【精品】五年級作文三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
益陽茶馬古道是個風景優(yōu)美的地方，許多人都被這里的風光所吸引。而心情激動的我，也和爸爸媽媽一起，走進了益陽最危險的地方——大峽谷。
聽說大峽谷又危險又恐怖，甚至會掉進溪里，我才不信。我大搖大擺地走了進去。可一進去，我的腿就嚇軟了。沿著彎彎曲曲的羊腸小道，前面就是陡峭的石壁。天啊，我可不會飛崖走臂啊。再低頭向下看。我發(fā)現(xiàn)底下有座非常窄沒有一點安全措施的橋�！熬蛷倪@兒過去嗎？”我驚訝地問�！笆堑摹�。爸爸冷靜地回答道。我小心翼翼地走著，生怕一不小心就丟了寶貴的性命。突然，眼前出現(xiàn)了一個小瀑布，那銀白色的水簾在陽光下閃爍著耀眼的光芒。盡管這里的瀑布并不大，但瀑布下面的潭水清澈見底。我仿佛都忘記了我現(xiàn)在在很窄的橋下。等我醒悟過來，望著清清的河水，我戀戀不舍。我們在大峽谷上攀爬了兩個小時，之后回到了自己的房間，準備明天的旅程。
又是陽光明媚的一天，爸爸帶著我們來到了騎馬的地方。一猜就知道，今天的活動是騎馬了。我做在馬背上，心中有無數(shù)地喜悅，也有一點小緊張。不知不覺，我們就快到山頂了。我向四周望了望。哇！真美��！山上的樹木郁郁蔥蔥，小河清澈見底，空氣清新甜潤。我在馬上哼起了小歌，哼著哼著，就聽到一聲：“下馬了�！薄霸趺催@么快”。我說道，雖然快，但我們也玩得很起勁。就這樣我們快快樂樂地回家了。
這次益陽茶馬大道我游玩了兩個項目。一個大峽谷探險刺激，一個古道騎馬很享受。但我最喜歡的是大峽谷探險，它讓我明白了，再大的困難，只要我們能堅持、不放棄，也一樣能踩在腳下。
五年級作文 篇2
在水果這一大家子當中，如果論個頭當然是菠蘿蜜最大，菠蘿蜜吃起來味道甜甜的；如果論汁兒毫無疑問肯定西瓜，西瓜汁起來又甜汁又多，而我最喜歡吃的卻是蘋果。
蘋果，它是一種既好吃，又好看的水果。它形狀圓圓的，身上披了一件花衣裳，吃起來是有脆又甜，甜的直沁肺腑；有些蘋果披上了綠大衣，吃起來是又脆又酸又甜又醒腦，綠蘋果是暈車乘客的必備了良藥。讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。當你把蘋果縱向切開時，會看到一個小孔，小孔里有許許多多褐色的核，像一個個睡在蘋果屋里的小寶寶。如果橫向切過去，會看到五角星似的核。
蘋果不但味道好，而去它的作用也有很多。高血脂、高血壓的“朋友”別再動不動就吃藥，吃蘋果吧。蘋果也有抗癌、強化骨骼的作用，有一句關于蘋果的諺語“每天一個蘋果，疾病遠離我”。在眾水果當中蘋果是最普遍有平和的一種，但是它的營養(yǎng)價值非同小可。蘋果所含人體需要的營養(yǎng)成分也非常多，如：葡萄糖、果糖、維生素A、C、E、磷、鈣、鋅及蘋果酸。
蘋果又叫平安果，是每年平安夜吃的一種水果，代表家家平平安安。
蘋果的吃法也很多，有沙拉、蘋果罐頭……蘋果是水果家庭的重要一員，我十分的喜歡吃蘋果。
五年級作文 篇3
迎著黎明，我們又迎來了新的一天。我們懷著激動又迫切的心情，開啟了新學期第一節(jié)晨誦課。這節(jié)晨誦課不只是一節(jié)普通的晨誦課，不再像往常一樣往黑板上一抄就行了，我們的多媒體可以正式使用了，我們就是用它來上的晨誦課。用多媒體上晨誦課會是什么樣子呢？一起來期待吧！
伴著清脆的上課鈴聲，我們陸續(xù)走到了教室，卻發(fā)現(xiàn)老師早已經到了。老師把那一張集體照映射到了多媒體屏幕上。那一張照片里，有我們50個小春筍的小臉，可惜沒有大春筍楊老師。旁邊還注有：陽光春筍班。看著一張張陽光燦爛的笑臉，都情不自禁的笑了。老師和藹的'說：“美麗的春天到了，我們先來看看春天的大自然吧！'說完，就給我們放了好多春天的圖片，我們教室里充滿了歡呼和驚叫。大自然是多神奇呀！用自己的雙手為世界畫了一幅又一幅美麗的圖畫。跟老師打過招呼以后，我們正式開啟了今天的晨誦之旅。
晨誦詩的題目是—《春思》。它的作者號“詩仙”之稱的李白。老師不愧是老師，讀得抑揚頓挫，讀的非常有感覺。接下來，該是我們大顯身手的時候了。我們一起讀的時候，都不約兒同的站了起來。我們聽著美妙的音樂，看著清新的圖畫，不由自主的沉浸其中，越讀越想讀。老師還夸了我們：“我們班的小春筍真的長大了，朗誦水平也提高了，繼續(xù)努力�！蔽衣犃�，心里美滋滋的，但是不能驕傲哦！
晨誦課像流水一樣過去了，我們多少感到有點兒失望，但以后還可以再上。用晨誦開啟每一個黎明，用笑聲開啟每一個早晨，是一件多么美好的事情呀！怎么樣，你也來加入我們春筍班來吧，來和我們一起來感受大自然帶給我們的神奇吧！
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