妹妹聽(tīng)這些聲音，看窗外搖曳的燈籠，并告訴熊妹妹這些東西和白天是一樣的。幾天后，熊妹妹真的不害怕了。
熊妹妹不怕黑了，可是小兔，小狗，小羊還有好多小動(dòng)物還是很害怕的，熊妹妹就把道理告訴他們，并用同樣的方法幫助他們不再怕黑。
五年級(jí)的作文 篇4
我喜歡夏天，但它太傲氣；我喜歡冬天，但它太冷酷；我喜歡秋天，但它太憂傷所以我最喜歡春天，充滿勃勃生機(jī)、躍躍欲試的春天。
當(dāng)春踏著輕快的腳步到來(lái)的時(shí)候，生命的氣息仿佛沉在地下好幾十年的醇酒一般翻涌跳躍。擴(kuò)散到四周的春的氣息，彌漫著一種泥土的清香。剛剛消融過(guò)冰凍的泥土，軟軟的，酥酥的，印著一排排清晰的腳印。這就是春的足跡。這時(shí)，農(nóng)民就知道該把種子撒在地里去了，孩子也開(kāi)始告別假期的輕松背起書(shū)包邁進(jìn)校園。我想這就是力量，一股可以推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力。
在春天，在這個(gè)萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié)里，帶上背包，沿著春的足跡，踏進(jìn)大山的懷抱。看著大雁長(zhǎng)鳴著回歸山林，看著山澗淌下了清澈的泉水，看著柔柔的風(fēng)開(kāi)始婆娑綠葉，心就會(huì)無(wú)聲地泛起波瀾，仿佛一曲天籟奏在耳間，久久不能散去。
一年有四季，那人生呢？佛說(shuō)：人生即是輪回。所以，人生的春天不就是青春的歲月嗎？青春，這是一個(gè)播種希望的季節(jié)，一個(gè)把甜蜜和痛苦都糅進(jìn)夢(mèng)里的季節(jié)，一個(gè)向人生又一新的領(lǐng)域攀登的季節(jié)。當(dāng)這個(gè)季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法拒絕，誰(shuí)也無(wú)法回避，一切都是充滿喜悅與激情的。它不僅涌動(dòng)著執(zhí)著的血液，還點(diǎn)燃火熱的生命。
珍惜春天，就是珍惜自然；珍愛(ài)青春就是珍愛(ài)生命。品位春天的每一個(gè)音符，傾聽(tīng)春天的每一次心跳！
五年級(jí)的作文 篇5
奶奶50多歲了，長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過(guò)流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說(shuō)起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚(yú)尾巴，下巴上的皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的`人，每天凌晨5：00左右天還沒(méi)完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和妫笤河袔卓脵烟覙?shù)，小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì)爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說(shuō)，就領(lǐng)我來(lái)到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)櫻桃，我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說(shuō)：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái)，幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚，也沒(méi)有喊一聲痛。
五年級(jí)的作文 篇6
榜樣是什么？榜樣是盲人的導(dǎo)盲犬，榜樣是孤舟的一盞燈，榜樣是大雨中的一把傘……榜樣，一直伴我成長(zhǎng)。一位警察叔叔為我做出了榜樣，溫暖著我的心。
大年初二，寒風(fēng)凜冽，還下著小雪，我去姥姥家拜年。上了公交車(chē)，人很擠。我上車(chē)后站了十多分鐘，好不容易有個(gè)座位，我馬上坐了上去。“呼—呼—呼—”一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗戶上有個(gè)洞，風(fēng)正是從這里吹來(lái)的，我很生氣。我嚷嚷了好一會(huì)，才安靜下來(lái)。就在這時(shí)，有一波人下車(chē)了。哦，不！剛才雖然人多很擠，但是暖和，現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒(méi)了，我又打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。
“這個(gè)車(chē)也真是的，窗戶破了也不換�！币晃焕洗髬屨f(shuō)�！熬褪牵胬�。”一個(gè)小孩子說(shuō)�！拔液⒆舆@么小，萬(wàn)一把孩子凍壞了怎么辦？”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說(shuō)。車(chē)?yán)锫龔陌察o變的吵鬧起來(lái)。
這時(shí)，有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來(lái)，走向那個(gè)洞，用身體擋住了那個(gè)洞。周?chē)娜祟D時(shí)輕松了起來(lái)，享受著車(chē)?yán)餂](méi)有寒風(fēng)的暖和氛圍，大家有的閉目養(yǎng)神，有的悄悄地說(shuō)著話，還有的吃起東西來(lái)了！
車(chē)“吱—”的一聲到了終點(diǎn)站。下車(chē)了，我走在那警察的身后，只見(jiàn)他的身后有一片冰花！漸漸地，他走遠(yuǎn)了……
雖然在冬天，我卻覺(jué)得很暖和，警察叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣！
五年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)鉛筆盒，詩(shī)從湄池書(shū)城買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)花了25元，我愛(ài)不釋手。
它的正面是由黑色和銀色組成的，上面印著一支小老鼠，上面是一條銀色的拉鏈，拉開(kāi)它，可以放一些錢(qián)和筆芯。背面有一支網(wǎng)袋，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放尺子的。中間的拉鏈像一張大嘴巴，拉開(kāi)它，里面都是滿滿的文具用品，幾只藍(lán)色筆在那里靜靜的呆著：“小主人，上面時(shí)候來(lái)用外面啊？”
鉛筆盒有一個(gè)最大的用處就是能把雜亂無(wú)章的筆收拾的整整齊齊，干干凈凈。等到要用的時(shí)候再拿出來(lái)，非常方便。
筆是我學(xué)習(xí)上不可或缺的助手，但是鉛筆盒更我我的好伙伴。
五年級(jí)的作文 篇8
“雪蓮花啊雪蓮花，不怕積雪寒冰壓……”一首曲調(diào)悠揚(yáng)的歌飄入我的耳內(nèi)，使我想起了前些日子里那個(gè)賣(mài)雪蓮花的藏族小女孩。
暑假，我和父母、表姐一起去了四川甘孜州的稻城亞丁旅行。我們的車(chē)在高原起伏的山路上盤(pán)旋，幾小時(shí)的車(chē)程后，司機(jī)將車(chē)停在海拔4513米的波瓦山休息。隨行導(dǎo)游曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)，這里的氣候總共只有兩個(gè)季節(jié)，一個(gè)是冬季，還有一個(gè)是大約在冬季。盡管我們各個(gè)穿得像熊一樣厚實(shí)，還是無(wú)法忍受這嚴(yán)寒，更無(wú)瑕走出車(chē)廂去欣賞外面的美景。
“阿姨，買(mǎi)花嗎，買(mǎi)雪蓮花嗎”？一個(gè)聲音從車(chē)門(mén)口的方向傳來(lái)，我抬頭向外望去，只見(jiàn)一個(gè)瘦弱的藏族小女孩拿著幾株紫花，在車(chē)門(mén)口向我們售賣(mài)。這幾株紫花十分不起眼，花看上去有點(diǎn)兒打蔫，葉子耷拉著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是干了的野花似的。再仔細(xì)看那個(gè)小女孩，大概一米三左右的身高，扎著一條馬尾，臉蛋黑黑的，但臉頰卻是典型的高原紅。她大大的眼睛，眼神里透著一股羞澀，卻始終面帶微笑。身上穿一件十分舊且單薄的外套，光著脖子沒(méi)有系圍巾，凍得有點(diǎn)發(fā)黑的手也沒(méi)有戴手套。車(chē)上的大人們開(kāi)始詢問(wèn)雪蓮花的用途，小女孩向我們介紹了許多關(guān)于雪蓮花的用途比如說(shuō)，煲湯啊，泡茶啊，止血啊……我看著她那楚楚動(dòng)人的目光，決心買(mǎi)下了那些花，生怕被別人買(mǎi)光了。小女孩手上的花很快賣(mài)完了，她開(kāi)心地笑了。那笑容仿佛一縷春日的陽(yáng)光灑在我的身上，溫暖人心，離開(kāi)時(shí)，她還一直不住的向我們道謝！
其實(shí)，我們并不需要拿雪蓮花來(lái)煲湯，也未必喝得慣雪蓮花泡的茶，只是助人為樂(lè)而已�；氐郊液�，我把雪蓮花插入一個(gè)棕色的花瓶?jī)?nèi)。這花，不僅為我的房間增添了一份來(lái)自高原的別樣風(fēng)景，又讓我深刻的意識(shí)到，在這世界上，還有許多吃不飽穿不暖的人！
“雪蓮花~雪蓮花……”如今再聽(tīng)此曲，不止贊其動(dòng)聽(tīng)，更萌生出一個(gè)念頭：為了那些貧苦的人們，獻(xiàn)出自己的一份力！愿人人都能過(guò)上幸福的生活！
五年級(jí)的作文 篇9
提起交通警察我們都很熟悉，在十字街頭在交通要道，都有他們的身影。無(wú)論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，交警叔叔總是不知疲倦指揮著來(lái)往的車(chē)輛。
每天早晨，當(dāng)我背著書(shū)包經(jīng)過(guò)十字路口，總能看見(jiàn)有個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車(chē)輛，一會(huì)身，一會(huì)揮動(dòng)著手臂。在他地指揮下，車(chē)輛和行人顯得更加井然有序了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是悄悄地站在一旁觀看看他那神氣的樣子。
大熱天，火辣辣的太陽(yáng)照射在交警叔叔的臉上，把他的臉上曬得通紅通紅，額頭上的汗珠沿著臉頰往下流，濕透了衣背，而他卻顧不得擦汗。
寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，我們都在溫暖的家里，而交警叔叔卻在紅綠燈下指揮著川流不息的車(chē)輛，努力維持著交通的暢通。
交警叔叔總是想著工作，想著別人，想著行人和車(chē)輛的安全，卻不顧自己。他堅(jiān)強(qiáng)的精神，他的品格值得我們好好學(xué)習(xí)。
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